2023年黑龍江省普通高等學(xué)校高二生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題(含解析)_第1頁(yè)
2023年黑龍江省普通高等學(xué)校高二生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題(含解析)_第2頁(yè)
2023年黑龍江省普通高等學(xué)校高二生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題(含解析)_第3頁(yè)
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2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)DNA分子的敘述,正確的是()。A.含有m個(gè)堿基、n個(gè)腺嘌呤的DNA分子片段中,共含有(m-n)個(gè)氫鍵B.位于—對(duì)同源染色體上的兩個(gè)DNA分子的A+T/G+C肯定是相等的C.生活在火山口附近的細(xì)菌中的DNA分子中A/T堿基對(duì)的比例較低D.DNA分子通過(guò)半保留復(fù)制合成的兩條新鏈的堿基完全相同2.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向。以下敘述正確的是()A.碳元素以二氧化碳的形式從D傳遞到A和FB.D→A→B→E構(gòu)成了一條食物鏈C.圖中包含了7條食物鏈D.B和F之間的關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)和捕食3.把一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來(lái),在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當(dāng)且相等)。推測(cè)在下列生物中空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最大和最小的細(xì)胞分別是()①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞②蛙成熟的紅細(xì)胞③小鼠胰腺腺泡細(xì)胞④乳酸菌細(xì)胞⑤酵母菌細(xì)胞A.①② B.③④ C.③② D.⑤④4.若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,會(huì)明顯影響細(xì)胞吸收A.氧氣、甘油 B.脂肪酸、水C.葡萄糖、水 D.鉀離子、氨基酸5.在3支試管中均加入等量的5%的過(guò)氧化氫溶液,再分別加入適量的二氧化錳、鮮豬肝研磨液、唾液,一段時(shí)間內(nèi)測(cè)得底物含量變化如圖。則對(duì)圖的表述正確的是①曲線(xiàn)b表示二氧化錳的催化作用,a與b的對(duì)照反映了無(wú)機(jī)催化劑的專(zhuān)一性特點(diǎn)②曲線(xiàn)c表示豬肝中過(guò)氧化氫酶的催化作用,a與c對(duì)照反映了酶的專(zhuān)一性特點(diǎn)③曲線(xiàn)c與b的對(duì)照可以說(shuō)明酶的高效性④曲線(xiàn)a不下降的原因可能是唾液淀粉酶與該底物不能形成酶底復(fù)合物A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④6.在血漿、組織液和細(xì)胞內(nèi)液中,O2的濃度依次為A.血漿>組織液>細(xì)胞內(nèi)液B.血漿>組織液=細(xì)胞內(nèi)液C.血漿>組織液<細(xì)胞內(nèi)液D.血漿<組織液=細(xì)胞內(nèi)液二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)核糖體普遍存在于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)在真核細(xì)胞中,核糖體的形成和_____________(細(xì)胞結(jié)構(gòu))有關(guān)。(2)將核糖體徹底水解,除蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物外,還包括_____________種小分子物質(zhì)。(3)在核糖體上可以完成中心法則的_____________過(guò)程,該過(guò)程中遺傳信息的流向是_____________。(4)請(qǐng)從細(xì)胞生命活動(dòng)的角度分析,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都含有核糖體的原因。8.(10分)利用紫外線(xiàn)誘變選育高產(chǎn)β胡蘿卜素的三孢布拉霉負(fù)菌,未突變菌不能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),菌體隨β胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色。圖甲為選育及提取獲得β胡蘿卜素流程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)為選出高產(chǎn)突變菌種,還應(yīng)在培養(yǎng)基中添加______________,從用途上分析,該培養(yǎng)基類(lèi)型是________。在接入菌種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行____________,以避免雜菌污染。(2)某同學(xué)進(jìn)行②接種操作后,培養(yǎng)的平板菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)所用接種工具是_______,使用前把它浸在盛有_____的燒杯中;由于_______,所以培養(yǎng)基上只有少數(shù)菌能生長(zhǎng)形成菌落。(3)進(jìn)行③過(guò)程時(shí),應(yīng)選取________色的菌落接種至液體培養(yǎng)基,進(jìn)行該過(guò)程的目的是________。經(jīng)過(guò)程⑥濃縮后,可用________法對(duì)色素分離并鑒定提取的胡蘿卜素粗品。9.(10分)三七具有防治癌癥、抗衰老、降血壓血脂等功能,其主要活性成分皂苷尚不能人工合成。但因其生長(zhǎng)周期長(zhǎng)、病蟲(chóng)害嚴(yán)重、連作障礙等,市場(chǎng)上供不應(yīng)求。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)現(xiàn)可通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù),并大量培養(yǎng)特定細(xì)胞系,來(lái)實(shí)現(xiàn)皂苷的工業(yè)化生產(chǎn)?;玖鞒虨椋韩@取三七外植體——消毒——誘導(dǎo)愈傷組織——細(xì)胞培養(yǎng)——提取皂苷。①獲取的外植體首先要通過(guò)_______過(guò)程培養(yǎng)出愈傷組織。研究發(fā)現(xiàn)三七幼莖、幼嫩花蕾等作為外植體誘導(dǎo)形成愈傷組織的成功率較高,這可能因?yàn)開(kāi)______。②將愈傷組織接種到發(fā)酵罐中進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)提取皂苷的過(guò)程_______(填“體現(xiàn)”或“未體現(xiàn)”)細(xì)胞全能性。在長(zhǎng)期細(xì)胞培養(yǎng)中,愈傷組織細(xì)胞的器官形成能力會(huì)發(fā)生不可逆的下降,原因有染色體畸變、細(xì)胞核變異或_______等,因此需要定期培育新的愈傷組織來(lái)維持生產(chǎn)的可持續(xù)性。(2)病毒誘導(dǎo)基因沉默(VIGS)是指通過(guò)將含有目的基因的重組病毒載體導(dǎo)入到宿主植物中,從而導(dǎo)致與目的基因高度同源的植物內(nèi)源基因沉默的現(xiàn)象?,F(xiàn)有三七中一個(gè)序列已知、功能未知的基因M,擬利用VIGS技術(shù)研究其功能。①可通過(guò)_______方法擴(kuò)增目的基因M,然后將其構(gòu)建至VIGS載體,侵染三七植株。檢測(cè)被侵染植株基因M的表達(dá)量,選擇表達(dá)量_______的植株,觀察其與對(duì)照組的表型差異。若沉默植株出現(xiàn)果實(shí)成熟延遲的現(xiàn)象,推測(cè)基因M可能與植物激素_______的合成有關(guān)。②若要進(jìn)一步驗(yàn)證基因M的功能,可將其構(gòu)建至其他表達(dá)載體中并在新的植株中過(guò)量表達(dá)。若其確有前述功能,則新的轉(zhuǎn)基因植株可能出現(xiàn)_______的表型。10.(10分)基因工程能夠賦予生物新的遺傳特性,創(chuàng)造出符合人們需要的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)從基因文庫(kù)中提取的目的基因可通過(guò)PCR進(jìn)行擴(kuò)增,簡(jiǎn)要敘述擴(kuò)增目的基因的大致過(guò)程:目的基因受熱變性后解鏈為單鏈,________與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合,然后在Tap酶作用下延伸,如此重復(fù)循環(huán)多次。在PCR過(guò)程中,兩個(gè)引物是___________的結(jié)合位點(diǎn),也是子鏈延伸的起點(diǎn),dNTP在此過(guò)程中的作用是__________________________________________。(2)目前在PCR反應(yīng)中使用Tap酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶,其主要原因是________(3)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并插入到植物細(xì)胞染色體的DNA上,這種方法的目的是_________。將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞采用最多的方法是顯微注射法,該過(guò)程采用顯微注射器直接將_________注入到受精卵細(xì)胞中。(4)“中心法則”是基因工程興起的基礎(chǔ)理論之一,克里克提出的“中心法則”闡明的遺傳信息的流動(dòng)方向是__________________(用連接)。11.(15分)纖維素是植物秸稈的主要成分,可利用纖維素酶將其降解為葡萄糖,隨后生產(chǎn)燃料酒精。某科研人員將纖維素酶用海藻酸鈉固定,形成凝膠小球,使它可以重復(fù)、穩(wěn)定使用,提高了利用率。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)用海藻酸鈉固定纖維素酶的方法稱(chēng)為_(kāi)_____法,在溶化海藻酸鈉時(shí)要求是_________。(2)該科研人員將纖維素酶和海藻酸鈉混合后,滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中。其中,氯化鈣的作用是_______。若得到的凝膠小球中纖維素酶量少,原因可能是_________。(3)該科研人員進(jìn)一步“探究纖維素酶固定化后的熱穩(wěn)定性變化”。將固定化酶和游離酶置于60℃水浴中,每20min測(cè)定其活力一次,結(jié)果如圖所示。酶活力(U)的表示可用單位時(shí)間內(nèi)_____表示,據(jù)圖分析可知纖維素酶固定后熱穩(wěn)定性_______。根據(jù)游離酶的熱穩(wěn)定性,推測(cè)適宜在_____條件下保存酶。(4)纖維素酶也被廣泛應(yīng)用于洗滌劑,在用含纖維素酶的洗衣粉洗滌棉麻織物時(shí),纖維素酶的作用是_______。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【答案解析】

雙鏈DNA分子中,A=T、C=G。A-T堿基對(duì)之間兩個(gè)氫鍵相連,C-G堿基對(duì)之間三個(gè)氫鍵?!绢}目詳解】含有m個(gè)堿基、n個(gè)腺嘌呤的DNA分子片段中,A=T=n個(gè),C=G=m/2-n個(gè),氫鍵的數(shù)目為:2n+3(m/2-n)=1.5m-n,A錯(cuò)誤;位于—對(duì)同源染色體上的兩個(gè)DNA分子堿基序列不一定相同,A+T/G+C不一定相等,B錯(cuò)誤;生活在火山口附近的細(xì)菌比較耐熱,氫鍵數(shù)目較多,故DNA分子中A/T堿基對(duì)的比例較低,C/G堿基對(duì)比例較高,C正確;DNA分子通過(guò)半保留復(fù)制合成的兩條新鏈的堿基不相同,二者是互補(bǔ)關(guān)系,D錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】DNA具有多樣性和特異性,不同的雙鏈DNA分子中,A+T/G+C不一定相等,A+G/T+C一定相同。2、B【答案解析】試題分析:根據(jù)碳循環(huán)示意圖可知,D是生產(chǎn)者,A、B、E都是消費(fèi)者,F(xiàn)是分解者,C是二氧化碳庫(kù),食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)之間的關(guān)系,因此該生態(tài)系統(tǒng)D→A→B→E構(gòu)成了一條食物鏈,故B正確,C錯(cuò);碳在生物群落內(nèi)以有機(jī)物的形式傳遞,故A錯(cuò);由于F是分解者,因此消費(fèi)者和分解者不存在競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系,故D錯(cuò)??键c(diǎn):本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和圖文轉(zhuǎn)化能力。3、B【答案解析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、生物膜系統(tǒng)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!绢}目詳解】磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本支架。①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞、②蛙成熟的紅細(xì)胞、③小鼠胰腺腺泡細(xì)胞和⑤酵母菌細(xì)胞均為真核細(xì)胞,除了具有細(xì)胞膜外,還有細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu),因此將這些細(xì)胞中的磷脂分子鋪成單分子層,其面積必然大于細(xì)胞膜面積的2倍。在這些真核細(xì)胞中,只有小鼠胰腺腺泡細(xì)胞能夠產(chǎn)生分泌蛋白,因此有較發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,所以在空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最大。④乳酸菌細(xì)胞為原核細(xì)胞,沒(méi)有細(xì)胞器膜和核膜,但有細(xì)胞膜,將其細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來(lái)鋪成單層,其面積恰好是細(xì)胞膜表面積的2倍,所以在空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最小。綜上所述,B正確,A、C、D均錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟記原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、生物膜系統(tǒng)的組成,并緊緊圍繞題意中的“在空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最大和最小的細(xì)胞”這一解題的切入點(diǎn)來(lái)分析各選項(xiàng)。4、D【答案解析】

自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散不需要消耗能量,主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量。呼吸酶抑制劑會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸?!绢}目詳解】氧氣、甘油是自由擴(kuò)散,不受呼吸抑制劑的影響,A不符合題意;脂肪酸、水是自由擴(kuò)散,不受呼吸抑制劑的影響,B不符合題意;葡萄糖是主動(dòng)運(yùn)輸,水是自由擴(kuò)散,C不符合題意;鉀離子、氨基酸均通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,受呼吸抑制劑的影響,D符合題意。故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】呼吸抑制劑會(huì)抑制呼吸作用,減少能量供應(yīng),故會(huì)影響需要消耗能量的主動(dòng)運(yùn)輸。5、D【答案解析】

本題主要考查酶的專(zhuān)一性和高效性。二氧化錳是無(wú)機(jī)催化劑,能催化過(guò)氧化氫的分解;鮮豬肝研磨液含有過(guò)氧化氫酶,能催化過(guò)氧化氫的分解;唾液含唾液淀粉酶,不能催化過(guò)氧化氫的分解。與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的效果更顯著,具有高效性。據(jù)圖分析,a為唾液的催化作用,b為二氧化錳的催化作用,c為豬肝中過(guò)氧化氫酶的催化作用?!绢}目詳解】①a為唾液的催化作用,b為二氧化錳的催化作用,a與b的對(duì)照不能反映無(wú)機(jī)催化劑的專(zhuān)一性特點(diǎn),①錯(cuò)誤;②a為唾液的催化作用,c為豬肝中過(guò)氧化氫酶的催化作用,唾液中的唾液淀粉酶不能催化過(guò)氧化氫的分解,過(guò)氧化氫酶能催化過(guò)氧化氫的分解,a與c對(duì)照反映了酶的專(zhuān)一性特點(diǎn),②正確;③b為二氧化錳的催化作用,c為豬肝中過(guò)氧化氫酶的催化作用,與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶具有高效性,③正確;

④a為唾液的催化作用,由于唾液淀粉酶與該底物不能形成酶底復(fù)合物,底物的量沒(méi)有減少,④正確。故選D。6、A【答案解析】

根據(jù)氣體的擴(kuò)散作用,一種氣體總是會(huì)從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散知道平衡為止進(jìn)行分析回答?!绢}目詳解】組織細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸,在有氧呼吸過(guò)程中消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣來(lái)自組織液,組織液中的氧氣又來(lái)自血漿,血漿中的氧氣則來(lái)自肺泡,氣體交換的方式是擴(kuò)散,其方向是從高濃度到低濃度,因此,氧氣濃度的大小依次為血漿>組織液>細(xì)胞內(nèi)液。因此,A正確;B、C、D均錯(cuò)誤。故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要理解O2的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,從高濃度至低濃度,同時(shí)知道O2的運(yùn)輸方向。二、綜合題:本大題共4小題7、核仁6翻譯mRNA到蛋白質(zhì)(多肽鏈)(mRNA→蛋白質(zhì))①蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者(細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳、代謝等生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)的參與);②核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所【答案解析】【試題分析】本題考查核糖體的相關(guān)知識(shí)。需要考生對(duì)課本上的有關(guān)核糖體的內(nèi)容進(jìn)行歸納綜合,然后再結(jié)合題目?jī)?nèi)容,回顧所學(xué)知識(shí),對(duì)各小題進(jìn)行分析作答。(1)核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),所以在真核細(xì)胞中,核糖體的形成和核仁有關(guān)。(2)核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成,將核糖體徹底水解,除蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物外,還包括RNA的水解產(chǎn)物,即磷酸、核糖和四種含氮堿基共6種小分子物質(zhì)。(3)在核糖體上可以完成中心法則的翻譯過(guò)程,該過(guò)程中遺傳信息的流向是由mRNA到蛋白質(zhì)(多肽鏈)(mRNA→蛋白質(zhì))。(4)①蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者(細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳、代謝等生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)的參與);②核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所。因此真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都含有核糖體。8、一定濃度的β紫羅酮選擇培養(yǎng)基高壓蒸汽滅菌(玻璃)涂布器酒精基因突變頻率低橙紅擴(kuò)大所需菌體數(shù)量紙層析【答案解析】

分析圖甲:圖中過(guò)程①表示利用紫外線(xiàn)誘導(dǎo)基因突變,過(guò)程②表示微生物接種,過(guò)程③④表示選擇培養(yǎng),過(guò)程⑥表示濃縮。圖乙中菌落均勻分布,利用的是稀釋涂布平板法。【題目詳解】(1)未突變菌不能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),突變菌能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),所以為了選出高產(chǎn)突變菌種,可在培養(yǎng)基中添加一定濃度的β紫羅酮,從用途上分析,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。在接入菌種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,以避免雜菌污染。(2)某同學(xué)進(jìn)行正確的②接種操作后,培養(yǎng)的平板菌落分布均勻,則該同學(xué)的接種方法為稀釋涂布平板法,所用接種工具是玻璃涂布器,使用前應(yīng)把它浸在盛有酒精的燒杯中;由于基因突變頻率低,所以培養(yǎng)基上只有少數(shù)菌能生長(zhǎng)形成菌落。(3)菌體隨β胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色,因此進(jìn)行③過(guò)程時(shí),應(yīng)選取橙紅色的菌落接種至液體培養(yǎng)基,液體培養(yǎng)基可更好地滿(mǎn)足菌體生命活動(dòng)的需要,進(jìn)行該過(guò)程的目的是擴(kuò)大所需菌體數(shù)量。經(jīng)過(guò)程⑥濃縮后,可用紙層析法分離提取的胡蘿卜素粗品,并和標(biāo)準(zhǔn)樣品進(jìn)行對(duì)比?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查微生物的培養(yǎng),考查對(duì)培養(yǎng)基種類(lèi)、功能、滅菌方法和接種方法的理解和識(shí)記。9、脫分化分化程度低,分裂能力強(qiáng)(分化程度低,分裂旺盛)未體現(xiàn)非整倍體變異PCR(聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))低(少、下調(diào)、下降、降低)乙烯早熟【答案解析】

植物組織培養(yǎng)的基本步驟:成熟細(xì)胞離體→(脫分化)→分生細(xì)胞→(分裂)→愈傷組織→(再分化)→形態(tài)建成→完整植株。植物組織培養(yǎng)過(guò)程中植物器官的發(fā)生主要通過(guò)植物激素的配比進(jìn)行調(diào)節(jié),愈傷組織細(xì)胞的器官形成能力發(fā)生不可逆的下降的原因有染色體畸變、細(xì)胞核變異或非整倍體變異等,其結(jié)果是不可逆的。病毒誘導(dǎo)基因沉默(VIGS)可導(dǎo)致被侵染植物的某內(nèi)源基因(與目的基因高度同源)沉默,不表達(dá)或低表達(dá)。【題目詳解】(1)①外植體首先要通過(guò)脫分化過(guò)程培養(yǎng)出愈傷組織。幼莖等分化程度低,分裂能力強(qiáng),容易誘導(dǎo)形成愈傷組織;②將愈傷組織通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)提取皂苷的過(guò)程,由于愈傷組織未發(fā)育成完整植株,故未體現(xiàn)細(xì)胞全能性。長(zhǎng)期培養(yǎng)后,愈傷組織細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中容易發(fā)生染色體畸變、細(xì)胞核變異或非整倍體變異等,其結(jié)果是不可逆的;(2)①目的基因M可通過(guò)PCR方法擴(kuò)增。病毒誘導(dǎo)基因沉默(VIGS)可以導(dǎo)致與目的基因高度同源的植物內(nèi)源基因沉默,則需要選擇表達(dá)量低的被侵染植株觀察。乙烯與果實(shí)成熟有關(guān),故推測(cè)基因M可能與乙烯的合成有關(guān);②若基因M沉默確實(shí)可能導(dǎo)致果實(shí)成熟推遲,則新的過(guò)量表達(dá)基因M的轉(zhuǎn)基因植株可能出現(xiàn)早熟的表型?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了植物組織培養(yǎng)、基因工程等相關(guān)知識(shí),學(xué)生應(yīng)分析題干,掌握關(guān)鍵信息(病毒誘導(dǎo)基因沉默技術(shù)可以導(dǎo)致植物某基因沉默),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題。10、引物Taq酶提供合成DNA的原料和能量Taq酶熱穩(wěn)定性高,而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會(huì)失活使目的基因的遺傳特性在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)基因表達(dá)載體【答案解析】

1、克里克的中心法則內(nèi)容描述的是DNA復(fù)制和基因表達(dá)過(guò)程中的遺傳信息流動(dòng)的過(guò)程。2、基因工程技術(shù)的基本步驟:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定。其中目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等,構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是:使目的基因的遺傳特性在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法?!绢}目詳解】(1)PCR擴(kuò)增目的基因的大致過(guò)程為:目的基因(DNA)受熱變性后解鏈為單鏈,引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合,然后在熱穩(wěn)定性DNA聚合酶作用下延伸,如此重復(fù)循環(huán)多次。在PCR過(guò)程中,兩個(gè)引物是Taq酶的結(jié)合位點(diǎn),也是子鏈延伸的起點(diǎn),dNTP在此過(guò)程中的作用是提供合成DNA的原料。(2)在PCR反應(yīng)中由于反應(yīng)溫度較高,因此使用耐高溫的Tap酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶,大腸桿菌DNA聚合酶在高溫條件下容易變性失活。(3)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程,稱(chēng)為轉(zhuǎn)化,所以轉(zhuǎn)化的目的是使目的基因的遺傳特性在受體細(xì)胞中維持穩(wěn)定和表達(dá)。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞之前需要先將目的基因和運(yùn)載體結(jié)合,構(gòu)建基因表達(dá)載體后導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞,采用最多的方法是顯微注射法,采用顯微注射

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