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12賣油翁一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí):理解文言虛詞。2.能力:培養(yǎng)學(xué)生借助工具書、注釋理解課文的能力。培養(yǎng)掌握學(xué)習(xí)技巧的能力。3.情感:體會(huì)課文中描寫的人物的品質(zhì),虛心請(qǐng)教,不驕傲不自滿。二、學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)本文,重點(diǎn)是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)理解“熟能生巧”的道理。把握課文內(nèi)容可從刻畫人物入手,體會(huì)揭示的道理。三、重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn):①學(xué)習(xí)本文刻畫人物的方法。②理解本文揭示的道理。2.難點(diǎn):兩個(gè)人物的性格特點(diǎn)。四、課時(shí)安排2課時(shí)五、教學(xué)步驟導(dǎo)入:同學(xué)們,我們?cè)诒緝?cè)第六單元中,已經(jīng)感受了我國(guó)古代詩(shī)歌、散文深邃的內(nèi)涵和優(yōu)美的韻味。今天,我們來學(xué)習(xí)第七單元,進(jìn)一步加深這方面的體會(huì)。《賣油翁》用淡淡的筆墨,揭示了耐人尋味的道理。同學(xué)們想知道這個(gè)人生道理嗎?我們一起來學(xué)習(xí)。1、初讀①播放朗讀視頻②師范讀課文,正字音,正斷句。③生自讀課文,注意字音。斷句及節(jié)奏。④分角色朗讀(請(qǐng)學(xué)生自由分角色朗讀)。⑤評(píng)價(jià)朗讀情況(學(xué)生自由發(fā)言評(píng)價(jià),老師指導(dǎo),從普通話、語(yǔ)氣、情感、神態(tài)等方面評(píng)價(jià))。2、解讀通過閱讀環(huán)節(jié),學(xué)生已初步理解了課文。怎樣朗讀得更好?學(xué)生已明白,只有理解了課文內(nèi)容,才能正確朗讀。由此,開始解讀文章內(nèi)容。①分組討論,疏通課文大意。②學(xué)生質(zhì)疑,師生解答。③教師針對(duì)字、句理解質(zhì)疑,學(xué)生回答,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。④翻譯全文。3、品析①說說陳堯咨對(duì)待賣油翁的態(tài)度的前后發(fā)生了什么變化??jī)蓚€(gè)人物有什么樣的性格特點(diǎn)?②讀了這個(gè)故事,我們明白了什么道理?六、課文小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《賣油翁》一文,懂得了“熟能生巧”的道理,還懂得了做人的道理,做人要虛心,不能恃才自傲。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,本著這種精神,去探索切合實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活技巧,提高學(xué)習(xí)效率,提高工作、生活質(zhì)量!七、板書設(shè)計(jì)賣油翁陳堯咨—自矜—忿然—笑遣
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