中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件

中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件三年考情分析年份考點(diǎn)真題題型分值考查角度2019年社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容30(1)非選擇題4分掌握核心價(jià)值觀個(gè)人層面的要求2018年社會(huì)主義核心價(jià)值觀29(3)非選擇題6分做法類，考查學(xué)生怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀生態(tài)文明建設(shè)(綠色發(fā)展理念)30非選擇題8分理解綜合類問題，考查學(xué)生對(duì)我國(guó)實(shí)施綠色發(fā)展理念的認(rèn)識(shí)2017年民族精神28非選擇題12分考查民族精神的核心、體現(xiàn)民族精神核心的名言及弘揚(yáng)民族精神的意義這些基本知識(shí)依法保護(hù)環(huán)境30(2)非選擇題4分做法類，考查如何依法創(chuàng)建“環(huán)保”畢節(jié)，具有地方特色總結(jié)與預(yù)測(cè)本主題也是歷年中考的重點(diǎn)問題。估計(jì)在2020年中考中，這一主題依然是考查的重點(diǎn)，在復(fù)習(xí)時(shí)，在往年考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，可能重點(diǎn)會(huì)放在民族精神方面和資源環(huán)境方面來設(shè)計(jì)問題三年考情分析年份考點(diǎn)真題題型分值考查角度2019年社會(huì)主義核中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件知識(shí)概要：文明、和諧，屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，怎樣參與到國(guó)家文化自信的建設(shè)之中、和諧生態(tài)的建設(shè)之中，需要扛起相應(yīng)的責(zé)任使命。本主題可以合并“精神家園”與“美麗中國(guó)”兩大主題，前者對(duì)標(biāo)——教材加強(qiáng)滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育；后者突出——當(dāng)下國(guó)家“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”之一的“打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)”。知識(shí)概要：文明、和諧，屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面的價(jià)值目中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件此類題型考查對(duì)人物或社會(huì)現(xiàn)象的分析、理解能力。首先考查分析問題的角度，再回歸教材考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問題的能力。(1)觀察漫畫或分析材料，吃透漫畫或文字材料的主題，主要考查觀察能力和分析能力。(2)審清設(shè)問，把握設(shè)問中的關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確提取設(shè)問的有效信息，這是答好試題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。主要考查對(duì)設(shè)問的分析能力。此類題型考查對(duì)人物或社會(huì)現(xiàn)象的分析、理解能力。首先考查分析問(3)回歸教材，結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)對(duì)材料進(jìn)行概括。這是對(duì)解決問題能力的考查。評(píng)析類問題一般需要答出行為的性質(zhì)及危害(或有利方面)兩個(gè)基本部分，在此基礎(chǔ)上根據(jù)具體情況還可答出正確做法。(4)組織答案，高度概括，邏輯要嚴(yán)謹(jǐn)，書寫要工整，是綜合能力的考查。(3)回歸教材，結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)對(duì)材料進(jìn)行概括。這是對(duì)解決問題中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件三年考情分析年份考點(diǎn)真題題型分值考查角度2019年社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容30(1)非選擇題4分掌握核心價(jià)值觀個(gè)人層面的要求2018年社會(huì)主義核心價(jià)值觀29(3)非選擇題6分做法類，考查學(xué)生怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀生態(tài)文明建設(shè)(綠色發(fā)展理念)30非選擇題8分理解綜合類問題，考查學(xué)生對(duì)我國(guó)實(shí)施綠色發(fā)展理念的認(rèn)識(shí)2017年民族精神28非選擇題12分考查民族精神的核心、體現(xiàn)民族精神核心的名言及弘揚(yáng)民族精神的意義這些基本知識(shí)依法保護(hù)環(huán)境30(2)非選擇題4分做法類，考查如何依法創(chuàng)建“環(huán)保”畢節(jié)，具有地方特色總結(jié)與預(yù)測(cè)本主題也是歷年中考的重點(diǎn)問題。估計(jì)在2020年中考中，這一主題依然是考查的重點(diǎn)，在復(fù)習(xí)時(shí)，在往年考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，可能重點(diǎn)會(huì)放在民族精神方面和資源環(huán)境方面來設(shè)計(jì)問題三年考情分析年份考點(diǎn)真題題型分值考查角度2019年社會(huì)主義核中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件知識(shí)概要：文明、和諧，屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，怎樣參與到國(guó)家文化自信的建設(shè)之中、和諧生態(tài)的建設(shè)之中，需要扛起相應(yīng)的責(zé)任使命。本主題可以合并“精神家園”與“美麗中國(guó)”兩大主題，前者對(duì)標(biāo)——教材加強(qiáng)滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育；后者突出——當(dāng)下國(guó)家“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”之一的“打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)”。知識(shí)概要：文明、和諧，屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面的價(jià)值目中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件此類題型考查對(duì)人物或社會(huì)現(xiàn)象的分析、理解能力。首先考查分析問題的角度，再回歸教材考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問題的能力。(1)觀察漫畫或分析材料，吃透漫畫或文字材料的主題，主要考查觀察能力和分析能力。(2)審清設(shè)問，把握設(shè)問中的關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確提取設(shè)問的有效信息，這是答好試題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。主要考查對(duì)設(shè)問的分析能力。此類題型考查對(duì)人物或社會(huì)現(xiàn)象的分析、理解能力。首先考查分析問(3)回歸教材，結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)對(duì)材料進(jìn)行概括。這是對(duì)解決問題能力的考查。評(píng)析類問題一般需要答出行為的性質(zhì)及危害(或有利方面)兩個(gè)基本部分，在此基礎(chǔ)上根據(jù)具體情況還可答出正確做法。(4)組織答案，高度概括，邏輯要嚴(yán)謹(jǐn)，書寫要工整，是綜合能力的考查。(3)回歸教材，結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)對(duì)材料進(jìn)行概括。這是對(duì)解決問題中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道德與法治復(fù)習(xí)-主題3-文明與家園課件中考道