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文檔簡介
2020屆高考語文模擬競優(yōu)卷第一卷1、閱讀下面的文字,完成下列小題。白話小說作家最重視的,是白話小說對社會大眾的教育功能。他們認為文藝作品通常固然都有宣傳教育的功能,白話小說這種文體更有趣味一些,對知識程度不高的讀者有更大的吸引力;筆記小說、傳奇小說固然也有趣味,但它們使用的是不為大眾所掌握的文言。只有白話的小說,才能“通于俗人”“觸于里耳”,讓一般的大眾甚至婦女兒童都能理解。馮夢龍編輯的“三言”以喻世、醒世、警世命名,非常直觀地揭示了白話小說這種后起形式的新型功能教化大眾的功能又衍生出普及歷史知識、報道當代政情等功能。明清小說家希望通過小說把陶冶士人的經(jīng)史之學向下輸入到民眾當中,因此把宋元時代充滿民間趣味的講史改造成為歷史演義。歷史演義用白話取代民眾難以掌握的文言,調(diào)整史傳的敘述次序以增強歷史事件的故事性,增添必要的細節(jié)以增強敘述的生動性,吸引讀者通過這種通俗的文學形式學習歷史,進而領悟其中所包含的訓誡。明清作家還以小說的形式對當代的人物和事件進行報道。如崇禎初年,大閹魏忠賢被法辦后,署名吳越草莽臣的作者根據(jù)邸報及其他材料,及時創(chuàng)作了《魏忠賢小說斥奸書》,敘述大閹一生經(jīng)歷,控訴他的罪行。現(xiàn)代讀者可能驚訝這樣的作品也可以堂而皇之地冠以小說之名,小說居然可以運用于這種目的。但明清作家覺得這樣的做法不足為怪,既然小說的內(nèi)容可以是非虛構(gòu)性的歷史人物和事件,為什么不可以是非虛構(gòu)性的當代人物與事件呢?又如崇禎年間,明朝對后金(清)作戰(zhàn)屢屢失利,陸云龍于是創(chuàng)作《遼海丹忠錄》回顧戰(zhàn)事情況,表彰忠烈,譴責覆軍誤國之人。這些作品,有的類似人物傳記,有的類似長篇通訊或報告文學。作者的創(chuàng)作帶有教育民眾的意圖,實際上提供了關于當代政治情形的知識與見解,具有新聞的輿論引導功能。唐代宗教人士宣教的“變文”是白話小說的淵源之一,曾刺激了說話技藝與小說藝術(shù)的發(fā)展。明清時期,宗教人士看到小說在通俗宣傳方面的優(yōu)勢,將它用于宗教的傳播。明清的神魔小說,包含著兩類功能不同的作品,一類是以《西游記》為代表的虛構(gòu)型、沒有明顯宗教意蘊的小說,另一類是記載神跡、宣揚宗教的小說?!段饔斡洝方柘胂蟮幕镁扒鄯从成鐣F(xiàn)實,在風趣詼諧中寄寓人生的智慧。但從作品數(shù)量看,《西游記》這類小說不是神魔小說的主體。與《西游記》并稱“四游記”的其他三部作品,《東游記》記八仙故事,《南游華光傳》記華光天王出身故事,《北游玄帝出身傳》記真武祖師降妖除魔故事。這些故事不外是對宗教人士和民間自覺不自覺加工的神跡故事的記錄和匯編,與民間流傳的其他勸善書、寶卷等宗教宣傳物一樣,具有強化宗教信仰、介紹修道法門的功用。因兩類神魔小說題材相似,在宗教和迷信氛圍濃厚的社會里,一部分讀者把《西游記》里虛構(gòu)的孫悟空當作“真正存在”的神,也即誤將虛構(gòu)型的神魔小說當成了敘述神跡型的神魔小說。晚清義和團崇拜的對象里就有這位大師兄,吳趼人也提到廣東有婦女崇拜孫悟空。甚至一些士人和教徒明知《西游記》為虛構(gòu)的小說,他們?nèi)詧?zhí)著地認為其中也可以暗藏修道的“密諦”。清代的道徒悟一子(陳士斌)、悟元子(劉一明)等人為它作“真詮”,作“原旨”,煞費苦心。這些議論固然與《西游記》的宗旨不符,但我們?nèi)阅軓闹锌吹矫髑鍟r代人們對于白話小說功能的認知。在他們看來,小說可以把傳述知識當作自己的目標,包括宗教的修道知識;而且小說的鼻祖筆記小說里就有《搜神記》式的“發(fā)明神道之不誣”的一支,用白話小說進行宗教宣傳可謂淵源有自。(摘編自王同舟《明清白話小說功能略談》)下列有關認識和觀點與原文內(nèi)容相符的一項是()文藝作品通常被認為有著宣傳教育的功能,而小說通俗易懂,有更大的吸引力,因而這種教育功能更顯突出。馮夢龍所編輯的“三言”小說,以喻世、醒世、警世命名,非常直觀地表明白話小說具有教化大眾的新功能。白話小說教化大眾的功能衍生出普及歷史知識、報道當代政情諸功能明清士人借此把經(jīng)史之學輸入到民眾中。歷史演義和經(jīng)史之學相比,故事性和趣味性更強,且完全白話,有利于讀者通過閱讀領悟其中所包含的訓誡。下列對原文例證的分析,不正確的一項是()《魏忠賢小說斥奸書》為作者據(jù)邸報及有關材料創(chuàng)作借以敘述魏閹經(jīng)歷,控訴其罪行,有警世作用?!哆|海丹忠錄》聚焦于明末對后金作戰(zhàn)的屢屢失利書寫真人真事,來表彰忠烈,譴責覆軍誤國奸人?!段饔斡洝窞榇淼纳衲≌f屬于沒有宗教意蘊的一類,借助幻景曲折反映社會現(xiàn)實,寄寓人生智慧。《北游玄帝出身傳》記真武祖師降妖除魔故事,具有宣揚宗教、介紹修道法門的功用,也有勸善的內(nèi)容。根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()白話小說的種種功能最初所針對的是知識程度不高的讀者,但不等于白話小說就是專屬下層民眾的讀物。小說的內(nèi)容可以是非虛構(gòu)性的,那么對當代的人物和事件進行報道的作品,就被明清作家冠以小說之名。孫悟空本為虛構(gòu)形象,而晚清義和團和吳趼人提到的廣東婦女,誤把孫悟空當成了“真正存在”的神崇拜。從明清時代讀者對于白話小說功能的認知,不難發(fā)現(xiàn),當時少有人意識到白話小說有其宗教宣傳的功能。2、閱讀下面的文字,完成下題。材料一:我國這幾年越來越看重國產(chǎn)動畫電影,國家對這一行業(yè)的投入與支持也趕超了其他影視行業(yè)。2017年4月《文化部“十三五”時期文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》支持原創(chuàng)動漫的創(chuàng)作生產(chǎn)和宣傳推廣,培養(yǎng)民族動漫創(chuàng)意和品牌,持續(xù)推動手機(移動終端)動漫等標準制定和推廣。受眾定位對于電影作品的制作和傳播十分重要,電影是大眾文化,受眾自然是越多越好。動畫不僅僅是兒童的消費品,成人也有孩子的某些消費特征,他們對動畫產(chǎn)品也存在潛在需求。事實上,國人對于國產(chǎn)優(yōu)質(zhì)成人化動畫電影的需求非常旺盛,從《哪吃之魔童降世》廣受成人觀眾歡迎可見一斑。近幾年來的動畫電影大多取材于民間故事或名著,可以說是故事新編,這樣的取材有著廣泛的群眾基礎?!段饔斡浿笫w來》《白蛇:緣起》《哪吒之魔童降世》都取材于民間故事或名著,這些電影均贏得了眾多的觀眾,獲得了良好的口碑。人們認識到電影制作廣泛應用科學技術(shù)是電影成功的一個重要原因。電影制作朝著更加專業(yè)更加精細的方向發(fā)展,尤其是電影中環(huán)境的呈現(xiàn)以及人物的刻畫,視覺上帶給人的沖擊感更讓受眾感同身受。另外,電影使用了3D播放技術(shù),據(jù)了解很多的青少年和兒童在電影院傾向于選擇3D電影,大制作高投入的動畫電影將會越來越多。(摘編自《2019年中國動畫電影發(fā)展現(xiàn)狀,<哪吒之魔童降世>爆紅或?qū)⑾破鹗袌鐾顿Y熱潮》)材料二:《哪吒之魔童降世》的導演兼編劇餃子脫離了正常的劇情發(fā)展道路,通過大膽的想象改變了傳統(tǒng)的哪吒形象,將哪吃定位為魔丸轉(zhuǎn)世的“魔童”。之前講述的是馴服小皮孩,如今是對抗天命,“我命由我不由天”,從精神層面來講更精進了?!赌倪钢凳馈返奶匦撌怯心抗捕玫?印象最深刻的就是天劫云降臨這一幕了,可怕又逼真的黑團云席卷天空,夾雜著電閃雷鳴,很多觀眾看到這一幕也都是心頭一震。要知道這個鏡頭可是被改了幾十遍,整個天劫云有9公里寬,為了展示高質(zhì)量的細節(jié),制作團隊運用多種方法去嘗試,最終呈現(xiàn)出我們看到的盛景。這部電影中哪吒這一形象設計有100多個版本,有人戲稱電影中呈現(xiàn)的最丑哪吒卻也是百里挑一。然而這背后參與的制作人員超過了1600人,最初的全片有5000多個鏡頭,參與制作的公司高達70個,制作團隊對該劇的付出可以用嘔心瀝血來形容了。這部電影的導演餃子身兼數(shù)職,電影歷經(jīng)2年打磨,3年制作終成精品,可謂五年磨一劍。(摘編自《<哪吒之魔童降世>票房突破30億,成功的背后離不開這3個原因》)材料三:動畫電影的制作步驟相當繁雜,每個環(huán)節(jié)都需要投入相當多的人力進行大量工作。但目前國內(nèi)的動畫制作企業(yè)規(guī)模都相對較小,不少動畫電影都是由2~3個公司合作完成。這就在無形中增加了許多溝通成本。動畫的前期制作需要大量高端人才,但廣州市社會科學院廣州城市戰(zhàn)略研究院副院長柳立子在接受媒體記者采訪時曾表示:目前我國大多數(shù)院校的動畫人才培養(yǎng)僅以動畫技術(shù)人才為主,兼?zhèn)渌囆g(shù)審美和動畫制作技術(shù)的高端人才十分缺乏。在此前一段時間內(nèi),國產(chǎn)動畫電影的投資環(huán)境并不理想?!赌倪钢凳馈返膶а蒿溩釉诮邮苊襟w記者采訪時就曾表示,影片中哪吒與敖丙牽手的鏡頭原本想利用特效做成地球歷史的快速回放,但由于經(jīng)費有限無法完成,最后不得不“忍痛割愛”。(摘編自《<哪吒之魔童降世>票房突破15億!但國產(chǎn)動畫電影的路還很長》)(1)下列關于我國近幾年動畫電影發(fā)展迅速的原因的推測不正確的一項是()受眾年齡定位較為寬泛大多取材于人們耳熟能詳?shù)拿耖g故事或名著國家的重視和政策支持制作團隊認識到了科技在電影成功中的決定性作用(2)下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()參與制作《哪吒之魔童降世》的公司多達70個,這足以說明我國已有眾多高質(zhì)量的大規(guī)模的動畫制作公司。敢于顛覆傳統(tǒng)形象,在人物形象和影片主題上進行大膽創(chuàng)新,是《哪吒之魔童降世》取得成功的重要原因之一。《哪吒之魔童降世》的成功說明粗制濫造的電影欺騙不了觀眾只有付出心血的作品才能真正受到歡迎。從材料中可以看出,幾兒部動畫電影的成功還不能代表動畫電影產(chǎn)業(yè)的真正崛起我國動畫電影的發(fā)展任重道遠。(3)請結(jié)合材料三,為中國動畫電影的繼續(xù)發(fā)展提出合理化建議。3、閱讀下面的文字,回答下題。干凈劉建超歐陽市長急匆匆從家里出來,冒著雨鉆進越野車,嘴里還嘟囔著:可惜那一池子熱水了,沒有泡成。司機小馬腳下一踩油門,汽車閃電般鉆進夜雨中。突如其來的暴雨,惡魔般地襲擊了城市。布置完防澇應急預案后,歐陽回到家。媳婦剛給他放好了洗澡水,市辦來電話說,大名村遇到山洪暴發(fā),隨時都有泥石流和滑坡的可能。歐陽匆匆地換了件衣服,又出了家門。到大名村還得兩個多小時的山路。越野車在暴雨中疾駛,空中不時有閃電劃過,把雨夜支離得忽明忽暗。歐陽說,小馬,你的老家不就是大名村嗎?你說說情況。小馬說,大名村有五百多戶人家,沿著大名山散住著,蜿蜒有十多里長。居民住的房屋大都是土木結(jié)構(gòu)的,好多年了還沒有遇到過這么大的雨呀。歐陽對秘書小關說,我們把搶險指揮部就設在小馬家里。關秘書,通知相關人員立即趕往大名村。越野車在山路上顛簸,歐陽把手伸在脖子后摩挲,自言自語地說,真該泡一泡了。歐陽有個癖好,愛泡澡。歐陽打小就愛泡澡。歐陽小時候愛哭鬧,哭起來就沒個完,只要把他往熱水盆子里一泡,立馬就安生了,眼角還掛著淚珠,臉上已經(jīng)笑成一朵花。歐陽上大學后,一直就是個學霸。歐陽不是個天天捧書本鉆圖書館的樣,更多的是去泡洗澡堂子。歐陽的說法,只要泡進了熱水池子,立刻激活了腦細胞,所學所用整個那叫一個清楚。一個宿舍的幾個兄弟,只要快考試了就陪著歐陽一起去泡澡。歐陽就在熱霧氤氳中,說重點,押大題,幾乎都是八九不離十。歐陽研究生畢業(yè)后,分配到老街建設局,三五年的摔打,歐陽當上了局長。老街城區(qū)改造,建設局成了最忙碌的單位。不管工作到多晚,歐陽回到家第一件事情就是去泡池子。老街一位開發(fā)商為了攬下項目,趁著歐陽去省里開會,給歐陽家里安裝了一個浴盆。浴盆是進口的,可以恒溫加熱,還帶有氣泡沖浪按摩功能。歐陽回到家一看,就沖著媳婦發(fā)火了,媳婦委屈地說,他們說是你訂購的,我哪懂這些呀。第二天,歐陽邀請開發(fā)商去了老街養(yǎng)老院,舉行了一個企業(yè)捐贈儀式,那只多功能浴盆捐贈給了養(yǎng)老院。歐陽當上市長第二年的秋天,他讓妻子把她的舅舅請到家里來住。妻子納悶,說,你成天忙得腳不沾地,三親六故來家里你都顧不上一起吃頓飯,咋想起來把老舅接來了?歐陽說,老舅也長時間沒有見過面了,想了,來聊聊。老舅背著家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),到了歐陽家。歐陽讓妻子好吃好喝地款待老舅,歐陽下了班就帶老舅去泡澡。泡透了,歐陽就仔細認真地為老舅搓澡。一連泡了七天,老舅受不了了,對歐陽說,大外甥,你就別泡你老舅了。我知道自己做錯事了,我不該打著你的旗號給兒子大辦婚事,借機收禮。我回去就把收的禮錢如數(shù)退還,中了吧?歐陽笑呵呵地說,老舅呀,沒事多泡泡澡,促進血液循環(huán),有益健康。你們老人家健健康康的,我們才能全身心地做好工作呀。越野車在小馬家門口停住,歐陽下了車,同等在門口的鄉(xiāng)長、村主任一起到村民家中看望,了解情況。歐陽一身雨水一身泥地回到小馬家里,已經(jīng)是夜半時分。吃著泡面、榨菜,歐陽靠著墻睡著了。小馬對父母說,把盛糧食用的空水缸挪進里屋,燒幾鍋開水,讓歐陽市長泡泡澡。幾個人把大水缸挪進屋里,開始燒水。水燒好了,水缸里冒著熱氣。正在這時,村主任急匆匆跑進屋,大聲喊著說,東山坡出現(xiàn)了險情,有兩家老人好說歹說也不肯離開自己的老房子。歐陽一激靈站立起來,揮著手說,走。一行人急匆匆鉆進雨中。小馬出門前,對父親說,溫著水呀,等我們回來。歐陽沒能再回來,他們把幾個老人強行背出老屋,山體滑坡泥石流就下來了,緊急關頭,歐陽把背著老人的村主任推到了安全地帶,自己卻被泥沙石掩埋了。尋找歐陽市長,在淤積的沙土石挖了三天,依然渺無音訊。歐陽的妻子看到大家疲憊的身子,看到大家腫脹的雙腳,看到大家滿手的血泡,哭著阻止大家繼續(xù)尋找,說就讓歐陽安息在這里吧。小馬哭著,繼續(xù)用手刨著,說,歐陽市長還沒有洗澡,還沒有洗澡哇。歐陽的妻子握著小馬的手,說,孩子,你歐陽叔不用洗澡,他干凈著呢。人們在掩埋了歐陽的山坡上種植了松樹。松林郁郁蔥蔥,大家把松林稱之為凈林。下列對小說相關內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞不正確的一項是()小說先后兩次寫歐陽因突遇險情而沒有泡成澡,情節(jié)節(jié)點設置巧妙,既引發(fā)了讀者閱讀興趣,又凸顯了主人公行事果斷的特點。小說在人物設置安排上別具匠心,小馬、市長妻子作為線索人物貫穿作品始終雖著墨不多,但形象豐滿,更好地烘托了歐陽的高大形象。小說運用了插敘的手法,追溯了歐陽愛泡澡的淵源,并通過捐澡盆和炮老舅兩件事情,生動展現(xiàn)了他堅持原則,不徇私情的品格。小說以人們在掩埋歐陽的山坡上種植的松樹幾年后郁郁成林結(jié)束頗有象征意味,寄托了人們對歐陽的景仰懷念之情。(2)小說為什么多次寫到雨?請結(jié)合作品簡要分析。(3)小說結(jié)尾部分,歐陽的妻子對小馬說:“你歐陽叔不用洗澡,他干凈著呢!”這樣寫有什么作用?請簡要分析。4、閱讀下面文言文,完成問題。(韓)信知漢王畏惡其能,常稱病不朝從。信由此日夜怨望,居常鞅鞅,羞與絳、灌等列。信嘗過樊將軍噲,噲跪拜送迎,言稱臣,曰:“大王乃肯臨臣!”信出門,笑曰:“生乃與噲等為伍!”上常從容與信言諸將能不,各有差。上問曰:“如我能將幾何?”信曰:“陛下不過能將十萬?!鄙显唬骸坝诰稳??”曰:“臣多多而益善耳?!鄙闲υ欢喽嘁嫔坪螢闉槲仪菪旁槐菹虏荒軐⒈茖⒋四诵胖詾楸菹虑菀睬冶菹滤^天授非人力也。陳豨[xT]拜為鉅鹿守,辭于淮陰侯?;搓幒铌涫?,辟左右與之步于庭,仰天嘆曰:“子可與言乎?欲與子有言也?!必g曰:“唯將軍令之?!被搓幒钤唬骸肮?,天下精兵處也;而公,陛下之信幸臣也。人言公之畔,陛下必不信:再至,陛下乃疑矣:三至,必怒而自將。吾為公從中起,天下可圖也?!标愗g素知其能也,信之,曰:“謹奉教!”漢十年,陳豨果反。上自將而往,信病不從。陰使人至豨所,曰:“弟舉兵,吾從此助公。”信乃謀與家臣夜詐詔赦諸官徒奴,欲發(fā)以襲呂后、太子。部署已定,待豨報。其舍人得罪於信,信囚,欲殺之。舍人弟上變,告信欲反狀於呂后。呂后欲召,恐其黨不就,乃與蕭相國謀,詐令人從上所來,言豨已得死,列侯群臣皆賀。相國紿信曰:“雖疾,強入賀?!毙湃?,呂后使武士縛信,斬之長樂鐘室。信方斬,曰:“吾悔不用蒯通之計,乃為兒女子所詐,豈非天哉!”遂夷信三族。太史公曰:吾如淮陰,淮陰人為余言,韓信雖為布衣時,其志與眾異。其母死,貧無以葬,然乃行營高敞地,令其旁可置萬家。余視其母冢,良然。假令韓信學道謙讓,不伐己功,不矜其能,則庶幾哉,于漢家勛可以比周、召、太公之徒,后世血食①矣。不務出此,而天下已集,乃謀畔逆,夷滅宗族,不亦宜乎!語文資源共享,加群微信ywgx688備注:語文(節(jié)選自《史記?淮陰侯列傳》)注釋:①血食,享受后代的犧牲祭祀。下列對文中畫框部分的斷句,正確的一項是()上笑曰/多多益善/何為為我禽/信曰/陛下不能將兵/而善將將/此乃信之所以為陛下禽也/且陛下所謂天授/非人力也/上笑曰/多多益善/何為為我禽/信曰/陛下不能將兵/而善將/將此乃信之所以為陛下禽也/且陛下所謂天授/非人力也/上笑曰/多多益善/何為為我禽/信曰/陛下不能將兵/而善將將/此乃信之/所以為陛下禽也/且陛下所謂天授/非人力也/上笑曰/多多益善何為/為我禽/信曰/陛下不能將兵/而善將將/此乃信之所以為陛下禽也/且陛下所謂天授/非人力也/下列對文中加粗的詞語相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是()拜:古代官職任免術(shù)語,授予任命官職,一般用于升任高官。《史記》:西漢史學家司馬遷撰寫的中國歷史上第一部編年體通史。全書分為本紀、世家、列傳、表、書五種體例。《史記》列為"二十四史"之首,被魯迅譽為"史家之絕唱,無韻之《離騷》"。太史公:西漢武帝時期設立的官職名稱,是我國古代官方史料的專職記錄者。司馬遷在《史記》中的"太史公"一般指司馬遷。詔:即詔令,是以皇帝名義發(fā)布的公文的統(tǒng)稱。民間則一般稱為"圣旨”。詔令大體上可分兩大類:一是發(fā)布重大制度、典禮、封賞的文書;二是日常政務活動的文書。下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()韓信自知受到皇上的畏忌,悶悶不樂,常托病不參加朝見和侍行,并羞于與列侯一同上朝。從"多多益善"這個故事中可以看出韓信是一個能力非凡的將才但他自負狂妄的性格也暴露無遺。與此相反,劉邦則顯得從容沉穩(wěn),胸懷寬廣,知人善任,機智敏銳。蕭何欺騙了韓信,讓韓信進宮祝賀,韓信進宮后,呂后就命令武士把韓信捆起來,在長樂宮的鐘室把他殺掉了。司馬遷認為:韓信在漢朝的功勛本可以和周朝的周公、召公、太公相比死后也可以享祭不絕。韓信本沒有反叛之心,但他聽信小人之言圖謀叛亂,令人嘆惋。但韓信勞苦功高,高祖誅滅其宗族,實屬不該。把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。人言公之畔,陛下必不信;再至,陛下乃疑矣。三至,必怒而自將。公(鄭伯)曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。閱讀下面這首宋詩,完成問題。哀郢①二首(其二)陸游荊州十月早梅春,徂歲②真同下阪輪。天地何心窮壯士,江湖從古著羈臣。淋漓痛飲長亭暮,慷慨悲歌白發(fā)新。欲吊章華③無處問,廢城霜露濕荊榛?!咀ⅰ竣侔й?本是屈原《九章》中的篇名,陸游借以為題。郢,春秋戰(zhàn)國時期楚國的都城,在今湖北江陵附近。②徂歲:言歲月流逝。下阪輪:下坡的車輪。③章華:指章華臺,楚國離宮。下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()首聯(lián)先說荊州十月已是早梅初開的小陽春氣候了,接著運用比喻的修辭手法,將時光的流逝比作下坡的車輪。頷聯(lián)緊承首聯(lián),由歲月輪轉(zhuǎn)聯(lián)想到人事代謝,感嘆有很多像屈原一樣被放逐的人,但也認為天地不會困住有壯志的人。頸聯(lián)意境蒼涼而悲壯,抒發(fā)了詩人心中那無法排解的報國無門的孤獨、怨憤、惆悵、苦悶,深化了頷聯(lián)的悲情。這首詩首聯(lián)和尾聯(lián)皆寫景,遙相呼應,思路縝密,結(jié)構(gòu)嚴謹;中間兩聯(lián)直抒胸臆,感情濃郁,情因景而發(fā),主旨鮮明。詩的尾聯(lián)勾畫了一幅怎樣的圖畫?具有怎樣的深刻意蘊?請簡要分析。6、補寫出下列句子中的空缺部分?!都t樓夢》中的俗諺“阿房宮,三百里,住不下京陵一個史”出自《阿房宮》中的“,”兩句。王灣在《次北固山下》中描繪晝夜冬春更替、蘊含著生活哲理的句子是,。李白在《蜀道難》中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息,如“,”兩句就引用了“五丁開山”的神話傳說。7、閱讀下面的文字,完成下列各題。中國傳統(tǒng)音樂包括民間音樂、宗教音樂、文人音樂、宮廷音樂等類別,其中文人音樂的代表主要就是古琴藝術(shù)。但隨著傳統(tǒng)文人階層在中國的消失,古琴藝術(shù)逐漸,甚至被社會遺忘。直到2003年,中國的古琴藝術(shù)被聯(lián)合國教科文組織列入“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作名錄”,這種過去對文化有著深刻影響的藝術(shù)形式,才重新了生機。(),但我認為這恰恰是它的一個特點。正因為古琴音量小■.使得它是直接和你的心進行交流的樂器.是最個人化的樂器。我國古代就有“琴者;心也”“琴者,禁也”的說法?!扒僬撸囊病奔磸椙偈菫榱撕妥约旱男撵`對話,與大自然交流,與三五“知音”互相欣賞;“琴者,禁也”即彈琴是為了自己,也說明在古人心目中,琴不僅是一件樂器,也是的工具。依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?)A.邊緣化獲得制約放松身心B.私人化獲得制約修身養(yǎng)性C.私人化煥發(fā)約束放松身心D.邊緣化煥發(fā)約束修身養(yǎng)性下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?)古琴的缺點是音量小,這是很多人的看法音量小作為古琴的一個缺點,被很多人所批評音量小是古琴的一個缺點,很多人都是這么認為的古琴音量小,很多人認為這是它的一個缺點文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?)正因為古琴音量小,所以使得它是直接和你的心進行交流的最個人化的樂器。正是古琴音量小,使得它是直接和你的心進行交流的樂器,是最個人化的樂器。正是音量小,使得古琴成為直接和你的心進行交流的樂器,是最個人化的樂器。正因為音量小,使得古琴成為直接和你的心進行交流的最個人化的樂器。8、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。自第一顆人造地球衛(wèi)星進入太空以來,除了載人航天飛行器會回收之外,其他上天的人造物體陸續(xù)被遺棄在太空中,①。太空垃圾已經(jīng)威脅到人類的航天活動。比如厄瓜多爾的一顆衛(wèi)星升空后不到一個月,就與太空中的火箭殘骸相撞而報廢。這種威脅不僅僅發(fā)生在太空,甚至地球上的人類生活也會②。因此,③,應是人類接下來要解決的一個重要課題。9、把下面一段話的主要意思壓縮成一句話,不超過20個字。聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會在公布的最新報告中指出,全球變暖速度近來有所放緩。盡管全球溫度在20世紀50年代到90年代期間每十年上升約0.2華氏度,但在1998年氣溫達到創(chuàng)紀錄的高度之后,變暖速度下降了一半。該委員會的科學家認為,20世紀70年代以來,人類通過溫室氣體排放向大氣層輸送的部分熱量已被海洋吸收。權(quán)威的《科學》雜志也刊文稱,海洋消化人類碳排放產(chǎn)生的熱量的能力可能比目前科學家所認為的還要強,該文首席作者、拉特格斯大學氣候?qū)W家亞伊爾?羅森塔爾說:“我們可能低估了海洋儲藏熱量的效率,它可能為我們應對全球變暖這個難題爭取了一些時間?!?0、請根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。從“錦鯉楊超越”到“支付寶錦鯉信小呆”。全民錦鯉熱潮,是2018年下半年最熱的話題。支付寶等多個商家及媒體,在2018年9月到10月,推出“錦鯉”活動。在所有轉(zhuǎn)發(fā)信息的人中抽一人中獎,為其饋贈大量優(yōu)惠或免單,并將其稱為“錦鯉”。轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉已經(jīng)是年輕人表現(xiàn)積極生活的一種形式,錦鯉這個詞被賦予了“幸運光環(huán)”,成為“暴富”“巨獎”的象征。而在成年人的世界里,從來沒有什么好命天賜,所謂運氣,不過是時機來了,而你有能力抓住。作為中學生,你的人生“錦鯉”是什么,你又要怎樣獲得自己的人生“錦鯉”呢?請根據(jù)以上材料,結(jié)合自己的經(jīng)歷、體驗、感悟,寫一篇文章。要求:明確文體(詩歌除外),自擬標題;不少于800字;不得抄襲,不得套作。答案以及解析1答案及解析:答案:l.B;2.C;3.D解析:1.A項,范圍擴大。據(jù)原文“白話小說這種文體更有趣味一些,對知識程度不高的讀者有更大的吸引力”,可知不包括使用文言的“筆記小說、傳奇小說”,籠統(tǒng)說“小說”錯,擴大了對象范圍。C項,張冠李戴。據(jù)原文“明清小說家希望通過小說把陶冶士人的經(jīng)史之學向下輸入到民眾當中”,可知“明清士人借此把經(jīng)史之學輸入到民眾中”錯,屬偷換主體。D項,信息不對稱。據(jù)原文“歷史演義用白話取代民眾難以掌握的文言”,可知“完全白話”錯,過于絕對。缺少限制。據(jù)原文“以《西游記》為代表的虛構(gòu)型、沒有明顯宗教意蘊的小說”,說《西游記》“屬于沒有宗教意蘊的一類”,少了“明顯”的限制,與文意不合。曲解事理。據(jù)原文“明清時期,宗教人士看到小說在通俗宣傳方面的優(yōu)勢,將它用于宗教的傳播”“在他們看來,小說可以把傳述知識當作自己的目標,包括宗教的修道知識”可知,明清時代人們已經(jīng)意識到白話小說的宗教宣傳功能,選項中“少有人意識到”表述有誤。2答案及解析:答案:(1)D;(2)A;①加強整合,擴大中國動畫制作公司的規(guī)模。②大力培養(yǎng)兼具藝術(shù)審美和動畫制作技術(shù)的高端人才。③改善中國動畫電影的投資環(huán)境,吸引更多資金進入中國動畫電影市場。解析:(1)“制作團隊認識到了科技在電影成功中的決定性作用”錯,材料一說的是“人們認識到電影制作廣泛應用科學技術(shù)是電影成功的一個重要原因”,科技并不是發(fā)揮了“決定性作用”“這足以說明我國已有眾多高質(zhì)量的大規(guī)模的動畫制作公司”錯,參與制作的公司多并不能證明這些公司就是大規(guī)模的公司,并且材料三中說“目前國內(nèi)的動畫制作企業(yè)規(guī)模都相對較小,不少動畫電影都是由2~3個公司合作完成”。解答此題,需要先審題,明確答題范圍為材料三;然后明確答題方向,即給中國動畫電影的繼續(xù)發(fā)展提建議,所以我們要先找出中國動畫電影發(fā)展的不足和困境。梳理材料三的信息,可以發(fā)現(xiàn)每一段文字對應一個中國動畫電影發(fā)展面臨的問題,由此即可提出合理化建議。3答案及解析:答案:(1)B;(2)①交代故事發(fā)生的環(huán)境。②渲染了暴雨滂沱、情勢危急的氛圍,為后文市長犧牲埋下伏筆。③烘托了人物無私忘我的高大形象。(3)①小文章結(jié)構(gòu):照應了標題,暗示了作品的主旨,給讀者留下了回味的空間,人物形象,通過富有深意的一個詞強化了歐陽市長的身份,凸顯了他清正廉潔的人格魅力。思想內(nèi)容:進一步深化主題,表達了對歐陽市長的贊頌之情。解析:(1)“形象豐滿”有誤,小說對次要人物的描寫著墨不多,形象也不豐滿(2)“雨”出現(xiàn)在小說的開頭,歐陽冒著雨鉆進車里,汽車鉆進雨夜里,在暴雨中疾馳;聽說東山坡有險情,歐陽一行人隱入雨幕中--雨交代了故事發(fā)生的自然環(huán)境;雨夜疾馳既表明情勢危急,又表明主人公為工作、為百姓不避艱險、無私奉獻的精神;沖進雨幕、解救危難百姓突出了主人公心系百姓、不顧個人安危的高大形象。(3)分析小說中重要語句的作用,首先理解這些語句的含意?!案蓛簟笔菍W陽市長品性的評價與贊美;“干凈”是小說的標題;在沙土石中尋找歐陽的情節(jié)到此戛然而止,耐人尋味。因此,可以從結(jié)構(gòu)、人物形象、內(nèi)容、寫作意圖等方面組織答案。4答案及解析:答案:1.A;2.B;3.D;4.(1)如果有人告發(fā)說您反叛,陛下一定不會相信;再次告發(fā),陛下就懷疑了;三次告發(fā),陛下必然大怒而親自率兵前來圍剿。(2)鄭公說:“我不能早早用你,現(xiàn)在由于情況危急因而求您,這是我的過錯。解析:1.上笑曰:“多多益善,何為為我禽?”信曰:“陛下不能將兵,而善將將,此乃言之所以為陛下禽也。且陛下所謂天授,非人力也?!薄妒酚洝肥羌o傳體。“本沒有反叛之心,聽信小人之言”“實屬不該”有誤。參考譯文:韓信知道漢王畏忌自己的才能,常常托病不參加朝見和侍行。從此,韓信日夜怨恨卻又希望被重用,在家悶悶不樂,和絳侯、灌嬰處于同等地位感到羞恥。韓信曾經(jīng)拜訪樊噲將軍,樊噲跪拜送迎,自稱臣子。說:“大王怎么竟肯光臨?!表n信出門笑著說:“我這輩子就是和樊噲你這般人同伍的啊!”皇上曾經(jīng)悠閑地和韓信談論各位將軍才能的高下,認為各有長短?;噬蠁栱n信:“像我的才能能統(tǒng)率多少兵馬?”韓信說:“陛下不過能統(tǒng)率十萬?!被噬险f:“你怎么樣?”回答說:“我是越多越好?!被噬闲χf:“您越多越好,為什么還被我轄制?”韓信說:“陛下不善于統(tǒng)領士卒而善于領導將領,這就是我被陛下轄制的原因。況且陛下是上天賜予的,不是人力能做到的?!标愗g被任命為鉅鹿郡守,向淮陰侯辭行?;搓幒罾氖直荛_左右侍從在庭院里漫步,仰望蒼天嘆息說:“您可以聽聽我的知心話嗎?有些心里話想跟您談談?!标愗g說:“一切聽任將軍吩咐!”淮陰侯說:“您管轄的地區(qū),是天下精兵聚集的地方;而您,是陛下信任寵幸的臣子。如果有人告發(fā)說您反叛,陛下一定不會相信;再次告發(fā),陛下就懷疑了;三次告發(fā),陛下必然大怒而親自率兵前來圍剿。我為您在京城做內(nèi)應,天下就可以取得了?!标愗g一向知道韓信的雄才大略。深信不疑,說:“我一定聽從您的指教!”漢十年,陳豨果然反叛?;噬嫌H自率領兵馬前往,韓信托病沒有隨從。暗中派人到陳豨處說:“只管起兵,我在這里協(xié)助您。”韓信就和家臣商量,夜里假傳詔書赦免各官府服役的罪犯和奴隸,打算發(fā)動他們?nèi)ヒu擊呂后和太子。部署完畢,等待著陳豨的消息。他的一位家臣得罪了韓信,韓信把他囚禁起來,打算殺掉他。他的弟弟上書告變,向呂后告發(fā)了韓信準備反叛的情況。呂后打算把韓信召來,又怕他不肯就范,就和蕭相國謀劃,令人假說從皇上那兒來,說陳豨已被俘獲處死,列侯群臣都來祝賀。蕭相國欺騙韓信說:“即使有病,也要強打精神進宮祝賀吧?!表n信進宮,呂后命令武士把韓信捆起來,在長樂宮的鐘室殺掉了。韓信臨斬時說:“我后悔沒有采納蒯通的計謀,以至被婦女小子所欺騙,難道不是天意嗎?”于是誅殺了韓信三族。太史公說:我到淮陰,淮陰人對我說,韓信即使是平民百姓時,他的心志就與眾不同。他母親死了,家中貧困沒有用來葬母親的錢,可他還是到處尋找又高又寬敞的墳地,讓墳墓旁可以安置萬戶人家。我看了他母親的墳墓,的確如此。假使韓信學會謙讓,不夸耀自己的功勞,不自恃自己的才能的話,那就差不多了。他在漢朝的功勛可以和周朝的周公、召公、太公這些人一樣,后世子孫就可以享祭不絕。可是,他沒能致力于這樣做,而天下已經(jīng)安定,竟然圖謀叛亂,被誅滅宗族,不也是應該的么。5答案及解析:答案:(1)B;(2)尾聯(lián)勾畫出一幅荊榛滿地、霜露侵襲的慘淡的廢城景象。意蘊:尾聯(lián)上下兩句通過郢都古今盛衰的強烈對比,表達了詩人對故土淪喪的痛惜;尾聯(lián)借景抒情,眼前之景的慘淡,透露出詩人報國無門的苦悶與孤獨。解析:(1)【選項分析】“但也認為天地不會困住有壯志的人”理解有誤,詩歌中的“天地何心窮壯士”是一個問句,是在質(zhì)問天地,為什么要讓壯士困厄。(2)【命題立意】本題考查鑒賞詩歌形象和思想內(nèi)容、作者的觀點態(tài)度的能力。6答案及解析:答案:(1)覆壓三百余里;隔離天日;(2)海日生殘夜;江春入舊年;(3)地崩山摧壯士死;然后天梯石棧相鉤連解析:該題考查名篇名句默寫,對于文質(zhì)兼美的名言名句,多數(shù)同學能熟讀成誦,但在考試中卻得不到分,其中一個重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤,一字之差,導致丟分,實在遺憾。這就要勤于動筆,重點突破。7答案及解析:答案:(1)D;⑵D;(3)C解析:(1)被社會遺忘,只能對應“邊緣化”;“生機”搭配“煥發(fā)”由“琴者,禁也”可知后一空為“約束”,由此推知為“修身養(yǎng)性”的工具。故選Do(2)就內(nèi)容來說,作者不認為古琴音量小是缺點,只有D選項符合這一點,而且D項內(nèi)容和后文銜接恰當。故選Do⑶原句“使得它是”有誤?!笆沟谩本淙敝髡Z,“使得”和“是”搭配不當。C項對應修改正確。故選Co8答案及解析:答案:都變成了太空垃圾;受到太空垃圾的影響;如何清理太空垃圾解析:本題考查語言表達連貫的能力。此類題目要求所填寫的句子或引領下文或總結(jié)上文,或與上下文銜接連貫。做到語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。9答案及解析:答案:海洋吸收熱量使得全球變暖速度放緩。解析:本題考查壓縮語段的能力,這類題目解答時要認真閱讀所給文段,解答時要認真閱讀所給文段,明確有幾句話,可分為幾層,然后篩選重點句子(或詞語),歸納主要意思,最后根據(jù)字數(shù)限制組織語言答題。本題所給文段講了三層意思,第一層是總述,關鍵信息是“全球變暖速度近來有所放緩”,第二層用數(shù)據(jù)說明全球變暖速度下降;第三層分析分析了全球變暖速度放緩的原因,關鍵信息為“人類通過溫室氣體排放向大氣層輸送的部分熱量已被海洋吸收”,綜合三層信息,可概括文段的主要意思是海洋吸收熱量使得全球變暖速度放緩??忌罁?jù)上述分析可歸納出本題答案【點睛】本題屬于壓縮語段類題目,解答時要認真閱讀所給文段,明確共幾段話,每段話的主要內(nèi)容是什么,段與段之間是什么關系,如果是一段話,就要明確有幾句話,每句話說什么,句與句之間是什么關系,全段可以分為幾層,每層什么意思,然后篩選重點句子(或詞語),歸納主要意思。(注,重點詞語可參照:“誰在什么情況下干什么結(jié)果如何”或“什么怎么樣”的模式來尋找。)最后根據(jù)字數(shù)限制組織語言答題。10答案及解析:答案:略解析:【審題】本題的材料,雖說的是“錦鯉”,最后的問題是,作為中學生,你的人生“錦鯉”是什么,你又要怎樣獲得自己的人生“錦鯉”呢?根據(jù)前面的材料,這里所謂的“錦鯉”,指的是人生的機會??梢詮摹叭绾巫プC遇、把握機遇”角度進行立意。立意角度:幸福需要奮斗,不能迷信錦鯉。抓住機遇,努力拼搏,實現(xiàn)夢想。幸運只是一時,奮斗才
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