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第四單元崇尚法治精神部編人教版八年級下冊道德與法治復(fù)習(xí)課件第四單元崇尚法治精神部編人教版八年級下冊道德與法治復(fù)習(xí)課1考點(diǎn)一:自由考點(diǎn)四:正義考點(diǎn)三:公平考點(diǎn)二:平等復(fù)習(xí)目錄考點(diǎn)一:自由考點(diǎn)四:正義考點(diǎn)三:公平考點(diǎn)二:平等復(fù)習(xí)目錄2自由自由無法治不自由珍視自由自由的內(nèi)涵
自由的重要性(個(gè)人、社會(huì))法治與自由的關(guān)系怎樣珍視自由?自由自由無法治不自由珍視自由自由的內(nèi)涵自由的重要性(個(gè)人、3自由的內(nèi)涵
主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn):就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項(xiàng)權(quán)利。注意:
除了法律的約束,還有道德和紀(jì)律。1.自由的內(nèi)涵:自由的內(nèi)涵主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活4自由對個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值
擁有自由,能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感(個(gè)人)
擁有自由,能激發(fā)每個(gè)人的活力,從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮(社會(huì))。2.自由的意義自由對個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值擁有自由,能增強(qiáng)個(gè)人的幸福53.自由與法治的關(guān)系法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。①法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià);②法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會(huì)生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。3.自由與法治的關(guān)系法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。6(1)珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。為此,我們要知曉自己的權(quán)利,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值,積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。4.怎樣珍視自由?(2)珍視自由,必須依法行使權(quán)利。作為公民,應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。(1)珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。為此,我們71.廣場舞這種健身與社交二合一的活動(dòng),給一群人帶來了享受,但在另一群人眼里成了擾民行為,廣場舞成為了多種爭端的導(dǎo)火索。作為廣場舞的愛好者必須()A.懂得自由必須以不損害他人的權(quán)利為前提B.加強(qiáng)公共娛樂設(shè)施建設(shè)C.懂得一個(gè)國家行為也會(huì)產(chǎn)生一定的后果D.每個(gè)人都有絕對的自由A考點(diǎn)一練習(xí)1.廣場舞這種健身與社交二合一的活動(dòng),給一群人帶來了享受,但82.2018年12月3日,在包頭至大連的K56次列車上,旅客劉某不僅霸占他人座位、拒絕讓座,還謾罵乘警,危害了公共安全。乘警在對其多次警告無果后,將其強(qiáng)制帶離現(xiàn)場。最終劉某依法被行政拘留。這一案例警示我們()①法治標(biāo)定了自由的界限,違反法律可能付出失去自由的代價(jià)②“霸座”行為必受刑罰處罰③我們要珍視自由、依法行使權(quán)利④有邊界就有秩序,守底線才能享受自由A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C考點(diǎn)一練習(xí)2.2018年12月3日,在包頭至大連的K56次列車上,旅客93.關(guān)于法治和自由的關(guān)系,下面說法正確的是()①法治制約著人的行為,也保障著人的權(quán)利和自由②沒有法治的約束,自由也將不復(fù)存在③只有內(nèi)心甘于接受法治的約束,才能獲得真正的自由④無視法治,違背法治,我們就不可能有真正的自由。A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④D考點(diǎn)一練習(xí)3.關(guān)于法治和自由的關(guān)系,下面說法正確的是()D考點(diǎn)一練10平等踐行平等法眼看平等法律意義上平等的含義法律面前人人平等的意義法律面前人人平等的表現(xiàn)
如何踐行平等?平等平等踐行平等法眼看平等法律意義上平等的含義法律面前人人平等的11(1)同等情況同等對待。比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等
(2)不同情況差別對待。比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時(shí)應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照1.平等的含義注意:離開”差別對待”講平等,平等會(huì)演變成另一種形式的“平均”,即弱者與強(qiáng)者的“均等”,這一思想會(huì)造成形式的平等,而實(shí)質(zhì)的不平等。(1)同等情況同等對待。比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等12法律面前人人平等的意義是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志是社會(huì)主義法治的基本原則之一2.平等的意義我國憲法明確規(guī)定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?!狈擅媲叭巳耸巧鐣?huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志是社會(huì)主義法治的基本原則之一133.法律面前一律平等的表現(xiàn)(1)任何公民,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。(2)我國公民的合法權(quán)益都一律平等地受到法律保護(hù),違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織和個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。3.法律面前一律平等的表現(xiàn)(1)任何公民,都一律平等地享有憲14①踐行平等,就要反對特權(quán)②踐行平等,就要平等對待他人的合法權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權(quán)益。③敢于抵制不平等的行為。面對一些不平等現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應(yīng)據(jù)理力爭,必要時(shí)依法維權(quán)。④需要每個(gè)公民把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強(qiáng)平等意識(shí),努力踐行平等,共同建構(gòu)平等有序的社會(huì)制度。4.如何踐行平等?①踐行平等,就要反對特權(quán)4.如何踐行平等?151.2019年3月1日是“世界零歧視日”。從2014年起,聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署將每年的3月1日確定為世界零歧視日,以維護(hù)每一個(gè)人的權(quán)利和尊嚴(yán),號召更多人消除狹隘偏見,并推動(dòng)實(shí)現(xiàn)到2030年終結(jié)艾滋病流行的全球目標(biāo)。材料說明()A.社會(huì)資源的分配存在群體之間和個(gè)人之間的不均衡B.我國公民在各項(xiàng)基本權(quán)利的享有上是平等的C.維護(hù)平等,需要每個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng)D.關(guān)心幫助弱勢群體是政府的職責(zé)C考點(diǎn)二練習(xí)1.2019年3月1日是“世界零歧視日”。從2014年起,聯(lián)162.2019年元旦假期剛剛結(jié)束,根據(jù)吉林省紀(jì)委監(jiān)察委網(wǎng)站消息,吉林省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳黨組成員、副廳長包洪建涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法,目前正接受紀(jì)律審查和監(jiān)察調(diào)查。包洪建系被中紀(jì)委官網(wǎng)通報(bào)的新年落馬廳官第一人,我國重拳反腐再次取得成效。這樣做堅(jiān)持了()A.尊重人格尊嚴(yán)的原則B.法律面前人人平等的原則C.保護(hù)生命安全的原則D.教育與保護(hù)相結(jié)合的原則B考點(diǎn)二練習(xí)2.2019年元旦假期剛剛結(jié)束,根據(jù)吉林省紀(jì)委監(jiān)察委網(wǎng)站消息173.平等是社會(huì)主義法治的基本原則之一。在我國古代,也曾出現(xiàn)過一些關(guān)于平等的觀念和思想,以下能體現(xiàn)出這一點(diǎn)的是(
)①“法不阿貴,繩不繞曲”②“法立于上則俗成于下”③“刑過不避大臣,賞善不遺匹夫”④“王子犯法,庶民同罪”A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④A考點(diǎn)二練習(xí)3.平等是社會(huì)主義法治的基本原則之一。在我國古代,也曾出現(xiàn)過18公平堅(jiān)守公平認(rèn)識(shí)公平公平的含義公平的內(nèi)涵公平的重要性(個(gè)人、社會(huì))
如何堅(jiān)守公平?公平公平堅(jiān)守公平認(rèn)識(shí)公平公平的含義公平的內(nèi)涵公平的重要性(個(gè)人、19要求每個(gè)人依法平等參與社會(huì)活動(dòng)權(quán)利公平要求每個(gè)人受到行為規(guī)范的約束規(guī)則公平要求社會(huì)為每個(gè)人提供同等的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件
機(jī)會(huì)公平2.公平的豐富內(nèi)涵1.公平含義:通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式;權(quán)利公平規(guī)則公平機(jī)會(huì)公平2.公平的豐富內(nèi)涵1.公平含義:20①公平能保證個(gè)人應(yīng)得的利益,使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件。②公平能讓人感受到尊嚴(yán),從而激發(fā)自身潛能,提高工作效率。個(gè)人(1)公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。3、公平對個(gè)人、社會(huì)的作用①公平有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系,緩和社會(huì)矛盾,減少社會(huì)沖突,維護(hù)社會(huì)秩序,保證社會(huì)的長治久安。②公平有利于營造更好的競爭環(huán)境,創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富,推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。社會(huì)(2)公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。①公平能保證個(gè)人應(yīng)得的利益,使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件。21(2)個(gè)人維護(hù)公平a.面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),以公平之心待人處事。b.遇到不公平的行為時(shí),我們要堅(jiān)守原則立場,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平,努力營造一個(gè)公平的環(huán)境。4.怎樣堅(jiān)守公平?(3)制度保障公平a.對于立法而言,在規(guī)定權(quán)利義務(wù)、分配社會(huì)資源時(shí),要公平地對待每個(gè)人,保障每個(gè)人得到他應(yīng)得的。b.對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時(shí),要公平地對待當(dāng)事人,切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。(1)公平從美好的愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),離不開我們每個(gè)人的積極參與和不懈努力,需要我們在生活中追求公平,捍衛(wèi)公平。(2)個(gè)人維護(hù)公平4.怎樣堅(jiān)守公平?(3)制度保障公平(1)221.在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)不公平的現(xiàn)象發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該()①增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)②善于用合法的手段③謀求絕對的公平④求得問題的合理解決A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③B考點(diǎn)三練習(xí)1.在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)不公平的現(xiàn)象發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該(232.習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中提出:深化司法體制綜合配套改革,全面落實(shí)司法責(zé)任制,努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。下面體現(xiàn)司法公平正義的有()①司法機(jī)關(guān)獨(dú)立行使審判權(quán)和檢察權(quán),不受任何機(jī)關(guān)干預(yù)②努力消除群眾訴訟障礙,全面落實(shí)司法公開原則③依法糾正冤假錯(cuò)案,健全完善預(yù)防和糾正錯(cuò)案機(jī)制④統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果A.①② B.②③ C.②④ D.③④B考點(diǎn)三練習(xí)2.習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中提出:深化司B考點(diǎn)三練習(xí)243.國務(wù)院關(guān)于《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020)》指出:“縮小城鄉(xiāng)師資水平差距,讓每個(gè)農(nóng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育。”維護(hù)公平的重要性在于()①社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展需要公平②教育發(fā)展需要絕對公平③公平體現(xiàn)著人們對權(quán)利的尊重④公平能為個(gè)人發(fā)展提供保障。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④B考點(diǎn)三練習(xí)3.國務(wù)院關(guān)于《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020)》指出25正義守護(hù)正義正義的力量正義的含義正義的要求正義的重要性
如何守護(hù)正義?正義正義守護(hù)正義正義的力量正義的含義正義的要求正義的重要性如何261.正義含義:正義行為都是有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為。
2.正義的要求有哪些?(1)要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰;(2)要求人們分辨是非,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)社會(huì)公共利益;(3)要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴(yán)地生存。1.正義含義:正義行為都是有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公共利益的27正義的重要性是社會(huì)制度的重要價(jià)值是社會(huì)和諧的基本條件3.正義的重要性正義的重要性是社會(huì)制度的重要價(jià)值是社會(huì)和諧的基本條件3.正284.怎樣守護(hù)正義?個(gè)人守護(hù)
勇氣智慧敢于斗爭相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡講究策略尋找有效方法見義智為4.怎樣守護(hù)正義?個(gè)人守護(hù)勇氣敢于斗爭相信正義必定戰(zhàn)勝邪295.怎樣守護(hù)正義?司法維護(hù)
司法機(jī)關(guān):堅(jiān)持以事實(shí)依據(jù)以法律準(zhǔn)繩,遵循程序,平等對待當(dāng)事人,確保司法過程和結(jié)果合法、公正。國家:推進(jìn)以司法公正為核心的司法改革,司法機(jī)關(guān)獨(dú)立行使司法權(quán),努力讓每一個(gè)群眾每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。5.怎樣守護(hù)正義?司法維護(hù)國家:推進(jìn)以司法公正為核心的司法301.(2018·湖南郴州)“公平正義比太陽還要有光輝”。下列做法體現(xiàn)黨和國家對公平問題重視的有()①“神州十一號”成功發(fā)射②城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)全覆蓋③國家大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展④國家通過考試公開招考公務(wù)員A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④C考點(diǎn)四練習(xí)C考點(diǎn)四練習(xí)312.現(xiàn)階段,下崗職工基本生活保障制度、失業(yè)保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)最低生活保障制度、養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、醫(yī)療保險(xiǎn)制度等一系列制度構(gòu)成了中國特色的社會(huì)保障制度。下面說法錯(cuò)誤的是()A.我國的社會(huì)保障制度體現(xiàn)了正義,正義因制度而有保證B.有了這樣的制度,即使是處在社會(huì)最底層的人,也能得到最基本的生存保障和社會(huì)關(guān)愛C.正義的制度是為處于社會(huì)最不利地位的群體制定的D.正義通過制度的調(diào)節(jié),避免嚴(yán)重的社會(huì)分化,以利于社會(huì)健康持續(xù)發(fā)展,造福每一個(gè)社會(huì)成員C考點(diǎn)四練習(xí)2.現(xiàn)階段,下崗職工基本生活保障制度、失業(yè)保險(xiǎn)制度、城C考點(diǎn)323.馬丁?路德?金曾經(jīng)說過:“社會(huì)最大的悲劇不是壞人的囂張,而是好人的過度沉默。”這突出反映了()A.社會(huì)需要匡扶正義B.社會(huì)需要維護(hù)公平C.社會(huì)需要維護(hù)自由平等D.社會(huì)需要以暴制暴A考點(diǎn)四練習(xí)A考點(diǎn)四練習(xí)33感謝聆聽!感謝聆聽!34第四單元崇尚法治精神部編人教版八年級下冊道德與法治復(fù)習(xí)課件第四單元崇尚法治精神部編人教版八年級下冊道德與法治復(fù)習(xí)課35考點(diǎn)一:自由考點(diǎn)四:正義考點(diǎn)三:公平考點(diǎn)二:平等復(fù)習(xí)目錄考點(diǎn)一:自由考點(diǎn)四:正義考點(diǎn)三:公平考點(diǎn)二:平等復(fù)習(xí)目錄36自由自由無法治不自由珍視自由自由的內(nèi)涵
自由的重要性(個(gè)人、社會(huì))法治與自由的關(guān)系怎樣珍視自由?自由自由無法治不自由珍視自由自由的內(nèi)涵自由的重要性(個(gè)人、37自由的內(nèi)涵
主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn):就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項(xiàng)權(quán)利。注意:
除了法律的約束,還有道德和紀(jì)律。1.自由的內(nèi)涵:自由的內(nèi)涵主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活38自由對個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值
擁有自由,能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感(個(gè)人)
擁有自由,能激發(fā)每個(gè)人的活力,從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮(社會(huì))。2.自由的意義自由對個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值擁有自由,能增強(qiáng)個(gè)人的幸福393.自由與法治的關(guān)系法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。①法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià);②法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會(huì)生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。3.自由與法治的關(guān)系法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。40(1)珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。為此,我們要知曉自己的權(quán)利,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值,積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。4.怎樣珍視自由?(2)珍視自由,必須依法行使權(quán)利。作為公民,應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。(1)珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。為此,我們411.廣場舞這種健身與社交二合一的活動(dòng),給一群人帶來了享受,但在另一群人眼里成了擾民行為,廣場舞成為了多種爭端的導(dǎo)火索。作為廣場舞的愛好者必須()A.懂得自由必須以不損害他人的權(quán)利為前提B.加強(qiáng)公共娛樂設(shè)施建設(shè)C.懂得一個(gè)國家行為也會(huì)產(chǎn)生一定的后果D.每個(gè)人都有絕對的自由A考點(diǎn)一練習(xí)1.廣場舞這種健身與社交二合一的活動(dòng),給一群人帶來了享受,但422.2018年12月3日,在包頭至大連的K56次列車上,旅客劉某不僅霸占他人座位、拒絕讓座,還謾罵乘警,危害了公共安全。乘警在對其多次警告無果后,將其強(qiáng)制帶離現(xiàn)場。最終劉某依法被行政拘留。這一案例警示我們()①法治標(biāo)定了自由的界限,違反法律可能付出失去自由的代價(jià)②“霸座”行為必受刑罰處罰③我們要珍視自由、依法行使權(quán)利④有邊界就有秩序,守底線才能享受自由A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C考點(diǎn)一練習(xí)2.2018年12月3日,在包頭至大連的K56次列車上,旅客433.關(guān)于法治和自由的關(guān)系,下面說法正確的是()①法治制約著人的行為,也保障著人的權(quán)利和自由②沒有法治的約束,自由也將不復(fù)存在③只有內(nèi)心甘于接受法治的約束,才能獲得真正的自由④無視法治,違背法治,我們就不可能有真正的自由。A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④D考點(diǎn)一練習(xí)3.關(guān)于法治和自由的關(guān)系,下面說法正確的是()D考點(diǎn)一練44平等踐行平等法眼看平等法律意義上平等的含義法律面前人人平等的意義法律面前人人平等的表現(xiàn)
如何踐行平等?平等平等踐行平等法眼看平等法律意義上平等的含義法律面前人人平等的45(1)同等情況同等對待。比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等
(2)不同情況差別對待。比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時(shí)應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照1.平等的含義注意:離開”差別對待”講平等,平等會(huì)演變成另一種形式的“平均”,即弱者與強(qiáng)者的“均等”,這一思想會(huì)造成形式的平等,而實(shí)質(zhì)的不平等。(1)同等情況同等對待。比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等46法律面前人人平等的意義是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志是社會(huì)主義法治的基本原則之一2.平等的意義我國憲法明確規(guī)定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”法律面前人人是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志是社會(huì)主義法治的基本原則之一473.法律面前一律平等的表現(xiàn)(1)任何公民,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。(2)我國公民的合法權(quán)益都一律平等地受到法律保護(hù),違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織和個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。3.法律面前一律平等的表現(xiàn)(1)任何公民,都一律平等地享有憲48①踐行平等,就要反對特權(quán)②踐行平等,就要平等對待他人的合法權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權(quán)益。③敢于抵制不平等的行為。面對一些不平等現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應(yīng)據(jù)理力爭,必要時(shí)依法維權(quán)。④需要每個(gè)公民把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強(qiáng)平等意識(shí),努力踐行平等,共同建構(gòu)平等有序的社會(huì)制度。4.如何踐行平等?①踐行平等,就要反對特權(quán)4.如何踐行平等?491.2019年3月1日是“世界零歧視日”。從2014年起,聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署將每年的3月1日確定為世界零歧視日,以維護(hù)每一個(gè)人的權(quán)利和尊嚴(yán),號召更多人消除狹隘偏見,并推動(dòng)實(shí)現(xiàn)到2030年終結(jié)艾滋病流行的全球目標(biāo)。材料說明()A.社會(huì)資源的分配存在群體之間和個(gè)人之間的不均衡B.我國公民在各項(xiàng)基本權(quán)利的享有上是平等的C.維護(hù)平等,需要每個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng)D.關(guān)心幫助弱勢群體是政府的職責(zé)C考點(diǎn)二練習(xí)1.2019年3月1日是“世界零歧視日”。從2014年起,聯(lián)502.2019年元旦假期剛剛結(jié)束,根據(jù)吉林省紀(jì)委監(jiān)察委網(wǎng)站消息,吉林省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳黨組成員、副廳長包洪建涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法,目前正接受紀(jì)律審查和監(jiān)察調(diào)查。包洪建系被中紀(jì)委官網(wǎng)通報(bào)的新年落馬廳官第一人,我國重拳反腐再次取得成效。這樣做堅(jiān)持了()A.尊重人格尊嚴(yán)的原則B.法律面前人人平等的原則C.保護(hù)生命安全的原則D.教育與保護(hù)相結(jié)合的原則B考點(diǎn)二練習(xí)2.2019年元旦假期剛剛結(jié)束,根據(jù)吉林省紀(jì)委監(jiān)察委網(wǎng)站消息513.平等是社會(huì)主義法治的基本原則之一。在我國古代,也曾出現(xiàn)過一些關(guān)于平等的觀念和思想,以下能體現(xiàn)出這一點(diǎn)的是(
)①“法不阿貴,繩不繞曲”②“法立于上則俗成于下”③“刑過不避大臣,賞善不遺匹夫”④“王子犯法,庶民同罪”A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④A考點(diǎn)二練習(xí)3.平等是社會(huì)主義法治的基本原則之一。在我國古代,也曾出現(xiàn)過52公平堅(jiān)守公平認(rèn)識(shí)公平公平的含義公平的內(nèi)涵公平的重要性(個(gè)人、社會(huì))
如何堅(jiān)守公平?公平公平堅(jiān)守公平認(rèn)識(shí)公平公平的含義公平的內(nèi)涵公平的重要性(個(gè)人、53要求每個(gè)人依法平等參與社會(huì)活動(dòng)權(quán)利公平要求每個(gè)人受到行為規(guī)范的約束規(guī)則公平要求社會(huì)為每個(gè)人提供同等的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件
機(jī)會(huì)公平2.公平的豐富內(nèi)涵1.公平含義:通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式;權(quán)利公平規(guī)則公平機(jī)會(huì)公平2.公平的豐富內(nèi)涵1.公平含義:54①公平能保證個(gè)人應(yīng)得的利益,使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件。②公平能讓人感受到尊嚴(yán),從而激發(fā)自身潛能,提高工作效率。個(gè)人(1)公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。3、公平對個(gè)人、社會(huì)的作用①公平有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系,緩和社會(huì)矛盾,減少社會(huì)沖突,維護(hù)社會(huì)秩序,保證社會(huì)的長治久安。②公平有利于營造更好的競爭環(huán)境,創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富,推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。社會(huì)(2)公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。①公平能保證個(gè)人應(yīng)得的利益,使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件。55(2)個(gè)人維護(hù)公平a.面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),以公平之心待人處事。b.遇到不公平的行為時(shí),我們要堅(jiān)守原則立場,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平,努力營造一個(gè)公平的環(huán)境。4.怎樣堅(jiān)守公平?(3)制度保障公平a.對于立法而言,在規(guī)定權(quán)利義務(wù)、分配社會(huì)資源時(shí),要公平地對待每個(gè)人,保障每個(gè)人得到他應(yīng)得的。b.對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時(shí),要公平地對待當(dāng)事人,切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。(1)公平從美好的愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),離不開我們每個(gè)人的積極參與和不懈努力,需要我們在生活中追求公平,捍衛(wèi)公平。(2)個(gè)人維護(hù)公平4.怎樣堅(jiān)守公平?(3)制度保障公平(1)561.在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)不公平的現(xiàn)象發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該()①增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)②善于用合法的手段③謀求絕對的公平④求得問題的合理解決A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③B考點(diǎn)三練習(xí)1.在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)不公平的現(xiàn)象發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該(572.習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中提出:深化司法體制綜合配套改革,全面落實(shí)司法責(zé)任制,努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。下面體現(xiàn)司法公平正義的有()①司法機(jī)關(guān)獨(dú)立行使審判權(quán)和檢察權(quán),不受任何機(jī)關(guān)干預(yù)②努力消除群眾訴訟障礙,全面落實(shí)司法公開原則③依法糾正冤假錯(cuò)案,健全完善預(yù)防和糾正錯(cuò)案機(jī)制④統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果A.①② B.②③ C.②④ D.③④B考點(diǎn)三練習(xí)2.習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中提出:深化司B考點(diǎn)三練習(xí)583.國務(wù)院關(guān)于《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020)》指出:“縮小城鄉(xiāng)師資水平差距,讓每個(gè)農(nóng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育?!本S護(hù)公平的重要性在于()①社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展需要公平②教育發(fā)展需要絕對公平③公平體現(xiàn)著人們對權(quán)利的尊重④公平能為個(gè)人發(fā)展提供保障。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④B考點(diǎn)三練習(xí)3.國務(wù)院關(guān)于《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020)》指出59正義守護(hù)正義正義的力量正義的含義正義的要求正義的重要性
如何守護(hù)正義?正義正義守護(hù)正義正義的力量正義的含義正義的要求正
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