中級(jí)育嬰員練習(xí)題及答案

中級(jí)育嬰員練習(xí)題及答案1、培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容（），是培訓(xùn)人員能持證上崗的保證。A、要體現(xiàn)活動(dòng)性和指導(dǎo)性B、要有欣賞性C、只有理論性D、既要有系統(tǒng)的理論知識(shí)，又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力答案：D2、（）通過(guò)轉(zhuǎn)化為短期目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。A、大目標(biāo)B、整體目標(biāo)C、長(zhǎng)期目標(biāo)D、分化目標(biāo)答案：C3、（）不是在嬰兒游戲的活動(dòng)中獲得的。A、能操作各種材料，與各種物體和人相互作用B、獲得認(rèn)識(shí)周?chē)挛锏臋C(jī)會(huì)C、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法D、掌握抽象邏輯思維的方法答案：04、下列哪一項(xiàng)不是對(duì)家長(zhǎng)及看護(hù)人進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)的主要內(nèi)容（）A、幫助家長(zhǎng)建立正確的育兒觀念B、向家長(zhǎng)和看護(hù)人傳授一些科學(xué)的實(shí)用方法和技巧C、幫助家長(zhǎng)解決育嬰過(guò)程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題D、幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到嬰兒發(fā)展不成熟，還不能把他當(dāng)成一個(gè)完整的人答案：D5、年齡越小心律及血流速度（）。A、不變B、越慢C、越快D、越正常答案：C6、（）不屬于兒童單純性肥胖癥的表現(xiàn)。A、全身脂肪組織過(guò)度增加、堆積B、經(jīng)常參加體育鍛煉C、懶于體力活動(dòng)C、飾品俏麗D、發(fā)型要突出個(gè)性答案：B52、暑天避免嬰兒長(zhǎng)琲子，可以在溫水中放3-5克（）A、十滴水B、花露水C、小蘇打D、浴鹽答案：C53、嬰兒個(gè)別化教學(xué)目標(biāo)可分為（）。A、大目標(biāo)和小目標(biāo)B、長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)C、整體目標(biāo)和分化目標(biāo)D、個(gè)體目標(biāo)和團(tuán)體目標(biāo)答案：B54、少數(shù)嬰兒在接種疫苗后會(huì)出現(xiàn)輕重不同的反應(yīng)主要表現(xiàn)為（）A、局部反應(yīng)、全身反應(yīng)或過(guò)敏反應(yīng)B、全身反應(yīng)、過(guò)敏反應(yīng)或膝跳反應(yīng)C、過(guò)敏反應(yīng)、膝跳反應(yīng)或局部反應(yīng)D、搔把反應(yīng)、過(guò)敏反應(yīng)或全身反應(yīng)答案：A55、高級(jí)育嬰師做好指導(dǎo)、培訓(xùn)和評(píng)估的基礎(chǔ)和前提是（）。A、掌握月嫂、育嬰員的工作內(nèi)容和技能要求B、掌握月嫂、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求C、掌握保姆、月嫂的工作內(nèi)容和技能要求D、掌握育嬰員、育嬰師師的工作內(nèi)容和技能要求答案：D56、通過(guò)訓(xùn)練嬰兒（）使嬰兒學(xué)會(huì)尊重A、嬰兒年紀(jì)小能夠一邊玩一邊聽(tīng)別人說(shuō)話B、耐心傾聽(tīng)別人說(shuō)話、不隨便插話或打斷別人說(shuō)話C、別人說(shuō)話時(shí)您的眼脂不要看著人家的臉D、假如自己說(shuō)話時(shí)有人插嘴，就大聲呵斥他答案：A57、高級(jí)育嬰師開(kāi)展培訓(xùn)指導(dǎo)沒(méi)必要遵循的原則是（）A、循序漸進(jìn)的原則B、理論聯(lián)系實(shí)際的原則C、指導(dǎo)教師為重的原則D、互動(dòng)的原則答案：C58、下列不屬于營(yíng)養(yǎng)性疾病的主要特點(diǎn)是（）A、體重不增或減輕，皮下脂肪減少，身高、體重、胸圍大大低于同齡人B、毛發(fā)稀疏，千枯無(wú)光澤，南色發(fā)黃C、食欲減退，抵抗力低，極易患病D、個(gè)子高大答案：B59、嬰兒易發(fā)生關(guān)節(jié)脫臼的原因是（）。A、骨骼柔軟易彎曲B、關(guān)節(jié)窩淺、韌帶松弛C、骨骼含骨膠原蛋白等有機(jī)物少D、骨骼含骨膠原蛋白等有機(jī)物多答案：B60、提高嬰兒社會(huì)交往能力時(shí)應(yīng)注意（）A、讓嬰兒在安全峋地方獨(dú)白玩玩具B、至給嬰兒留一些時(shí)間，創(chuàng)造他們和同伴在一起的機(jī)會(huì)C、要多和嬰兒熟悉的小朋友一起玩D、費(fèi)多給他們留一些時(shí)間，創(chuàng)造和家長(zhǎng)在一起的機(jī)公答案：A61、嬰兒缺乏維生素D,主要表現(xiàn)為夜里時(shí)常驚醒，（），頭發(fā)稀疏等A、血色素低B、口唇干裂C、指甲發(fā)白D、肌肉無(wú)力答案：B62、（）是對(duì)學(xué)習(xí)嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的目的不正確的描述。A、推產(chǎn)學(xué)校式的育兒觀念B、為嬰兒制定個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃C、對(duì)嬰兒發(fā)展水平進(jìn)行正確評(píng)價(jià)D、掌握0-3歲嬰兒發(fā)展規(guī)律答案：A63、治療鉛中毒的方案及原則不正確的是（）A、減少嬰兒的運(yùn)動(dòng)B、非藥物驅(qū)鉛C、藥物驅(qū)鉛D、根據(jù)“零血鉛”戰(zhàn)略，原則上血鉛不為零者均應(yīng)進(jìn)行清除血鉛的干預(yù)答案：A64、嬰兒重度脫水火水量約為體重的（）。As5%B、8%C、10%D、10%以上答案：065、常見(jiàn)的培訓(xùn)模式有（）。A、集中培訓(xùn)、專題講座、個(gè)別指導(dǎo)、學(xué)習(xí)交流B、集中培訓(xùn)、小組討論、個(gè)別指導(dǎo)、自學(xué)等C、網(wǎng)上論壇、專題講座、個(gè)別指導(dǎo)、自學(xué)等D、大課培訓(xùn)、小組討論、專題座談、學(xué)習(xí)交流等答案：A66、（）是對(duì)發(fā)展不平衡的嬰兒實(shí)施教育時(shí)對(duì)教育者的要求。A、保持和弘揚(yáng)其特長(zhǎng)方面，用優(yōu)勢(shì)將劣勢(shì)掩蓋起來(lái)B、不要干涉C、提高嬰兒發(fā)展不足方面的速度，使之與其它方面保持在同一個(gè)水平上D、既要提高嬰兒發(fā)展不足方面的發(fā)展速度，又要保持和弘揚(yáng)其特長(zhǎng)方面答案：B67、高級(jí)育嬰師（）是學(xué)習(xí)預(yù)防鉛中毒的目的。A、能夠治理鉛污染B、能夠杜絕鉛中毒C、能夠識(shí)別和防治嬰兒鉛中毒D、能夠降低物品中的鉛含量答案：C68、將嬰兒的頭部略向后傾15度左右，用嘴蓋在嬰兒的嘴與鼻子上面，向里而輕輕吹氣，速度為每分鐘20次是處理嬰兒（）時(shí)采測(cè)的方法。A、失去知覺(jué)B、輕度燙傷C、表皮擦傷D、氣管異物答案：A69、（）是對(duì)高級(jí)育嬰開(kāi)展培訓(xùn)時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容和方法的要求不正確的項(xiàng)。A、把培訓(xùn)對(duì)象作為培訓(xùn)的主體B、以培訓(xùn)對(duì)象是否需要為出發(fā)點(diǎn)C、以培訓(xùn)對(duì)象是否能夠接受為出發(fā)點(diǎn)D、充分發(fā)揮高級(jí)育嬰師的培訓(xùn)主體體作用答案：B70、（）通過(guò)轉(zhuǎn)化為短期目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。A、大目標(biāo)B、整體目標(biāo)C、長(zhǎng)期目標(biāo)D、分化目標(biāo)答案：C71、職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)的行為規(guī)范，職業(yè)紀(jì)律具有（）的特點(diǎn)。A、明確的規(guī)定性B、高度的強(qiáng)制性C、普適性D、自愿性答案：B72、制定勞動(dòng)就業(yè)方針要依據(jù)（）。A、社會(huì)總失業(yè)率B、不同產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)力分布C、不同時(shí)期的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的產(chǎn)生情況以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治狀況D、不同時(shí)期的社會(huì)勞動(dòng)力供求情況以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治狀況答案：D73、嬰兒睡前（）A、不宜過(guò)度興奮B、可多玩一會(huì)C、喝一些水D、吃一些零食答案：A74、（）不屬于宮內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律。A、生長(zhǎng)速率饅B、營(yíng)養(yǎng)物需求量大C、母體生理和心理健康狀況和行為會(huì)影響到胎兒D、發(fā)育、分化、成熟過(guò)程易受損傷答案：A75、執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃或游戲方案時(shí)常使用的技巧和方法不包括（）。A、用身體、語(yǔ)言、視覺(jué)為嬰兒提供幫助B、為嬰兒提供多種方式練習(xí)的機(jī)會(huì)C、對(duì)嬰兒的反應(yīng)提供及時(shí)的表?yè)P(yáng)D、就嬰兒的變化情況與家長(zhǎng)進(jìn)行交流答案：D76、（）是對(duì)反復(fù)性原則的含義理解不正確的。A、嬰兒通過(guò)反復(fù)積累和整合已獲得的感知和經(jīng)驗(yàn)，從而獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)B、嬰兒所得到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是在多次反復(fù)中獲得的C、反復(fù)就是在最短的時(shí)間內(nèi)一次一次不停的重復(fù)D、每次反復(fù)都是一種積累和飛躍答案：C77、科學(xué)、舒適的進(jìn)食過(guò)程可以（）。A、加強(qiáng)嬰兒與人溝通B、提高嬰兒的進(jìn)食速度C、讓嬰兒咀嚼同時(shí)喝水或喝湯D、提高嬰兒的智能答案：A78、影響嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素主要包括：（）。A、均衡膳食、充分睡眠、適度運(yùn)動(dòng)、愉快心情B、均衡膳食、強(qiáng)化智力、增強(qiáng)認(rèn)知、心情愉快C、充分睡眠、大量進(jìn)食、增強(qiáng)認(rèn)知、減少睡眠D、減少睡眠、強(qiáng)化智力、適度運(yùn)動(dòng)、心情愉快答案：A79、人體微量元素可分為（）A、三類B、四類C、五類D、六類答案：B80、（）不是在嬰兒游戲的活動(dòng)中獲得的。A、能操作各種材料，與各種物體和人相互作用B、獲得認(rèn)識(shí)周?chē)挛锏臋C(jī)會(huì)C、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法D、掌握抽象邏輯思維的方法答案：DD、過(guò)度進(jìn)食、偏食、挑食答案：B7、碘缺三的結(jié)果是（）A、血紅細(xì)胞減少，產(chǎn)生貧血B、佝僂病和手足抽搐C、甲狀腺功能不足、智力低下、呆傻等D、矮小癥、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等答案：A8、培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容（），是培訓(xùn)人員能持證上崗的保證。A、要體現(xiàn)活動(dòng)性和指導(dǎo)性B、要有欣賞性C、只有理論性D、既要有系統(tǒng)的理論知識(shí)，乂要體現(xiàn)實(shí)際操作能力答案：D9、為餐具、服裝、被單等物品的消毒適宜用（）A、日光暴曬法B、煮沸消毒法C、探拭消毒法D、噴霧消毒法答案：B10、嬰兒飲湯是科學(xué)的喂養(yǎng)方法之一，可以作為嬰兒（）一種形式。A、增加零食B、飲料C、添加輔食D、膳食答案：C11、下列對(duì)確定個(gè)體游戲目標(biāo)的方法理解不正確的是（）。A、要以嬰兒發(fā)育評(píng)價(jià)為依據(jù)B、根據(jù)每個(gè)嬰兒在運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)行為等各方面的發(fā)展水平C、往臨近或略低于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)D、往臨近或略高于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)答案：C12、乳牙的分為（）類。A、中切牙、曲切芬、磨牙、尖牙四類B、中切牙、側(cè)切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五類C、中切牙、第一例切牙、第二側(cè)切牙、尖牙、乳磨牙五類D、側(cè)切牙、第一尖牙、第二尖牙、乳磨牙四類答案：B13、發(fā)現(xiàn)嬰兒誤食藥物，正確處理的原則是：迅速（），減少吸收，及時(shí)解毒，對(duì)癥治療。A、喝牛奶B、搖晃嬰兒頭部C、排出D、抱起嬰兒答案：C14、下列對(duì)游戲活動(dòng)的重要性描述不正確的一項(xiàng)是（）A、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中B、游戲活動(dòng)是促進(jìn)嬰兒各領(lǐng)域發(fā)展的唯一形式C、游戲活動(dòng)是實(shí)施教育教學(xué)的重要手段D、幼兒園的教育思想和原則同樣適用于嬰兒的教育教學(xué)答案：B15、嬰兒重度脫水火水量約為體重的（）。A、5%B、8%C、10%D、10%以上答案：D16、宮內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育的質(zhì)量是影響向（）和生后發(fā)病率的一個(gè)重要因素。A、宮外生長(zhǎng)發(fā)育狀況B、面容C、性別D、信仰答案：A17、保持嬰兒的臥具、餐具、玩具、家具的潔潔，能夠促進(jìn)嬰兒（）A、食欲B、動(dòng)作C、自理能力D、健康成長(zhǎng)答案：B18、（）是嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的任務(wù)A、學(xué)習(xí)認(rèn)字B、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自身器官和有關(guān)性別的行為C、學(xué)習(xí)計(jì)算D、學(xué)習(xí)拍球答案：C19、掌握嬰兒個(gè)別特點(diǎn)是為了（）A、及時(shí)阻止嬰兒個(gè)性的發(fā)展B、編制團(tuán)體教學(xué)計(jì)劃C、有針對(duì)性地設(shè)計(jì)和編制個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃D、對(duì)嬰兒施特殊教育答案：C20、在職業(yè)交往活動(dòng)中，符合儀表端莊具體要求的是（）。A、著裝華貴B、鞋襪等搭配合理C、飾品俏麗D、發(fā)型要突出個(gè)性答案：B21、（）不是育嬰師學(xué)習(xí)預(yù)防鉛中毒的工作內(nèi)容。A、治療方案及原則B、治理鉛污染C、預(yù)防措施D、觀察嬰兒鉛中毒的癥狀答案：B22、影響嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素主要包括：（）。A、均衡膳食、充分睡眠、適度運(yùn)動(dòng)、愉快心情B、均衡膳食、強(qiáng)化智力、增強(qiáng)認(rèn)知、心情愉快C、充分睡眠、大量進(jìn)食、增強(qiáng)認(rèn)知、減少睡眠D、減少睡眠、強(qiáng)化智力、適度運(yùn)動(dòng)、心情愉快答案：A23、（）不屬于嬰兒得水痘時(shí)的表現(xiàn)。A、水痘連續(xù)的長(zhǎng)，為期10?15天B、通常第一天長(zhǎng)出點(diǎn)狀小粒，慢慢變成水泡C、最后會(huì)結(jié)痂，不會(huì)留下疤痕D、受傳染后病毒會(huì)潛伏兩周才發(fā)病答案：A24、在接種疫苗時(shí)不可能出現(xiàn)的異常反應(yīng)是（）A、局部化膿B、發(fā)熱C、暈針D、過(guò)敏答案：B25、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件，（）不違反職業(yè)道德規(guī)范中關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的要求。A、通過(guò)誠(chéng)實(shí)合法勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)利益最大化B、打進(jìn)對(duì)手內(nèi)部，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)C、根據(jù)服務(wù)對(duì)象來(lái)決定是否遵守承諾D、凡有利于增人企業(yè)利益的行為就做答案：A26、下列哪一項(xiàng)不是營(yíng)養(yǎng)狀況評(píng)價(jià)包括的內(nèi)容（）A、膳食調(diào)查結(jié)果評(píng)價(jià)B、體格檢查結(jié)果評(píng)價(jià)C、健康檢查D、嬰兒生長(zhǎng)達(dá)標(biāo)狀況答案：C27、根據(jù)確立的（）來(lái)設(shè)計(jì)具體的教學(xué)計(jì)劃。A、教學(xué)進(jìn)度B、整體體系C、教學(xué)目標(biāo)D、教學(xué)內(nèi)容答案：C28、嬰兒一般發(fā)展水平是指（）A、不同年齡階段的嬰兒在個(gè)別領(lǐng)域中的普遍性行為表現(xiàn)B、不同年齡階段的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域中的特征性行為表現(xiàn)C、相同年齡階段的嬰兒在特殊領(lǐng)域中的特殊行為表現(xiàn)D、嬰兒在發(fā)展過(guò)樣中與眾不同的差異表觀答案：B29、確定團(tuán)體游戲目標(biāo)以團(tuán)體中所有兒童發(fā)展水平的（）為依據(jù)，而不是指某個(gè)個(gè)體。A、平均值B、最低值C、最高值D、極限答案：A30、人體微量元素可分為（）A、三類B、四類C、五類D、六類答案：B31、提倡使用金屬硫蛋白制品，每日1-3支（）天為一個(gè)療程來(lái)治療鉛中毒。A、20天B、30天C、40天D、50天答案：B32、水痘一般1歲以下較為少見(jiàn)，水痘的高危期是（）。A、1?2歲B、8-10歲3?4歲4?5歲答案：C33、（）是對(duì)學(xué)習(xí)嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的目的不正確的描述。A、推產(chǎn)學(xué)校式的育兒觀念B、為嬰兒制定個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃C、對(duì)嬰兒發(fā)展水平進(jìn)行正確評(píng)價(jià)D、掌握0-3歲嬰兒發(fā)展規(guī)律答案：A34、（）是良好的精神環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現(xiàn)。A、為嬰兒營(yíng)造寬松、愉快的氛圍，如育嬰員的情感、態(tài)度、觀念等對(duì)嬰兒的影響B(tài)、讓嬰兒順其環(huán)境自由的發(fā)展，家長(zhǎng)無(wú)需任何干預(yù)C、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的材料D、為嬰兒的成長(zhǎng)發(fā)育提供豐富而全面的營(yíng)養(yǎng)答案：A35、確定團(tuán)體游戲目標(biāo)以團(tuán)體中所有兒童發(fā)展水平的（）為依據(jù)，而不是指某個(gè)個(gè)體。A、平均值B、最低值C、最高值D、極限答案：A36、促進(jìn)嬰兒語(yǔ)言早期訓(xùn)練的方法是（）A、增強(qiáng)寶主的社會(huì)交往能力B、提高生寶的美感C、提高寶寶的肢體辦調(diào)能力D、加強(qiáng)嬰兒肺、咽、唇、舌四個(gè)主要發(fā)音器官的鍛煉答案：B37、（）是提高育嬰隊(duì)伍素質(zhì)和工作質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。A、加強(qiáng)對(duì)育嬰員師的培訓(xùn)指導(dǎo)與評(píng)估B、加速推廣科學(xué)育嬰C、政變家庭的早教觀念D、加強(qiáng)對(duì)育嬰工作的監(jiān)督答案：A38、在運(yùn)用反復(fù)性原則時(shí)，施教者要從（）出發(fā)來(lái)設(shè)計(jì)發(fā)展日標(biāo)和游戲活動(dòng)。A、家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)興趣B、早教機(jī)構(gòu)的條件C、嬰兒的發(fā)展需要和學(xué)習(xí)興趣D、家庭的需要和興趣答案：C39、嬰兒運(yùn)動(dòng)發(fā)展的規(guī)律是（）。A、從最初局部的、準(zhǔn)確的、專門(mén)化的，后逐漸分化為全身性的、籠統(tǒng)的、散漫B、從最初全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為局部的、準(zhǔn)確的、專門(mén)化C、從最初局部的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為全身性的、準(zhǔn)確的、專門(mén)化D、從最初高部的，發(fā)生在下肢，后逐漸分化為全身性的、準(zhǔn)確的、專門(mén)化的答案：A40、高級(jí)育嬰師的職責(zé)不包括（）A、高質(zhì)量地完成保育和教育嬰兒B、對(duì)育嬰員、育嬰師的工作進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和評(píng)估C、幫助育嬰員和育嬰師處理和解決工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題D、只需高質(zhì)量地完成保育和教育嬰兒即可答案：D41、消除物品表面或手上的一切污物是（）A、清潔B、消毒C、火菌D、防疫答案：B42、不屬于嬰兒教育誤區(qū)的內(nèi)容是（）。A、把早期教育等同于智力開(kāi)發(fā)B、用成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求C、過(guò)早進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練D、讓嬰兒在愉悅中成長(zhǎng)答案：D43