醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)護(hù)士長(zhǎng)

—醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理工作是平凡加簡(jiǎn)潔的總和體，但是要做優(yōu)秀卻是一件不簡(jiǎn)單的事情。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后的護(hù)士工作，快寫(xiě)一篇護(hù)士工作報(bào)告和我們共享。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)護(hù)士長(zhǎng)”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)護(hù)士長(zhǎng)1光陰飛逝，轉(zhuǎn)瞬又到了一年的年底，回望這一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作，心中有許多感慨；現(xiàn)將20X年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、嚴(yán)格管理，有效協(xié)調(diào)一年來(lái)，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中一馬當(dāng)先，大膽管理，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行.主動(dòng)協(xié)作主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通；按時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和沖突，增加了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個(gè)暖和的大家庭；讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉快的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、XX的病區(qū)住院環(huán)境.二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護(hù)理?？菩圆粡?qiáng)的難題.而與之對(duì)應(yīng)的是：中醫(yī)科的12名護(hù)士，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)潔的中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)；在西醫(yī)“?？谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深化進(jìn)展，?？谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯的今天，中醫(yī)科護(hù)士沒(méi)有特定的專業(yè)學(xué)問(wèn)和進(jìn)展方向，這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作主動(dòng)性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面影響.針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我果斷確定：從我做起，全員培訓(xùn).實(shí)行業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與，對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)內(nèi)科疾病學(xué)問(wèn)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn)，甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理學(xué)問(wèn)，也進(jìn)行了培訓(xùn).一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái)，考核結(jié)果說(shuō)明，護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增加了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室進(jìn)展的信念.此后，我又實(shí)行日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的學(xué)問(wèn)，終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍.三、嘗試文化管理，力求做出特色多年的護(hù)士長(zhǎng)閱歷，使我深切的體會(huì)到：對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，標(biāo)準(zhǔn)其行為當(dāng)然重要，但更重要的是要轉(zhuǎn)變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因，通過(guò)護(hù)士“個(gè)人素養(yǎng)”的內(nèi)因起作用.為此，我實(shí)行了一系列措施：在護(hù)士排班表上，每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟；舉辦小板報(bào)；利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事，引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索.潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護(hù)士，人文素養(yǎng)有了很大提高.我終于打造出了“我用人文學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變護(hù)士護(hù)士有效管理自己護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條.近幾年，不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起，而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo).在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)著稱，每次都迎接收費(fèi)檢查，沒(méi)有給醫(yī)院丟過(guò)一分.在行風(fēng)評(píng)議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù)，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng).四、注意服務(wù)詳情，提高病人滿意度比方說(shuō)，在對(duì)病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護(hù)士口頭宣教，但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端：護(hù)士說(shuō)得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說(shuō)得多了，由于時(shí)間有限，就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn)，這樣，病人根本記不住.為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱，作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容，而把具體內(nèi)容輸入電腦，護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把具體的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果.類似的還有“鼻飼學(xué)問(wèn)宣教”、“痰培育標(biāo)本留取方法”、“尿培育標(biāo)本留取留意事項(xiàng)”等等等等.這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法，不僅有助于病人把握，也節(jié)約了護(hù)士大量時(shí)間，因此深受大家歡迎.五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，提高自身素養(yǎng)俗話說(shuō)，打鐵還需自身硬，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素養(yǎng).于20--年5月參與了心理詢問(wèn)師考試，望在8月份獲得三級(jí)心理詢問(wèn)師證書(shū).一年來(lái)，先后在、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇，在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇，散文兩篇.六、缺乏之處和努力方向面對(duì)我的病人我的科室，我可以坦然的說(shuō)，為了你們，我始終在努力!但是，面對(duì)自己，我深知工作中還有許多的缺憾，比方，科研是護(hù)理工作前進(jìn)和進(jìn)展的重要?jiǎng)恿?，但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研工程至今還是空白；再比方，有時(shí)分，過(guò)于嚴(yán)肅的要求，我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈.因此，展望將來(lái)，對(duì)新的一年的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿了信念，作為護(hù)士長(zhǎng)我的努力方向是：1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破；2、寬嚴(yán)結(jié)合，讓自己的管理方式更加成熟.20--年中西醫(yī)內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)的延長(zhǎng)內(nèi)容：什么是工作總結(jié)，如何寫(xiě)工作總結(jié)？及工作總結(jié)寫(xiě)作的要點(diǎn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間來(lái)所做的工作進(jìn)行分析研討，肯定成果，找出問(wèn)題，把這些用文字表述出來(lái)，就叫做工作總結(jié)。工作總結(jié)既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回憶過(guò)程，又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。通過(guò)總結(jié)，人們可以把零散的、淺薄的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深入的理性認(rèn)識(shí)，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚(yáng)成果，克服缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。工作總結(jié)寫(xiě)作要點(diǎn)：工作總結(jié)分為部門總結(jié)，個(gè)人總結(jié)。要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來(lái)撰寫(xiě)。表達(dá)方式以講述、談?wù)摓橹鳎f(shuō)明為輔，可以?shī)A敘夾議說(shuō)?？偨Y(jié)要寫(xiě)得有理論價(jià)值。一方面，要抓主要沖突，無(wú)論談成果或談存在問(wèn)題，都不要四平八穩(wěn)。另一方面，對(duì)主要沖突要進(jìn)行深化細(xì)致的分析，談成果要寫(xiě)清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗(yàn)是什么；談存在問(wèn)題，要寫(xiě)清是什么問(wèn)題，為什么會(huì)顯現(xiàn)這種問(wèn)題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié)，才能對(duì)前一段的工作有所反思，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)護(hù)士長(zhǎng)2力量強(qiáng)，工作的擔(dān)子也中，擔(dān)任了護(hù)士長(zhǎng)之后，需要考慮的工作也更多，由于我不是一個(gè)人工作，還需要帶著手下的許多護(hù)士一起工作需要好好的分析和考慮，規(guī)劃和帶著他們一同走向更高的起點(diǎn)。四月的時(shí)間，簡(jiǎn)潔的結(jié)束，我們醫(yī)院勞碌的工作也告一段落。在四月時(shí)，工作非常緊急，為了加大工作的進(jìn)展，我在工作前做好了布置規(guī)劃，有了方向，工作沒(méi)有了盲目感，同時(shí)也在給手下的護(hù)士規(guī)定和分派工作任務(wù)，讓他們自己在崗位上發(fā)光發(fā)熱。對(duì)于手底下的護(hù)士，我不會(huì)嚴(yán)格懲處，由于只要他們做好了自己的工作，不犯錯(cuò)我就會(huì)激勵(lì)，但是對(duì)于那些偷懶?；娜?，一次警告，一次記過(guò)，最終經(jīng)過(guò)了屢次告誡不知悔改當(dāng)然要嚴(yán)肅處理了，畢竟在醫(yī)院假如一個(gè)護(hù)士沒(méi)有工作的覺(jué)悟，把工作當(dāng)做了度假就不配稱為一個(gè)護(hù)士。護(hù)士不要看著簡(jiǎn)潔，其實(shí)卻是非常重要的工作，在其他人眼中，我們身穿白衣是白衣天使，我們每一個(gè)人都是其他人的福星，做的好可以就許多人做的不好卻會(huì)損害更多的人，所以在崗位上，除了每天完成基礎(chǔ)的工作，我還會(huì)主動(dòng)指點(diǎn)每一個(gè)護(hù)士的工作，讓她們?cè)诠ぷ髦斜M快的成長(zhǎng)，長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯可以為更多的人服務(wù)這才是我所期望的。所以我每天都會(huì)對(duì)她們進(jìn)行發(fā)動(dòng)，同時(shí)也都常常警告他們，上課學(xué)習(xí)都必需要鑒定的記住自己的任務(wù)，不要由于自己做的多就遺忘自己的任務(wù)，不行容易的放棄任何任務(wù)。由于我們的擔(dān)子很重，所以常常訓(xùn)話，讓她們明白我們必需要做好字護(hù)士的職責(zé)，擔(dān)當(dāng)好自己的工作。我從來(lái)不是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人，對(duì)于自己也更多的喜愛(ài)給自己增加更多的負(fù)擔(dān)，每一次都要告誡他們多努力一點(diǎn)，多留意自己的任務(wù)，不懂的都問(wèn)，多學(xué)。在崗位上要做出成果做出一份結(jié)果，經(jīng)過(guò)我多番的告誡，四月工作結(jié)束，我們的工作任務(wù)沒(méi)有遺憾，每個(gè)人都記住了我們的工作任務(wù)，也明白自己需要好好工作，不斷的加高校習(xí)的壓力和任務(wù)。每天我除了工作還會(huì)自我反省，反省自己有什么地方做的不夠，對(duì)于每一個(gè)護(hù)士，我都喜愛(ài)培育她們自主的學(xué)習(xí)力量，讓他們?cè)诠ぷ髦卸銏?jiān)持，多記住自己的工作和責(zé)任，不要遺忘自己心中的責(zé)任和壓力。雖然許多時(shí)分工作疲憊讓人感覺(jué)全身都虛脫，但是看到病人們露出的微笑我覺(jué)得一切都是值得的，至少這些我沒(méi)有喪失，沒(méi)有留下什么遺憾，人生之中總有一些值得快樂(lè)的是，我選擇成為護(hù)士就是我最正確的做法，在崗位上，在今后的工作里，始終謹(jǐn)記自己的工作，用危險(xiǎn)意識(shí)時(shí)辰提示自己。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)護(hù)士長(zhǎng)3工作中的努力讓我在4月份較好地履行了身為護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)，盡管我在管理方面的表現(xiàn)并不優(yōu)秀卻也較好地完成了護(hù)理工作，但是我也明白護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)非常艱難并在以往的工作中不斷努力著，相對(duì)于優(yōu)秀護(hù)士的表現(xiàn)而言我也照舊存在著諸多需要改善的地方，因此我依據(jù)當(dāng)前月份的工作表現(xiàn)加以總結(jié)并期望能夠擁有更好的進(jìn)展趨勢(shì)?；A(chǔ)性護(hù)理工作的完成無(wú)疑需要更加專注些才行，我并沒(méi)有由于工作的簡(jiǎn)潔便有所輕蔑從而每次的綻開(kāi)都經(jīng)過(guò)了沉思熟慮，再加上其他護(hù)士也會(huì)從旁幫助自己從而能夠起到反復(fù)核對(duì)的效果，而且醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)我也會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行并取得了較好的成果，只不過(guò)我們明白領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待護(hù)理工作的支持才是自己得以進(jìn)步的源泉，所以我在開(kāi)展工作的時(shí)分也會(huì)建立工作日志以便于找出自身的缺乏，只不過(guò)由于撰寫(xiě)工作日志也是當(dāng)前月份才綻開(kāi)從而取得的效果并不大，但是我明白對(duì)待護(hù)理工作若是能夠做到持之以恒的話自然能夠確保每個(gè)月都取得較為明顯的進(jìn)步。相對(duì)于基礎(chǔ)護(hù)理工作的杰出而言自身的管理經(jīng)驗(yàn)是比擬淺薄的，無(wú)論是科室護(hù)理工作的布置還是對(duì)其他護(hù)士的管理都比擬平凡，只不過(guò)由于其他護(hù)士都能夠較好地協(xié)作自己工作從而沒(méi)有造成較為明顯的過(guò)失，然而伴著對(duì)護(hù)士工作力量的要求提升導(dǎo)致自己也的加緊提升的步伐才行，若是由于力量缺乏的問(wèn)題導(dǎo)致在工作中被院領(lǐng)導(dǎo)批判則是得不償失的，因此即便已經(jīng)完成的工作也會(huì)讓我經(jīng)過(guò)一再檢查從而確保不會(huì)初現(xiàn)錯(cuò)誤，而且我也會(huì)定期組織護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行心理輔導(dǎo)從而在護(hù)理的過(guò)程中得到了他們的協(xié)作。主動(dòng)參與醫(yī)療學(xué)術(shù)會(huì)議并通過(guò)互相間的探討拓展自身的視野，由于護(hù)理工作閉門造車很難有所進(jìn)展自然要與同事進(jìn)行探討，所以在本月院方也召開(kāi)了一次大型會(huì)議并針對(duì)當(dāng)前護(hù)理工作中簡(jiǎn)單顯現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了探討，較為活潑的氣氛以及針對(duì)醫(yī)療狀況的探討無(wú)疑讓我學(xué)到了很多，但是相對(duì)應(yīng)的則是院領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題也引起了我內(nèi)心的重視與謹(jǐn)慎，或者說(shuō)想要在護(hù)理工作中有所成就的話并沒(méi)有自己想象中那般簡(jiǎn)潔。須知4月份護(hù)理工作的完成不過(guò)是自己職業(yè)旅途中的很小一部分，但若是每個(gè)月的護(hù)理工作都能夠完成得很好的話無(wú)疑能夠得到很大的進(jìn)步，而我也在努力達(dá)成這方面的目標(biāo)并為之付出了不少的心血，相信有了這方面的積累應(yīng)當(dāng)能夠在下個(gè)月的護(hù)理工作中再接再厲。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)護(hù)士長(zhǎng)4勞碌而又充實(shí)的一年即將過(guò)去，在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部主任的各方面的支持和教導(dǎo)下，還算比擬順當(dāng)完成各項(xiàng)任務(wù)。今年是首次擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在管理這方面都不懂得如何著手，有時(shí)遇到難題就只能去向主任討教，在主任諄諄教導(dǎo)的教導(dǎo)及布置部署下，結(jié)合科室的實(shí)際，有方案的開(kāi)展工作，合理布置時(shí)間，即重業(yè)務(wù)，又不輕管理，并常常端詳自己的工作效率。并總結(jié)如下：一、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。二、提高管理水平：1、按要求每月5日前交把本科室護(hù)士考核交予護(hù)理部。2、按要求把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展工作。3、主動(dòng)參與護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)：認(rèn)真記錄布置本月工作重點(diǎn)，總結(jié)上月工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。三、強(qiáng)化護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)：1、連續(xù)落實(shí)護(hù)士行為標(biāo)準(zhǔn)，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)10句。并落實(shí)淡妝上崗、微笑服務(wù)。2、連續(xù)開(kāi)展健康教育。3、對(duì)體檢者發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測(cè)評(píng)）滿意度調(diào)查人數(shù)占每天體檢總?cè)藬?shù)的50%以上，并對(duì)滿意度調(diào)查中提出的看法進(jìn)行整改，如強(qiáng)化導(dǎo)診服務(wù)等。4、對(duì)新分配的護(hù)士及實(shí)習(xí)生進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為標(biāo)準(zhǔn)教育及護(hù)理基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、?？茖W(xué)問(wèn)、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者賜予上崗。四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)：1、嚴(yán)格要求本科室人員認(rèn)真參與進(jìn)行三基考試。2、按護(hù)理部要求參與每月護(hù)理業(yè)務(wù)大課學(xué)習(xí)，以提高專業(yè)學(xué)問(wèn)。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理部下發(fā)文件。4、主動(dòng)參與護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪番在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以到達(dá)提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的目的。五、強(qiáng)化了院內(nèi)感染管理：1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。2、本科室堅(jiān)持了每月對(duì)抽血室的空氣培育。3、科室堅(jiān)持了每天對(duì)抽血室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄。4、一次性用品、止血帶運(yùn)用后按時(shí)浸泡，集中處理，并定期檢查催促。消毒液濃度每天測(cè)試，并建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本。5、對(duì)急救箱定期檢查有無(wú)過(guò)期藥品、物品。六、護(hù)理人員較杰出的完成護(hù)理工作：1、堅(jiān)持了以體檢客戶為中心，深化開(kāi)展健康教育，通過(guò)護(hù)士的言傳身教，讓病人熟識(shí)把握疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等學(xué)問(wèn)。2、全年體檢總?cè)藬?shù)達(dá)18325人次；其中抽血13773人。3、全面布置導(dǎo)診護(hù)士提供體檢“一條龍”服務(wù)，如引導(dǎo)去拍片、做b超、心電圖、交費(fèi)等等，使體檢客戶得到了周到的服務(wù)，滿意度達(dá)98.6%。七、存在問(wèn)題：1、由于體檢中心工作較繁瑣，工作上經(jīng)常事無(wú)巨細(xì)，每項(xiàng)工作主觀上都希望能完成得，但由于力量有限，不能把每項(xiàng)工作都做得盡善盡美。2、體檢工作的宣傳力度有待強(qiáng)化。這些都需要在今后的工作中切實(shí)加以解決，在來(lái)年的工作中將克服缺點(diǎn)、改進(jìn)方法、強(qiáng)化管理、提高服務(wù)，大膽探究體檢工作的新思路、新方法，促使工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)護(hù)士長(zhǎng)5一、強(qiáng)化護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)工作中的擔(dān)心全因素時(shí)要按時(shí)提示，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理過(guò)失為實(shí)例組織商量學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充足認(rèn)識(shí)護(hù)理過(guò)失因素新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。2、強(qiáng)化重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，施行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新公布的gt；及gt；的相關(guān)條款，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。3、強(qiáng)化重點(diǎn)病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)商量的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，強(qiáng)化護(hù)患溝通1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒