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微專題二答題規(guī)范再強(qiáng)化第四章強(qiáng)化審題答題規(guī)范對于考試來說,答題無疑是最重要的。經(jīng)過長時(shí)間的做題訓(xùn)練,想必你在答題方面已有了豐富的經(jīng)驗(yàn)。不過,從考前這個(gè)角度說,進(jìn)行一些答題訓(xùn)練十分必要。下面這些內(nèi)容將為你提供答題規(guī)范和基本方法的指導(dǎo)和幫助。溫馨寄語答題基本要求重要答題方法欄目索引2.組織答案要分點(diǎn),結(jié)構(gòu)清晰不重復(fù)考生在答題時(shí),一定要樹立得分點(diǎn)意識。如古代詩歌鑒賞,2分題往往是一個(gè)要點(diǎn),3分題可能是三個(gè)小點(diǎn),4分題應(yīng)該是兩個(gè)大點(diǎn),6分題就是三個(gè)大點(diǎn)?,F(xiàn)代文閱讀同樣如此。3.專業(yè)術(shù)語很重要語文考試回答問題時(shí)往往有固定的模式,考生不可以想當(dāng)然地用未經(jīng)推敲的用語隨意回答,因?yàn)檫@樣很難答到點(diǎn)子上。所以考生需要對一些專業(yè)術(shù)語非常熟悉,如主要的表達(dá)技巧,古代詩歌鑒賞中常見的情感主旨,文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、語言特色用語等。4.答案內(nèi)容要具體考生在回答問題時(shí)一定要規(guī)范,一般而言,要先明確答案要點(diǎn),然后聯(lián)系具體文本內(nèi)容分析。如回答文章開頭一段的作用時(shí),考生要先明確要點(diǎn),點(diǎn)明題意,引起下文;然后聯(lián)系文本具體內(nèi)容加以闡述。5.語言要簡潔通順,切忌啰唆無要領(lǐng)不少考生在答題時(shí)常常隨意性較大,答案前后重復(fù),且語病較多,要點(diǎn)不全。這樣,雖然寫了不少,但往往只答對一點(diǎn)甚至一點(diǎn)都未涉及。因此,考生在答題時(shí)一定要有簡潔精練、杜絕病句的意識,一句話能交代到位就不要再寫第二句,具體組織答案時(shí)一定要注意語言的條理性。(2)善于利用文中的重要詞句。答案中涉及的關(guān)鍵詞語、句子往往就在原文中,應(yīng)抓住這些重要詞句,進(jìn)行有效的提取、剪輯、重組,如果棄文中重要詞句不用,完全用自己的語言回答,絕對是不可取的。(3)需要高度概括的題目,解答時(shí)首先要整合文中相關(guān)信息,在原文中找出相關(guān)段落所傳達(dá)的信息的共同點(diǎn),然后利用文中附著信息共同點(diǎn)的具體的、形象化的語句,把它們轉(zhuǎn)換成概括性的語言,即為所需答案。2.答案要點(diǎn)化,把答案關(guān)鍵詞語寫在顯要位置上3.答案要做到三“清”一“清”:答題要思路清晰,要點(diǎn)分明;分層分點(diǎn),互不糾纏,答題要點(diǎn)要標(biāo)出序號。二“清”:多個(gè)問題多個(gè)答案,界線清晰。三“清”:語意清楚,字跡清晰。1.情感分析題,“關(guān)鍵詞”就是詩歌中能揭示情感的詞語。2.分析技巧題,“關(guān)鍵詞”就是所用技巧的名稱。3.形象題,“關(guān)鍵詞”就是那些景物。對于文學(xué)類文本來說,“關(guān)鍵詞”就是那些原文中能夠揭示小說主題或散文主旨的相關(guān)詞句。無論答哪類題目,都要盡量利用這些關(guān)鍵詞句串聯(lián)成句,形成答案。對于實(shí)用類文本來說,“關(guān)鍵詞”就是那些原文中出現(xiàn)的能夠表明作者觀點(diǎn)或情感態(tài)度的相關(guān)詞句。對人物傳記來說,這類詞句可以幫助我們了解作者寫此傳記的目的與意義;對人物訪談來說,這類詞句可以捕捉到被訪問者關(guān)于某些問題的觀點(diǎn)或態(tài)度問題。至于利用這些“關(guān)鍵詞”組織成答案的重要性,則無需多說了。二、分點(diǎn)作答法分點(diǎn)作答在古詩鑒賞和現(xiàn)代文閱讀中被廣泛運(yùn)用,以至司空見慣了??扇绻屑?xì)一想:分點(diǎn)作答,“點(diǎn)”從何來?這樣看來,就有深究的必要了,必須弄清“點(diǎn)從何來”這一關(guān)鍵問題。1.“點(diǎn)”從文本中來分出的“點(diǎn)”是否正確、全面,幾乎都與閱讀原文的深入程度密不可分??梢哉f,你閱讀得越全面、深入,你的答題之“點(diǎn)”就越準(zhǔn)確、全面。所以,現(xiàn)在考查特別強(qiáng)調(diào)考生對文本的細(xì)讀、深讀能力。2.“點(diǎn)”從題目和分值中來(1)看清題目規(guī)定的答題區(qū)間。命題人對題目的答題區(qū)間有兩種表示。一是指定內(nèi)容,明確地告訴考生,必須按照指定的內(nèi)容尋找答案。二是提示答案的范圍,考生答題時(shí),先要根據(jù)指定內(nèi)容,尋找有關(guān)語句在文中的位置,然后根據(jù)提示的范圍尋找答案。(3)看清題目中蘊(yùn)涵的答題重點(diǎn)。如詩歌鑒賞題有一小題的答題要求為:“詩題為《征人怨》,通篇雖無‘怨’字,但句句有‘怨情’,請作簡要賞析。”題中蘊(yùn)涵的答題要求是對每一句詩歌都要賞析,不可遺漏。(4)要揣摩題中“點(diǎn)”的數(shù)量。有的題目“點(diǎn)”的數(shù)量比較明確,如果題中的表述是“哪種”“何種”,那就說明只有一種,不可答兩種以上。如是“哪兩層”,那就只能答兩層,既不能多答,也不能少答。還有的是要求答“哪些”“有什么”“哪幾件”,或者干脆沒有任何具體要求,只是籠統(tǒng)地要求答“作用”“理由”“好處”等,那就要根據(jù)該題的賦分并結(jié)合文本內(nèi)容來揣摩有幾點(diǎn)。3.“點(diǎn)”從思考深入和全面中來現(xiàn)在不少題目都是考查考生的思維品質(zhì),看思維品質(zhì)是否全面、深刻。有時(shí)同一小題,有的考生會高出一兩分,就是這一兩分,說明他在思考時(shí)比別人向前多“思考”了那么一點(diǎn)。我們特別提倡考生答題時(shí)“思維”往前多走一點(diǎn),這樣就可以多得一“點(diǎn)”。而且,如果養(yǎng)成了深入、全面思考的習(xí)慣,對你以后的人生也會有很大的幫助。三、“點(diǎn)面”式答題法“點(diǎn)面”式答題法有兩種,一種是分點(diǎn)(面)作答,使用時(shí)要注意以下兩點(diǎn):1.分點(diǎn)(面)的角度要有變化,不能只是相同內(nèi)容的簡單相加。2.不能隨意分點(diǎn),或者濫分。有的考生為了得分,把所有能寫出的點(diǎn)都寫出來,6分題寫了8個(gè)點(diǎn),似乎在讓閱卷老師做選擇題。雖說老師閱卷“認(rèn)對不認(rèn)錯(cuò)”,四、“總分”式答題法此法先總體說明,再具體展開,多用在對文本的整體分析說明上,有時(shí)探
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