清華大學(xué)校園規(guī)劃及城市設(shè)計(jì)方案easyzone

在校園里,我們要做的僅僅是在車流中奔向教室嗎?調(diào)查問(wèn)卷同學(xué)您好：我們是清華大學(xué)建筑學(xué)院00級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在正在做一個(gè)清華校園設(shè)計(jì)的題目。我們的設(shè)想是在清華校園中建立一條綠色散步道，以此為主線，沿途串起一系列的休閑空間，改善校園的現(xiàn)狀，給同學(xué)們提供更好的休閑活動(dòng)環(huán)境?，F(xiàn)在征求您的意見(jiàn)，您的意見(jiàn)和建議對(duì)我們非常重要，請(qǐng)認(rèn)真填寫下面的問(wèn)卷，謝謝。您覺(jué)得周圍有沒(méi)有足夠的休閑娛樂(lè)場(chǎng)地？a有

13.6％

b沒(méi)有

86.4％您對(duì)校園內(nèi)現(xiàn)有的步行環(huán)境是否滿意?a滿意21.8％b不滿意78.2％資源分析主干道綠化歷史建筑水面歷史&文化園林&水體綠化分析綠地和花木集中綠化區(qū)域綠軸所選地段邊界區(qū)域定位保護(hù)&發(fā)展清華的版圖已經(jīng)從最初的校舍擴(kuò)張成功能齊全的一流大學(xué),歷史區(qū)域的保護(hù)和發(fā)展應(yīng)當(dāng)是我們要考慮的區(qū)域性質(zhì)教工區(qū)大石橋?qū)W生公寓老學(xué)生生活區(qū)教學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地歷史建筑區(qū)水木清華景觀區(qū)人群活動(dòng)分析析學(xué)生人流聚集集點(diǎn)非學(xué)生人流聚聚集點(diǎn)人流路線分析析學(xué)生人流游客人流居民人流學(xué)生人流聚集集點(diǎn)游客人流聚集集點(diǎn)居民人流聚集集點(diǎn)一邊是校河,環(huán)境優(yōu)美,一邊是南北主主干道,周邊是學(xué)生區(qū)區(qū),居民區(qū),教學(xué)區(qū),可達(dá)性好.之間是大片的的綠化,棋布著歷史文文化建筑和室室外活動(dòng)場(chǎng)所所.空氣清新,尺度宜人,整個(gè)校園里最最好的散步區(qū)區(qū)域.總體構(gòu)想和設(shè)設(shè)計(jì)思路需要:課余放松居民休閑旅游資源條件:景色&文化校河做串聯(lián)場(chǎng)地可達(dá)性綠化率高校園中心區(qū)散散步道設(shè)計(jì)步行體系：區(qū)域內(nèi)鼓勵(lì)步步行創(chuàng)造美好步行行體驗(yàn)的環(huán)境和尺尺度道路交叉節(jié)點(diǎn)點(diǎn)：擴(kuò)大面積不同鋪地導(dǎo)向系統(tǒng)停車處步行標(biāo)準(zhǔn)：安安全&舒適a人車分流d可達(dá)性良好b步行尺度e照明系統(tǒng)c適當(dāng)植被室外空間：學(xué)生區(qū)良好活活動(dòng)空間居住區(qū)良好休休閑場(chǎng)所保護(hù)歷史文化化建筑發(fā)展文化旅游游措施：室外空間等級(jí)級(jí)劃分人車分流可行行性研究沿河步道景觀觀鋪裝設(shè)計(jì)調(diào)研地段發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分區(qū)改造歷史區(qū)……三岔口……宿舍區(qū)……交通分析ABCD地段位置機(jī)動(dòng)車道路步道和毛細(xì)路路網(wǎng)停車處區(qū)域可達(dá)性分分析宿舍區(qū)外圍道道路宿舍區(qū)內(nèi)部道道路過(guò)渡區(qū)外圍道道路過(guò)渡區(qū)內(nèi)部道道路歷史區(qū)外圍道道路歷史區(qū)內(nèi)部道道路步道網(wǎng)絡(luò)中樞樞步道區(qū)段和細(xì)細(xì)部學(xué)生宿舍區(qū)北院活動(dòng)區(qū)大禮堂風(fēng)景區(qū)區(qū)開放空間屬性性分析第一級(jí)別水木清華景區(qū)區(qū)全校性學(xué)生室室外活動(dòng)中心心和文化廣場(chǎng)場(chǎng)第二級(jí)別教學(xué)區(qū)庭院式式休息空間學(xué)生區(qū)建筑間間休息空間旅游區(qū)建筑入入口廣場(chǎng)和庭庭院沿校河步道的的連續(xù)空間節(jié)點(diǎn)分析ABCDEFGHA&B位于宿舍區(qū)，，區(qū)內(nèi)主要是是食堂、宿舍舍樓和零散的服務(wù)設(shè)設(shè)施，是學(xué)生生生活的大本本營(yíng)。C&D位于宿舍區(qū)和和教學(xué)區(qū)的交交界，定位于于【清華學(xué)生的景園園】，提供室外休休閑場(chǎng)所。E&F全校的集會(huì)中中心場(chǎng)所，其其歷史和文化化使其成為重要旅游游景點(diǎn)，同時(shí)時(shí)兼有教學(xué)區(qū)區(qū)特點(diǎn)。G&H環(huán)境優(yōu)美，和和生活區(qū)相鄰鄰，面對(duì)游人、學(xué)學(xué)生和居民。。道路交叉節(jié)點(diǎn)點(diǎn)節(jié)點(diǎn)透視ABCDE學(xué)生區(qū)集會(huì)廣廣場(chǎng)校河邊休閑廣廣場(chǎng)站在橋上看風(fēng)風(fēng)景三岔口新建廊廊架新水北側(cè)道路路剖面分析剖面改造目標(biāo)通過(guò)植被和場(chǎng)地改造改善空間尺度改變沿河道步道寬度和道路形式整體垂直駁岸改為部分親水駁岸剖面分析abcde剖面分分析fghi大禮堂堂區(qū)節(jié)節(jié)點(diǎn)分分析廣場(chǎng)中中缺乏乏休息息空間間，機(jī)機(jī)動(dòng)車車和人人流混雜大草坪坪邊緣緣沒(méi)有有休息息座椅椅新水和和同方方部之之間空空間性性質(zhì)不不明確確，綠地沒(méi)沒(méi)有得得到很很好利利用聚集游游人和和自行行車線線路交交叉，，相阻阻礙一教前前停放放自行行車不不合理理兩片綠綠地缺缺乏休休息空空間,聯(lián)系不不緊密密二校門門前人人車混混雜，，交通通混亂亂大禮堂堂后道道路狀狀況需需要改改善ABCDEFGH游客路路線居民路路線學(xué)生路路線機(jī)動(dòng)車車路線線大禮堂堂區(qū)節(jié)節(jié)點(diǎn)改改造存在問(wèn)問(wèn)題少量機(jī)機(jī)動(dòng)車車停放放，場(chǎng)場(chǎng)地利用率率低兩塊綠綠的聯(lián)聯(lián)系不不明確確，確確乏停留留場(chǎng)所所同方部部前缺缺少自自行車車和機(jī)機(jī)動(dòng)車停停放場(chǎng)場(chǎng)地大片綠綠地沒(méi)沒(méi)有得得到利利用ABCD改造前前大禮堂堂區(qū)節(jié)節(jié)點(diǎn)改改造方方案機(jī)動(dòng)車車靠西西停放放，創(chuàng)創(chuàng)造完完整的廣場(chǎng)場(chǎng)空間間整合綠綠地，，休閑閑空間間與綠綠地結(jié)合在建筑筑南側(cè)側(cè)開辟辟停車車空間間，同方部部南入入口設(shè)設(shè)為主主入口口將學(xué)堂堂北面面綠地地改造造成休休閑空間改造后后DCBA三岔口口節(jié)點(diǎn)點(diǎn)分析析現(xiàn)狀分分析現(xiàn)狀問(wèn)問(wèn)題地段周周邊人人流地段穿穿過(guò)人人流人流進(jìn)進(jìn)入方方向水污染染實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室輔輔助用用房對(duì)對(duì)沿河河步道形成成壓迫迫，雜雜亂影影響景景觀質(zhì)質(zhì)量抬高半半米使使用不不便，，且位位置不不合理，幾幾乎廢廢棄建筑和和綠坡坡缺乏乏聯(lián)系系，空空間消消極建筑和和綠坡坡交接接不恰恰當(dāng)，，過(guò)渡渡地帶的停停車棚棚使用用率低低，且且阻礙礙室內(nèi)人流流直達(dá)達(dá)綠坡坡三岔口口節(jié)點(diǎn)點(diǎn)改造造方案案拆除之之后的的空地地建廊廊架提提供良良好的的臨河河休息空空間，，消除除壓迫迫感，，改善善景觀觀新建兩兩橋位位置合合理，，北側(cè)側(cè)加強(qiáng)強(qiáng)步行行人流流流通，，南側(cè)側(cè)與主主要道道路相相連，，形成成新的的穿過(guò)地地段的的交通通，增增加可可達(dá)性性平臺(tái)提提供更更好的的停留留空間間，同同時(shí)把把建筑筑和綠坡坡聯(lián)系系起來(lái)來(lái)新建廊廊架形形成舒舒適的的過(guò)渡渡空間間，打打開環(huán)環(huán)境館南南側(cè)出出口，，使室室內(nèi)可可直達(dá)達(dá)綠坡坡改為親親水駁駁岸并并設(shè)親親水平平臺(tái)，，增加加步道道的行走走趣味味性ABCDE宿舍區(qū)區(qū)節(jié)點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)狀狀分析析小樹林林，學(xué)學(xué)生多多功能能活動(dòng)動(dòng)區(qū)南北主主干道道高峰峰時(shí)段段擁擠擠新老學(xué)學(xué)生區(qū)區(qū)自發(fā)發(fā)形成成的通通道十四食食堂門門口停停車混混亂擁?yè)頂D28#樓閑置置后院院23#樓對(duì)面面的超超市和和停車車棚位置不不合理理，造造成交交通擁?yè)頂D校河兩兩岸綠綠化和和欄桿桿28#樓三角角地目目前用用于停停車28#樓東側(cè)側(cè)休息息空間間開口口多，，面積小小，利利用率率低ABCDEFGHI宿舍區(qū)區(qū)節(jié)點(diǎn)點(diǎn)改造造思路路改造前前改造后后停車區(qū)區(qū)域服務(wù)建建筑