高一班會《好習(xí)慣好人生》

SECMIN第1頁，共42頁。SECMIN第2頁，共42頁。SECMIN第3頁，共42頁。SECMIN第4頁，共42頁。SECMIN第5頁，共42頁。SECMIN第6頁，共42頁。SECMIN第7頁，共42頁。SECMIN第8頁，共42頁。SECMIN第9頁，共42頁。SECMIN第10頁，共42頁。SECMIN第11頁，共42頁。第12頁，共42頁。好習(xí)慣好人生高一（7）班主題班會第13頁，共42頁。你是大評委評選“班級之最”：選出你心里的那個他/她。最幽默的人？最愛笑的人？聲音最洪亮的人？最熱心的人？最有條理的人？最負責任的人？最勤奮的人？最自信的人？最愛問老師的人？

第14頁，共42頁?！笆澜缟献羁膳碌牧α渴橇?xí)慣，世界上最寶貴的財富也是習(xí)慣。一個企業(yè)，一個國家，一個民族是如此，對于人的一生，更是如此?！?/p>

第15頁，共42頁。

生而為人，每個人都需要踏踏實實地做人，而良好的做人習(xí)慣正是幫助我們構(gòu)建成功人生所必需的?！昂昧?xí)慣是一個人終身的財富?！钡?6頁，共42頁?，F(xiàn)在：

我們站在同一起跑線上第17頁，共42頁。我正在到達成功的途中。成功第18頁，共42頁。但，成功，離我們還很遠第19頁，共42頁。在到達成功的終點之前，

我們要一直奮力奔跑學(xué)習(xí)就應(yīng)該像一只快樂的小狗第20頁，共42頁。在奔跑的過程中，我們會遇到很多方面的誘惑和阻礙：我最愛的羊肉卷我最害怕的對手,惡狗五兄弟還有我最沉溺的休閑方式——我最愛的任何放松第21頁，共42頁。于是，我忘了自己要做什么了……對于理想，我該怎么做？第22頁，共42頁。當辛勞成為一種習(xí)慣，當勤奮成為一種充實，無聊的嬉戲就將變成一種空虛。所以我更加明白：禍患常積于忽微，智勇多困于所溺。要想富，先修路。要想學(xué)，先自覺。1第23頁，共42頁。龜兔賽跑給我們的啟示第24頁，共42頁。很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論，它們都說自己跑得比對方快。于是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。兔子一個箭步?jīng)_到了前面，并且一路領(lǐng)先?？吹綖觚敱贿h遠拋在了后面，兔子覺得，自己應(yīng)該先在樹下休息一會兒，然后再繼續(xù)比賽。于是，它在樹下坐了下來，并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它，并且完成了整個賽程，無可爭辯地當上了冠軍。兔子醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己輸了。啟示一：穩(wěn)步前進者往往能夠獲得最終的勝利。龜兔賽跑對我們的啟示第一場第25頁，共42頁。

勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動，不能象兔子那樣干事稍微有點起色，就驕傲自滿。你的強項很可能被你變成自己的絆腳石。龜兔溫馨提示2第26頁，共42頁。

發(fā)揮你的想象力，給兔子和烏龜設(shè)計第二場甚至第三第四場比賽……Comeon,let’sdoitagain……第27頁，共42頁。

兔子因為輸?shù)袅吮荣惗械绞?，它做了一些失利原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn)，自己失敗只是因為過于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以為是，烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向烏龜提出挑戰(zhàn)：再比一次。烏龜同意了。于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點跑到了終點。它把烏龜甩在幾公里之后。

啟示二：迅速并且堅持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對手。第二場第28頁，共42頁。改變刻板的思維方式，改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。龜兔溫馨提示2第29頁，共42頁。到這里故事還沒有結(jié)束。這一次，烏龜又動了動腦筋，它意識到，以當前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過兔子的。它想了一陣子，然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn)，它要跟兔子再比一次，但是比賽路線會有所不同。兔子同意了。它們出發(fā)后，兔子遵循了原先的策略，堅持以最快的速度飛跑，直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點位于河對岸兩公里處。兔子坐了下來，思忖著下一步該怎么辦。這時，烏龜趕了上來，它跳進了河里，游到了對岸，并繼續(xù)向前邁進，最終達到了終點。啟示三：首先應(yīng)該找出自己的核心競爭力，然后選擇適合展現(xiàn)自己核心競爭力的比賽場地。第三場第30頁，共42頁。在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢，把握先機，想法、行動快人一步。2龜兔溫馨提示第31頁，共42頁。故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，但是這次，它們兩個作為一個團隊的成員出現(xiàn)。它們出發(fā)了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對調(diào)了一下，烏龜馱著兔子游到了對岸。到了對岸之后，兔子又把烏龜扛了起來，最后，兩人一齊沖過了終點線。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨自獲勝還高興。啟示四：某個人工作出色、有很強的核心競爭力是件好事，但是除非你能夠在一個團隊中工作，并運用好每個人的核心競爭力，否則你常常會發(fā)現(xiàn)心有余而力不足，因為有些時候你的弱項正好是別人的強項。第四場第32頁，共42頁。發(fā)揚合作精神，共同促進。在這個集體里，我們互相之間不僅僅是對手，我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。2龜兔溫馨提示第33頁，共42頁。一個饅頭引發(fā)的思考吃了第一個饅頭，沒飽；吃了第二個饅頭，還沒有飽；吃了第三個饅頭，飽了。由此下結(jié)論，只要吃第三個饅頭就可以了。這是真的嗎？？？其實，沒有第一、第二兩個饅頭的基礎(chǔ)，哪有第三個饅頭的效果？談?wù)勀愕南敕ā?/p>

基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣，只打三層樓房的地基，是不能蓋出四層樓的，要想蓋四層，必須打下四層的地基。學(xué)習(xí)也是如此，基礎(chǔ)扎實，終身受益；基礎(chǔ)不牢，終身先天性不足。

積累是一個逐漸的過程。第34頁，共42頁。每天做8個40分鐘的積累運動，為的是換取終生的受用不盡。養(yǎng)兵千日用兵一時重積累3第35頁，共42頁。尊重與欣賞老師學(xué)會學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點自學(xué)預(yù)習(xí)專心上課認真觀察，積極思考善于提問切磋琢磨獨立作業(yè)仔細審題練后反思復(fù)習(xí)歸納整理錯題集客觀評價聽完故事，談?wù)勎乙B(yǎng)成的好習(xí)慣。第36頁，共42頁。什么叫痛苦？什么叫幸福？不經(jīng)歷殘酷的高考，你又如何去體會！在我們的周記，不少同學(xué)在那里大叫：

痛苦煎熬

第37頁，共42頁。我們現(xiàn)在的歡樂比起高考成功帶來的后的幸福，那又算得了什么？！我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的痛苦，那算得了什么？！第38頁，共42頁。我相信這樣的一個現(xiàn)實：第39頁，共42頁。最困難之時就是離成功不遠之日第40頁，共42頁。所以，最重要的人是自己，最重要是的時間是現(xiàn)在，最重要的事情是現(xiàn)在做的事，相信自己，我是一個優(yōu)秀的人，相信自己，我堅持，我奮斗，我成功！第41頁，共42頁。內(nèi)容梗概SEC。一個企業(yè)，一個國家，。生而為人，每個人都需要踏踏實實地做人，而良好的做人習(xí)慣正是幫助我們構(gòu)建成功人生所必需的。但，成功，離我們還很遠。在奔跑的過程中，我們會遇到很多方面的誘惑和阻礙：。還有我最沉溺的休閑方式——我最愛的任何放松。于是，我忘了自己要做什么了。很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論，它們都說自己跑得比對方快。確定了路線之后它們就開始跑了起來。看到烏龜被遠遠拋在了后面，兔子覺得，自己應(yīng)該先在樹下休息一會兒，然后再繼續(xù)比賽。兔子醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己輸了。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動，不能象兔子那樣干事稍微有點起色，就驕傲自滿。你的強項很可能被你變成自己的絆腳石。Comeon,let’sdoitagain。兔子因為輸?shù)袅吮荣惗械绞?，它做了一些失利原因的分析。?/p>