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精品精品word./3最新文件僅供參考已改成word文本方便更改贈人玫瑰,手留余香?!侗┝ν婢卟荒芡妗坊顒幽繕?biāo):1、懂得暴力玩具的危害2、了解哪些玩具屬于暴力玩具。3、主動做到安全游戲。活動準(zhǔn)備:PPT、視頻活動過程一、故事導(dǎo)入,進(jìn)入情景1、教師:“昨天,皮皮猴的姥爺跟我說了一件令人擔(dān)心的事,是關(guān)于皮皮猴玩玩具的,我們一起來看一看到底是一件什么事”2、播放圖片,教師講述故事:皮皮猴的故事。3、故事提問?!てず镌谄邩堑匕迳习l(fā)現(xiàn)了什么?(他發(fā)現(xiàn)了親戚落在房間里的錐子。)——皮皮猴玩耍的時候怎么受傷的?(他像扔飛鏢一樣的玩錐子,不小心反彈到自己的眼睛,就受了傷)——皮皮猴姥爺說了什么?(皮皮猴的姥爺說:“這次是有驚無險,以后剪子啊,錐子啊,鉛筆等尖銳的物品,千萬不要放在幼童能拿得到的地方。也不能讓孩子拿著鉛筆等危險物互相投擲?!保┒?、討論生活中的玩具。提出問題,結(jié)合日常生活,讓孩子討論。1、你有購買過暴力玩具嗎?(沒有……)2、哪些玩具屬于暴力玩具?(仿真槍、彈弓、刀具、鞭炮)3、我們購買玩具時要注意什么?(和家長一起購買、不購買三無產(chǎn)品、不買暴力玩具)小結(jié):我們在購買玩具時,要認(rèn)清危險玩具,拒絕購買。三、案例分析分析案例,教師引導(dǎo)幼兒判斷案例的對錯,并知道哪里不對。1、購買仿真槍。(仿真槍很容易打傷別人,后果很嚴(yán)重)2、購買三無玩具(三無玩具可能存在有害物質(zhì),影響健康)3、與小伙伴玩槍戰(zhàn)游戲(槍里打出的子彈會誤傷小伙伴)四、學(xué)習(xí)安全兒歌教師教幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,樹立安全意識?!靶氊惏∽钐煺妫恢婢吣軅怼椆謽尣粚θ?,父母買時要區(qū)分”五、分辨討論與延伸1、教師出示搜集的各種玩具,與幼兒一起分辨是否屬于危險暴力玩具,并說出危險在哪里。2、回家后,請幼兒找一找家里有什么危險玩具,并給父母講一講
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