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精品文檔我愛(ài)我校小學(xué)生代表講話稿我愛(ài)我校小學(xué)生代表講話稿我愛(ài)我校小學(xué)生代表講話1尊敬的老師和同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是“共同建立美麗的校園”。我們都渴望一個(gè)清潔、安康、綠色的家園,也更渴望美麗的校園。當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),看到綠樹成蔭,心情也會(huì)變得特別美妙。走到教學(xué)樓,看到教室的`窗戶是干凈的,會(huì)覺(jué)得這個(gè)校園特別棒。然而,在這美麗的風(fēng)景背后,我看到了另一個(gè)場(chǎng)景。在樹下,小紙團(tuán)靜靜地躺著;樹枝被人折斷了;墻上還殘留著這幾張發(fā)黑的鞋印,空空的教室里卻燈火通明,樓梯的扶手顯得更加搖搖欲墜......所有這些都與我們美麗的校園環(huán)境不相容。我們應(yīng)該知道,綠色校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同追求,創(chuàng)立一個(gè)綠色美麗的校園應(yīng)該從如今開場(chǎng),從生活一點(diǎn)一滴做起。比方絕不隨地吐痰,不亂扔食品包裝袋,保護(hù)花草,不要踐踏草坪,不要爬枝折花;隨手關(guān)燈,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境清潔。用綠色的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,建立和諧的綠色校園。你們知道嗎?吉林省有一所渾江小學(xué),只有80張課桌。令人驚訝的是,這80張桌子是在1949年中華人民共和國(guó)成立的那一年制作的。經(jīng)過(guò)63年的使用,他們?nèi)匀煌旰脽o(wú)損,干凈如新。這是什么意思?在渾江小學(xué),保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)不再是一種行為,而是一種精神和態(tài)度。保護(hù)公物,應(yīng)該從保護(hù)學(xué)校的桌椅開場(chǎng),我們應(yīng)該注意學(xué)校的形象和聲譽(yù)。只有這樣,校園才會(huì)變得更加和諧美妙。當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園,我們一定會(huì)感到輕松和快樂(lè)。當(dāng)我們坐在亮堂干凈的教室里,我們更加專心的上課。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)。在美麗的校園環(huán)境中,我們沐浴在陽(yáng)光下,充滿激情,期待將來(lái)!同學(xué)們,讓我們像愛(ài)家一樣愛(ài)我們的學(xué)校吧!改掉壞習(xí)慣,關(guān)愛(ài)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴做起。我愛(ài)我校小學(xué)生代表講話2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!今天,我演講的題目是“學(xué)校為我,我愛(ài)我?!薄N伊w慕詩(shī)人,因?yàn)樗梢杂萌缭?shī)如畫的語(yǔ)言去贊美他心中所愛(ài);我羨慕歌手,因?yàn)樗梢杂脛?dòng)聽的歌聲去吟唱帶給他的感動(dòng);我更羨慕學(xué)者,因?yàn)樗梢杂谜軐W(xué)的思想去考慮有價(jià)值的事情。然而,羨慕歸羨慕,我只是一名普通的不能在普通的一線老師,我只能用自己腦海中那樸實(shí)的語(yǔ)句來(lái)表達(dá)我的愛(ài),表達(dá)我對(duì)學(xué)校最真摯的愛(ài)。我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有為學(xué)校開展嘔心瀝血的校長(zhǎng);這里有為老師成長(zhǎng)不辭辛苦的主任;這里有為學(xué)生學(xué)生費(fèi)盡心思的老師;這里有天真爛漫的孩子們。曾記得,三小老校址那較差的教學(xué)環(huán)境,夏天還好,到了冬天,無(wú)論在教室還是在辦公室,那厚厚的羽絨服怎能脫掉。為了老師、學(xué)生能有好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,校長(zhǎng)有多少個(gè)白日到處奔波,好話說(shuō)盡,又有多少個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入睡。還好,皇天不負(fù)有心人,在校長(zhǎng)、主任的努力下,我們終于盼來(lái)了正式遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊(duì)在老校址與新校址中穿梭,無(wú)論是學(xué)生、老師還是家長(zhǎng),臉上無(wú)不流露出幸福的笑容。當(dāng)我?guī)е鴮W(xué)生們進(jìn)入這寬闊的教學(xué)樓,坐在窗明幾凈的教室時(shí),大家歡呼雀躍,開心的話語(yǔ)不絕于耳。進(jìn)入新校址已有四年,在這四年中我們的學(xué)校又有了翻天覆地的變化。設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室、圖書室,不僅開闊了學(xué)生的視野;各班裝備的多媒體,為老師的教學(xué)提供了方便;耳目一新的白板設(shè)備引來(lái)了各校的參觀學(xué)習(xí);寬闊舒適的階梯教室迎接了屢次市區(qū)級(jí)活動(dòng);供老師鍛煉娛樂(lè)的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲;綠油油地毯式操場(chǎng)更是樂(lè)壞了貪玩的學(xué)生。一切的一切,無(wú)不凝結(jié)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的艱辛努力,有了他們,我們的校園花更紅了,草更綠了,老師、學(xué)生們的笑容更多了。我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有一大批令我尊敬、讓我感動(dòng)的老師。老師們待人和藹,同事之間噓寒問(wèn)暖,帶給了我家人般的溫暖。他們有的已過(guò)半百,在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋,把他們的大好青春全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上。帶病堅(jiān)持工作的楊老師,有趣得意的宋老師,和藹可親的王老師。她們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不感動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我,看著他們,我們這些年輕人又怎能落后,一個(gè)個(gè)教學(xué)精英嶄露頭角,學(xué)科活動(dòng)豐富多彩,課堂教學(xué)扎實(shí)有效,讀書活動(dòng)把戲繁多,班級(jí)學(xué)習(xí)園地、文化墻新穎奇特,這些無(wú)不顯示著老師們的多才多藝,無(wú)不顯示這是一支多么出色的老師隊(duì)伍。正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的老師隊(duì)伍,在市區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有我們的身影;正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的老師隊(duì)伍,連續(xù)幾年我校在教學(xué)和學(xué)生管理方面都獲得了優(yōu)異的成績(jī);正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的老師隊(duì)伍,我們的工作才幸福著。我自豪,我是一名老師;我驕傲,我是三小的一員;我幸運(yùn),我能在這個(gè)團(tuán)結(jié)的、充滿愛(ài)的集體中幸福的工作著。我的演講到此完畢,謝謝大家!我愛(ài)我校小學(xué)生代表講話3大家好,今天我為大家演講的題目是:我愛(ài)我校。我的學(xué)校是開福區(qū)新竹二小,校內(nèi)干凈整潔,綠地鮮花隨處可見,學(xué)校里還種植了很多竹子,一眼望去一副活力盎然的景象,校園里的每個(gè)角落更是師生們精心“打扮”過(guò)的,我們?cè)谶@里求學(xué),并在這里茁壯成長(zhǎng)。美麗的校園就像我們的家一樣,學(xué)校里的一草一木我們都應(yīng)該愛(ài)惜。因?yàn)樗鼈兡芙o我們帶來(lái)美感和新穎的空氣,作為新竹二小的一員我們更加不能隨意攀折踩踏。為了我們能更快速的融入現(xiàn)代化的社會(huì)中,學(xué)校給我們每個(gè)班都裝備了便于教學(xué)的電視機(jī)、課桌椅、投影儀等等,比起大山的的孩子我們可幸福多了,每當(dāng)我走進(jìn)自己的教室上課時(shí),我都能感覺(jué)到自己好幸福呀!所以我不能辜負(fù)學(xué)校和老師們給我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用之才。我們學(xué)校的每一位老師都像媽媽一樣細(xì)心呵護(hù)著我們每一位孩子,我的老師是那么的和藹可親,對(duì)我們的關(guān)心總是那么的無(wú)微不至。每當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師總是一遍又一遍的跟我講解,每當(dāng)我因難題灰心氣餒時(shí),老師總是給我的鼓勵(lì)和撫慰,每當(dāng)我身體不舒適時(shí),老師總是在身邊關(guān)心著我。這樣的老師總讓我感覺(jué)到溫暖,因?yàn)橛欣蠋熯@種大公無(wú)私的愛(ài)才讓我們每個(gè)孩子這么幸福的在學(xué)
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