關(guān)愛(ài)的作文（優(yōu)秀3篇）

第關(guān)愛(ài)的作文〔優(yōu)秀3篇〕關(guān)愛(ài)篇一

暑假的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都遺忘在腦海里。唯獨(dú)那件事，卻深深地印在腦海中。

一個(gè)酷熱難耐的中午，我和老家的小伙伴在玩耍。我坐在一個(gè)小伙伴的自行車(chē)上，卻不知所以然地摔了下來(lái)。

兩個(gè)膝蓋的疼痛貫徹全身，我低下頭一看，嚇得差點(diǎn)昏死過(guò)去——兩個(gè)膝蓋擦掉了大面積的皮肉，還滲出了血絲。我嚇得哇哇大哭起來(lái)。那個(gè)小伙們是我叔叔家的孩子，便扶我來(lái)到他們家。姑姑看見(jiàn)了，也嚇了一大跳。

姑姑立刻幫我拿海棉把傷口浸濕，又把傷口上的土一點(diǎn)點(diǎn)抹掉，可仍舊血流不止。姑姑又拿出了消毒水，拿棉棒為我消毒?？吹剿麄兠η懊螅倚睦锓浅８袆?dòng)，淚眼模糊。

當(dāng)天晚作文上，因?yàn)槲夷棠毯褪迨寮腋粢粭l河，不方便回去，我便在叔叔家住下了。晚上，他們給我吃水果，還不斷地問(wèn)這問(wèn)那，我都有點(diǎn)不好意思了。

第二天早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，尖叫一聲——“真是不看不知道，一看嚇一跳〞，膝蓋上覆蓋了一層膿皮，摸上去硬邦邦的。拿衛(wèi)生紙一擦，衛(wèi)生紙都粘在上面了。

我姑姑聞聲過(guò)來(lái)，立刻買(mǎi)來(lái)一瓶碘伏為我上藥?？粗沽鳚M(mǎn)面，我感動(dòng)極了。

我休息了一個(gè)星期。在這七天里，他們對(duì)我無(wú)微不至地照顧，不斷地查看傷勢(shì)，心里特別溫暖。

通過(guò)這件事，我感受到了愛(ài)，感受到了人與人之間綿綿不斷的關(guān)愛(ài)。這些愛(ài)溫暖著我，使我懂得我也要關(guān)愛(ài)別人，獻(xiàn)出愛(ài)心。

關(guān)愛(ài)篇二

關(guān)愛(ài)是關(guān)心和保護(hù)的融合。

你要明白，人與人之間還是有關(guān)愛(ài)的，你要用心去等待這份關(guān)愛(ài)，相信我，它總會(huì)到的。

今天，在我看到窗臺(tái)上的玩具飛機(jī)時(shí)，我的眼角不知不覺(jué)地濕了起來(lái)，因?yàn)椋@讓我想起了我無(wú)法忘記的事情。

媽媽新給我買(mǎi)了一個(gè)飛機(jī)玩具，我興高采烈地拿著我的新玩具，下樓去和我的好朋友們一起玩耍。把飛機(jī)向天空一扔，它就飛起來(lái)了。我們愉快地玩耍著。突然，我被絆了一下，石頭把胳膊劃了一條很長(zhǎng)的口子。我心想：他們應(yīng)該會(huì)接著玩我的飛機(jī)玩具，不會(huì)顧得上搭理我。

我之所以這樣想，是因?yàn)橹坝龅筋?lèi)似情況，我都會(huì)自己玩自己的，不會(huì)理睬任何人，只要我自己玩快樂(lè)了就行。

可他們的行動(dòng)作文卻出乎我的意料。看我摔倒了，他們就立刻圍著我問(wèn)：“你沒(méi)事吧？〞“疼不疼??？〞“還能不能繼續(xù)玩了呀？用不用去包扎一下?。咳绻荒芡婢筒灰矒沃曇痪渚鋵?shí)慰的話(huà)語(yǔ)在我耳邊飄過(guò)，使我的心頓時(shí)融化了。

我原本以為，我怎么對(duì)他們，他們就會(huì)怎么對(duì)我?？勺屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，原來(lái)，他們那么在意我！不管我之前怎么對(duì)他們，他們都還真心實(shí)意地關(guān)心我，包容我，不計(jì)較我的自私，這使我對(duì)我們之間的友誼更加重視，甚至愛(ài)假設(shè)珍寶。

關(guān)愛(ài)是關(guān)心和保護(hù)的結(jié)合，關(guān)心是口渴時(shí)的一杯水，保護(hù)是受傷時(shí)的一個(gè)擁抱……我們每個(gè)人都需要這種關(guān)愛(ài)。

我會(huì)好好關(guān)愛(ài)身邊的人，因?yàn)?，關(guān)愛(ài)是那么珍貴，值得我們用一生去享受和付出。

我生活在關(guān)愛(ài)之中篇三

在一層薄薄的塵埃下，有一本相冊(cè)。這本相冊(cè)，名為“童年〞。許多張照片貼在上面，第一頁(yè)的照片，名為“關(guān)愛(ài)〞。

第一張照片，是我在深夜里奮筆疾書(shū)，旁邊擺著一個(gè)空杯子。在照片中的我，略顯稚嫩。那年，我八歲。照片的背景，是一個(gè)書(shū)房，不大，但很整潔。在我身邊，還有一個(gè)瘦削的身影，旁邊有一行標(biāo)注“媽媽〞。墻上的鐘，時(shí)針已指向了“10〞與“11〞的中間。窗外，路燈很明亮，卻唯有書(shū)房，照著一種柔和的光，不同于外面冰冷的燈光。

第二張照片，是我在操場(chǎng)上半蹲著，一群同學(xué)圍著我。那年，我十歲。在遠(yuǎn)處的教學(xué)樓前，有兩個(gè)同學(xué)在奔跑，滿(mǎn)頭大汗，卻未有絲毫停頓?？偡种底魑木W(wǎng)我身邊的同學(xué)，關(guān)心地詢(xún)問(wèn)傷勢(shì)。我的腿旁，標(biāo)注著“小腿擦傷，輕微出血〞。操場(chǎng)上除了他們，已經(jīng)空無(wú)一人。圍墻上的金屬標(biāo)語(yǔ)“團(tuán)結(jié)一心，友愛(ài)互助〞閃爍著耀眼的光。

第三張照片，是我站在老師的面前，低著頭。那年，我十一歲。老師苦口婆心地教誨著我，我的眼中已充滿(mǎn)淚水。我旁邊標(biāo)注著“考試失利〞的字，映出了我的自卑。而這自卑，即將被一束光穿透。我低著的頭，仿佛在逐漸抬起，我的眼里，又重新有了