鑒賞詩(shī)歌煉句(上課)課件_第1頁(yè)
鑒賞詩(shī)歌煉句(上課)課件_第2頁(yè)
鑒賞詩(shī)歌煉句(上課)課件_第3頁(yè)
鑒賞詩(shī)歌煉句(上課)課件_第4頁(yè)
鑒賞詩(shī)歌煉句(上課)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

詩(shī)歌煉句2鑒賞人物形象常用到的詞語(yǔ)不慕權(quán)貴、豪放灑脫、傲岸不羈、心憂天下、憂國(guó)憂民、寄情山水、歸隱田園、懷才不遇、壯志難酬、慷慨憤世、矢志報(bào)國(guó)、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、建功立業(yè)、友人送別、思念故鄉(xiāng)、獻(xiàn)身邊塞、反對(duì)征伐、愛(ài)恨情長(zhǎng)、憫農(nóng)憐農(nóng)、熱愛(ài)山川、哀嘆昔盛今衰等。詩(shī)句積累:1、身無(wú)彩鳳雙飛翼,

。2、

,蠟炬成灰淚始干。3、曉鏡但愁云鬢改,

。4、蓬山此去無(wú)多路,

。5、漠漠帆來(lái)重,

。6、云橫秦嶺家何在,

。7,、天街小雨潤(rùn)如酥,

。8、

,烏衣巷口夕陽(yáng)斜。9、

,飛入尋常百姓家。10、

,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。一、煉含作品情感主旨的語(yǔ)句二、煉含有表現(xiàn)手法的語(yǔ)句三、煉具有隱含信息的語(yǔ)句題型概說(shuō)答題范式:表達(dá)技巧+內(nèi)容+作用(效果、結(jié)構(gòu)和主旨)答題步驟:1、解讀詩(shī)句內(nèi)涵。描述詩(shī)句描繪的景象,解讀其內(nèi)涵,結(jié)合具體語(yǔ)境概括詩(shī)句的內(nèi)容。2、抓住其中的一點(diǎn)(寫(xiě)法或內(nèi)容)簡(jiǎn)析。3、點(diǎn)出該句營(yíng)造的意境或表達(dá)的情感。答題范式:表達(dá)技巧+內(nèi)容+作用(效果、結(jié)構(gòu)和主旨)方法歸納:1.著眼全篇,理解詩(shī)句的表層義?;卮鸫祟?lèi)題時(shí),要著眼全篇,不能孤立地評(píng)析某一詩(shī)句。2.概括內(nèi)容,分析詩(shī)句的深層意思。細(xì)讀全篇之后,看這關(guān)鍵句寫(xiě)了什么內(nèi)容。3.揭示該句的句式特點(diǎn)或?qū)懛ㄌ攸c(diǎn)。4.分析作用,點(diǎn)明藝術(shù)效果。結(jié)合表達(dá)技巧去分析各句在詩(shī)中結(jié)構(gòu)上所起的作用,對(duì)突出主旨所起的作用。特別提醒:解讀關(guān)鍵詩(shī)句,包括詩(shī)句的含意、色彩、情致、效果等方面,要結(jié)合詩(shī)句中的詞語(yǔ),尤其是注意詩(shī)句中精當(dāng)?shù)膭?dòng)詞、形容詞以及疊詞、修飾語(yǔ)的運(yùn)用,另外還要注意詩(shī)句的語(yǔ)法現(xiàn)象以及修辭方法等。

(2012·重慶卷)閱讀下面這首詞,然后回答問(wèn)題。鷓鴣天[金]王寂秋后亭皋①木葉稀,霜前關(guān)塞雁南歸。曉云散去山腰瘦,宿雨來(lái)時(shí)水面肥。吾老矣,久忘機(jī)②,沙鷗相對(duì)不驚飛③。柳溪父老應(yīng)憐我,荒卻溪南舊釣磯?!咀ⅰ竣偻じ蓿核叺钠降?。②忘機(jī):消除機(jī)心。機(jī)心,巧詐之心。③沙鷗相對(duì)不驚飛:白居易詩(shī)云“有喜鵲頻語(yǔ),無(wú)機(jī)鷗不驚”?!皶栽粕⑷ド窖?,宿雨來(lái)時(shí)水面肥”兩句寫(xiě)出了山水的變化,請(qǐng)分析其巧妙之處。答案運(yùn)用比擬的手法寫(xiě)出了山水的變化。“曉云散去山腰瘦”,寫(xiě)出了曉云散去后山峰的清秀(表層內(nèi)容),暗含著曉云彌漫時(shí)想象中山峰的壯闊之意(深層內(nèi)容);“宿雨來(lái)時(shí)水面肥”,既表現(xiàn)出夜里下雨之后水面的寬闊(表層內(nèi)容),又暗示著下雨之前水面的窄狹(深層內(nèi)容)。

2、(2005全國(guó)卷2)閱讀下面一首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。[注]冬至:二十四節(jié)氣之一,唐朝時(shí)是一個(gè)重要節(jié)日。簡(jiǎn)析“抱膝燈前影伴身”一句,并說(shuō)出作者當(dāng)時(shí)懷有一種什么樣的心情?參考答案:“抱膝”二字生動(dòng)地勾畫(huà)出作者默默呆坐的神態(tài),用“燈前”自然引出“影”,而“伴”字又將“影”和“身”聯(lián)系起來(lái),抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”,顯得形影相吊(內(nèi)容、技巧)。這充分反映出作者思家時(shí)的一種孤寂心情(作用)。鞏固訓(xùn)練(2009年天津卷)閱讀下面的詩(shī),按要求作答。嚴(yán)鄭公宅同詠竹唐·杜甫綠竹半含籜,新梢才出墻。色侵書(shū)帙晚,陰過(guò)酒樽涼。雨洗涓涓凈,風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。但令無(wú)剪伐,會(huì)見(jiàn)拂云長(zhǎng)。

注:嚴(yán)鄭公,即嚴(yán)武,受封鄭公?;X(tuò),筍殼。帙,包書(shū)的布套。請(qǐng)賞析“色侵書(shū)帙晚”一句。參考答案:翠竹的影子投映在書(shū)上,使人感到光線暗了下來(lái)(內(nèi)容)?!扒帧睂?xiě)出了竹影移動(dòng)擴(kuò)大的漸進(jìn)過(guò)程?!巴怼弊謩t寫(xiě)出了竹影給人帶來(lái)的時(shí)間錯(cuò)覺(jué)(技巧)。2013重慶:閱讀下面這首詞,然后回答問(wèn)題。(7分)鷓鴣天酬孝峙①[清]錢(qián)繼章發(fā)短髯長(zhǎng)眉有棱,病容突兀怪于僧。霜侵雨打?qū)こJ拢路鸾K南石里藤。閑倚杖,戲臨罾②。折腰久矣謝無(wú)能。熏風(fēng)③未解池亭署,捧出新詞字字冰。作者簡(jiǎn)介:錢(qián)繼章,字爾斐,號(hào)菊農(nóng),浙江嘉善人。明崇禎九年(1636)舉人,明朝曾為官,人清不仕,撰有《菊農(nóng)詞》。[注]①孝峙:王屋,字孝峙,浙江嘉善人,明末文學(xué)家。②罾:用竹竿做支架的方形漁網(wǎng)。③熏風(fēng):東南風(fēng)。(2)怎樣理解“折腰久矣謝無(wú)能”?(3分)參考答案:此句意謂:我為官很久了,要我再出任官職,則以沒(méi)有能力來(lái)推辭(內(nèi)容)。表現(xiàn)了詞人堅(jiān)決不與清朝統(tǒng)治者合作的氣節(jié)(作用)。2013遼寧:閱讀下面這首宋詩(shī),完成8~9題。竹軒詩(shī)興

張镃

柴門(mén)風(fēng)卷卻吹開(kāi),狹徑初成竹旋栽。

梢影細(xì)從茶碗入,葉聲輕逐篆煙來(lái)。

暑天倦臥星穿過(guò),冬晝閑吟雪壓摧。

預(yù)想此時(shí)應(yīng)更好,莫移墻下一株梅。[注]篆煙:盤(pán)香的煙縷。8.本詩(shī)第二聯(lián)描寫(xiě)精妙,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)參考答案:全聯(lián)視聽(tīng)結(jié)合(1分),生動(dòng)地描寫(xiě)了詩(shī)人的所見(jiàn)所聞,表現(xiàn)了竹軒環(huán)境的清幽和詩(shī)人生活的閑適;(1分)“梢影細(xì)從茶碗入”準(zhǔn)確地描繪了茶具間光影的變化;(1分)(如果這一聯(lián)答成了襯托或動(dòng)靜結(jié)合并加以分析,只能得1分)“葉聲輕逐篆煙來(lái)”運(yùn)用比擬(擬人)手法,(1分)形象地寫(xiě)出葉聲與煙縷升起相伴的動(dòng)態(tài)美。(1分)2013福建:閱讀下面這首詩(shī)歌,回答問(wèn)題。(6分)望江南【宋】李綱江上雪,獨(dú)立釣魚(yú)翁。箬笠但聞冰散響,蓑衣時(shí)振玉花①空。圖畫(huà)若為工。云水暮,歸去遠(yuǎn)煙中。茅舍竹籬依小嶼,縮鳊圓鯽入輕籠。歡笑有兒童。(選自《御選歷代詩(shī)余》卷二十五)[注]①玉花:喻雪花。(1)“箬笠但聞冰散響,蓑衣時(shí)振玉花空”,這兩句的描寫(xiě)頗為精妙。請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(3分)【答案】(1)要點(diǎn):“箬笠”“蓑衣”勾勒出釣翁雪天垂釣的外在形象,畫(huà)面簡(jiǎn)約,意境空靈。“冰散響”描寫(xiě)輕細(xì)的聲音,襯托出環(huán)境的寂靜、釣翁的寧?kù)o。釣翁“時(shí)振玉花空”的動(dòng)作,襯托出釣翁的凝定?!暗弊謱?xiě)出了釣翁的心無(wú)旁騖。2013江蘇:閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。醉眠唐庚山靜似太古,日長(zhǎng)如小年。馀花猶可醉,好鳥(niǎo)不妨眠。世味門(mén)常掩,時(shí)光簟已便。夢(mèng)中頻得句,拈筆又忘筌。注:唐庚,北宋文學(xué)家,此詩(shī)為其謫居惠州時(shí)所作。⑴說(shuō)明“山靜似太古”一句的含意。(2分)

參考答案:用遠(yuǎn)古時(shí)期的寧?kù)o寫(xiě)出山中的幽靜。

閱讀下面這首唐詩(shī),完成詩(shī)后題目。江樓夕望招客白居易海天東望夕茫茫,山勢(shì)川形闊復(fù)長(zhǎng)。燈火萬(wàn)家城四畔,星河一道水中央。風(fēng)吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。能就江樓消暑否,比君茅舍校清涼。詩(shī)的第三聯(lián)精妙傳神,請(qǐng)加以賞析。參考答案:晴本無(wú)雨,夏本無(wú)霜。風(fēng)吹古木,聲如落雨;月照平沙,似見(jiàn)寒霜。這兩句借助聯(lián)想和想像,運(yùn)用新奇的比喻,逼真而傳神地寫(xiě)出了夏夜清涼優(yōu)美的風(fēng)光,意境高妙。(本題5分。答出表達(dá)技巧2分,結(jié)合詩(shī)句解說(shuō)2分,答出表達(dá)效果1分)課后探究案1、閱讀下面的一首詞,完成后面的題目漁家傲王安石平岸小橋千嶂抱,柔藍(lán)一水縈花草。茅屋數(shù)間窗窈窕。塵不到,時(shí)時(shí)自有春風(fēng)掃。午枕覺(jué)來(lái)聞?wù)Z鳥(niǎo),攲眠似聽(tīng)朝雞早。忽憶故人今總老。貪夢(mèng)好,茫然忘了邯鄲道。注:“邯鄲道”,比喻求取功名之道路;亦指仕途。本詩(shī)“柔藍(lán)一水縈花草”一句歷來(lái)為人們稱道,請(qǐng)加以賞析。參考答案:詞人用“一水”來(lái)概括“一江春水”,添“縈花草”三字烘托春光爛漫,“柔藍(lán)一水”,形容水色清碧,“柔”字更是輕盈貼切,形象生動(dòng),使詞的畫(huà)面呈現(xiàn)出一種美麗、清新、寧?kù)o的色彩美。

2、閱讀下面的一首詞,完成后面的題目江村杜甫清江一曲抱村流,長(zhǎng)夏江村事事幽。自去自來(lái)梁上燕,相親相近水中鷗。老妻畫(huà)紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米,微軀此外更何求?有人認(rèn)為本詩(shī)最后一句為喜幸之詞,你同意嗎?為什么?答案:不同意.最后一句的意思是只是靠著老朋友幫助才能維持生計(jì),對(duì)世事也不再有何追求了。本詩(shī)前三聯(lián)描寫(xiě)了初夏時(shí),江流曲折,燕子、水鷗自由自在,渲染出一派恬靜幽雅的田園景象,詩(shī)人閑適地享受著妻子兒女的家室之樂(lè)。經(jīng)歷長(zhǎng)期離亂后,重獲家室兒女之樂(lè),詩(shī)人怎能不感到欣喜滿足。但最后一聯(lián)表面仍是喜幸之詞,實(shí)則包藏了多少悲苦與無(wú)奈。眼前的閑適生活是建立在“故人供祿米”的基礎(chǔ)上的。此刻寄人籬下,艱難辛酸溢于言表。讀之不覺(jué)萬(wàn)分悵惘。2013湖北:閱讀下面這首宋詞,然后回答問(wèn)題。(8分)臨江仙歐陽(yáng)修記得金鑾同唱第,春風(fēng)上國(guó)繁華。如今薄宦老天涯。十年歧路,空負(fù)曲江花。

聞?wù)f閬山通閬苑,樓高不見(jiàn)君家。孤城寒日等閑斜。離愁難盡,紅樹(shù)遠(yuǎn)連霞?!咀ⅰ繗W陽(yáng)修貶任滁州太守期間,一位同榜及第的朋友將赴任閬州(今四川閬中)通判,遠(yuǎn)道來(lái)訪,歐陽(yáng)修席上作此詞相送。詞中的“曲江花”代指新科進(jìn)士的宴會(huì),“閬苑”指?jìng)髡f(shuō)中神仙居住的地方。(2)前人評(píng)此詞,稱其“飄逸”。請(qǐng)結(jié)合“聞?wù)f閬山通閬苑,樓高不見(jiàn)君家”兩句作簡(jiǎn)要賞參考答案:①想象奇特,虛實(shí)相生。詞人忽發(fā)奇想,將本來(lái)荒僻的閬州點(diǎn)化為神仙閬苑,賦予閬州神話般的美麗。虛實(shí)處理得當(dāng),富有浪漫色彩。②境界縹緲開(kāi)闊,語(yǔ)言灑脫靈動(dòng)?!伴伾健蓖ā伴佋贰?,“滁州”望“閬州”,展現(xiàn)了多重時(shí)空的組合變化?!奥?wù)f”二字導(dǎo)入傳說(shuō),忽又接以“樓高”句設(shè)想將來(lái),靈動(dòng)超逸,揮灑自如。2008陜西:閱讀下面一首宋詩(shī),回答問(wèn)題。江間作四首(其三)潘大臨①西山通虎穴②,赤壁隱龍宮。形勝三分國(guó),波流萬(wàn)世功。沙明拳宿鷺③,天闊退飛鴻。最羨漁竿客,歸船雨打篷?!沧ⅰ尝倥舜笈R(約1057~1106):字邠老,黃州(今湖北黃岡)人,善詩(shī)文。曾隨蘇軾同游赤壁。②西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃.③拳宿鷺:指白鷺?biāo)邥r(shí)一腿蜷縮的樣子。第三聯(lián)兩句中各有一個(gè)字用得十分傳神,請(qǐng)找出來(lái),并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。參考答案:“拳”和“退”。用“拳”字形象地表現(xiàn)出鷺鳥(niǎo)在沙灘上棲息時(shí)的神態(tài)。用“退”字別致、生動(dòng)地表現(xiàn)出鴻鳥(niǎo)在天空中飛行的狀態(tài)(釋含義、描景象)。這樣寫(xiě)構(gòu)成了作者江邊所見(jiàn)的一幅靜動(dòng)結(jié)合的畫(huà)面(談作用)。表達(dá)了作者對(duì)閑適無(wú)拘生活的向往(表感情)。2012四川:閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題(8分)子規(guī)【注】[元]曹伯啟蜀魄曾為古帝王,千聲萬(wàn)血送年芳。貪夫倦聽(tīng)空低首,遠(yuǎn)客初聞已斷腸。錦水春殘花似雨,楚天夢(mèng)覺(jué)月如霜。催歸催得誰(shuí)歸去,唯有東郊農(nóng)事忙?!咀ⅰ孔右?guī):即杜鵑,又名蜀魄、蜀魂、催歸,相傳為古蜀王杜宇所化。(1)本詩(shī)第二聯(lián)中的“空”字極富韻味。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析(3分)答案:“空”字既傳神的描繪出貪夫卷聽(tīng)卻不得不聽(tīng)的矛盾之態(tài)(描景象),又形象地表達(dá)出了貪夫徒勞無(wú)奈、難以排遣的惆悵之情(表感情、談作用)。2013湖南:閱讀下面的宋詞,完成題目。(8分)釣船歸賀鑄綠凈春深好染衣。際柴扉。溶溶漾漾白鷗飛。兩忘機(jī)。

南去北來(lái)徒自老,故人稀。夕陽(yáng)長(zhǎng)送釣船歸。鱖魚(yú)肥。(2)簡(jiǎn)析首句中“凈”字的妙處。(3分)參考答案:“凈”字巧妙展現(xiàn)了暮春時(shí)節(jié)芳菲凋盡,“綠”成了自然的主色調(diào)的情景(描景象),委婉道出詞人內(nèi)心的純凈(談作用)。(3分)閱讀下面的宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。夏日三首(其一)張耒長(zhǎng)夏村墟風(fēng)日清,檐牙燕雀已生成。蝶衣曬粉花枝舞,蛛網(wǎng)添絲屋角晴。落落疏簾邀月影,嘈嘈虛枕納溪聲。久斑兩鬢如霜雪,直欲樵漁過(guò)此生。★(1)頸聯(lián)中“邀”、“納”二字極為傳神,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2)請(qǐng)分析這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感。答案(1)“邀”字是擬人手法(把月光寫(xiě)得很有情味),晃動(dòng)的月影好像是疏簾請(qǐng)來(lái)一樣;“納”字展開(kāi)想象,化虛為實(shí)(化抽象為具體),溪聲好像可以用虛枕裝起來(lái)一樣。(2)這首詩(shī)寫(xiě)了清靜的夏日村落,鄉(xiāng)村中的疏朗的月影,嘈嘈的溪聲,表現(xiàn)出詩(shī)人喜愛(ài)鄉(xiāng)村生活,追求清閑(清凈、安寧)的心境以及歸隱村野、終老鄉(xiāng)間的愿望(或抒發(fā)詩(shī)人淡泊名利、歸隱田園的情懷)。閱讀下面這首詩(shī)歌,然后回答問(wèn)題。瀑布[宋]石延年飛勢(shì)掛岳頂,何時(shí)向此傾?玉虹垂地色,銀漢落天聲。萬(wàn)丈寒云濕,千巖暑氣清。滄浪不足羨,就此濯塵纓。①【注】①語(yǔ)出《楚辭·漁父》:“漁夫莞爾而笑,鼓枻而去。歌曰:‘滄浪之水清兮,可以濯吾纓?!烊?,不復(fù)與言?!焙笥谩板t”指避世隱居。(1)全詩(shī)蘊(yùn)含了詩(shī)人什么樣的思想感情?(2)首聯(lián)、頷聯(lián)寫(xiě)瀑布,所用的動(dòng)詞很有表現(xiàn)力,請(qǐng)舉兩例作簡(jiǎn)要賞析。答案(1)對(duì)此地雄渾遒麗的瀑布、清涼幽雅的環(huán)境的鐘愛(ài)之情,以及寄情山水的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論