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文檔簡介
Word———幼兒園工作總結(jié)反思怎么寫500字大全
幼兒園工作總結(jié)。
本文為我推舉專題“幼兒園工作總結(jié)”相關(guān)內(nèi)容。
你知道在工作當中時間是過得最快的,完成了這里的工作,開頭新的工作,需要我們仔細來總結(jié)一下工作,總結(jié)是指某個時期、某個項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而確定成果,那么一篇優(yōu)秀的總結(jié)怎么樣動筆呢?以下是我編輯為大家收集的“幼兒園工作總結(jié)反思怎么寫”請閱讀后共享你的伴侶!
幼兒園工作總結(jié)反思怎么寫(篇1)
在這次活動中,我所設計是的中班語言活動"小土坑”,活動的目標為三點:1、學習看書,能理解圖意,依據(jù)圖意進行簡潔敘述。2、理解故事內(nèi)容,初步了解水面會成像的好玩現(xiàn)象并嘗試進行故事表演。3、提高幼兒的閱讀力量及語言表達力量。在設計方案的時候,我依據(jù)我班的學習特點提出了在活動中需要探究的問題,即:如何結(jié)合故事教學提高幼兒閱讀力量的進展?在活動后,我依據(jù)活動中狀況圍繞所提出的問題作以下反思。
幼兒園工作總結(jié)反思怎么寫(篇2)
在活動中,我所提出的問題是"如何結(jié)合故事教學提高幼兒閱讀力量的進展?,并且在設計活動方案時依據(jù)問題制定了目標,但是從活動開展的狀況來看,所設計的環(huán)節(jié)多數(shù)還是比較傳統(tǒng)的,所要體現(xiàn)的"閱讀”要求并沒有明顯地表現(xiàn)出來,"閱讀”的重量與"表演”的重量沒有什么輕重,因此依據(jù)這類狀況,我試想在設計環(huán)節(jié)中,需要與目標的制定達成全都,如可以嘗試這樣來調(diào)整環(huán)節(jié):幼兒在初次閱讀后,就可以支配幼兒表演的內(nèi)容,幼兒在通過表演后就能積累較多的語言閱歷,然后老師在支配幼兒的閱讀活動,并重點放在指導幼兒的閱讀挨次上,通過這樣的一種調(diào)整,就可能會更貼切于目標,更有助于問題的解決。
通過這次活動,我嘗試了新的教學方法,所做的嘗試也是比較符合我班幼兒的學習水平的,因此,在以后的故事教學中,我會再次運用這樣的教學模式,并依據(jù)這次活動中所消失的問題加以調(diào)整和改進的。
幼兒園工作總結(jié)反思怎么寫(篇3)
1、訪問動物單元:通過引導幼兒觀看小蟲子,使幼兒了解了部分小蟲子各自的特點,培育了幼兒的觀看力量。
2、五彩植物單元:通過引導幼兒觀看各種植物,探究了種子的隱秘,了解了植物生長的環(huán)境。
3、可愛的動物單元:通過讓幼兒了解小動物的生活習性,培育了幼兒對觀看小動物的愛好。
4、探究自然單元:通過引導幼兒親近大自然,培育了幼兒探究自然的愛好。
5、身邊科學單元:通過引導幼兒探究身邊的物品和材料,從而發(fā)覺物品和材料的多種特性和功能,培育了幼兒對科學探究的愛好。
幼兒園工作總結(jié)反思怎么寫(篇4)
嬉戲是小班幼兒活動的最佳方法,而在科學活動中參插嬉戲,并輔以形象生動的教具、好玩活潑的語言,會使幼兒對活動的興致加濃,而在好玩的嬉戲情景中,幼兒也情愿主動去探究,主動去參加,從而使幼兒的聽覺力、留意力、觀看力得到了進展。
一天我無意間從柜子中找到了一個易拉罐,我將蠶豆放入其中,擺放在窗臺上,無意間小伴侶發(fā)覺了,拿了起來輕輕地搖了搖,發(fā)覺里面有聲音,他立刻召集了很多同伴,一起來聽。不時還輕輕地談論著于是我緊緊抓住這一教育契機,對幼兒進行《罐子響起來了》的教學活動。在活動中,幼兒對操作、探究很感愛好,通過自己制作響罐的制作活動,幼兒體會了探究的過程和歡樂,觀看力量得到提高,動手力量、留意力、聽覺也不同程度提高了。
而在《它們不見了》活動中,幼兒通過試驗,操作,發(fā)覺水的基本特征。從培育孩子樂于參加科學活動的愛好,提高孩子觀看、比較、發(fā)覺等科學探究力量。在活動過程中首先我引導運用對比觀看的方法,引導孩子發(fā)覺牛奶與其他水的區(qū)分,從而讓孩子了解清水的特征之一是無色透亮的。而在其次環(huán)節(jié)中運用猜想活動,制造懸念,激發(fā)幼兒的愛好及探究欲望,培育幼兒初步的猜想力量,并鼓舞幼兒能大膽的表述自己的觀點。最終引導幼兒運用自己的感官,了解水的其他特性,并加強巡察和觀看,關(guān)注每個孩子的試驗表現(xiàn),準時發(fā)覺他們使用的方法和所產(chǎn)生的問題。
在這次活動中孩子門樂于參加,樂觀發(fā)覺。簡潔而有平常的活動預備,又為幼兒供應了全面探究的機會。簡潔簡單的記錄過程更適合小班幼兒的操作力量。在新課程教育理念的指導下,我依據(jù)幼兒的需求設計了置疑、猜想、驗證、溝通等各個環(huán)節(jié),讓孩子們在每個環(huán)節(jié)中對水特性的了解層層深化,同時對記錄單和試驗的操作力量有很大提高。
幼兒園工作總結(jié)反思怎么寫(篇5)
轉(zhuǎn)瞬間,繁忙的一學期即將結(jié)束,回憶本學期的工作,除了繁忙之外跟孩子、家長、同事之間已有了更膚淺的感情,記得暑假剛開學時,因我們班孩子太多,要分班,這群孩子是我一手帶大的,一年了,已經(jīng)習慣了他們那熟識的嘰嘰喳喳的說話聲和那天真的心愛的笑臉,真的舍不得和他們分開,這件事讓我心里久久不能平靜,家長們紛紛談論,一次又一次的找我談話,想讓自己的孩子留在大一班,連續(xù)跟著趙老師,聽到這些話我心里真的很感動,這些話充分說明白他們對我的信任,是他們的信任讓我始終走到今日。
本學期我擔當了大一班的班主任,壓力越來越大了,仿佛全部的事都壓在了主班身上,曾試想著要換一種工作,所以,在9月底,我向梁老師提出了辭職,梁老師答應后,我心里登時覺得如釋重負,感覺好輕松,一個月以后我就要離開這里了,在這一個月的時間里,梁老師、聶老師、和我最友愛的舍友(姐妹)們,一次又一次的找我談話,給了我最大的鼓舞,讓我深深地感動了,他們需要我,大一班需要我,還有……梁老師的一封信。我打算要留下來。
我友愛的姐妹們,這讓我更加珍惜和同事、孩子們在一起的每一天,更加勤奮、努力的去對待這份工作,是這份情始終在牽絆著我。接下來的工作是我們的生活過得是那樣的充實,每個月底的公開課、教育筆記、教學總結(jié)歸納和少兒評價,都在激勵著我一點一點的長大,每次開完公開課家長的掌聲讓我深深感動著,那洪亮的掌聲讓我至今難忘,在這里工作一年多了,自從成了主班以后我的心全部放在了工作上,我堅信我有力量管理好大一班,更堅信我是最棒的!
本學期的具體總結(jié)歸納如下:
一、思想方面:
虛心接受園長、主任、同事給我提出的看法和建議。嚴格遵守本園制定的各項規(guī)章管理方法,團結(jié)同事,對待工作任勞任怨。
二、教育教學:
本學期我仔細完成各項工作方案,仔細對待每一天的教學活動,每周按時寫教學導案、周方案、依據(jù)教學導案提前備課,有目的、有方案、有針對性的對個別少兒進行急躁指導,通過一學期的教學活動,使孩子養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)。
三、家長工作:
家長工作也是我們教育的一個重要組成部分,我班的很多家長特別重視教育,也懂得協(xié)作我們的工作,為了讓家長們?nèi)?、深刻的了解本學期的教學內(nèi)容和孩子的學習狀況,我們通過多種形式(打電話、上網(wǎng)談天、見面溝通)準時向家長反映少兒的學習狀況,切實做好家園工作。
四、平安衛(wèi)生:
孩子的平安是最重要的,孩子外出嬉戲和室內(nèi)嬉戲時我都會把孩子們的平安放在首位,在日常生活中滲透教育,是孩子們增加自我愛護意識,衛(wèi)生消毒方面我嚴格根據(jù)園里的要求,做好每一個消毒環(huán)節(jié),仔細填寫消毒記錄表。
回憶本學期的工作,有辛勤的汗水也不乏工作的歡快,回想起來,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持,以及我與配班張老師的默契協(xié)作,作為一名少兒老師不僅要管理好班級,更要不斷地提高本身的素養(yǎng),不斷地完善本身修養(yǎng),不斷地吸取閱歷,信任我會在少兒老師的道路上越走越寬!
幼兒園工作總結(jié)反思怎么寫(篇6)
幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。在本冊教學內(nèi)容中不僅注意了拓展幼兒的視野,也豐富了幼兒的學問閱歷,更強調(diào)了幼兒在學習中綻開豐富的聯(lián)想,促進了幼兒的樂觀思索和表達力量,同時將幼兒的生活閱歷與學習活動有機的結(jié)合起來,以鞏固和深化教育活動的成效,實現(xiàn)幼兒內(nèi)在素養(yǎng)的全面升華。
幼兒園工作總結(jié)反思怎么寫(篇7)
1、由于學前班每班人數(shù)多,班容量大,同學年齡小,熟悉事物少,上課幼兒的自控力量差,所以他們學習起來比較困難。
2、幼兒對本冊教材內(nèi)容感到生疏不
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