教學(xué)經(jīng)驗語錄借鑒

精品文檔教學(xué)經(jīng)歷語錄借鑒教學(xué)經(jīng)歷語錄借鑒教育的目的不是考試，不是分數(shù)，不是名次，更不用說不是要你作弊，患近視眼肺病神經(jīng)衰弱;也不是要你發(fā)跡，打個人小算盤，謀一枚勛章。教育的夢想需要根本的轉(zhuǎn)變。以下是職場為大家整理的教學(xué)經(jīng)歷語錄借鑒資料，提供參考，歡送你的閱讀。教學(xué)經(jīng)歷語錄借鑒一1、教育的過程有艱辛，也有歡樂，我卻樂得其所。2、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自我。3、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻。4、人應(yīng)當永遠擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈期望之燈，一扇長開的窗接納之窗。5、老師團體之所以能成為學(xué)生團體的教育力量，是因為它能幫助每個學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，使團體能看到他身上的某些好的東西。6、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。7、做老師最主要的是不說假話。要求學(xué)生做到的，自我要先做到。8、教育的目的不是考試，不是分數(shù)，不是名次，更不用說不是要你作弊，患近視眼肺病神經(jīng)衰弱;也不是要你發(fā)跡，打個人小算盤，謀一枚勛章。教育的夢想需要根本的轉(zhuǎn)變。9、老師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。10、讓我走進童心世界，和孩子們一齊成長。11、愛拼才愛贏。12、將歡樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。13、今日的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自我的學(xué)生飛得更高更快更遠，更令老師欣慰的呢14、想法產(chǎn)生看法，看法產(chǎn)生做法。15、將一切完美傳遞給孩子!16、一切為了孩子，為了一切孩子。17、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。18、美育的主要目的不是培養(yǎng)某種吹拉彈唱的技能，而是要給人一種良好的文化生活習(xí)慣。19、學(xué)習(xí)不必須成功，不學(xué)習(xí)必須不能成功。20、看社會問題，有時不能過近過細。過近過細，那么會歪曲事物的本質(zhì)，粗枝大葉有粗枝大葉的好處，過細那么有過細的害處。教學(xué)經(jīng)歷語錄借鑒二21、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關(guān)心送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。22、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。23、愿永遠化作潤物之雨，滋潤顆顆童心，這就是我一個普通班主任永不改變的真愛。24、人生道路不是直的，走起來免不了要有反復(fù)，這是就全局而言，就理論而言。25、為別人的幸福而工作，才能到達自身的完善。26、經(jīng)歷的學(xué)習(xí)如同玫瑰的移植，要結(jié)合自我的土壤，而不能簡單地挖過來栽種。27、思維是探究調(diào)查熟思探究和鉆研，以求發(fā)現(xiàn)新事物或?qū)κ挛镉行碌睦斫?，總之思維就是疑問。傳統(tǒng)上既定的講課的特點是由老師提出問題，讓學(xué)生解答。但這種提問常常以獲得答案為滿足，而不是引起疑難，由師生共同討論。30、尚自然，展個性。播種期望，收獲明天。31、在期望與絕望的決斗中，假如你用勇氣與堅決的雙手緊握著，成功必屬于期望。32、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子安康成長。33、愛是老師發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生關(guān)心保護尊重信任期望賞識以及盡責(zé)的完美情感，當學(xué)生感悟到這種師愛后，便會激發(fā)出進取向上的熱情，從而到達良好的教育效果。34、當你抱怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。35、一個真正優(yōu)秀的老師到最終要當校長，因為優(yōu)秀的他當校長后還能帶動一批人優(yōu)秀。36、親其師，信其道，惡其師，疏其道。37、安靜的心是最高的品質(zhì)，它是沒有分界的，是完好的純潔無染的。它就是全神貫注覺察力愛和最高的智慧。38、關(guān)愛童心，欣賞童趣。39、教育沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有情感沒有愛，也就沒有教育。40、我愿為紅燭，燃燒自我，照亮別人。教學(xué)經(jīng)歷語錄借鑒三41、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);老師不存在的地方，無知就變成了聰明。42、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。43、歡樂工作，歡樂生活。44、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。45、把愛帶給每位學(xué)生。46、我們唯一擁有的就是今日，唯一能把握的也是今日。47、僅有兒童團體的豐富多彩生氣蓬勃的生活，才是使每一個學(xué)生的才能開花結(jié)果的條件。假如認為只要對學(xué)生進展個別工作就能使他得到多方面的開展，那是一種很大的誤解。48、踏踏實實做人認認真真做事。49、對學(xué)生要恰當?shù)匕盐諏捙c嚴。在寬方面，給予學(xué)生一個進步的過程;在嚴方面，做到言必信，令必行。50、童心是個寶，讓我們共同呵護!做孩子的良師益友，與孩子共同成長!51、讓我們一齊為孩子撐起一片純潔的藍天，為孩子開拓一塊歡樂的土地。52、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。53、辛勤的“園丁”為了整齊，好看，在修剪掉枝葉的同時，也修剪掉了個性和創(chuàng)造的花蕾。54、語之而不知，雖舍之可也;隨人分限所及;深其深，淺其淺，益其益，尊其尊;中人以上，可以語上也，中人以下，不可以語上也。55、為了孩子，必需要給他們新作品，使他們敢于應(yīng)對縱橫交織的新世界，不斷發(fā)芽滋長。56、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的歡樂!57、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。58、捧著一顆心，不帶半根草去。(陶行知)59、身居斗室毫無怨言，三尺講臺誨人不倦，為了孩子不懼勞累，鞠躬盡瘁無怨無悔!60、老師進展勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。老師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越簡便。教學(xué)經(jīng)歷語錄借鑒四61、勤勤懇懇工作，快歡樂樂生活，堂堂正正做人。62、能否精選作業(yè)減輕學(xué)生負擔是檢驗一個老師是否優(yōu)秀是否真愛學(xué)生的試金石。63、教育的技巧在于老師如何釋放對孩子的愛。64、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!65、為了孩子，必需要給他們新作品，使他們敢于應(yīng)對縱橫交織的新世界，不斷發(fā)芽滋長。66、嚴以律己，寬以待人。67、抓住今日，盡可能少的依靠明天!68、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。69、老師的職業(yè)是神圣的，是光芒的，是榮耀的。老師的心聲是純潔的，高貴的，無私的。70、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得將來，歡樂的前景的道路。(馬卡連柯)71、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。72、用心做事，用愛育人。73、花兒開放需要必須時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心有智慧的老師，用自我的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特芬芳的花朵。74、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。75、用心做事，珍惜每一天，以誠待人，知足常樂。76、有愛，就會有奇跡