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全班齊讀一只手提個籃,兩個手端個盤;十只手推動船,百只手把河攔;千只手推到山。思考:說說你對這諺語理解?諺語說明了集體力量是強大的。全班齊讀一只手提個籃,兩個手端個盤;思考:說說你對這諺語理解1自從我們開始校園生活,我們每個人都屬于一個集體,或者說當(dāng)我們開始社會生活的時候,我們就已離不開集體。那么,在我們這個班集體中你感受到集體的溫暖了嗎?集體的力量有什么作用呢?帶著這些問題,我們一起學(xué)習(xí)《6.1集體生活邀請我》。自從我們開始校園生活,我們每個人都屬于一個集體,或者說當(dāng)我們2第三單元在集體中成長
第六課“我”和“我們”6.1集體生活邀請我第三單元在集體中成長6.1集體生活邀請我3學(xué)習(xí)目標1.認識什么是集體,明確集體的力量是強大的。2.在集體生活中自覺維護集體榮譽。3.感受集體的溫暖,認同集體力量的強大。學(xué)習(xí)目標1.認識什么是集體,明確集體的力量是強大的。4自學(xué)思考題1.什么是集體?2.如何才能獲得集體的溫暖?3.集體力量的來源?4.集體力量與個人力量的關(guān)系?5.集體力量對個人的影響/作用?自學(xué)思考題1.什么是集體?5圖片探究這是不是集體?為什么?大街上的人群車上的乘客班級國家軍隊一、集體的溫暖圖片探究這是不是集體?為什么?大街上的人群車上的乘客班級國家61.什么是集體?集體是人們聯(lián)合起來的有組織。集體并不是成員的簡單相加,而是有共同目標、分工明確的整體?;貧w生活,想一想:我們現(xiàn)在的班級有沒有組織、共同目標?1.什么是集體?集體是人們聯(lián)合起來的有組織。回歸生活,想一7與集體的聯(lián)結(jié)度有關(guān)的因素:1成員間相互關(guān)聯(lián)的程度2集體對成員的重要性3成員間相互交流的頻率4成員對共同目標的共識程度5成員間的默契程度6集體存在的時間長短通常情況下,以上因素賦值越大,集體的聯(lián)結(jié)度就越高。與集體的聯(lián)結(jié)度有關(guān)的因素:1成員間相互關(guān)聯(lián)的程度2集體對成員82.如何才能獲得集體的溫暖?2.如何才能獲得集體的溫暖?9圖片感悟下列情景時,你有什么感受?如果下雨忘記帶雨具,不用擔(dān)心,學(xué)校為我們準備了“愛心雨披”。我生病了,在家休息。同學(xué)打來電話問候,并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。班級和學(xué)校集體給我們安全感——有一種被關(guān)愛的感覺。圖片感悟下列情景時,你有什么感受?如果下雨忘記帶雨具,不用擔(dān)10怎么還沒開學(xué)啊,真想和同學(xué)們一起踢球。真的想老師和同學(xué)了,還是早點開學(xué)好。我們對班級和學(xué)校集體的歸屬感——有一種“家”的感覺。②在集體中,我們希望被認可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。怎么還沒開學(xué)啊,真想和同學(xué)們一起踢球。真的想老師和同學(xué)了,還11說一說在集體生活中,你有過幫助別人的經(jīng)歷嗎?說說你當(dāng)時的感受。耐心地給同學(xué)講解試題男生主動幫女生承擔(dān)重體力活兒:搬書、搬水......②作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。說一說在集體生活中,你有過幫助別人的經(jīng)歷嗎?耐心地給同學(xué)講12曬一曬你所在的集體獲得過哪些榮譽?談?wù)勗诖诉^程中你的付出和感受?③當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗到集體榮譽感。這種榮譽感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進。集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽。曬一曬你所在的集體獲得過哪些榮譽?談?wù)勗诖诉^程中你的付出和感13周一的升旗儀式上,七(3)班因衛(wèi)生區(qū)值日沒打掃好被校長點名批評。如果你是該班的一員,當(dāng)時你的心情怎樣?當(dāng)集體受到批評、懲罰時,我們會產(chǎn)生不安、羞愧、自責(zé)之感,這也是榮譽感。周一的升旗儀式上,七(3)班因衛(wèi)生區(qū)值日沒打掃好被校長點名批142.如何才能獲得集體的溫暖?①集體的聯(lián)結(jié)度越高,個體感知到集體的溫暖越多。②在集體中,我們希望被認可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。③當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗到集體榮譽感。這種榮譽感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進。集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽。2.如何才能獲得集體的溫暖?①集體的聯(lián)結(jié)度越高,個體感知到15不要憑借自己100%的努力去換取成功,要想辦法利用100個人,每人付出1%的努力去幫你實現(xiàn)夢想。——比爾蓋茨這句話告訴我們什么道理?我們要學(xué)會憑借集體的力量,為自己的成功之路添磚加瓦。不要憑借自己100%的努力去換取成功,要想辦法利用100個人16二、集體的力量俗語分析三個臭皮匠,頂個諸葛亮三個和尚沒水喝集體力量是強大的。不團結(jié),發(fā)揮不出集體力量。二、集體的力量俗語分析三個臭皮匠,頂個諸葛亮三個和尚沒水喝集17
3.集體力量的來源?成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作3.集體力量的來源?成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作18人教版道德和法治七年級下冊61集體生活邀請我課件19大雁編隊飛行每年的九月至十一月,大雁都要成群結(jié)隊的往南飛,到南方去過冬。第二年的春天再飛回原地繁殖。在航程中,它們要遭遇獵人的槍口,歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴與缺水的威脅,但每一年他們都能成功往返。而且,大雁的飛行速度很快,每小時能飛68-90千米,飛行的路程很長,每一次遷徒需要1~2個月才能完成全部旅程。這是他們飛行時排成“人”字形或“一”字形,借助別雁扇動翅膀帶來的氣流,不僅省力還減少阻力。所以,雁群編隊飛行比孤雁單飛提升了71%的飛行能量。思考:大雁編隊飛行,你有什么啟示?個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大。大雁編隊飛行每年的九月至十一月,大雁都要成群結(jié)隊的往南飛,到20
拔河的技巧重心后移,通常把體重最重,力量最大的隊員放在最后,體重最輕,力量最小的放在最前頭。思考:拔河的技巧給你什么啟示?個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合力。借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。拔河的技巧重心后移,通常把體重最重,力量最大的隊員放在最后214.集體力量與個人力量的關(guān)系?①個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大。②個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合力。4.集體力量與個人力量的關(guān)系?①個人的力量是分散的,但在集22探究與分享情境一:七年級六班的同學(xué)活動組織的有聲有色,同學(xué)們越來越有熱情,就連內(nèi)向的小飛也加入進來,變得越來越活潑。情境二:升國旗儀式全場肅立,隨著國歌聲響起,大家情不自禁地被帶入到莊嚴的氛圍中。情境三:在實驗小組合作學(xué)習(xí)中,我的視野更開闊,思維活躍了。以上情境說明集體有怎樣的力量?這些力量都是正面嗎?為什么?情境四:班級里有幾位同學(xué)經(jīng)常在一起,慢慢地他們說話的語氣、口頭禪甚至捋頭發(fā)的動作都越來越像。探究與分享情境一:七年級六班的同學(xué)活動組織的有聲有色,同學(xué)23【提示】集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。集體的力量并不都是正面的。不同的集體對一個人的影響不一樣。比如情境四,這是一種不良的風(fēng)氣,會對一個人產(chǎn)生不良影響,不利于健康成長?!咎崾尽?45.集體力量對個人的影響/作用?集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。①個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。②集體有助于我們獲得安全感和自信心。③也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,擴大視野,獲得成長。5.集體力量對個人的影響/作用?集體的力量是強大的,在某種25課堂小結(jié)集體生活邀請我集體的溫暖集體的力量集體的含義、集體的聯(lián)結(jié)度集體的安全感和歸屬感集體榮譽感集體力量的來源集體力量與個人力量的關(guān)系集體力量對個人的作用課堂小結(jié)集體生活邀請我集體的溫暖集體的力量集體的含義、集體的261.誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。下列關(guān)于集體的說法正確的是(
)A.只有學(xué)生有過集體生活的情感需要B.集體一般不具有共同的目標C.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體D.集體都是松散的群體C課堂訓(xùn)練1.誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。下列關(guān)于集體的說法正確272.集體的聯(lián)結(jié)度與成員感受集體溫暖的關(guān)系是:集體的聯(lián)結(jié)度____,成員感受到的集體溫暖就____(
)A.越小越高B.越小越低C.越高越小D.越高越多D2.集體的聯(lián)結(jié)度與成員感受集體溫暖的關(guān)系是:集體的聯(lián)結(jié)度__283.一名學(xué)生在作文中寫道:倘若問我在這一年里最難忘的一件事情是什么,我會回答說是集體的溫暖。這名學(xué)生感受到集體的溫暖應(yīng)該包括(
)①獲得安全感②獲得歸屬感③體驗到挫敗感④體驗到集體榮譽感A.①②③
B.②③④C.①②④
D.①③④
C
3.一名學(xué)生在作文中寫道:倘若問我在這一年里最難忘的一件事情294.一個盲人與一個跛子,被大火圍困于樓內(nèi),眼看要坐以待斃。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子,卻巧妙地組合成了一個完整的“身體”:盲人背起跛子,跛子指路,兩個人終于從大火中死里逃生。這說明集體的力量來源于()①成員數(shù)量的多少②成員共同的目標③成員的團結(jié)協(xié)作④成員的自我犧牲A.①②
B.②③C.①④
D.③④B4.一個盲人與一個跛子,被大火圍困于樓內(nèi),眼看要坐以待斃。但30
5.三國時的孫權(quán)曾說:“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣?!边@啟示我們(
)①集體的力量是強大的②集體的力量在某種程度上可以影響甚至改變一個人③個人的力量是有限的④集體的榮譽感是強大的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
A5.三國時的孫權(quán)曾說:“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智31
通過本課的學(xué)習(xí),讓我們進一步認識到集體的力量,我們應(yīng)該在生活中熱愛并尊重我們的集體,只有在集體中,我們才會更大限度的發(fā)揮自我,完善自我。教師寄語通過本課的學(xué)習(xí),讓我們進一步認識到集體的力量,我們應(yīng)32謝謝!謝謝!33全班齊讀一只手提個籃,兩個手端個盤;十只手推動船,百只手把河攔;千只手推到山。思考:說說你對這諺語理解?諺語說明了集體力量是強大的。全班齊讀一只手提個籃,兩個手端個盤;思考:說說你對這諺語理解34自從我們開始校園生活,我們每個人都屬于一個集體,或者說當(dāng)我們開始社會生活的時候,我們就已離不開集體。那么,在我們這個班集體中你感受到集體的溫暖了嗎?集體的力量有什么作用呢?帶著這些問題,我們一起學(xué)習(xí)《6.1集體生活邀請我》。自從我們開始校園生活,我們每個人都屬于一個集體,或者說當(dāng)我們35第三單元在集體中成長
第六課“我”和“我們”6.1集體生活邀請我第三單元在集體中成長6.1集體生活邀請我36學(xué)習(xí)目標1.認識什么是集體,明確集體的力量是強大的。2.在集體生活中自覺維護集體榮譽。3.感受集體的溫暖,認同集體力量的強大。學(xué)習(xí)目標1.認識什么是集體,明確集體的力量是強大的。37自學(xué)思考題1.什么是集體?2.如何才能獲得集體的溫暖?3.集體力量的來源?4.集體力量與個人力量的關(guān)系?5.集體力量對個人的影響/作用?自學(xué)思考題1.什么是集體?38圖片探究這是不是集體?為什么?大街上的人群車上的乘客班級國家軍隊一、集體的溫暖圖片探究這是不是集體?為什么?大街上的人群車上的乘客班級國家391.什么是集體?集體是人們聯(lián)合起來的有組織。集體并不是成員的簡單相加,而是有共同目標、分工明確的整體?;貧w生活,想一想:我們現(xiàn)在的班級有沒有組織、共同目標?1.什么是集體?集體是人們聯(lián)合起來的有組織。回歸生活,想一40與集體的聯(lián)結(jié)度有關(guān)的因素:1成員間相互關(guān)聯(lián)的程度2集體對成員的重要性3成員間相互交流的頻率4成員對共同目標的共識程度5成員間的默契程度6集體存在的時間長短通常情況下,以上因素賦值越大,集體的聯(lián)結(jié)度就越高。與集體的聯(lián)結(jié)度有關(guān)的因素:1成員間相互關(guān)聯(lián)的程度2集體對成員412.如何才能獲得集體的溫暖?2.如何才能獲得集體的溫暖?42圖片感悟下列情景時,你有什么感受?如果下雨忘記帶雨具,不用擔(dān)心,學(xué)校為我們準備了“愛心雨披”。我生病了,在家休息。同學(xué)打來電話問候,并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。班級和學(xué)校集體給我們安全感——有一種被關(guān)愛的感覺。圖片感悟下列情景時,你有什么感受?如果下雨忘記帶雨具,不用擔(dān)43怎么還沒開學(xué)啊,真想和同學(xué)們一起踢球。真的想老師和同學(xué)了,還是早點開學(xué)好。我們對班級和學(xué)校集體的歸屬感——有一種“家”的感覺。②在集體中,我們希望被認可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。怎么還沒開學(xué)啊,真想和同學(xué)們一起踢球。真的想老師和同學(xué)了,還44說一說在集體生活中,你有過幫助別人的經(jīng)歷嗎?說說你當(dāng)時的感受。耐心地給同學(xué)講解試題男生主動幫女生承擔(dān)重體力活兒:搬書、搬水......②作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。說一說在集體生活中,你有過幫助別人的經(jīng)歷嗎?耐心地給同學(xué)講45曬一曬你所在的集體獲得過哪些榮譽?談?wù)勗诖诉^程中你的付出和感受?③當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗到集體榮譽感。這種榮譽感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進。集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽。曬一曬你所在的集體獲得過哪些榮譽?談?wù)勗诖诉^程中你的付出和感46周一的升旗儀式上,七(3)班因衛(wèi)生區(qū)值日沒打掃好被校長點名批評。如果你是該班的一員,當(dāng)時你的心情怎樣?當(dāng)集體受到批評、懲罰時,我們會產(chǎn)生不安、羞愧、自責(zé)之感,這也是榮譽感。周一的升旗儀式上,七(3)班因衛(wèi)生區(qū)值日沒打掃好被校長點名批472.如何才能獲得集體的溫暖?①集體的聯(lián)結(jié)度越高,個體感知到集體的溫暖越多。②在集體中,我們希望被認可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。③當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗到集體榮譽感。這種榮譽感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進。集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽。2.如何才能獲得集體的溫暖?①集體的聯(lián)結(jié)度越高,個體感知到48不要憑借自己100%的努力去換取成功,要想辦法利用100個人,每人付出1%的努力去幫你實現(xiàn)夢想?!葼柹w茨這句話告訴我們什么道理?我們要學(xué)會憑借集體的力量,為自己的成功之路添磚加瓦。不要憑借自己100%的努力去換取成功,要想辦法利用100個人49二、集體的力量俗語分析三個臭皮匠,頂個諸葛亮三個和尚沒水喝集體力量是強大的。不團結(jié),發(fā)揮不出集體力量。二、集體的力量俗語分析三個臭皮匠,頂個諸葛亮三個和尚沒水喝集50
3.集體力量的來源?成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作3.集體力量的來源?成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作51人教版道德和法治七年級下冊61集體生活邀請我課件52大雁編隊飛行每年的九月至十一月,大雁都要成群結(jié)隊的往南飛,到南方去過冬。第二年的春天再飛回原地繁殖。在航程中,它們要遭遇獵人的槍口,歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴與缺水的威脅,但每一年他們都能成功往返。而且,大雁的飛行速度很快,每小時能飛68-90千米,飛行的路程很長,每一次遷徒需要1~2個月才能完成全部旅程。這是他們飛行時排成“人”字形或“一”字形,借助別雁扇動翅膀帶來的氣流,不僅省力還減少阻力。所以,雁群編隊飛行比孤雁單飛提升了71%的飛行能量。思考:大雁編隊飛行,你有什么啟示?個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大。大雁編隊飛行每年的九月至十一月,大雁都要成群結(jié)隊的往南飛,到53
拔河的技巧重心后移,通常把體重最重,力量最大的隊員放在最后,體重最輕,力量最小的放在最前頭。思考:拔河的技巧給你什么啟示?個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合力。借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。拔河的技巧重心后移,通常把體重最重,力量最大的隊員放在最后544.集體力量與個人力量的關(guān)系?①個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大。②個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合力。4.集體力量與個人力量的關(guān)系?①個人的力量是分散的,但在集55探究與分享情境一:七年級六班的同學(xué)活動組織的有聲有色,同學(xué)們越來越有熱情,就連內(nèi)向的小飛也加入進來,變得越來越活潑。情境二:升國旗儀式全場肅立,隨著國歌聲響起,大家情不自禁地被帶入到莊嚴的氛圍中。情境三:在實驗小組合作學(xué)習(xí)中,我的視野更開闊,思維活躍了。以上情境說明集體有怎樣的力量?這些力量都是正面嗎?為什么?情境四:班級里有幾位同學(xué)經(jīng)常在一起,慢慢地他們說話的語氣、口頭禪甚至捋頭發(fā)的動作都越來越像。探究與分享情境一:七年級六班的同學(xué)活動組織的有聲有色,同學(xué)56【提示】集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。集體的力量并不都是正面的。不同的集體對一個人的影響不一樣。比如情境四,這是一種不良的風(fēng)氣,會對一個人產(chǎn)生不良影響,不利于健康成長?!咎崾尽?75.集體力量對個人的影響/作用?集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。①個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。②集體有助于我們獲得安全感和自信心。③也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,擴大視野,獲得成長。5.集體力量對個人的影響/作用?集體的力量是強大的,在某種58課堂小結(jié)集體生活邀請我集體的溫暖集體的力量集體的含義、集體的聯(lián)結(jié)度集體的安全感和歸屬感集體榮譽感集體力量的來源集體力量與個人力量的關(guān)系集體力量對個人的作用課堂小結(jié)集體生活邀請我集體的溫暖集體的力量集體的含義、集體的591.誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。下列關(guān)于集體的說法正確的是(
)A.只有學(xué)生有過集體生活的情感需要B.集體一般不具有共同的目標C.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體D.集體都是松散的群體C課堂訓(xùn)練1.誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。下列關(guān)于集體的說法正確602.集體的聯(lián)結(jié)度與成員感受集體溫暖
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