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精品文檔熱門最新保護公物的演講稿范文四篇保護公物的演講稿1古語云:人無德不立,國無德不興。保護公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人完美心靈的寫照;保護公物能展示一個學(xué)校的人文相貌,顯示一個社會的風氣,然后表達一個民族的素質(zhì)。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?保護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就必須可以改掉不良習慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。在此,向大家發(fā)出如下建議:保護公物從我做起,挪動桌椅留意翼翼;開門開窗輕手輕腳。保護公物從小事做起,不好在潔白的墻上蹬踏留跡;不好讓電燈開關(guān)面目全非。保護公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,然后節(jié)約每一滴水;織夢資料管理系統(tǒng)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個禮貌、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一齊用這天的發(fā)奮來創(chuàng)造我們校園完美的明天。保護公物的演講稿2今天我演講的題目是《創(chuàng)立衛(wèi)生城市、營造美妙家園》目前徐州頭等大事就屬“創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市”活動了,在全市積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動的同時,我們要爭做創(chuàng)立衛(wèi)生城市活動的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智,積極行動起來,共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),參與創(chuàng)衛(wèi);用自己的雙手創(chuàng)造干凈優(yōu)美的徐州,用自己的行動支持創(chuàng)衛(wèi)活動?!俺鞘惺俏壹?,美化靠大家”,因此,我們要自覺加強道德修養(yǎng),爭做講文明,樹新風的表率。在學(xué)校,要保護公物,為美化校園盡自己的一份力量;在社會,管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰;積極參加社會公益活動。同學(xué)們,我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,開展“美我城市,潔我家園”的行動。要深化社區(qū)、街頭、樓道,積極去除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物。要進步衛(wèi)生意識,倡導(dǎo)衛(wèi)生、安康的生活方式,從我做起,從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成維護衛(wèi)生環(huán)境的良好習慣。同學(xué)們,讓我們保護家鄉(xiāng)的山山水水,呵護家鄉(xiāng)的一草一木;要積極開展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護,傳播環(huán)保理念,用心靈和雙手做綠色的保衛(wèi)者、環(huán)保的倡導(dǎo)者,把徐州建立得天更藍、水更清、城更靚。謝謝大家!保護公物的演講稿3大家早上好!今天,我演講的題目是《保護公物》。這是一個經(jīng)常談起的話題。保護公物是每個公民必須遵守的社會公德,保護公物是集體生活的需要。公共設(shè)施是我們共同享有的公共效勞資,它是為大家效勞的,需要我們共同來保護和維護。同學(xué)們,在我們學(xué)校不保護公物甚至破壞公物的現(xiàn)象也大有人在。在課桌椅上面亂寫亂劃甚至用小刀在上面刻畫,有的同學(xué)進教室時,不用手推門而用腿踢門。公民道德的好壞,表達著一個民族的.精神狀態(tài),影響著一個民族的事業(yè)的興衰。一個學(xué)生是否保護公共設(shè)施,從小處講可以反映一個人的素質(zhì)上下,一個學(xué)校的校風好壞,從大處講,關(guān)系到我們國家將來可以到達的文明程度,因為你們就是這個社會、這個國家的將來。也許有人會覺得這些都是無足輕重的小事,其實正保護公物對于學(xué)生來講是必須養(yǎng)成的良好習慣。對于教師,培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣是教育的重要任務(wù)。有社會性的裝置,人的行為無疑就具通常的情況是,我們表現(xiàn)出反對什么,就會被什么排擠和拋棄。最后我希望我們?nèi)熒餐?,保護公物,人人有責;學(xué)校是我家,保護公物也是一種愛國的表現(xiàn),公民有保護公物的義務(wù),所以我們要共同創(chuàng)立整潔和諧的文明學(xué)校。保護公物的演講稿4尊敬的教師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“保護公物,從我做起”。事實上,我們不要認為在高中強調(diào)“保護公物”可笑,請環(huán)顧四周,反省自己的言行,有沒有發(fā)現(xiàn)真的很有必要呢?還記得上周學(xué)??倓?wù)辦公室和學(xué)生辦公室結(jié)合發(fā)布的《關(guān)于衛(wèi)生間沖水閥屢遭損壞現(xiàn)象的通報》嗎?教學(xué)樓女衛(wèi)生間閥門不斷損壞,衛(wèi)生間漏水、溢水。經(jīng)檢查,均是人為踢壞。在這里,我想對那些做過這種行為的學(xué)生甚至教師說一句話:這種不良行為反映的不是你愛衛(wèi)生的習慣,而是你的不良道德行為習慣和低素質(zhì)。學(xué)校教育理念是:教育是培養(yǎng)習慣,教育是效勞。我們要培養(yǎng)良好的生活習慣,我們帶來人性化合理的效勞,而不是由壞習慣帶來的無窮無盡的一系列效勞。假如每個人都用手壓閥門,你就不會嫌閥門臟了。從如今開場,請輕壓閥門。養(yǎng)成良好的生活習慣,保護公物,繼續(xù)完善我們的學(xué)習環(huán)境,保持安康、陽光、紀律的獨特品質(zhì)。從如今開場,學(xué)校還將組織人員檢查,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生踢閥門,將對他們進展嚴肅的校規(guī)處理,包括經(jīng)濟補償。當然,經(jīng)濟補償并不是學(xué)校的最終目的,保護公物是社會公德的根本要求,也是每個公民都應(yīng)該承當?shù)纳鐣熑魏土x務(wù)。古人說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。此

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