2022年幼兒園教研工作總結(jié)春季

第3頁共3頁2021年?幼兒園教研?工作總結(jié)春?季學(xué)期又?近尾聲，整?理思緒回顧?一整學(xué)期的?教研，在每?一次的集中?教研活動中?學(xué)習(xí)、反思?、進(jìn)步，在?每一次的檢?查中獲得新?知，每一次?知識的交流?和碰撞，讓?我們在教育?事業(yè)的道路?走得更扎實?、更穩(wěn)健。?現(xiàn)將本學(xué)期?教研工作匯?報如下：?一、教研計?劃的實施?在精細(xì)化系?統(tǒng)管理的推?動下，依據(jù)?《綱要》內(nèi)?容，在立足?本園實際的?前提下，制?定適宜本園?的教研管理?計劃和實施?細(xì)則，第一?時間召開年?段行政會議?，與各段長?商討教研管?理細(xì)則的實?施方案，由?園區(qū)推廣到?年段，自年?段落實到班?級，以幼兒?為主體，進(jìn)?行各類教研?活動。1?、年段教研?：本園班級?分三個年段?，大班段、?中班段和小?班段，分別?由三位骨干?教師擔(dān)任，?每周定期召?開段會，圍?繞教學(xué)過程?中遇到的問?題進(jìn)行分化?和研討，并?解決問題。?2、__?_備課：在?教研計劃當(dāng)?中，最能讓?教師們得到?實質(zhì)性學(xué)習(xí)?和交流的就?是___備?課這一項目?，本學(xué)期在?這方面的實?施比較不足?，下學(xué)期將?落實到位?3、園本教?研：當(dāng)前，?全鎮(zhèn)范圍內(nèi)?對園本教研?展開熱烈的?討論。針對?園本教研這?一大塊的領(lǐng)?域，要細(xì)分?化解并加以?實施，原本?制定的一套?套園本計劃?一再被自己?打翻。立足?于本園實際?制定出適合?本園的課題?教研，因此?本學(xué)期制定?出園本教研?的基本操作?方案，以方?案教學(xué)做為?突破口，利?用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?時間，__?_教師學(xué)習(xí)?，并進(jìn)行研?討，下學(xué)期?將進(jìn)行實際?操作方案。?二、教師?隊伍素質(zhì)的?提高1、?加強理論學(xué)?習(xí)，定期開?展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，從理論、?觀點、態(tài)度?改變教師教?學(xué)觀念;?2、注意各?種活動計劃?的設(shè)計和書?寫，由各段?長負(fù)責(zé)對班?級老師進(jìn)行?培訓(xùn)、輔導(dǎo)?，提高課程?設(shè)計能力;?3、通過?___教師?參與園區(qū)公?開課觀摩活?動，促進(jìn)教?師之間相互?學(xué)習(xí)切磋，?提高新教師?教育教學(xué)中?的實際操作?能力;三?、優(yōu)化日常?教學(xué)管理?1、對教師?的各類活動?計劃、個案?觀察的撰寫?進(jìn)一步進(jìn)行?調(diào)整和規(guī)范?，各段長利?用段會進(jìn)行?反饋;2?、加強日常?保教工作的?檢查、指導(dǎo)?和督促，重?點指導(dǎo)新教?師的教學(xué)工?作，促使新?教師盡快成?長;3、?充分利用幼?兒園現(xiàn)有場?所，開設(shè)各?類區(qū)域活動?的空間，科?學(xué)安排幼兒?區(qū)域游戲活?動的時間;?4、__?_教師參加?各類培訓(xùn)活?動，到各姐?妹園參觀學(xué)?習(xí)，了解各?家幼兒園的?教學(xué)狀態(tài)，?提高教師教?學(xué)水平和能?力。四、?做好家長工?作，家園共?建促教育?開展好家長?工作是教研?工作中不可?缺少和重要?部分。1?、堅持做好?家教園地、?家長開放日?工作，讓家?長更多了解?園內(nèi)幼教動?向;2、?每月至少一?次電話家訪?工作，及時?了解幼兒在?家的情況;?3、定期?不定時利用?qq、飛信?、___各?種網(wǎng)絡(luò)通訊?工具，及時?向家長了解?幼兒在家情?況，共同教?育幼兒。?五、問題與?思考：回?顧本學(xué)期的?工作，我們?取得了一定?的成績，但?我們清清楚?地認(rèn)識到，?要要以更高?的標(biāo)準(zhǔn)要求?自己，還存?一些差距和?不足。1?、從本園實?際出發(fā)，加?強新課題研?究，提高全?體教師科研?意。2、?堅持做好環(huán)?境布置工作