護(hù)理三基試題

一、問答題（每空10分。共30分）.簡述影響疼痛的因素有哪些？.護(hù)患溝通中如何建立良好的第一印象？.給藥時(shí)應(yīng)遵循哪些原則？二、單選題（每題1分共30分）.靜脈輸液時(shí)造成病人急性肺水腫發(fā)生的原因是：A.輸入致熱物質(zhì)B.輸液速度過快C.長時(shí)間輸入高濃度藥液D.輸液過程中無人守護(hù).下列哪項(xiàng)不會(huì)影響護(hù)士職業(yè)角色化的過程：A.社會(huì)文化B.職業(yè)教育C.角色行為自我調(diào)控D.年齡.下列哪項(xiàng)不是護(hù)患溝通的主要目的：A.收集資料B.積累科研資料C.治療或輔助治療D.建立和改善護(hù)患關(guān)系.特殊治療膳食不包括：A.糖尿病膳食B.低脂肪膳食C.潰瘍病膳食D.血液病膳食.塞里（SelyeH.）認(rèn)為，壓力是人體對(duì)任何加諸于他的需求所作的：A.特異性反應(yīng)B.非特異性反應(yīng)C.應(yīng)激D.防衛(wèi).可放置冰袋降溫的部位是：A.枕部、肘窩B.頸部、腹部C.腋窩、胸部D.頭頂、腹股溝醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理.特配膳食不包含：A.老年膳食B.肝臟病膳食C.兒科膳食D.藥膳.下列哪項(xiàng)是人體必需脂肪酸：A.賴氨酸B.亮氨酸C.蛋氨酸D.亞油酸.護(hù)患交談中護(hù)士的語言應(yīng)除外：A.運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語B.通俗C.簡明D.易懂.關(guān)于護(hù)理診斷的描述方式，錯(cuò)誤的是：A.問題+癥狀+原因B.問題+原因C.原因+癥狀D.問題（某些健康的護(hù)理診斷）.以下哪一種飲食有利于壓瘡的預(yù)防:A.高蛋白，高維生素B.低鹽，低蛋白C.高脂肪，低維生素D.高脂肪，低蛋白.下列哪項(xiàng)食物不富含維生素A：A.動(dòng)物肝臟B.全奶C.豆類D.水果.使用約束具時(shí)，不恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施是：A.使用前向病人和家屬解釋使用目的B.扎緊約束具，防止滑脫C.安置病人的肢體處于功能位D.記錄約束具使用的原因.低鹽飲食每天供鹽量為：A.2?3gB.3?4gC.1?2gD.1.5g.孫先生，60歲。因骨折臥床已3周，體質(zhì)虛弱醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理，近日骶尾部皮膚出現(xiàn)水皰并有破潰，上面附有少量黃色滲出液，護(hù)士觀察后認(rèn)為是壓瘡。該病人的壓瘡屬于哪一期：A.淤血紅潤期B.炎性浸潤期C.淺度潰瘍期D.壞死潰瘍期.護(hù)理人員在給病人做口腔護(hù)理時(shí)，宜采取下列哪種距離：A.親密的距離B.個(gè)人的距離C.社會(huì)的距離D.公眾的距離.依據(jù)賽里的壓力學(xué)說，下列哪項(xiàng)不是人體對(duì)壓力原的反應(yīng)分期：A.警覺期B.否認(rèn)期C.抵抗期D.衰竭期.護(hù)理診斷中“S”的含義是：A.健康問題B.診斷定義C.相關(guān)因素D.臨床癥狀和體征.發(fā)生溶血反應(yīng)時(shí)患者排出濃茶樣尿液，主要是因?yàn)槟蛞褐泻校篈.大量陳舊血液B.膽紅素C.淋巴液D.血紅蛋白.護(hù)理理念的基本要素是：A.個(gè)人、家庭、社區(qū)、社會(huì)B.人、健康、疾病、護(hù)理C.健康、疾病、環(huán)境、護(hù)理D.人、健康、環(huán)境、護(hù)理.道德自律與道德他律的正確關(guān)系是:A.道德自律是條件B.道德他律是基礎(chǔ)C.兩者之間的關(guān)系是統(tǒng)一的D.兩者之間沒有聯(lián)系22.楊女士，50歲，因患尿毒癥而入院，患者精神萎靡，食欲差，24小時(shí)尿量80ml.下腹部空虛，無脹痛，請(qǐng)?jiān)u估病人目前的排尿狀況是：A.尿潴留B.少尿C.無尿D.尿失禁.確定護(hù)理診斷時(shí)應(yīng)注意：A.護(hù)理診斷是關(guān)于病人疾病所引起的生理問題B.一個(gè)疾病只有一項(xiàng)護(hù)理診斷C.一項(xiàng)護(hù)理診斷針對(duì)一個(gè)護(hù)理問題D.一項(xiàng)護(hù)理診斷說明一種病理改變.萬女士，因“腦出血”3日，目前昏迷，其機(jī)體活動(dòng)功能為：A.1度B.2度C.3度D.4度.在一系列正常規(guī)則的脈搏中，出現(xiàn)一次提前而且較弱的脈搏，其后有一個(gè)較正常延長的間歇，此脈搏稱為：A.脈搏短絀B.緩脈C.洪脈D.間歇脈.屬于主觀方面的健康資料是：A.體溫39℃B.胸悶、氣短C.呼吸急促D.口唇發(fā)紺.臨床護(hù)理工作中，按其工作內(nèi)容進(jìn)行分工的工作模式是：A.責(zé)任制護(hù)理B.功能制護(hù)理C.個(gè)案護(hù)理D.小組護(hù)理.何種元素具有與鐵互相干擾吸收的作用：A.鋅B.鈣C.磷D.鎂.屬于客觀方面的健康資料是：A.疼痛B.愉快C.水腫D.乏力.不傷害原則是指：A.不使病人身體受到傷害B.不使病人心理受到傷害C.不使病人身體、心理受到傷害D.不使病人權(quán)益受到傷害三、多選題（每題1分共10分）1.護(hù)士在與病人交談中，提問應(yīng)注意：A.問題說得簡單而清楚B.不問對(duì)方難回答的問題C.語言要通俗易懂D.一次問兩個(gè)問題E.在安靜的環(huán)境下提問.最常見的咯血原因不正確的是A、支氣管擴(kuò)張B、慢性支氣管炎C、肺結(jié)核D、支氣管肺癌E、風(fēng)溫性心臟病二尖瓣狹窄.促進(jìn)排痰的措施有：A霧化吸入B胸部叩擊C體位引流D氣道濕化E機(jī)械吸痰.對(duì)于尿失禁病人，正確的護(hù)理措施包括：A.用接尿器接尿B.保持皮膚清潔干燥C.必要時(shí)留置導(dǎo)尿管D.控制病人飲水，減少尿量E.理解、安慰、鼓勵(lì)病人.成分輸血的優(yōu)點(diǎn)有：A.一血多用B.針對(duì)性強(qiáng)C.不良反應(yīng)少D.便于運(yùn)輸和保存E.無須進(jìn)行交叉配血.以下哪些人群是發(fā)生壓瘡的高危人群：A.水腫病人B.身體瘦弱、營養(yǎng)不良者C.大小便失禁者D.煩躁病人E.咳嗽病人.護(hù)理記錄應(yīng)做到：A.及時(shí)B.準(zhǔn)確C.客觀D.連續(xù)E.完整.人體營養(yǎng)狀況評(píng)價(jià)指標(biāo)包含：A.體重指數(shù)B.體重C.肌肝升高指數(shù)D.蛋白質(zhì)質(zhì)量指標(biāo)E.免疫指標(biāo).糖尿病的慢性并發(fā)癥有：A大血管病變B酮癥酸中毒C微血管病變D白內(nèi)障E糖尿病足.下列哪些物質(zhì)可以提高人體對(duì)鐵的吸收：A.維生素DB.維生素CC.維生素B2D.肉魚禽因子E.維生素A四、是非題（每題1分共10分）.病人需要的共性化特點(diǎn)包括錯(cuò)綜復(fù)雜性、不可預(yù)料性和不穩(wěn)定性。.食管的第三個(gè)狹窄常為異物滯留和食管癌的好發(fā)部位。.治療癲癇大發(fā)作的首選藥是地西泮。.肢體可移動(dòng)位置但不能抬起，肌力程度為3級(jí)。.高濃度氧療的吸氧濃度在60%以上。.服用多潘立酮等促進(jìn)胃動(dòng)力藥物應(yīng)指導(dǎo)病人在每次餐后半小時(shí)或睡前服用醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理。.通常成人氣管插管的深度為22cm±2cm..急性有機(jī)磷農(nóng)藥中毒經(jīng)皮膚吸收中毒一般在6—8小時(shí)發(fā)病。.糖尿病病人運(yùn)動(dòng)宜在餐后1—1.5小時(shí)。.二甲雙胍應(yīng)在餐前半小時(shí)服用，以達(dá)到最佳藥效。五、填空題（每空1分共20分）.影響健康的主要因素包括：生物因素、環(huán)境因素、以及..護(hù)患溝通的目的：、、治療或輔助治療。.在醫(yī)療護(hù)理中，醫(yī)護(hù)人員常用距離向病人解釋檢查或治療，此距離為厘米。.血液由和兩部分組成。.醫(yī)院感染的基本條件是：感染源、、..休克病人應(yīng)采取臥位，即病人頭胸部抬高10°—20°,下肢抬高..輸液中發(fā)生空氣栓塞時(shí)應(yīng)立即讓病人取臥位并..正常人24小時(shí)尿量約ml,少尿?yàn)?4小時(shí)尿量少于ml..常見的輸液反應(yīng)有：發(fā)熱反應(yīng)、急性肺水腫、、..高血壓的診斷標(biāo)準(zhǔn)：收縮壓mmHg,舒張壓mmHg.答案一、問答題（共20分）（5分）年齡、社會(huì)文化背景、個(gè)人經(jīng)歷、個(gè)性心理特征、情緒、注意力、疲乏（7分）①自我介紹：包括主動(dòng)向病人介紹自己的姓名和職務(wù)或身份。②記住病人的姓名，選擇恰當(dāng)?shù)姆Q呼。③介紹護(hù)理單元：包括介紹科室的環(huán)境結(jié)構(gòu)、病房設(shè)備的使用、飲食安排、探視陪護(hù)制度等，這有助于消除病人對(duì)環(huán)境的陌生感。④注意外在形象：儀表、舉止、表情等外在形象對(duì)良好第一印象的形成至關(guān)重要。3.（8分）①根據(jù)醫(yī)囑給藥：給藥中護(hù)士必須嚴(yán)格按醫(yī)囑執(zhí)行，不得擅自更改，如有疑問的醫(yī)囑，應(yīng)了解清楚后方可給藥，避免盲目執(zhí)行。②嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度：三查：操作前、操作中、操作后查（查七對(duì)的內(nèi)容）七對(duì)：對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、濃度、劑量、用法、時(shí)間。③安全正確用藥：合理掌握給藥時(shí)間、方法，藥物備好后及時(shí)分發(fā)使用，避免久置引起藥物污染或藥效降低。給藥前向病人解釋，以取得合作，并給予相應(yīng)的用藥指導(dǎo)，提高自我合理用藥的能力。對(duì)易發(fā)生過敏反應(yīng)的藥物，使用前應(yīng)了解過敏史，必要時(shí)做過敏試驗(yàn)，使用中加強(qiáng)觀察。④密切觀察反應(yīng)：用藥后注意觀察藥物療效和不良反應(yīng)，做好記錄。⑤發(fā)現(xiàn)給藥錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)報(bào)告并處理。二、是非題（每題1分共10分）V2.X3.X4.X5.V6.X7.V8.X9.V10.X三、單選題（每題1分共30分）1、B2、D3、B4、B5、B6、D7、B8、D9、A10、CA12、C13、B14、A15、C16、A17、B&首頁上一頁1234下一頁尾頁3/4/4D19、D20、DC22、C23、C24、D25、DB27、B28、A29、C30、C四、多選題（每題2分共20分）1、ABCE2