弘揚重陽節(jié)演講稿范文集錦六篇2022

精品文檔弘揚重陽節(jié)演講稿范文集錦六篇2022弘揚重陽節(jié)演講稿1各位老師、親愛的同學們：大家好！重陽節(jié)到了，我想送些禮物給年過花甲的奶奶，但送些什么呢？送個大蛋糕？我可沒打么多錢；送張賀卡？太普通了，得！我就幫奶奶做件事吧！雖然只是一件小事，但也能表達我的一份孝心??！我走進廚房，看見奶奶忙里忙外的，滿是溝壑的臉上，布滿了細密的汗珠。奶奶一見我進來了，連忙放下手中的東西，走過來，摸著我的頭：“蕓蕓你怎么進來了，這里熱得很，你快出去吧，飯燒好后我叫你來吃！”“奶奶，今天啊，我來燒一次飯，您呢，就坐在一邊指導我就可以了?！薄澳窃趺葱校磕氵€小啦，等著吃就好了！別等會兒燙傷了什么的！”奶奶有點兒生氣了。“沒關系，沒關系，有您在一邊指導我呢！”我大步走到灶前，坐了下來開場啦！我拿出一些柴，把柴扎緊，讓奶奶用火柴點燃，再放入灶中，在放入一些柴，火立即就竄了起來，紅紅的火苗還會伸到灶口，嚇得我直冒冷汗，還哇哇直叫。這火的熱氣把我的臉烤得火辣辣的，頭上不停地冒出豆大的汗珠。想想看，往日我常常享受著現(xiàn)成的飯菜，沒想到燒一次飯就這么累，半途而廢！不對，這不是我的性格。我咬咬牙，忍著烈火的炙烤，一把一把的把柴塞進灶口......讓它們在灶中熊熊燃燒著，望著灶中的火焰，我不禁傻笑起來，難道這僅僅是火嗎？不，這是我孝敬奶奶的熱情啊！我正施行著一項孝心工程?。∵^了一會兒，蓋邊冒出了騰騰熱氣，奶奶拍拍我的肩：“再過兩分鐘就可以了，這小鬼，沒想到竟然讓你做成了！”幾分之過后，奶奶摸摸蓋子，笑著說：“燒好了，燒好了，大功告成了！”“誰言寸草心，報得三春暉?！笨粗棠棠樕闲牢康男θ?，我心里也滋滋的。沒想到，孝敬長輩竟是那么簡單的事，只要你是個有心人，總會找到孝敬長輩的時機。弘揚重陽節(jié)演講稿2各位老師、同學們：大家好！今天國旗下的講話題目是：花有重開日，人無常少年。我們剛剛度過祖國x歲的生日，國慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù)，安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽節(jié)。自古以來，九月九就是思念的節(jié)日，古詩有云：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽節(jié)思念之情，在古代重陽是團聚的日子，因為不能團聚，在外的詩人心中思念家中的兄弟親人，寫下了詩歌。思念之心，字字顯露真情。如今我們國家給重陽節(jié)賦于新的寓義，這一天定為老年節(jié)，我國同世界上的好多國家一樣，漸漸步入老年社會，關愛老年人，關心長輩，已成為整個社會的責任。讓每個人獻出一點受，這世界就會變得更美麗。有一天老師、同學們也會老，看看老年的親人，一晃幾十年下去，那也許就是每個人的寫照。老年人也曾經(jīng)年輕過，也像我們一樣，當年胸前飄揚著紅領巾，風華正茂；他們有過美麗的青春，有過追求，有著對社會的奉獻，當你面對白發(fā)蒼蒼的老人，心中可有感動！美麗的容顏在光陰的海中被描繪成蒼白和皺紋，每一紋，都有深深地愛呀！當你在家時要為老人端茶送水，孝敬老人；當你乘車、走路時，要主動讓座、攙扶老人；當你在校園里見到老老師時，要甜甜地問候一聲，老師，您好！讓我們謹記“花有重開日，人無常少年”。珍惜如今的美妙光陰，好好學習，練好本領。將來到老才能不虛來到世界上走一遭。謝謝大家。弘揚重陽節(jié)演講稿3尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天，我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》。中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)就要來到了。九九重陽，因為與“久久”同音，九在一位數(shù)中又是最大的，有長久長壽的含義，況且秋季又是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，蘊意深遠。我國把重陽節(jié)定位“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。中國已經(jīng)步入老齡社會，進一步倡導尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其重要。有數(shù)據(jù)說明：中國60歲以上的老人人口已經(jīng)超過了1.3億，占全國人口的10%以上。到本世紀中葉，中國老年人口將達4億，占全國人口的1/4?！盎o重開日，人無再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔蔀槔先?。作為實驗中學的一名學生，我們應該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校辉谄綍r，幫助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孩子。同時，向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。當然，尊老、敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事?！皻q歲重陽，今又重陽?！毕Ｍ覀兯械娜硕紡娜缃褡銎穑寄茏鹄?、愛老。在天高云淡，秋風送爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有的老人都過上和我們一樣的幸福生活！最后，我用一首詩來獻給大家：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興四面心不老，祝與青松永同齡。我的演講完畢，謝謝大家！弘揚重陽節(jié)演講稿4尊敬的老師，同學們：大家好！今天我在臺上將去做的這個演講是“迎接重陽節(jié)，共度歡樂佳節(jié)”。隨著時間的推進，我們離重陽節(jié)越來越近了，大家心中一定很期待吧。重陽節(jié)也是我國節(jié)日的一種，雖然沒有春節(jié)、中秋節(jié)那么隆重，但是它也是一個合家團聚的節(jié)日，是在外的游子思念家人的節(jié)日，也是對故去的親人的一種紀念。迎接重陽節(jié)，也是對生活的一種期待，每一個節(jié)日都有不同的意義，都是特別的。我想間隔重陽節(jié)日越來越靠近，大家心里肯定也是特別的歡送的。這個節(jié)日也稱“老人節(jié)”，是尊老愛親的一個節(jié)日，更是我們盡孝的一個日子。九九重陽，家人團聚，是多么美妙的一個氣氛。再說重陽節(jié)的到來，意味著進入深秋了，菊花也將要開了，路邊總是一團一團的黃菊展開，給這個季節(jié)也帶去了美妙。還記得小學學的《九月九日憶山東兄弟》這首詩嗎？“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首詩是典型的一個描寫重陽節(jié)的一首詩，那時候?qū)W習的時候，其實還沒有感覺到這種思念親人的感受，但是隨著我的年齡的增長，在求學的路上越走越遠，離家人也越來越遠，那種思念的感覺就越發(fā)的濃重。所以在重陽佳節(jié)到來之際，我真的感覺特別的歡欣，因為心中滿滿的都是對家里人的思念，希望在節(jié)日之際回到他們身邊陪伴，這成為了我喜歡過節(jié)日的理由。喜迎重陽，是在心中賦予了很多的期盼。這個節(jié)日，盡管沒有別的節(jié)日那么熱鬧，但是終是有人惦念家鄉(xiāng)和親人，還是很期待著這個節(jié)日的。而且重陽還是我國自古至今保存下來的節(jié)日，像上面的那首詩一樣，古人給予了這個節(jié)日很多的美妙描寫和述說，我想他們都是喜歡這個節(jié)日的。我也很喜歡重陽節(jié)，九九是一個美妙的寓意，在這樣的時間里過節(jié)，也是一個很棒的體驗。登高望遠，喝菊花酒，賞菊花，插茱萸，都是這個節(jié)日的風俗，是這個節(jié)日美妙之處，都是希望家人身體安康，生活快樂。節(jié)日美妙，我們也要帶著美妙的心情去迎接，為這個重陽節(jié)賦予新的期待和期盼。在這里也祝愿大家在這節(jié)日里可以與家人團聚，一起共賞佳節(jié)。謝謝大家！弘揚重陽節(jié)演講稿5各位老師、親愛的同學們：大家好！重陽節(jié)到了，我想送些禮物給年過花甲的奶奶，但送些什么呢？送個大蛋糕？我可沒打么多錢；送張賀卡？太普通了，得！我就幫奶奶做件事吧！雖然只是一件小事，但也能表達我的一份孝心??！我走進廚房，看見奶奶忙里忙外的，滿是溝壑的臉上，布滿了細密的汗珠。奶奶一見我進來了，連忙放下手中的東西，走過來，摸著我的.頭：“蕓蕓你怎么進來了，這里熱得很，你快出去吧，飯燒好后我叫你來吃！”“奶奶，今天啊，我來燒一次飯，您呢，就坐在一邊指導我就可以了?！薄澳窃趺葱?？你還小啦，等著吃就好了！別等會兒燙傷了什么的！”奶奶有點兒生氣了。“沒關系，沒關系，有您在一邊指導我呢！”我大步走到灶前，坐了下來開場啦！我拿出一些柴，把柴扎緊，讓奶奶用火柴點燃，再放入灶中，在放入一些柴，火立即就竄了起來，紅紅的火苗還會伸到灶口，嚇得我直冒冷汗，還哇哇直叫。這火的熱氣把我的臉烤得火辣辣的，頭上不停地冒出豆大的汗珠。想想看，往日我常常享受著現(xiàn)成的飯菜，沒想到燒一次飯就這么累，半途而廢！不對，這不是我的性格。我咬咬牙，忍著烈火的炙烤，一把一把的把柴塞進灶口......讓它們在灶中熊熊燃燒著，望著灶中的火焰，我不禁傻笑起來，難道這僅僅是火嗎？不，這是我孝敬奶奶的熱情??！我正施行著一項孝心工程??！過了一會兒，蓋邊冒出了騰騰熱氣，奶奶拍拍我的肩：“再過兩分鐘就可以了，這小鬼，沒想到竟然讓你做成了！”幾分之過后，奶奶摸摸蓋子，笑著說：“燒好了，燒好了，大功告成了！”“誰言寸草心，報得三春暉?！笨粗棠棠樕闲牢康男θ荩倚睦镆沧套痰?。沒想到，孝敬長輩竟是那么簡單的事，只要你是個有心人，總會找到孝敬長輩的時機。弘揚重陽節(jié)演講稿6尊敬的嘉賓，各位同學，各位老師：下午好！年年重陽，孩子們與爺爺輩歡聚一堂。時至今年，掐指一算，我校的這種校園文化已堅持x年了，這是為什么呢？在我的教育認知中，缺乏愛的教育，不是真正的教育，更不是社會的教育。滴水之恩，當涌泉相報，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我的學生理應承繼；千教萬教，教人求真；萬教千教，教人求善，這本是教育的真諦，我和我的同事，理應認真理論。同學們，太平盛世之下，讓我們共同回憶：是誰，懷著忐忐不安的心情堅守在產(chǎn)房外面，直至無比快樂的去迎接、去擁抱一個新的生命的誕生；是誰，關鍵時刻總是挺身而出，保護孫輩們少受年青氣盛的父母的皮肉之苦；是誰，傾其所有，大方取出全部積蓄，為了孫輩們可以到一所理想的學校讀書；是誰，坐著輪椅，也非要去看看孫輩們就讀的校園和教室，面見老師和室友；是誰，拄著拐杖，步履困難的來到校園，給孫輩們送來水果和滋補之湯，送來愛心和溫暖；是誰，任由孫輩們周末、假日盡情的放松，肆意的撒嬌，給孫輩們搭建了一個忘卻昔日煩惱的溫馨港灣；是誰，月復一月，年復一年的把周x的看望之日作為必修課，傻傻的，癡