四年級(jí)西師大上冊(cè)語(yǔ)文期中整理復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題

PAGE頁(yè)碼17/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)17四年級(jí)西師大上冊(cè)語(yǔ)文期中整理復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。màisuìtiánɡěnɡ?ɡuīcháodùnshízhújiànànlǐshūshìkǒnɡpàyúkuàicénɡjīnɡ2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。wūyánzhuāngshìchídùnnàmǐfánxīngjǐngjièménglónggǎozhǐ3.認(rèn)真拼一拼，把字寫(xiě)漂亮。zhújiànjiāngyìngshūshìkējìkǒngpàmófǎngàomìjiàshǐxūruòl(fā)iánxì4.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xíngshǐlíngchénpōukāikūlongwéichízhìxùgǎngwèizhǔchídiàoqiǎnchuānsuō5.我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。wèijièfúshìsuìdàopìrúshìhòuqiāngshuānjiénànpīmiàn【形近字詞】6.比一比，再組詞。妖（_________）福（_________）紹（_________）牌（_________）沃（_________）幅（_________）招（_________）脾（_________）7.比一比，再組詞。莖（_________）均（_________）澤（_________）郊（_________）經(jīng)（_________）鈞（_________）擇（_________）較（_________）8.辨字組詞。記（_________）搶（_________）愉（_________）繩（_________）紀(jì)（_________）槍（_________）喻（_________）蠅（_________）換（_________）核（_________）哲（_________）即（_________）喚（_________）該（_________）折（_________）既（_________）9.比一比，組詞語(yǔ)。紀(jì)（______）改（______）核（______）善（______）益（______）記（______）政（______）該（______）恙（______）溢（______）10.比一比，組成詞語(yǔ)。妖（_________）溜（_________）攆（_________）舔（_________）襖（_________）留（_________）輦（_________）添（_________）【選詞填空】11.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。如果……就……不但……而且……因?yàn)椤浴粌H……還……(1)我們（_______）不能破壞森林，（_________）要積極參加植樹(shù)造林，讓環(huán)境更美。(2)（________）沒(méi)有和平，這個(gè)世界（________）不會(huì)變得美好。(3)森林（_______）是一座大“水庫(kù)”，（________）是一個(gè)巨大的空調(diào)器。(4)（________）人們亂砍亂伐，土地失去了森林的保護(hù)，（_________）慢慢變成了沙漠。12.選擇正確的詞語(yǔ)填寫(xiě)在括號(hào)里。戰(zhàn)斗?戰(zhàn)役?堅(jiān)定?堅(jiān)決1．黃繼光在上甘嶺（_____）中光榮犧牲了。2．黃繼光所在營(yíng)已經(jīng)持續(xù)（_____）了四天四夜。3．黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)（______）地對(duì)指導(dǎo)員說(shuō)：“指導(dǎo)員，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧！”4．黃繼光請(qǐng)戰(zhàn)的態(tài)度非常（_____）。13.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。改善改變1．這一天相處下來(lái)，我對(duì)王宇同學(xué)的看法（______）了不少。2．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷（______）我們的生活。發(fā)現(xiàn)發(fā)明3．飛機(jī)的（______）大大提高了人們的出行速度。4．通過(guò)一段時(shí)間的觀察，我（______）含羞草有時(shí)候竟然不“害羞”。14.選詞填空。壯觀奇觀1．錢(qián)塘江的潮汐是一大（_____）。2．用數(shù)不清的紅旗裝飾起來(lái)的長(zhǎng)江大橋，顯得格外（_____）。奪目燦爛3．今天陽(yáng)光（_____），正是郊游的好日子。4．天上的星星像一顆顆鉆石一樣璀璨（_____）。15.選詞填空。感激

感動(dòng)

感情

聰明

高明

精明1、普羅米修斯的不屈行為（）了大力神赫拉克勒斯。2、人類非常（

）普羅米修斯冒險(xiǎn)拿取火種的行為。3、讀了《扁鵲治病》一文后，我知道扁鵲不僅是一個(gè)絕頂聰明的人，而且他的醫(yī)術(shù)也很（

）。雖然……但是……

因?yàn)椤浴?/p>

不是……而且……

只有……才……4、普羅米修斯拿取火種（

）為了自己，（

）為了地球上的人類。5、（

）普羅米修斯被死死地鎖在懸崖上受盡了折磨，（

）他始終不向宙斯屈服?！拘薷牟【洹?6.句子樂(lè)園。1.輪船在無(wú)邊無(wú)際，一眼望不到邊的大海上航行。（修改病句）__________________________________________吃盡了千辛萬(wàn)苦，大尖哥和水社姐終于把惡龍砍死了。（改為被字句）__________________________________________3.端午節(jié)要吃粽子啊

（給句子標(biāo)上合適的標(biāo)點(diǎn)。）__________________________________________17.修改病句。（1）《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章的作者是安徒生寫(xiě)的。_______________________________________________（2）教室被打掃得整整齊齊。____________________________（3）他經(jīng)?；貞浧疬^(guò)去的往事。____________________________（4）這種不愛(ài)惜糧食，是不應(yīng)該原諒的。______________________________________（5）這篇文章的詞匯和句子都很通順。______________________________________18.修改病句。(1)在船艙里，魯濱孫找到很多可以吃、可以用的東西，連續(xù)搬到岸上。_____________________________________________________(2)我的腦海里浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。_____________________________________________________(3)《快樂(lè)王子》的作者是英國(guó)著名作家王爾德寫(xiě)的。_____________________________________________________19.修改病句。（1）爺爺給我講了許多過(guò)去的往事。________________________________（2）北京的秋天是一個(gè)美麗的地方。________________________________20.我是個(gè)出色的醫(yī)生，我能用修改符號(hào)給下列句子治治病。（1）同學(xué)們非常關(guān)懷李老師的身體健康。（2）老師表?yè)P(yáng)了班里的好人好事和班長(zhǎng)做的好事。【古詩(shī)閱讀】21.按要求完成練習(xí)。題西林壁____________，____________。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。［1］補(bǔ)充詩(shī)句。［2］《題西林壁》的作者是_____代詩(shī)人__________。前兩句寫(xiě)了詩(shī)人從________、________不同的角度，處在______、______、______、______不同位置觀看____________的感覺(jué)。［3］俗話說(shuō)：“當(dāng)事者迷。”詩(shī)中有哪句詩(shī)說(shuō)明這個(gè)道理，請(qǐng)?zhí)钤跈M線上。______________________________22.閱讀《綠》片段，回答問(wèn)題。到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇；刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽(yáng)光也是綠的；所有的綠集中起來(lái)，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。［1］用橫線畫(huà)出文中表示綠的詞語(yǔ)，再仿寫(xiě)三個(gè)表示綠的詞語(yǔ)。［2］文中的綠指的是（

）A.一種顏色

B.綠色的植物C.綠墨水、綠衣服

D.大自然的景象、生命的象征。［3］春天來(lái)了，你還發(fā)現(xiàn)哪里有綠色呢？我發(fā)現(xiàn)在____________________有綠色。［4］仿照畫(huà)線的句子，寫(xiě)一段詩(shī)句。_______________________是綠的，_______________________是綠的，_______________________是綠的，_______________________也是綠的；23.先將古詩(shī)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。江畔獨(dú)步尋花__________________，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主，__________________？［1］將古詩(shī)補(bǔ)充完整。［2］這首詩(shī)的作者是______朝詩(shī)人___________。［3］詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人對(duì)桃花之美的______之情，也流露出詩(shī)人______的心緒。（）（填序號(hào)）A.厭惡開(kāi)心自在

B.欣悅無(wú)奈、哀愁24.課內(nèi)閱讀。出塞王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，____________。但使龍城飛將在，____________。［1］按原文填空。［2］解釋下面詞語(yǔ)的意思。但使：____________

飛將：___________

教：___________［3］根據(jù)故事內(nèi)容，判斷對(duì)錯(cuò)。（1）這是一首慨嘆邊戰(zhàn)不斷、國(guó)無(wú)良將的邊塞詩(shī)。（_____）（2）“出塞”是唐代詩(shī)人寫(xiě)邊塞生活的詩(shī)常用的題目。（_____）（3）“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”即秦漢時(shí)的明月，秦漢時(shí)的關(guān)塞。時(shí)間久遠(yuǎn)，關(guān)塞堅(jiān)固。（_____）（4）詩(shī)人從寫(xiě)景入手，首句勾勒出一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼景象。（_____）［4］詩(shī)歌的主題是（

）。A.贊美國(guó)家將領(lǐng)英勇

B.說(shuō)明邊塞生活艱辛C.贊美邊塞的月亮皎潔。

D.希望平息胡亂，安定邊防。25.閱讀檢測(cè)臺(tái)。題西林壁______________________，______________________。______________________，______________________。［1］默寫(xiě)《題西林壁》。［2］《題西林壁》是蘇軾在游_________時(shí)題在_________墻壁上的一首詩(shī)。［3］蘇軾，字_________，號(hào)_________，_________朝人，是“唐宋八大家”之一。［4］《題西林壁》這首詩(shī)告訴我們：_____________________________________________?！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”這兩句詩(shī)讓我想起了一句俗語(yǔ)：__________________?！鹃喿x理解】26.閱讀短文，完成練習(xí)。老貓（節(jié)選）季羨林我養(yǎng)的第一只貓，就是這個(gè)虎子。剛到我家來(lái)的時(shí)候，比老鼠大不了多少。蜷曲在狹窄的室內(nèi)窗臺(tái)上，活動(dòng)空間好像富富有余，（①）它并沒(méi)有什么特點(diǎn)，就是一只最平常的貍貓，（②）但是異于常貓的地方也有，它有兩只炯炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有虎氣，因此起名叫虎子。它脾氣也確實(shí)暴烈如虎，它從來(lái)不怕任何人，誰(shuí)要想打他，不管是用雞毛撣子，還是用竹竿，他從不回避，而是向前進(jìn)攻，聲色俱厲。除了暴烈咬人以外，它還有另外一面，就是溫柔敦厚的一面。我舉一個(gè)小例子?；⒆觼?lái)我們家以后的第三年。我又要了一只小貓。這是一只混沌的波斯貓。渾身雪白，毛很長(zhǎng)，但在額頭上有一小片黑黃相間的花紋。我們家人管這只貓叫洋貓，起名咪咪?；⒆觿t被終為土貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反，膽小、怕人，從來(lái)沒(méi)有咬過(guò)人，只有在外面跑的時(shí)候才露出一點(diǎn)兒野性。它只要有機(jī)會(huì)溜出大門(mén)，但見(jiàn)它長(zhǎng)毛尾巴一擺，一溜煙似的立即竄入小山的樹(shù)叢中，半天不回家。這兩只貓并沒(méi)有血緣關(guān)系，但是不知道是什么原因。一進(jìn)門(mén)虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。她自己本來(lái)沒(méi)有什么奶，卻堅(jiān)決的要給咪咪喂奶，把咪咪摟在懷里，讓它砸自己的干奶頭，它瞇著眼睛，仿佛在想著天福。1．請(qǐng)用波浪線畫(huà)出文中描寫(xiě)咪咪外貌的句子。2．其實(shí)在季老先生的文章中對(duì)虎子也有一段外貌描寫(xiě)。“身上有虎皮斑紋，顏色不黑不還并不美觀?！边@句話最可能放在文中第一段的_______一處？3．作者先寫(xiě)了老貓_______特點(diǎn)，再寫(xiě)老貓的性格特點(diǎn)，其中性格特點(diǎn)突出了兩個(gè)方面。一是___________，二是___________。4．對(duì)這篇文章的情感流露和語(yǔ)言表達(dá)，下列說(shuō)法不正確的是（）A．作者語(yǔ)言樸實(shí)，娓娓道來(lái)。示例翔實(shí)可信，情感真摯動(dòng)人。B．作者抓住了貓的特點(diǎn)甚至名字的由來(lái)，表達(dá)出他對(duì)老貓的喜愛(ài)。C．作者主要是想表達(dá)對(duì)老貓的喜愛(ài)，只是為了突出它敦厚的特點(diǎn)才寫(xiě)了另一只貓。27.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。夜間飛行的秘密（節(jié)選）后來(lái)，科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波向前傳播時(shí)，遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機(jī)夜間飛行的秘密了嗎？現(xiàn)代飛機(jī)上（安裝安置）了雷達(dá)，雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波，無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái)，被雷達(dá)接收到，（顯示指示）在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了。1．用“√”在選文的括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)。2．飛機(jī)上的雷達(dá)的工作原理是______________________3．“科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密?！边@句話中，加點(diǎn)的兩個(gè)詞語(yǔ)能刪去嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。___________________________________________________________4．自然界的動(dòng)植物是人類的老師，請(qǐng)你再舉一個(gè)動(dòng)植物啟發(fā)人類創(chuàng)造發(fā)明的例子。___________________________________________________________5．針對(duì)選文，你還能提出什么問(wèn)題？寫(xiě)在下面。___________________________________________________________28.課內(nèi)閱讀。蟋蟀的住宅（節(jié)選）在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪鄄?，決不去碰這一叢草。那微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很（平穩(wěn)平坦）。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很（安靜平靜）的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥、很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1．用“√”畫(huà)出選文中括號(hào)里使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2．這兩個(gè)自然段是按從_______到_________的順序?qū)懙摹?．讀選文第一自然段畫(huà)橫線的句子，概括蟋蟀住宅外部的三個(gè)特點(diǎn)。_______________________4．為什么說(shuō)“這座住宅真可以算是偉大的工程了？______________________29.閱讀《紀(jì)昌學(xué)射》片段，回答問(wèn)題。①開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō)：“你要想學(xué)會(huì)射箭，首先應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo)，不能眨一眨！”紀(jì)昌回家之后，就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。妻子織布的時(shí)候，他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，死死盯住織布機(jī)的踏板。兩年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了，他的眼睛也能不眨一下。②紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿意，以為練得差不多了，就再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō)：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但你的眼力還不夠。你要練到把極小的東西看得很大，把模糊難辨的東西看得很清楚，那時(shí)候再來(lái)見(jiàn)我?！奔o(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái)，練到后來(lái)，大得竟然像車(chē)輪一樣。1．根據(jù)文段內(nèi)容判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）“紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕笔侵讣o(jì)昌的眼力是在家里練習(xí)的。（______）（2）飛衛(wèi)讓紀(jì)昌先練眼力是為了讓紀(jì)昌打好基本功。（______）（3）紀(jì)昌練眼力分兩步走，先練習(xí)追蹤快速移動(dòng)物體，再練以小視大。（______）2．下面句子中破折號(hào)的作用是什么？請(qǐng)選擇合適的選項(xiàng)，把序號(hào)填在括號(hào)里。A．表示解釋說(shuō)明B．表示意思的轉(zhuǎn)換及轉(zhuǎn)折C．表示意思的遞進(jìn)D．表示聲音的延長(zhǎng)紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了，他的眼睛也能不眨一下。（________）3．“那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái)，練到后來(lái)，大得竟然像車(chē)輪一樣?！本渲袔c(diǎn)詞“竟然”能否換成“果然”？為什么？___________________________________________________4．讀讀文中兩個(gè)畫(huà)橫線的句子，從句子的加點(diǎn)詞你體會(huì)到紀(jì)昌是個(gè)怎樣的人？先概括他的特點(diǎn)，再具體說(shuō)說(shuō)理由。①紀(jì)昌回家之后，就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。②紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。________________________________________________________30.課內(nèi)閱讀。在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過(guò)九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪鄄?，決不去碰這一叢草。那微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開(kāi)。1．這個(gè)文段選自課文《_______》。2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。隱藏——（_____）傾斜——（_____）立刻——（_____）3．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。隱藏——（_____）平坦——（_____）安靜——（_____）4．用“△”畫(huà)出第三自然段中蟋蟀建造動(dòng)詞。5．用曲線畫(huà)出擬人句。6．為什么說(shuō)蟋蟀的住宅是“偉大的工程”？_______________________________________________【作文】31.寫(xiě)作天地。一年里有許多節(jié)日：春節(jié)、元旦、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、“六一”節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)……每一個(gè)節(jié)日都寄托著人們的美好愿望。你最喜歡哪一個(gè)節(jié)日呢？把你喜歡的節(jié)日寫(xiě)下來(lái)，可以寫(xiě)你喜歡的原因，也可以寫(xiě)在你喜歡的節(jié)日里發(fā)生的一件事。題目：《我最喜歡節(jié)》要求：1．認(rèn)真審題，先想一想你最喜歡的節(jié)日是什么，再把題目補(bǔ)充完整。2．?dāng)⑹鲆唧w、清楚，語(yǔ)句要通順。3．字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作樂(lè)園?！皣L試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)讓你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你生活中曾經(jīng)歷過(guò)的一次嘗試，把題目“那是一次______的嘗試”補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。要求：把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，條理要清晰，400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫(xiě)作天地。要求：在日常生活中，我們有過(guò)許多溫暖的時(shí)刻。是什么溫暖了你？是老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的陪伴，還是親人的關(guān)愛(ài)？請(qǐng)以溫暖為話題，選擇一件事寫(xiě)下來(lái)，注意內(nèi)容具體生動(dòng)，寫(xiě)出真實(shí)感受。字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達(dá)。在我們的心里，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是那么美，一年四季風(fēng)景如畫(huà)。請(qǐng)你按照“總一分一總”的結(jié)構(gòu)，好好夸一夸自己的家鄉(xiāng)吧！題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于350字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________