2022年10月山東濰坊市坊子區(qū)公開招聘優(yōu)秀高中教師10人考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第1頁
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米寶寶科技2022年10月山東濰坊市坊子區(qū)公開招聘優(yōu)秀高中教師10人考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.食品安全風(fēng)險(xiǎn)評估指科學(xué)評估食品、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品中的生物性、化學(xué)性和物理性危害對人體健康造成不良影響的可能性及其程度,該評估包括危害識別、危害特征描述、暴露評估、風(fēng)險(xiǎn)特征描述等內(nèi)容。

根據(jù)上述定義,下列不屬于食品安全風(fēng)險(xiǎn)評估范圍的是:

A.某地消費(fèi)者投訴超市售賣的醬油中防腐劑含量超標(biāo),要求主管部門進(jìn)行核查

B.為了增加啤酒的口感和風(fēng)味,某啤酒生產(chǎn)廠家在其中添加了果膠

C.食品包裝企業(yè)創(chuàng)新性地使用了一種新型材料來生產(chǎn)食品外包裝箱

D.某地因?yàn)橥寥涝?,所種植加工的大米中某重金屬元素含量超標(biāo)參考答案:C

解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。

“科學(xué)評估食品、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品中的生物性、化學(xué)性和物理性危害”、“對人體健康造成不良影響的可能性及其程度”、“包括危害識別、危害特征描述、暴露評估、風(fēng)險(xiǎn)特征描述等”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):消費(fèi)者投訴醬油里防腐劑含量超標(biāo),符合“科學(xué)評估食品添加劑中的化學(xué)性危害”,含量超標(biāo)的防腐劑有可能危害健康,符合“對人體健康造成不良影響的可能性及其程度”,符合食品安全風(fēng)險(xiǎn)評估范圍,排除;

B項(xiàng):啤酒生產(chǎn)廠家在啤酒里添加果膠,果膠是一種天然食品添加劑,符合“科學(xué)評估食品添加劑中的化學(xué)性危害”,為了增加啤酒的口感和風(fēng)味而選擇添加果膠,符合“對人體健康造成不良影響的可能性及其程度”,符合食品安全風(fēng)險(xiǎn)評估范圍,排除;

C項(xiàng):食品包裝企業(yè)使用新型材料來生產(chǎn)的是外包裝箱,不是食品本身,不符合“科學(xué)評估食品、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品中的生物性、化學(xué)性和物理性危害”,不符合食品安全風(fēng)險(xiǎn)評估范圍,當(dāng)選;

D項(xiàng):種植加工的大米中某重金屬元素含量超標(biāo),符合“科學(xué)評估食品中的物理性危害”,重金屬元素含量超標(biāo)可能危害人體健康,符合“對人體健康造成不良影響的可能性及其程度”,符合食品安全風(fēng)險(xiǎn)評估范圍,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。2.下列不是出自《水滸傳》里的人物是:

A.“豹子頭”林沖

B.“智多星”吳用

C.“毛頭星”孔明

D.“白衣將軍”趙云

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,趙云,在小說《三國演義》中其形象是文武雙全、近乎完美無缺的。死后被后主追封大將軍,謚順平侯。由此可知“趙云”是《三國演義》中的人物,并非《水滸傳》。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):林沖是《水滸傳》中的人物,綽號豹子頭,東京人氏,原是八十萬禁軍槍棒教頭,因其妻子被太尉高俅的養(yǎng)子高衙內(nèi)看上,而多次遭到陷害,最終被逼上梁山落草。A項(xiàng)本身說法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):吳用是小說《水滸傳》中登場的虛擬人物,梁山排名第三,上應(yīng)天機(jī)星,山東省菏澤市鄆城縣車市村人。吳用滿腹經(jīng)綸,通曉文韜武略,足智多謀,常以諸葛亮自比,人稱“智多星”。B項(xiàng)本身說法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):孔明,古典名著《水滸傳》中的人物,外號毛頭星,原是孔家莊大少爺,宋江的徒弟。因和本鄉(xiāng)財(cái)主爭財(cái),殺了財(cái)主及家眷落草白虎山,打青州后歸梁山。后在征討方臘勝利時(shí)病死在路上。C項(xiàng)本身說法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。

3.在Excel的A2單元格中,輸入“9/3”并按回車鍵,該單元格顯示(

)。

A.9/3

B.3月9日

C.9月3日

D.3參考答案:C

解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。

Excel單元格的默認(rèn)格式為日期,故輸入“9/3”時(shí),默認(rèn)為“9月3日”。

故正確答案為C。4.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(

A.這個(gè)問題我請教了許多人,都得不到解決,于是不恥下問,向先生您請教。

B.你的報(bào)告對我們有一定的幫助,特此致謝!

C.會(huì)議開始前,主持人特別提醒:“為了保持會(huì)場安靜,請各位關(guān)閉手機(jī)!”

D.貴校師生熱情地請我作報(bào)告,校長親自在門口恭候光臨,使我深受感動(dòng)。參考答案:C

解題思路:A項(xiàng),“不恥下問”比喻謙虛好學(xué),不介意向不及自己的人請教。該成語的使用應(yīng)該是別人夸贊自己的,不能用于自謙,該句子中的用法就是錯(cuò)誤的,不能稱“先生”是“下”,應(yīng)排除。

B項(xiàng),“有一定的”使用不得體,該詞強(qiáng)調(diào)的是幫助的作用不大,應(yīng)排除。

C項(xiàng),表達(dá)得體。

D項(xiàng),“恭候光臨”是歡迎別人的時(shí)候使用的,不能用于歡迎自己,與“校長”搭配不當(dāng),應(yīng)排除。

故正確答案為C。5.人的壽命長短與心率之間有很大關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn),在正常范圍內(nèi),心率越慢人越長壽。而高血壓患者往往忽視對心率的監(jiān)測,當(dāng)高血壓患者心率大于每分鐘84次時(shí),會(huì)比心率低于每分鐘65次的患者增加一倍罹患冠心病的風(fēng)險(xiǎn);而心率每分鐘大于79次的高血壓患者其死亡風(fēng)險(xiǎn)相對于小于這個(gè)數(shù)值的患者而言會(huì)增加。因此,高血壓患者控制血壓的同時(shí),也要做到心率控制。

由此可以推出(

)。

A.高血壓患者往往只注意到了從血糖、血脂等方面全面管理血壓,卻忽視了對心率的管理

B.正常范圍內(nèi)心率較快的高血壓患者,繼發(fā)其他疾病的風(fēng)險(xiǎn)更高

C.對于高血壓患者來說,當(dāng)靜息心率大于每分鐘84次時(shí)就應(yīng)當(dāng)進(jìn)行心率管理了

D.同時(shí)患高血壓和冠心病的患者其對目標(biāo)心率的要求會(huì)比單方面的高血壓患者更高參考答案:B

解題思路:本題為日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):選項(xiàng)中的后半句內(nèi)容“忽視了對心率的管理”可以從題干的“而高血壓患者往往忽視對心率的監(jiān)測”中推出。但是不是從血糖、血脂等方面全面管理血壓,題干沒有提及,無中生有,不能推出,排除;

B項(xiàng):高血壓患者心率大于每分鐘84次時(shí),罹患冠心病的風(fēng)險(xiǎn)比心率低于每分鐘65次的患者高,每分鐘84次和每分鐘65次都是正常范圍,所以可以推出,當(dāng)選;

C項(xiàng):題干只是說明了高血壓患者的心率大于每分鐘84次時(shí)比低于每分鐘65次時(shí)罹患冠心病風(fēng)險(xiǎn)增加一倍,但并未明確說明靜息心率大于每分鐘多少次時(shí)需進(jìn)行心率管理,無中生有,排除;

D項(xiàng):題干沒有比較同時(shí)患高血壓、冠心病的患者與只患高血壓的患者誰對目標(biāo)心率的要求高,無中生有,無法推出,排除。

故正確答案為B。6.小蘇打使用過多會(huì)使成品有堿味。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查科技。

小蘇打是指碳酸氫鈉,其固體以上開始逐漸分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,時(shí)完全分解。碳酸氫鈉是強(qiáng)堿與弱酸中和后生成的酸式鹽,溶于水時(shí)呈現(xiàn)弱堿性。此特性可使其作為食品制作過程中的膨松劑,但碳酸氫鈉在作用后會(huì)殘留碳酸鈉,使用過多會(huì)使成品有堿味。

故表述正確。7.聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第八次會(huì)議正式將中國________項(xiàng)目列入教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

A.皮影戲

B.端午節(jié)

C.中醫(yī)針灸

D.珠算參考答案:D

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,總部位于巴黎的聯(lián)合國教科文組織2011年11月27日宣布,正在印度尼西亞巴厘島舉行的保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第6屆會(huì)議已決定,把中國皮影戲列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,2009年9月30日在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)會(huì)議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,端午節(jié)成為中國首個(gè)入選世界非遺的節(jié)日。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,2010年9月12日在廣東舉辦的國家中醫(yī)藥發(fā)展論壇“珠江論壇”上,衛(wèi)生部將“中醫(yī)針灸”申請為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),2010年11月16日在內(nèi)羅畢審議通過“中醫(yī)針灸”被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。

D項(xiàng)正確,2013年12月4日,聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第八次會(huì)議在阿塞拜疆首都巴庫通過決議,正式將中國珠算項(xiàng)目列入教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

故正確答案為D。8.下列哪個(gè)圖形的特征有別于其他三個(gè)圖形:

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C

解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),ABD選項(xiàng)對應(yīng)的圖形均為封閉圖形,只有C選項(xiàng)為開放圖形,待選選項(xiàng)C屬性不同于其他三項(xiàng)。

故正確答案為C。

另解:ABD選項(xiàng)中均含有相同元素三角形,只有C選項(xiàng)不含有三角形,C選項(xiàng)的圖形特征有別于其他三個(gè)圖形。

故正確答案為C。9.國際社會(huì)的多樣性有利于國家間的取長補(bǔ)短。無論社會(huì)制度相同還是不同,都可以而且應(yīng)當(dāng)相互借鑒。一種文明的優(yōu)點(diǎn),不用強(qiáng)迫,別國也會(huì)學(xué);反之,再強(qiáng)迫,別國也不愿學(xué);國家之間還應(yīng)積極尋找利益的交匯點(diǎn),合作解決人類沒來得及解決的共同問題,這些領(lǐng)域十分廣泛,諸如可持續(xù)發(fā)展、治理污染、反對恐怖活動(dòng)等。

由此可以推出(

)。

A.國際社會(huì)的多樣性為恐怖活動(dòng)提供了便利

B.社會(huì)制度不同的國家存在不少共同問題

C.國家之間在文明程度上的差異正日益縮小

D.一個(gè)國家絕對不可能去學(xué)另一個(gè)國家的短處參考答案:B

解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):題干雖提到了國際社會(huì)的多樣性,也提到了恐怖活動(dòng),但并未提及國際社會(huì)的多樣性是否為恐怖活動(dòng)提供了便利,無中生有,排除;

B項(xiàng):題干指出國家之間應(yīng)該合作解決人類面臨的共同問題,說明社會(huì)制度不同的國家存在共同的問題,可以推出,當(dāng)選;

C項(xiàng):題干未提及國家之間在文明程度上的差異正日益縮小,無中生有,排除;

D項(xiàng):題干中提到一個(gè)國家的短處,再強(qiáng)迫,別國也不愿學(xué),但不代表絕不可能去學(xué),該項(xiàng)表述過于絕對,無法推出,排除。

故正確答案為B。10.強(qiáng)力和宏達(dá)是參加這次競標(biāo)中實(shí)力最強(qiáng)的兩家公司,所以,不可能強(qiáng)力公司和宏達(dá)公司都沒有中標(biāo)。

以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地表達(dá)了上述結(jié)論的意思?

A.強(qiáng)力公司和宏達(dá)公司可能都中標(biāo)

B.強(qiáng)力公司和宏達(dá)公司至少有一個(gè)可能中標(biāo)

C.強(qiáng)力公司和宏達(dá)公司必然都中標(biāo)

D.強(qiáng)力公司和宏達(dá)公司至少有一個(gè)必然中標(biāo)

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“……都……”等,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①“不可能強(qiáng)力公司和宏達(dá)公司都沒有中標(biāo)”可理解為:?(強(qiáng)力不中標(biāo)且宏達(dá)不中標(biāo)),根據(jù)“摩根定律”,等價(jià)于?強(qiáng)力不中標(biāo)或?宏達(dá)不中標(biāo),即強(qiáng)力中標(biāo)或宏達(dá)中標(biāo)。

第三步,進(jìn)行推理。

A項(xiàng):可能都中標(biāo)的描述不準(zhǔn)確,無法推出,排除;

B項(xiàng):至少有一個(gè)可能中標(biāo)描述不準(zhǔn)確,無法推出,排除;

C項(xiàng):翻譯為:強(qiáng)力中標(biāo)且宏達(dá)中標(biāo)是三種情況之一,不一定為真,無法推出,排除;

D項(xiàng):翻譯為:強(qiáng)力中標(biāo)或宏達(dá)中標(biāo),與題干結(jié)論一致,可以推出。

因此,選擇D選項(xiàng)。

11.今年是推進(jìn)“十一五”規(guī)劃順利實(shí)施的關(guān)鍵一年,山東要實(shí)現(xiàn)由經(jīng)濟(jì)大省向經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省的新跨越,就要做好“新、特、優(yōu)”三篇文章,當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)抓好:

A.創(chuàng)新發(fā)展理念、更新發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,形成協(xié)調(diào)發(fā)展新格局

B.發(fā)展能夠使地域、資源等優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的特色產(chǎn)業(yè)、特色經(jīng)濟(jì)

C.優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量,優(yōu)化資源利用,優(yōu)化生態(tài)環(huán)境

D.優(yōu)化整頓金融秩序,防范金融風(fēng)險(xiǎn)參考答案:ABC

解題思路:根據(jù)《山東省人民政府關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)改造實(shí)施工業(yè)發(fā)展新特優(yōu)工程的意見》文中所述,“新”就是創(chuàng)新發(fā)展理念,更新發(fā)展思路,堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路,不斷推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和具有時(shí)代先進(jìn)水平的新產(chǎn)品,培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),再造工業(yè)發(fā)展的新優(yōu)勢;“特”就是因勢利導(dǎo)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)品;“優(yōu)”就是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高產(chǎn)品質(zhì)量檔次,優(yōu)化資源利用,優(yōu)化生態(tài)環(huán)境。故本題選A、B、C。

解題思路:第一步,本題考查時(shí)政。

第二步,《山東省人民政府關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)改造實(shí)施工業(yè)發(fā)展新特優(yōu)工程的意見》中指出,建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省,必須進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)改造,實(shí)施工業(yè)發(fā)展“新特優(yōu)工程”?!靶隆敝竸?chuàng)新發(fā)展理念,更新發(fā)展思路,堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路,不斷推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和具有時(shí)代先進(jìn)水平的新產(chǎn)品,培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),再造工業(yè)發(fā)展的新優(yōu)勢;“特”指因勢利導(dǎo)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)品;“優(yōu)”指優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高產(chǎn)品質(zhì)量檔次,優(yōu)化資源利用,優(yōu)化生態(tài)環(huán)境。

因此,選擇ABC選項(xiàng)。12.離別是中國古典詩詞中常用的主題,下列詩句中無離別之意的是(

)。

A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

B.返景入深林,復(fù)照青苔上

C.莫愁前路無知己,天下誰人不識君

D.燕燕于飛,差池其羽。之子于歸,遠(yuǎn)送于野參考答案:B

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”出自唐代王勃的《杜少府之任蜀州》,意思是只要四海之內(nèi)有知心朋友,即使遠(yuǎn)在天邊也好像近在眼前,它是作者在京城送別友人時(shí)所作,表達(dá)了作者送別友人時(shí)的豁達(dá)情懷,詩中包含離別之意。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,“返景入深林,復(fù)照青苔上”出自唐代王維的《鹿柴》,意思是落日余光映入了深林,又照在幽暗處的青苔上,它是作者在美景下有感而發(fā)創(chuàng)作的,主要描寫的是自然界的幽靜,并無離別之意。

C項(xiàng)正確,“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”出自唐代詩人高適的《別董大》,意思是不要為前方的道路中找不到知己而發(fā)愁,天下哪一個(gè)人不認(rèn)識您,它是作者送別被貶的朋友董大而創(chuàng)作的,詩中包含了離別的情思。

D項(xiàng)正確,“燕燕于飛,差池其羽。之子于歸,遠(yuǎn)送于野”出自《詩經(jīng)·國風(fēng)·邶風(fēng)》,意思是燕子飛翔天上,參差舒展翅膀。妹子今日遠(yuǎn)嫁,相送郊野路旁,它是作者送別妹妹出嫁而創(chuàng)作的,詩中包含了無限的離愁。

本題為選非題,故正確答案為B。13.左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成?

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:B

解題思路:

第一步,觀察圖形,本題為四面體重構(gòu)。

第二步,觀察選項(xiàng)。

將題干中面進(jìn)行標(biāo)號,從左至右標(biāo)為1、2、3、4。觀察選項(xiàng)如下:

選取面1畫箭頭,以箭頭所指方向?yàn)檎较?,題干圖形中面2位于箭頭右側(cè),A項(xiàng)中面2位于箭頭左側(cè),排除;B項(xiàng)中面2位于箭頭右側(cè),暫時(shí)保留;

再選取面3畫箭頭,以箭頭所指方向?yàn)檎较?,題干圖形中面4位于箭頭右側(cè),C項(xiàng)中面4位于箭頭下方,排除;D項(xiàng)中面4位于箭頭左側(cè),排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。14.按部就班是很多人的人生預(yù)設(shè),他們總會(huì)在特定的年齡做特定的事。而且覺得這樣十分“應(yīng)該”,比如18歲應(yīng)該考大學(xué),畢業(yè)了應(yīng)該找工作,30歲之前應(yīng)該結(jié)婚······這是順“社會(huì)時(shí)鐘”來設(shè)計(jì)打造自己的人生,但社會(huì)中也有一些人逆“社會(huì)時(shí)鐘”,他們打破束縛,充分享受行為自由,嘗試探索自己的生命節(jié)奏。有研究者由此指出,這種逆“社會(huì)時(shí)鐘”的做法會(huì)給自己的人生帶來別樣的精彩。

下列哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述研究者的觀點(diǎn)?(

A.相對說來,在現(xiàn)代社會(huì)中順“社會(huì)時(shí)鐘”的人要比逆“社會(huì)時(shí)鐘”的人多得多

B.在各種“應(yīng)該”的支配下,許多人按部就班地完成任務(wù),一生慌張且匆忙

C.與“社會(huì)時(shí)鐘”逆向而行,雖掙脫了束縛,但需面對更多的困擾和不確定因素

D.隨著社會(huì)發(fā)展,對于逆“社會(huì)時(shí)鐘”的做法,許多人不但沒有歧視反而有點(diǎn)羨慕參考答案:C

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):這種逆“社會(huì)時(shí)鐘”的做法會(huì)給自己的人生帶來別樣的精彩。

論據(jù):社會(huì)中也有一些人逆“社會(huì)時(shí)鐘”,他們打破束縛,充分享受行為自由,嘗試探索自己的生命節(jié)奏。

論點(diǎn)論據(jù)話題一致,削弱優(yōu)先考慮否論點(diǎn)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該項(xiàng)說明順“社會(huì)時(shí)鐘”的人要比逆“社會(huì)時(shí)鐘”的人多得多,與這種逆“社會(huì)時(shí)鐘”的做法是否會(huì)給自己的人生帶來別樣的精彩無關(guān),為無關(guān)項(xiàng),排除;

B項(xiàng):該項(xiàng)說明順“社會(huì)時(shí)鐘”的人在社會(huì)中的一些不良的生活狀態(tài),與這種逆“社會(huì)時(shí)鐘”的做法是否會(huì)給自己的人生帶來別樣的精彩無關(guān),為無關(guān)項(xiàng),排除;

C項(xiàng):該項(xiàng)說明與“社會(huì)時(shí)鐘”逆向而行,需面對更多的困擾和不確定因素,說明逆“社會(huì)時(shí)鐘”帶來的問題,導(dǎo)致人生不會(huì)帶來別樣精彩,能夠削弱,當(dāng)選;

D項(xiàng):該項(xiàng)說明許多人不但沒有歧視反而有點(diǎn)羨慕逆“社會(huì)時(shí)鐘”的做法,與這種逆“社會(huì)時(shí)鐘”的做法是否會(huì)給自己的人生帶來別樣的精彩無關(guān),為無關(guān)項(xiàng),排除。

故正確答案為C。15.醫(yī)德與利益的關(guān)系問題包括(

)。

A.醫(yī)德意識與醫(yī)德行為之間的關(guān)系問題

B.醫(yī)德的產(chǎn)生與利益的關(guān)系問題

C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)利益與衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)利益之間的關(guān)系問題

D.醫(yī)務(wù)人員與服務(wù)對象之間的利益關(guān)系問題參考答案:BD

解題思路:本題考查道德。

醫(yī)德與利益的關(guān)系問題包括醫(yī)德的產(chǎn)生與利益的關(guān)系問題、醫(yī)務(wù)人員與服務(wù)對象之間的利益關(guān)系問題

故正確答案為BD。16.在決斷之前,每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心目中大致相近,則難于決斷其優(yōu)劣;但在做出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。

根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是:

A.某職員對自己的去留一籌莫展,一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對許多復(fù)雜關(guān)系,不如重新開創(chuàng)新天地

B.某女士對各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差

C.某老師對選A還是B去參加比賽猶豫不決,班長建議選B。事后,老師認(rèn)為選B完全正確,因?yàn)锽最終奪得冠軍

D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決,最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué),從此他覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)參考答案:D

解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)決斷后效應(yīng)是因?yàn)樽龀隽藳Q斷而對某個(gè)事物的態(tài)度發(fā)生改變,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵信息。決斷后效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息:難以決斷每個(gè)事物的優(yōu)劣,但是做出選擇后,對事物的態(tài)度發(fā)生了改變。

A項(xiàng),“某職員對自己的去留一籌莫展”說明他對兩個(gè)選擇難以決斷,但并未體現(xiàn)他做出選擇后對事物的態(tài)度發(fā)生了改變,不符合定義。

B項(xiàng),該女士“對各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇”說明她對兩個(gè)選擇難以決斷,但做出選擇后發(fā)現(xiàn)所選的手機(jī)有色差,這只是對手機(jī)客觀情況的描述,并未體現(xiàn)該女士對手機(jī)的態(tài)度發(fā)生了改變,不符合定義。

C項(xiàng),該老師“對選A還是B去參加比賽猶豫不決”說明他對兩個(gè)選擇難以決斷,但后來老師的態(tài)度發(fā)生變化是因?yàn)锽最終取得了冠軍,而不是因?yàn)樽约鹤龀隽诉x擇,不符合定義。

D項(xiàng),該學(xué)生“對報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決”說明他對兩個(gè)選擇難以決斷,但當(dāng)他選擇甲后,就覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué),即做出選擇后對事物的態(tài)度發(fā)生了改變,符合定義。

故本題選D。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①?zèng)Q斷之前,難于決斷其優(yōu)劣;

②作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):某職員對自己的去留一籌莫展,屬于“決斷之前,難于決斷其優(yōu)劣”,但是其決定出去開創(chuàng)新天地后對于原本去留的評價(jià)態(tài)度未明確,不屬于“作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化”,不符合定義;

B項(xiàng):某女士對各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,屬于“決斷之前,難于決斷其優(yōu)劣”,但是從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差,描述的是事實(shí),未體現(xiàn)“作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化”,不符合定義;

C項(xiàng):某老師對選A還是B去參加比賽猶豫不決,屬于“決斷之前,難于決斷其優(yōu)劣”,但是老師認(rèn)為選B完全正確是基于結(jié)果得出的評價(jià),不是自己主觀的判定,不屬于“作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化”,不符合定義;

D項(xiàng):某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決,屬于“決斷之前,難于決斷其優(yōu)劣”,最后他選擇了甲大學(xué),并從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué),屬于“作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化”,符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”、“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):對自己的去留一籌莫展,符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”,但考量之后他認(rèn)為留下來要面對復(fù)雜關(guān)系,這只是他的認(rèn)知,并沒有進(jìn)行決斷,不符合“作出選擇之后”,更不符合“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):對兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”,最后選擇了其中一款,發(fā)現(xiàn)有色差,只是描述情況,并沒體現(xiàn)“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):老師對A與B的選擇猶豫不決,符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”,但賽后認(rèn)為選B是正確的,是因?yàn)樗麏Z冠了的結(jié)果證明選擇正確,并沒體現(xiàn)因?yàn)樽龀鰶Q策而對A、B重新評價(jià),不符合“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):對甲乙兩所大學(xué)猶豫不決,符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”,選擇了甲大學(xué)之后,覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué),符合“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變”,符合定義,當(dāng)選。

故正確答案為D。17.事業(yè)單位工作人員的處分形式有:

A.記過

B.警告

C.撤職

D.開除

參考答案:ABCD

解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識。

第二步,《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十九條,處分分為警告、記過、降低崗位等級或者撤職、開除。受處分的期間為:警告,6個(gè)月;記過,12個(gè)月;降低崗位等級或者撤職,24個(gè)月。

因此,選擇ABCD選項(xiàng)。

18.某公司要求甲、乙、丙三個(gè)人在A市和B市銷售商品,在A市要銷售商品900件,在B市要銷售商品1250件,已知甲、乙、丙三人每天能銷售的商品數(shù)量分別為24件、30件、32件,甲、丙分別在A市和B市銷售商品,乙先在A市,銷售若干天后轉(zhuǎn)到B市,兩地商品銷售要求同時(shí)開始同時(shí)售完,問乙在A市工作了(

)天。

A.9

B.10

C.11

D.12

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于條件類。

第二步,設(shè)兩地商品同時(shí)售完的時(shí)間為t天,有1250+900=(24+30+32)×t,解得t=25(天)。

第三步,設(shè)乙在A市工作了x天,根據(jù)題意有24×25+30x=900,解得x=10(天)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

19.2015年9月3日,紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利(

)閱兵在北京舉行。

A.68年

B.69年

C.70年

D.75年

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查時(shí)政知識。

第二步,1945年9月2日,日本向盟軍投降儀式在東京灣密蘇里號軍艦上舉行。在包括中國在內(nèi)的9個(gè)受降國代表注視下,日本在投降書上簽字。這是中國近代以來反侵略歷史上的第一次全面勝利,也為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。之后每年的9月3日,被確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日。2015年9月3日,在北京天安門地區(qū)舉行紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵。

因此,選擇C選項(xiàng)。

20.徘徊:蕩漾

A.八哥:混淆

B.蒼茫:蓓蕾

C.循環(huán):乾坤

D.崆峒:浪漫參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

徘徊(pái

huái)和蕩漾(dàng

yàng)都是連綿詞,徘徊兩字中都有字母“ai”,蕩漾兩字中都有字母“ang”,二者都是疊韻連綿詞。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):八哥(bā

ge)和混淆(hùn

xiáo)都不屬于連綿詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):蒼茫(cāng

máng)和蓓蕾(bèi

lěi)都是連綿詞,蒼茫兩字中都有字母“ang”,蓓蕾兩字中都有字母“ei”,二者都是疊韻連綿詞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

C項(xiàng):循環(huán)(xún

huán)和乾坤(qián

kūn)都不是連綿詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):崆峒(kōng

tóng)兩字中都有字母ong,是疊韻連綿詞,但浪漫(làng

màn)不是連綿詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。21.下列解說符合原文意思的一項(xiàng)是:

A.制造“可設(shè)計(jì)沸石”必不可少的原料有四辛基癸基胺溴化物、苯乙烯和甲基丙烯酸酯

B.制造“可設(shè)計(jì)沸石”,材料歷經(jīng)固體——液體——固體三個(gè)階段的變化

C.制造“可設(shè)計(jì)沸石”,兩次加熱前物質(zhì)形態(tài)相同,兩次加熱后物質(zhì)形態(tài)也相同

D.“可設(shè)計(jì)沸石”完全可以替代“沸石”

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文,對應(yīng)文章第四段,通過閱讀發(fā)現(xiàn)原文講到的原料有四辛基癸基胺溴化物、苯乙烯、甲基丙烯酸酯和聚合劑,選項(xiàng)缺少聚合劑,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)符合原文,根據(jù)文章最后兩段可知,“可設(shè)計(jì)沸石”首先是固體,然后加熱到固體溶解,最后凝膠固化,B項(xiàng)的三個(gè)階段與之對應(yīng)正確。C項(xiàng)不符合原文,根據(jù)第四段和第五段內(nèi)容第一次加熱為液態(tài),第二次加熱為固態(tài),C項(xiàng)描述有誤,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)不符合原文,對應(yīng)“韋斯說,這種材料可以像沸石一樣應(yīng)用。但目前這種多孔材料還難以在工業(yè)上實(shí)際使用,因?yàn)樗诟邷叵聲?huì)被破壞”,可知這種材料使用時(shí)需要一定的溫度條件,并且韋斯的觀點(diǎn)只表明可以像沸石一樣,并沒有絕對的表明完全可以替代,排除D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

22.蔬菜加工企業(yè)為了制止蔬菜在遠(yuǎn)程運(yùn)輸、貯藏等環(huán)節(jié)中腐臭變質(zhì)及高溫殺死病菌時(shí)對蔬菜營養(yǎng)成分的破壞,對蔬菜進(jìn)行真空脫水。其原理是:

A.真空環(huán)境的溫度極低,可以使蔬菜中的水分快速凝集并升華

B.真空環(huán)境的溫度很高,可以使蔬菜中的水分瞬間從液體變?yōu)闅怏w

C.真空環(huán)境的空氣疏密程度很小,可快速提高蔬菜中水分子的運(yùn)動(dòng)速率

D.真空環(huán)境的大氣壓力很低,大大降低了水的沸點(diǎn),使蔬菜中的水分快速從液體變?yōu)闅怏w參考答案:D

解題思路:解答本題需要了解真空脫水的原理,請認(rèn)真學(xué)習(xí)解析的內(nèi)容。液體(或固體)在真空中蒸發(fā)(或升華)變成蒸汽時(shí)需要吸收熱量,稱為汽化熱。物質(zhì)的汽化熱隨著汽化溫度的升高而略有降低。蔬菜真空保鮮,讓蔬菜的部分水分在真空中蒸發(fā),這些水蒸發(fā)時(shí)要從蔬菜體內(nèi)吸取汽化熱,使蔬菜在脫水同時(shí)降溫。利用了水蒸發(fā)吸熱的原理。

故本題選D。

解題思路:第一步,本題考查物理常識。

第二步,①真空是一種不存在任何物質(zhì)的空間狀態(tài),是一種物理現(xiàn)象。事實(shí)上,在真空技術(shù)里,真空系針對大氣而言,特定空間內(nèi)部的部分物質(zhì)被排出,使其壓強(qiáng)小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則我們通稱此空間為真空或真空狀態(tài)。②沸點(diǎn)是液體沸騰時(shí)候的溫度,也就是液體的飽和蒸氣壓與外界壓強(qiáng)相等時(shí)的溫度。沸點(diǎn)指純物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸騰時(shí)的溫度。不同液體的沸點(diǎn)是不同的。沸點(diǎn)隨外界壓力變化而改變,壓力低,沸點(diǎn)也低。③真空脫水技術(shù):液體(或固體)在真空中蒸發(fā)(或升華)變成蒸汽時(shí)需要吸收熱量,稱為汽化熱。物質(zhì)的汽化熱隨著汽化溫度的升高而略有降低。蔬菜真空保鮮,讓蔬菜的部分水分在真空中蒸發(fā),這些水蒸發(fā)時(shí)要從蔬菜體內(nèi)吸取汽化熱,使蔬菜在脫水同時(shí)降溫,利用了水蒸發(fā)吸熱的原理。脫水蔬菜的主要品種有胡蘿卜、食用菌類、白菜、甘藍(lán)和姜等。

簡而言之,蔬菜真空脫水原理就是氣壓越低,水的沸點(diǎn)越低。當(dāng)抽成接近真空時(shí),常溫下蔬菜里的水分就可以沸騰,變成氣態(tài)跑出來,因?yàn)闆]有經(jīng)過高溫,蔬菜的組織結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)成分不會(huì)被破壞。

因此,選擇D選項(xiàng)。23.全國十大名茶中,安徽占4個(gè),即黃山毛峰、太平猴魁、(

)、六安瓜片。

A.天華谷尖

B.天柱劍毫

C.祁門紅茶

D.屯溪綠茶

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查生活常識。

第二步,中國十大名茶:西湖龍井(浙江)、碧螺春(江蘇)、黃山毛峰(安徽)、太平猴魁(安徽)、祁門紅茶(安徽)、六安瓜片(安徽)、君山銀針(湖南)、信陽毛尖(河南)、武夷巖茶(福建)、鐵觀音(福建)。其中,安徽占四個(gè):黃山毛峰、太平猴魁、祁門紅茶、六安瓜片。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):天華谷尖,安徽省太湖縣特產(chǎn),中國國家地理標(biāo)志產(chǎn)品。不屬于中國十大名茶。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):天柱劍毫產(chǎn)于安徽省潛山縣天柱山一帶,屬綠茶類,因其外形扁平如寶劍而得名。不屬于中國十大名茶。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):屯溪綠茶簡稱“屯綠”,又稱“眉茶”。屯溪綠茶的集中產(chǎn)區(qū)在黃山腳下休寧、歙縣、寧國、績溪四縣,以及祁門的東鄉(xiāng)等地。黃山茶鄉(xiāng)所產(chǎn)的各種綠茶由“屯溪”集散、輸出、因此,統(tǒng)稱“屯溪綠茶”。屯溪綠茶為我國極品名茶之一。不屬于中國十大名茶。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

24.美國的一位動(dòng)物學(xué)家在黑猩猩的籠子前放了一面大鏡子,觀察他們的反應(yīng)。它們能夠從鏡子中認(rèn)出自己,經(jīng)常久久地對著鏡子尋找自己身上平時(shí)看不到的部位,作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力。

由此可以推出:

A.黑猩猩和大猩猩雖然親緣較近,但還是黑猩猩的智力略勝一籌

B.黑猩猩在某些方面的能力要高于大猩猩

C.黑猩猩的這種能力與它所生活環(huán)境有關(guān)

D.動(dòng)物世界還有其它動(dòng)物具備這種能力

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):題干并未涉及黑猩猩和大猩猩的智力比較,排除;

B項(xiàng):題干指出“作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力”,說明黑猩猩在某些方面的能力高于大猩猩,可以推出;

C項(xiàng):從題干無法推知黑猩猩產(chǎn)生這種能力的原因,排除;

D項(xiàng):題干只提及黑猩猩和大猩猩,無法推知其他動(dòng)物是否具備這樣的能力,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

25.國際市場疲軟給中國經(jīng)濟(jì)帶來了不確定性。面對外匯資產(chǎn)縮水風(fēng)險(xiǎn)、出口貿(mào)易受到影響和輸入性通脹壓力上升等________,中國需要________考量應(yīng)對,謀定而后動(dòng)。制定短期和中長期的、貨幣和財(cái)政的、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的、經(jīng)濟(jì)和政治的“中國政策”________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.困境鄭重迫在眉睫

B.考驗(yàn)審慎刻不容緩

C.局面仔細(xì)急如星火

D.局勢認(rèn)真十萬火急參考答案:B

解題思路:

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“面對外匯資產(chǎn)縮水風(fēng)險(xiǎn)、出口貿(mào)易受到影響和輸入性通脹壓力上升等”可知,文段強(qiáng)調(diào)這些因素阻礙了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難。A項(xiàng)“困境”指困難的處境;B項(xiàng)“考驗(yàn)”指通過具體事件、行動(dòng)或困難環(huán)境來檢驗(yàn)(是否堅(jiān)定、忠誠或正確等),二者均能體現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于困境之中”,符合文意。C項(xiàng)“局面”指一個(gè)時(shí)期內(nèi)事情的狀態(tài);D項(xiàng)“局勢”指(政治、軍事等)一個(gè)時(shí)期內(nèi)的發(fā)展?fàn)顩r。二者均側(cè)重對整體情況的描述,前面不能與“等”連用,不符合文意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)“中國需要……考量應(yīng)對,謀定而后動(dòng)”可知,中國面對的不是一般的問題,“謀定而后動(dòng)”說明采取應(yīng)對策略一定要慎重。A項(xiàng)“鄭重”指說話或?qū)Υ虑閲?yán)肅認(rèn)真;B項(xiàng)“審慎”指考慮問題周密而謹(jǐn)慎,“審慎”更符合文意,排除A項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第三空。A項(xiàng)“迫在眉睫”比喻事情十分緊急,已到眼前。該詞側(cè)重事情本身的緊迫性,而文段修飾的是“制定對策”,側(cè)重做法不能拖延,不符合文意。B項(xiàng)“刻不容緩”指片刻也不能拖延,形容形勢緊迫,體現(xiàn)制定政策解決問題的緊迫性,符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題可先從第三空入手,“急如星火”和“十萬火急”較口語化,不適用于文段語境所描述的事件及規(guī)范化的表達(dá),排除C、D兩項(xiàng)。

再看第二空,“鄭重”指嚴(yán)肅、認(rèn)真,側(cè)重主觀的態(tài)度,一般的搭配為“鄭重宣布”“鄭重宣誓”等,與空格后的“考量”不搭配,排除A項(xiàng)。

第一空代入驗(yàn)證,“面對考驗(yàn)”可以搭配。

故正確答案為B。26.《最高人民法院關(guān)于適用若干問題的解釋(二)》第29條第2條規(guī)定:“當(dāng)事人約定的違約金超過造成損失的(

)的,一般可以認(rèn)定為合同法第一百一十四條第二款規(guī)定的‘過分高于造成的損失’?!?/p>

A.百分之一十

B.百分之二十

C.百分之三十

D.百分之四十

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查民法知識。

第二步,當(dāng)事人主張約定的違約金過高請求予以適當(dāng)減少的,人民法院應(yīng)當(dāng)以實(shí)際損失為基礎(chǔ),兼顧合同的履行情況、當(dāng)事人的過錯(cuò)程度以及預(yù)期利益等綜合因素,根據(jù)公平原則和誠實(shí)信用原則予以衡量,并作出裁決。當(dāng)事人約定的違約金超過造成損失的百分之三十的,一般可以認(rèn)定為合同法第一百一十四條第二款規(guī)定的“過分高于造成的損失”。

因此,選擇C選項(xiàng)。

27.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是:

A.月全食

B.日全食

C.月環(huán)食

D.日環(huán)食參考答案:C

解題思路:解答此題需要熟悉一些地理常識。在地理知識方面,經(jīng)常會(huì)考查一些特殊的天文現(xiàn)象以及其成因和發(fā)展過程,請考生注意積累這方面知識。A項(xiàng)不選。月全食是月食的一種,當(dāng)月亮、地球、太陽完全在一條直線上的時(shí)候,整個(gè)月亮全部走進(jìn)地球的影子里,月亮表面昏暗,形成月全食。

B項(xiàng)不選。日全食是日食的一種,指在地球上的部分地點(diǎn)太陽光被月亮全部遮住的現(xiàn)象。此現(xiàn)象俗稱天狗食日。

C項(xiàng)當(dāng)選。地球本影長度大約是月地平均距離的3.5倍,月球直徑遠(yuǎn)小于地球直徑,因此不可能有月環(huán)食。

D項(xiàng)不選。日環(huán)食是日食的一種。發(fā)生時(shí)太陽的中心部分黑暗,邊緣明亮形成光環(huán)。這是因?yàn)樵虑蛟谔柡偷厍蛑g,但是距離地球較遠(yuǎn),不能完全遮住太陽。

故本題選C。28.短命政策:指地方政府制定的事關(guān)群眾權(quán)益卻無法得到社會(huì)公眾認(rèn)可或受到普遍反對,一出臺很快就被迫終止的政策措施。

下列不屬于短命政策的是:

A.某市交管部門出臺“闖黃燈視為違反交規(guī),記6分”政策,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響,5天后該部門舉行發(fā)布會(huì)宣布“暫時(shí)不予執(zhí)行”

B.某市推出購房新政:畢業(yè)未滿5年的高校畢業(yè)生在市區(qū)購房實(shí)行“零首付”。因?yàn)椴环嫌嘘P(guān)政策,幾天后就被上級緊急叫停

C.南方某城市推出在市區(qū)范圍內(nèi)的“禁摩令”后,大批快遞員集體離職,摩的司機(jī)紛紛上訪。很快,這一政策被宣布“暫緩執(zhí)行”

D.北方某市交通局宣布某風(fēng)景優(yōu)美的縣級公路設(shè)卡收費(fèi),消息傳出后,輿論一片嘩然。沒到月底,這一收費(fèi)政策就壽終正寢參考答案:B

解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。

“地方政府制定的政策事關(guān)群眾權(quán)益卻無法得到社會(huì)公眾認(rèn)可或受到普遍反對”“一出臺很快被迫終止”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):某市交管部門出臺政策引起強(qiáng)烈反響,5天后宣布“暫時(shí)不予執(zhí)行”,交管部門出臺的政策事關(guān)群眾權(quán)益,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,可能沒有得到群眾的認(rèn)可,故被迫終止,可能符合定義,保留;

B項(xiàng):某市推出的購房政策因?yàn)椴环嫌嘘P(guān)政策,幾天后被緊急叫停,購房政策被叫停的原因并不是無法得到社會(huì)公眾認(rèn)可或受到普遍反對,而是不符合有關(guān)政策,不符合定義,保留;

C項(xiàng):南方某城市推出的“禁摩令”,導(dǎo)致大批快遞員集體離職和摩的司機(jī)紛紛上訪,體現(xiàn)了地方政府制定的政策無法得到公眾的認(rèn)可,最后政策被宣布“暫緩執(zhí)行”,體現(xiàn)了政策一出臺就被迫終止,符合定義,排除;

D項(xiàng):北方某市交通局宣布某風(fēng)景優(yōu)美的縣級公路設(shè)卡收費(fèi),消息傳出后,輿論一片嘩然,沒到月底,這一收費(fèi)政策就壽終正寢體現(xiàn)了最終政策被迫終止,符合定義,可能沒有得到群眾的認(rèn)可,故被迫終止,可能符合題干定義,保留。

比較A、B、D三項(xiàng),A、D兩項(xiàng)可能符合定義,而B項(xiàng)不符合定義,故B項(xiàng)更符合題干要求。

本題為選非題,故正確答案為B。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①事關(guān)群眾權(quán)益卻無法得到社會(huì)公眾認(rèn)可或受到普遍反對;

②一出臺很快就被迫終止。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):闖黃燈視為違反交通規(guī)則,記6分政策,事關(guān)“群眾的生命安全”,但引起了強(qiáng)烈反響,說明“無法得到社會(huì)公眾認(rèn)可”,所以暫時(shí)不予執(zhí)行,“一出臺很快就被迫中止”,符合定義;

B項(xiàng):購房新政策幾天后就被叫停,是因?yàn)椴环嫌嘘P(guān)政策,并非因?yàn)椤盁o法得到社會(huì)公眾認(rèn)可或受到普遍反對”,不符合定義;

C項(xiàng):禁摩令,事關(guān)“群眾的生命安全”,但快遞員集體離職、摩的司機(jī)紛紛上訪,說明“無法得到社會(huì)公眾認(rèn)可”,所以暫停執(zhí)行,“一出臺很快就被迫中止”,符合定義;

D項(xiàng):在景區(qū)設(shè)卡收費(fèi),事關(guān)“群眾權(quán)益”,但輿論一片嘩然,說明“無法得到社會(huì)公眾認(rèn)可”,所以沒到月底就壽終正寢,符合“一出臺很快就被迫中止”,符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇不屬于短命政策的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)短命政策的關(guān)鍵點(diǎn)為“無法得到社會(huì)公眾認(rèn)可或受到普遍反對”“一出臺很快就被迫終止”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。短命政策的定義要點(diǎn):①無法得到社會(huì)公眾認(rèn)可或受到普遍反對;②一出臺很快被終止。

A項(xiàng),某市交管部門出臺的這一規(guī)定無法得到社會(huì)公眾認(rèn)可,5天后宣布“不予執(zhí)行”,即很快被終止。符合題干定義,排除。

B項(xiàng),被叫停是因?yàn)椴环嫌嘘P(guān)政策,并沒有體現(xiàn)公眾不認(rèn)可或反對,不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng),某市出臺的規(guī)定受到公眾普遍反對,并很快被終止。符合題干定義,排除。

D項(xiàng),某市交通局出臺的規(guī)定無法得到社會(huì)公眾的認(rèn)可,受到普遍反對,不到一個(gè)月就壽終正寢,即很快被終止。符合題干定義,排除。

故本題選B。29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A

解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干中的圖形都包含一個(gè)五角星,優(yōu)先考慮圖形的元素組成。每個(gè)圖形中都包含一個(gè)五角星小元素。故本題選A。30.汪某與趙某是甲小學(xué)一年級學(xué)生,二人在上課前與同學(xué)一同在教室內(nèi)玩扔尺子的游戲。游戲過程中,趙某投擲尺子時(shí)不慎將汪某右眼扎傷,經(jīng)診斷為右眼視網(wǎng)膜脫落、右眼球裂傷,傷殘等級為八級。關(guān)于汪某的損害賠償,應(yīng)當(dāng)由(

)承擔(dān)。

A.趙某

B.趙某父母

C.甲小學(xué)

D.汪某父母參考答案:BC

解題思路:本題考查民法典。

A項(xiàng)錯(cuò)誤、B項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千一百八十八條第一款規(guī)定:“無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的,可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。”本題中,趙某為小學(xué)一年級學(xué)生,屬于無民事行為能力人(通常而言),應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

C項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千一百九十九條規(guī)定:“無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是,能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。”第一千二百條規(guī)定:“限制民事行為能力人在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?!北绢}中,汪某與趙某是甲小學(xué)一年級學(xué)生,屬于無民事行為能力人(通常而言),甲小學(xué)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,汪某是受害者,其父母不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

故正確答案為BC。31.通信技術(shù)的普及應(yīng)用,是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)顯著標(biāo)志。下列不屬于現(xiàn)代通信技術(shù)的是:

A.數(shù)字通信

B.衛(wèi)星通信

C.微波通信

D.電報(bào)通信

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,現(xiàn)代通信技術(shù),一般是指電信,國際上稱為遠(yuǎn)程通信。通信工程研究的是,以電磁波、聲波或光波的形式把信息通過電脈沖,從發(fā)送端(信源)傳輸?shù)揭粋€(gè)或多個(gè)接受端(信宿)。信息傳輸技術(shù)主要包括光纖通信,數(shù)字微波通信,衛(wèi)星通信,移動(dòng)通信以及圖像通信等。

電報(bào)通信是指用有線電、無線電、光學(xué)或其他電磁系統(tǒng)傳輸書面消息的電信方式。收報(bào)局把書面材料投遞給收報(bào)人。在電報(bào)通信系統(tǒng)中被發(fā)送的和復(fù)制出的文件性材料,稱為電報(bào)。不屬于現(xiàn)代通信技術(shù)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):數(shù)字通信是用數(shù)字信號作為載體來傳輸消息,或用數(shù)字信號對載波進(jìn)行數(shù)字調(diào)制后再傳輸?shù)耐ㄐ欧绞?。它可傳輸電?bào)、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)等數(shù)字信號,也可傳輸經(jīng)過數(shù)字化處理的語聲和圖像等模擬信號。數(shù)字通信屬于現(xiàn)代通信技術(shù)之一。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):衛(wèi)星通信是地球上(包括地面和低層大氣中)的無線電通信站間利用衛(wèi)星作為中繼而進(jìn)行的通信。衛(wèi)星通信系統(tǒng)由衛(wèi)星和地球站兩部分組成。衛(wèi)星通信的特點(diǎn)是:通信范圍大、可靠性高、開通電路迅速、可多址聯(lián)接等。衛(wèi)星通信屬于現(xiàn)代通信技術(shù)之一。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):微波通信是使用波長在0.1毫米至1米之間的電磁波進(jìn)行的通信。微波通信直接使用微波作為介質(zhì)進(jìn)行的通信,不需要固體介質(zhì),當(dāng)兩點(diǎn)間直線距離內(nèi)無障礙時(shí)就可以使用微波傳送。微波通信屬于現(xiàn)代通信技術(shù)之一。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

32.一則廣告能否深入受眾的心靈并獲得其認(rèn)同,與其所蘊(yùn)含的文化價(jià)值密切相關(guān)。民俗文化對廣告的創(chuàng)造性介入能成功誘導(dǎo)受眾的消費(fèi)欲望或展示商品的深層文化內(nèi)涵。鮮明的民族特色對廣告的本土受眾來說可以造成強(qiáng)烈的“我們感”,而對于文化他者來說則導(dǎo)致濃郁的“他們感”。

從以上陳述可以推知(

)。

A.民族文化心理認(rèn)同的基礎(chǔ)是“我們感”

B.本土受眾的“我們感”是民俗文化不斷滋養(yǎng)的結(jié)果

C.民俗文化左右著民眾對廣告創(chuàng)設(shè)意圖的理解和認(rèn)同

D.推出針對異文化受眾的廣告須顧及受眾的“我們感”參考答案:C

解題思路:第一步:分析文段

文段第一句話就提出觀點(diǎn),廣告所蘊(yùn)含的文化價(jià)值與受眾對廣告的理解和認(rèn)同密切相關(guān),接下來具體解釋了廣告中的民俗文化是怎樣影響受眾的理解和認(rèn)同的,主要是造成了“我們感”和“他們感”,從而致使受眾對廣告的不同理解。最符合文段以上觀點(diǎn)的就是C項(xiàng),即民俗文化左右著民眾對廣告創(chuàng)設(shè)意圖的理解和認(rèn)同。

第二步:分析選項(xiàng)

A項(xiàng),只說明了民眾認(rèn)同的基礎(chǔ)是“我們感”,這是民族文化影響的一方面,這一項(xiàng)對文段意思概括不全面,故排除。

B項(xiàng),文段只提出本土受眾會(huì)對民族文化有“我們感”,但是這種感覺是從何而來,文段并沒有過多說明,所以這一項(xiàng)屬于過度推斷,故排除。

D項(xiàng),文段只是闡明廣告中的民族文化到底是怎樣影響受眾的理解和認(rèn)同的,并沒有指出應(yīng)該怎么樣去做,更沒有說是否需要顧及異文化受眾的感受,該項(xiàng)是無中生有,故排除。

第三步:再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。

33.本文的公文類型最可能是:

A.通知

B.紀(jì)要

C.批復(fù)

D.函

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文章。本文是向各區(qū)縣政府、市政府各部門及相關(guān)單位發(fā)布的,要求這些單位執(zhí)行相關(guān)工作事項(xiàng)的公文,屬于“通知”。“通知”是運(yùn)用廣泛的知照性公文。用來發(fā)布法規(guī)、規(guī)章,轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)、同級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文,要求下級機(jī)關(guān)辦理某項(xiàng)事務(wù)等。

第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)當(dāng)選。

因此,選擇A選項(xiàng)。

紀(jì)要:記述要點(diǎn)的文字。批復(fù):是指答復(fù)下級機(jī)關(guān)的請示事項(xiàng)時(shí)使用的文種,是機(jī)關(guān)應(yīng)用寫作活動(dòng)中的一種常用公務(wù)文書。函:是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題,或者向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。

34.面對班級微信群里的風(fēng)波,趙老師的表態(tài)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.強(qiáng)調(diào)本班的班風(fēng)一直很好,很少有欺凌事件的發(fā)生

B.安撫王佳媽媽的情緒,告訴她孩子的英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

C.安撫王佳媽媽的情緒,并表示會(huì)盡快解決好這件事

D.建議家長在沒有了解清楚的情況下,不要妄加評論參考答案:C

解題思路:本題考查教師的班級管理能力。面對微信群里的風(fēng)波,教師應(yīng)該認(rèn)真對待,由于事情的源頭在于王佳媽媽,所以教師應(yīng)該安撫其情緒,盡快解決問題,C項(xiàng)正確。A項(xiàng)的做法不能緩解矛盾,屬于掩蓋行為;B項(xiàng)可能會(huì)加劇教師與王佳媽媽的矛盾;D項(xiàng)沒有針對事情的源頭。

故正確答案為C。35.天然氣:氣體:燃料

A.讀后感:感想:散文

B.量角器:圓規(guī):文具

C.金銀花:花卉:中藥

D.互聯(lián)網(wǎng):網(wǎng)絡(luò):網(wǎng)站

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“天然氣”是“氣體”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“天然氣”是一種“燃料”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“讀后感”是閱讀書籍后的“感想”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“讀后感”與“散文

”無明顯邏輯關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“量角器”和“圓規(guī)”均屬于制圖工具,二者屬于并列關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“金銀花”是“花卉”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“金銀花”是一味“中藥”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):“互聯(lián)網(wǎng)”是“網(wǎng)絡(luò)”與“網(wǎng)絡(luò)”之間所串連成的龐大“網(wǎng)絡(luò)”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“網(wǎng)站”是在“互聯(lián)網(wǎng)”上擁有域名或地址并提供一定網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的主機(jī),是存儲文件的空間,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。36.因意外事故,小明的小腸被切除1米,他因此患上了營養(yǎng)不良癥。對此,下列說法正確的是:

A.小腸是人體食物消化、廢物排泄的主要器官,其長度影響食物消化和廢物排出

B.小腸是人體食物消化和營養(yǎng)吸收的主要器官,其長度影響消化和吸收

C.小腸是人體食物儲存的主要器官,其長度縮短后影響了食物的儲存

D.小明的營養(yǎng)不良癥與小腸的長短無關(guān)參考答案:B

解題思路:本題考查生物常識,主要涉及小腸的功能。小腸位于腹中,上端接幽門與胃相通,下端通過闌門與大腸相連,是食物消化吸收的主要場所。食物經(jīng)過在小腸內(nèi)的消化作用,已被分解成可被吸收的小分子物質(zhì)。食物在小腸內(nèi)停留的時(shí)間較長,這提供了充分的吸收時(shí)間。A項(xiàng)錯(cuò)誤。腎臟、皮膚和肺部是人體最主要的排泄器官。

B項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤。小腸是人體的主要吸收器官,人吃的食物都要靠它來消化和吸收,從而維持我們的新陳代謝。小腸切除一部分后,食物在腸內(nèi)停留的時(shí)間縮短,營養(yǎng)物質(zhì)沒有足夠的時(shí)間被吸收就被排出體外,從而出現(xiàn)營養(yǎng)不良。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。我們吃的食物先暫時(shí)儲存在胃里,進(jìn)行初步的消化,然后進(jìn)入小腸,進(jìn)行進(jìn)一步消化。

故本題選B。

解題思路:第一步,本題考查小腸的功能。

第二步,小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長約5-6米,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題考查生物常識。

就位置來講,小腸位于腹中,上端接幽門與胃相通,下端通過闌門與大腸相連,一般根據(jù)形態(tài)和結(jié)構(gòu)變化分為三段,分別為十二指腸、空腸和回腸,是食物消化吸收的主要器官,而不是廢物排泄的主要器官,也不是人體食物儲存的主要器官。

就構(gòu)成來講,小腸由一層細(xì)胞組成,其管壁由黏膜、黏膜下層、肌層和漿膜構(gòu)成。其中小腸粘膜,特別是空腸,具有許多環(huán)狀皺襞和絨毛,大大擴(kuò)大了粘膜的表面積,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收,切除部分小腸直接影響到食物的消化和營養(yǎng)的吸收。因此,B項(xiàng)正確,ACD選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故正確答案為B。37.與“孺子牛:任勞任怨”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(

)。

A.洪水:生靈涂炭

B.鐵公雞:一毛不拔

C.億萬富翁:富可敵國

D.墻頭草:柔弱參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

孺子牛比喻任勞任怨的人,二者為比喻象征關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):生靈涂炭形容人民生活于極端艱苦的困境,洪水導(dǎo)致生靈涂炭,二者為因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):鐵公雞比喻一毛不拔的人,二者為比喻象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

C項(xiàng):富可敵國形容極為富有,富可敵國的億萬富翁,二者為偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):墻頭草比喻沒有主見、左右搖擺、見風(fēng)使舵的人,與柔弱無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。38.法規(guī)性、指揮性公文,其法定效力高于一般的知照性、事務(wù)性公文。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查公文的基本知識。

第二步,①法規(guī)性公文:指較高級別的國家機(jī)關(guān)制定各種法規(guī)的文件;②指揮性公文件,指上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)或群眾發(fā)出的用以領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)工作的公文,如命令、決定、意見、批復(fù)和政策性通知等;③知照性公文,指機(jī)關(guān)單位發(fā)布的需要周知或遵守,以及各機(jī)關(guān)單位之間聯(lián)系工作,通報(bào)情況所使用的公文,如公報(bào)、公告、知照性通知、通報(bào)、函等;④事務(wù)性文書:是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位在處理日常事務(wù)時(shí)用來溝通信息、安排工作、總結(jié)得失、研究問題的實(shí)用文體??梢姡ㄒ?guī)性公文制定主體級別較高,指揮性公文是下行文,知照性、事務(wù)性文書是平行文或者下行文,因此,法規(guī)性、指揮性公文,其法定效力高于一般的知照性、事務(wù)性文書。

因此,本題正確。

公文法定效力的大小取決于兩方面:一是制發(fā)機(jī)關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大??;二是公文內(nèi)容的重要程度。此外,公文的法定效力具有一定的時(shí)間性,被稱為公文的時(shí)效。

39.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻,后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱代換,喻體作為別名而存在,其比喻的色彩、意味減弱,含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。

根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒有使用喻代這一修辭方式的是:

A.我吃了一嚇,卻見一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前,兩手搭在髀間,張著兩腳,正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平,顯示鄙夷的神色

B.多么熟悉的聲音,多么動(dòng)人的曲子,去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱為“李谷二”,她的聲音,我一下子就能聽出來

C.他走了,像只風(fēng)箏,在山坡上搖呀搖,彎彎曲曲的白線越放越長,到底放到頭了,那兒是山頂,是和天連著的地方,“風(fēng)箏”停了,他知道這條白線還拴著一顆心呢

D.那外國人想雇我的驢去游山東,我要五塊錢。他嫌貴。你嫌貴,我還嫌你胖呢,胖的像大白熊,別壓壞了我的驢。講來講去,大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢,騎著驢去逛了半天

參考答案:B

解題思路:本題要求選擇沒有使用喻代這一修辭方式的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“先比喻,后用喻體代本體”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。喻代的定義要點(diǎn)為:以喻體代本體。A項(xiàng)中的“圓規(guī)”、C項(xiàng)中的“風(fēng)箏”、D項(xiàng)中的“大白熊”都是喻代;B項(xiàng)不存在比喻,故不是喻代。故答案選B。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①先比喻;

②后用喻體代本體。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):將女人比喻成圓規(guī),圓規(guī)很不平,體現(xiàn)了“用喻體代本體”,符合定義;

B項(xiàng):李谷二是昵稱,不屬于“比喻”,不符合定義;

C項(xiàng):將他比喻成風(fēng)箏,風(fēng)箏停了,體現(xiàn)了“用喻體代本體”,符合定義;

D項(xiàng):將外國人比喻成大白熊,大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢,體現(xiàn)了“用喻體代本體”,符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步,抓住定義中的關(guān)鍵詞。

①以喻體代本體,即先比喻,后用喻體代本體;②喻體作為別名而存在;③含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。

第二步,逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng),圓規(guī)比喻五十歲上下的女人,后用圓規(guī)代替女人,符合定義關(guān)鍵詞,排除;

B項(xiàng),不存在比喻,沒有喻體出現(xiàn),與定義不符;

C項(xiàng),風(fēng)箏喻他,后用風(fēng)箏代替他,符合定義關(guān)鍵詞,排除;

D項(xiàng),大白熊喻外國人,后用大白熊代替外國人,符合定義關(guān)鍵詞,排除。

A、C、D三項(xiàng)均是喻代。

本題為選非題,故正確答案為B。40.觸景生情是指受到某些情景的觸動(dòng)而產(chǎn)生某種情感;觸景傷情是指受到某些情景的觸動(dòng),而產(chǎn)生某種悲傷的情感。

根據(jù)上述定義,下列詩句符合觸景傷情定義的有:

①老去風(fēng)光不屬身,黃金莫惜買青春

②游絲一斷渾無力,莫向東風(fēng)怨別離

③葛嶺花開二月天,游人來往說神仙

④傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來

⑤楊柳共春旗一色,落花與芝蓋齊飛

⑥笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱

⑦勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人

⑧最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹

A.0個(gè)

B.1個(gè)

C.2個(gè)

D.3個(gè)參考答案:D

解題思路:題干定義觸景生情和觸景傷情都是一種感情波動(dòng),分析兩者之間的區(qū)別和特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。觸景生情定義的關(guān)鍵信息為:受到某些情景的觸動(dòng)而產(chǎn)生某種情感。

觸景傷情定義的關(guān)鍵信息為:受到情景的觸動(dòng);產(chǎn)生某種悲傷的情感。

①“老去風(fēng)光不屬身,黃金莫惜買青春”指當(dāng)你老去時(shí),虛名并不屬于你。該詩句是抒發(fā)作者勸說人們要做有意義的事,不涉及悲傷情感。

②“游絲一斷渾無力,莫向東風(fēng)怨別離”指人生命運(yùn)起伏早有定論,天意使然,又怎么可以埋怨上天沒有給人好的前程,連東風(fēng)也要使人分離。該詩句借助斷線風(fēng)箏感嘆人生命運(yùn)起伏,涉及悲傷情感。

③“葛嶺花開二月天,游人來往說神仙”指二月份葛嶺花開,來往的游客都在談?wù)撋裣傻氖虑?,該詩句沒有體現(xiàn)作者的悲傷情感。

④“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來”指那座令人傷心的橋下,春水依然碧綠,當(dāng)年這里我曾經(jīng)見到她美麗的側(cè)影驚鴻一現(xiàn),觸發(fā)了詩人悲傷情感。

⑤“楊柳共春旗一色,落花與芝蓋齊飛”指楊樹、柳樹和青旗的顏色一樣,散落的花瓣和傘蓋在風(fēng)中飛舞,該詩句沒有體現(xiàn)作者的悲傷情感。

⑥“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱”指的是墻里佳人的笑聲慢慢越變越小,墻外的行人再也聽不見了。多情的行人得不到回應(yīng),不由感到沮喪,為佳人的無情所懊惱。該詩句抒發(fā)了作者為情感傷的情緒,涉及悲傷情感。

⑦“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”指的是真誠地勸我的朋友再干一杯美酒,向西出了陽關(guān)就難以遇到故舊親人,該詩句體現(xiàn)了作者的惜別情感,不符合定義的關(guān)鍵信息。

⑧“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹”指最不能挽留的事情是花朵凋謝、容顏老去,表達(dá)了作者對歲月蹉跎催人老的感慨和無奈之情,而不是悲傷情緒。

綜上所述,①③⑤⑦⑧未體現(xiàn)定義的關(guān)鍵信息;②④⑥均是因?yàn)樯硖幉煌膱鼍岸a(chǎn)生悲傷的感情。

故本題選D。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“觸景傷情”,其關(guān)鍵信息如下:

①受到某些情景的觸動(dòng);

②產(chǎn)生某種悲傷的情感。

第三步,辨析例證。

①指當(dāng)你老去時(shí),虛名并不屬于你,該詩句是抒發(fā)作者勸說人們要做有意義的事,不涉及“悲傷的情感”,不符合定義;

②指一個(gè)人孤孤單單隨風(fēng)飄搖,無法選擇自己的歸宿,就像一只斷線的風(fēng)箏一樣,充滿“悲傷的情感”,符合定義;

③指二月份葛嶺花開,來往的游客都在談?wù)撋裣傻氖虑?,沒有體現(xiàn)作者“悲傷的情感”,不符合定義;

④指那座令人傷心的橋下,春水依然碧綠,當(dāng)年這里我曾經(jīng)見到她美麗的側(cè)影驚鴻一現(xiàn),觸發(fā)了詩人“悲傷的情感”,符合定義;

⑤華林園中繽紛的落花與皇帝、嬪妃、國戚、近臣們的無數(shù)乘華麗的傘蓋一同飛揚(yáng),園中的綠楊垂柳與龍車鳳輦及侍衛(wèi)馬隊(duì)上飄動(dòng)著的旗幟渾成一色,不涉及“悲傷的情感”,不符合定義;

⑥指墻內(nèi)佳人的笑聲逐漸變小,墻外的行人再也聽不見了,多情的行人得不到回應(yīng),不由感到沮喪,為佳人的無情所懊惱,表現(xiàn)了一種“悲傷的情感”,符合定義;

⑦指再干了這杯酒吧,出了陽關(guān),可就再也見不到老朋友了,表達(dá)了詩人惜別的情緒,而不是“悲傷的情感”,不符合定義;

⑧指最不能挽留的事情是花朵凋謝、容顏老去,表達(dá)了作者對歲月蹉跎催人老的感慨和無奈之情,而不是“悲傷的情感”,不符合定義。

綜上所述,②④⑥符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

受到某些情景的觸動(dòng),而產(chǎn)生某種悲傷的情感。

第二步:逐一分析各個(gè)詩句。

①作者雍陶的《勸行樂》意思是當(dāng)你老去的時(shí)候,虛名不屬于你自己,這里青春指的是時(shí)間,做些有意義的事情,沒有描寫具體的景物,且后半句也只是勸人要愛護(hù)時(shí)間,不符合定義,排除;

②此詩句是《紅樓夢》里探春命運(yùn)的寫照,遠(yuǎn)離家人遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),親情被割斷,一個(gè)人孤孤單單天水飄搖,無法選擇自己的歸宿,就像一只風(fēng)箏一樣,充滿悲傷情懷,用“風(fēng)箏”之景描寫探春命運(yùn),符合定義;

③這是袁玫的《湖上雜詩》意思是二月份葛嶺花開了,來來往往的游客都在談?wù)撋裣傻氖虑椋唧w描寫了景物,沒有體現(xiàn)作者的悲傷情感,不符合定義,排除;

④這是陸游七十五歲時(shí)重游沈園(在今浙江紹興)寫下的悼亡詩《沈園》,意思是那座令人傷心的橋下,春水依然碧綠,當(dāng)年這里我曾經(jīng)見到她美麗的側(cè)影驚鴻一現(xiàn),作者看到情景觸發(fā)了悲傷情感,符合定義;

⑤這是庾信的《三月三日華林園馬射賦》王勃仿照本句寫出落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色,都是描寫環(huán)境的上乘之作,講究一個(gè)意境,沒有體現(xiàn)悲傷的情感,不符合定義,排除;

⑥蘇軾的《蝶戀花》墻里佳人的笑聲慢慢越變越小,墻外的行人再也聽不見了。多情的行人得不到回應(yīng),不由感到沮喪,為佳人的無情所懊惱,表現(xiàn)了悲傷的情感,符合定義;

⑦唐朝大詩人王維的《送元二使安西》再干了這杯酒吧,出了陽關(guān),可就再也見不到老朋友了。這兩句詩是詩人在一位朋友要去安西時(shí)所作的詩,表達(dá)了作者與友人依依惜別的神情,依依惜別不能等同于悲傷,不符合定義;

⑧王國維的一首詞《蝶戀花》人逐漸老去,照鏡子的時(shí)候已找不到年輕時(shí)候的臉龐;花謝了,紛紛從樹枝上掉落下來,這些才最是人世間所不可挽回的自然規(guī)律的表現(xiàn)。這句話充分表達(dá)了作者對于歲月蹉跎催人老的感慨和無奈之情,表達(dá)的并非悲傷之情,不符合定義。

綜上,詩句②④⑥符合定義觸景傷情的定義,即符合觸景傷情定義的詩句有3個(gè)。

故正確答案為D。41.統(tǒng)一的市場機(jī)制主要包括:

A.價(jià)格機(jī)制

B.供求機(jī)制

C.競爭機(jī)制

D.保障機(jī)制

參考答案:ABC

解題思路:第一步,本題考查市場機(jī)制知識。

第二步,市場機(jī)制是通過市場競爭配置資源的方式,即資源在市場上通過自由競爭與自由交換來實(shí)現(xiàn)配置的機(jī)制,主要包括供求機(jī)制、價(jià)格機(jī)制、競爭機(jī)制。

因此,選擇ABC選項(xiàng)。

D項(xiàng):保障機(jī)制是為管理活動(dòng)提供物質(zhì)和精神條件的機(jī)制,不屬于市場機(jī)制。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

42.中國神話不是一個(gè)獨(dú)立的文化形態(tài),而是一種依附于歷史文化思潮而存在的敘事形態(tài)和思維形態(tài),是以神秘性思維方式為內(nèi)核、敘事性表述為手段的表現(xiàn)藝術(shù)。神話創(chuàng)作在歷史中,可能會(huì)有盛衰變化,但不可能消失。就中國神話史而言,它曾有過三次創(chuàng)作高潮,第一次在五帝三王時(shí)期,第二次在秦漢魏晉時(shí)期,第三次在元明時(shí)期,而三次高潮又分別體現(xiàn)著神話內(nèi)涵的三次變遷。

這段文字支持的觀點(diǎn)是(

)。

A.今天的中國,舊的神話在不斷消失,新的神話還在繼續(xù)產(chǎn)生

B.神話創(chuàng)作沒有消失,其功能、性質(zhì)隨著時(shí)代思潮的變遷而發(fā)生著變化

C.中國神話只是原始時(shí)代的產(chǎn)物,隨著這些自然力的實(shí)際被支配而消失

D.神話是一種獨(dú)立的文化形態(tài),并與人類原始時(shí)代緊密聯(lián)系參考答案:B

解題思路:文段首句“中國神話是一種以敘事性表述的表現(xiàn)藝術(shù)”屬于背景鋪墊,并非文段的重點(diǎn),接著通過轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出作者的觀點(diǎn)“神話創(chuàng)作會(huì)有變化但不可能消失”,文段尾句通過列舉“神話創(chuàng)作在中國神話史上的三次變化”的三個(gè)例子,再次論證前文作者提出的觀點(diǎn)“神話創(chuàng)作會(huì)有變化但不可能消失”,因此,文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu),對應(yīng)B選項(xiàng)。

A項(xiàng):文段的主題詞是“神話創(chuàng)作”而非“神話”,而且,文段要說的是“神話創(chuàng)作在變化”而不是“新的神話產(chǎn)生”,排除;

C項(xiàng):“中國神話會(huì)消失”與主旨句意思相悖,排除;

D項(xiàng):“神話是一種獨(dú)立的文化形態(tài),并與人類原始時(shí)代緊密聯(lián)系”與原文“中國神話不是一個(gè)獨(dú)立的文化形態(tài)”意思相悖,而且來自文段首句,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國神話的三次大變遷》43.畫者練就一雙畫眼,大千世界各種形象隨時(shí)隨地、有光有色地流過眼前,偶有美感,即刻被這雙眼捉住,盡情地癡醉其間,這是何等的快樂。這些快感一層層積存心中,閑暇時(shí)一片片翻出來看,這又是何等美妙的享受。時(shí)而,浩闊深幽的心底,會(huì)悠然浮起一幅畫來,它不是那些眼見過的畫面,這才是一幅真正的畫!我不過沒有時(shí)間將它形之于紙,卻常常這樣完成了繪畫所必需的全部思維過程。

根據(jù)這段文字,“這才是一幅真正的畫”的含義是:

A.繪畫所必需的全部思維過程

B.內(nèi)心積存的繪畫所需的美感

C.畫眼所見大千世界各種形象

D.癡醉于畫眼所見的美妙感受

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段先是講述畫者練就一雙畫眼,可以盡情地去捕捉這世間的美感,并將之積存在心中,然后在閑暇時(shí)可以翻出來瀏覽,最后作者點(diǎn)明真正的畫會(huì)浮起在“浩闊深幽的心底”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)即強(qiáng)調(diào)真正的畫是能反映內(nèi)心世界,而不是形成于紙。

第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。44.純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或多種物質(zhì)組成。根據(jù)上述定義,下列屬于純凈物的是(

)。

A.紅酒

B.豆?jié){

C.糖水

D.蒸餾水參考答案:D

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

純凈物:“由一種物質(zhì)組成”;

混合物:“由兩種或多種物質(zhì)組成”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):紅酒中除了水,還有糖、果膠等成分,不符合“由一種物質(zhì)組成”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):豆?jié){中除了水,還有蛋白質(zhì)、多種礦物質(zhì)以及多種營養(yǎng)素,不符合“由一種物質(zhì)組成”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):糖水中除了水外還有糖,不符合“由一種物質(zhì)組成”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):蒸餾水是用蒸餾方法制備的純水,符合“由一種物質(zhì)組成”,符合定義,當(dāng)選。

故正確答案為D。45.與私人產(chǎn)品相比,公共產(chǎn)品的核心特征是:

A.強(qiáng)制性

B.無償性

C.非排他性

D.排他性

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查管理知識。

第二步,公共產(chǎn)品是私人產(chǎn)品的對稱,指具有消費(fèi)或使用上的非競爭性和收益上的非排他性的產(chǎn)品。公共產(chǎn)品的非排他性和非競爭性,要求公共產(chǎn)品必須具備:生產(chǎn)必須有公共支出予以保證;經(jīng)營管理必須由非營利組織承擔(dān)。這是公共產(chǎn)品的核心特征。

非排他性,指產(chǎn)品在消費(fèi)過程中所產(chǎn)生的利益不能為某個(gè)人或某些人所專有,要將一些人排斥在消費(fèi)過程之外,不讓他們享受這一產(chǎn)品的利益是不可能的。如國防、公安司法等方面所具有的財(cái)物和勞務(wù),以及義務(wù)教育、公共福利事業(yè)等。C項(xiàng)正確。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):強(qiáng)制性指國家以社會(huì)管理者身份,用法律形式、對雙方權(quán)利與義務(wù)的制約。強(qiáng)制性是稅收三大特征(強(qiáng)制性、無償性、固定性)之一,不是公共產(chǎn)品的特征。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):無償性是稅收的關(guān)鍵特征,通過征稅,社會(huì)集團(tuán)和社會(huì)成員的一部分收入轉(zhuǎn)歸國家所有,國家不向納稅人支付任何報(bào)酬或代價(jià)。亦不是公共產(chǎn)品的特征。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):私人產(chǎn)品是能夠利用市場機(jī)制來提供的產(chǎn)品或服務(wù)的總稱。排他性是指排除那些沒有付費(fèi)的人消費(fèi)該產(chǎn)品的能力,是私人產(chǎn)品特征之一,為市場經(jīng)濟(jì)的價(jià)格機(jī)制運(yùn)行創(chuàng)造了條件。不是公共產(chǎn)品的特征。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

46.行政管理的運(yùn)行職能可以分為(

)。

A.計(jì)劃

B.組織

C.協(xié)調(diào)

D.控制參考答案:BCD

解題思路:本題考查行政管理。

行政管理的運(yùn)行職能包括:(1)決策職能,是指為達(dá)到某一特定目標(biāo),科學(xué)地選擇最優(yōu)方案并付諸實(shí)施的管理功能,是行政管理的首要職能;(2)組織職能,強(qiáng)調(diào)合理分配資源;(3)協(xié)調(diào)職能,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,最重要的是協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系;(4)控制職能,強(qiáng)調(diào)糾偏和糾錯(cuò)。

故正確答案為BCD。47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,找出一個(gè)和其他三個(gè)具有不同規(guī)律的圖形。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形各不相同,且構(gòu)成較為復(fù)雜,但似乎所有圖形都具有對稱性,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)B項(xiàng)圖形若想要對稱,還應(yīng)添加一些線條。觀察題干圖形,發(fā)現(xiàn)圖形較為復(fù)雜,有些圖形明顯具有對稱性,優(yōu)先考慮對稱性規(guī)律。A、C、D三項(xiàng)圖形均為軸對稱圖形,B項(xiàng)圖形不是軸對稱圖形。故本題選B。(備注:若本題考慮部分?jǐn)?shù)規(guī)律,B、C、D三項(xiàng)圖形部分?jǐn)?shù)均為1,A項(xiàng)圖形部分?jǐn)?shù)為2,答案應(yīng)為A。但本題圖形的對稱性比較明顯,因此優(yōu)先考慮對稱性規(guī)律。)48.天文學(xué)上,以太陽為中心,地球環(huán)繞太陽所經(jīng)過的軌跡便稱為黃道,黃道范圍內(nèi)有十二個(gè)星座,被稱為“黃道十二宮”,下列選項(xiàng)中,不屬于“

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