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文檔簡介
第關于敘事的作文錦集六篇敘事的作文篇1
每當想起六〔5〕班的兩名同學在篝火晚會上表演的小品,我就會情不自禁地笑起來。
在大家充滿期待的掌聲中,兩名小演員邁著大步走到了舞臺中央。面對幾百雙眼睛的注視,面對強烈的聚光燈照射,他倆一點兒也不緊張,看上去胸有成竹。
表演開始了,一位個子稍矮的同學帶著滑稽的口音說:“小徒弟,你可真是笨的,什么都學不會,還要本師傅從頭開始教你!〞說完,他掄起衣袖管,伸出食指,帶著輕蔑地語氣說:“這是什么?〞另一位個子稍高的同學可不服氣了,他昂起頭,白著眼,氣呼呼地說:“哼,這簡單,不就是一根香噴噴的油條嗎?〞話剛說完,同學們就忍不住了,哈哈大笑起來。他倆見觀眾反映熱烈,就演得更投入了。只見“師傅〞一邊撓著頭,一邊在臺上走來走去,做出一副無可奈何的樣子。過了一會兒,他又指著“徒弟〞說:“哎,你這個吃貨,一天到晚就知道吃,這是“一〞呀!〞“徒弟〞連忙賠著笑臉說:“小小的失誤,你再出一個!〞“看好嘍!〞師傅伸出五個手指。“徒弟〞不假思索,脫口而出:“哈哈哈哈,一把油條。〞說完,還舔了舔舌頭,做出一副饞嘴的樣子?!皫煾胆曔@回可生氣了,破口就罵:“你這個笨蛋!真是個魚木頭!這是‘五’〞!說完,師傅握緊拳頭,舉手就想打“徒弟〞……“徒弟〞見情況不妙,雙手抱頭,東躲西竄……我們都樂了,一個個同學不停地拍手叫好。他倆越演越精彩,臺下的掌聲和笑聲此起彼伏,一浪高過一浪。
這次表演真精彩,多么希望時間的腳步永遠停留在這一刻!
敘事的作文篇2
直到…病房門再次被翻開,一個嬌小的身影走了進來,略帶緊張,水汪汪的眼中帶點不安,瞄了瞄病房,關切的看了看病床上的我和另外兩人。
是伊潯。我閉上了眼睛,此刻,我不想看見任何跟斯漫有關系的人。
此刻我的不悅,誰都看得出來,意思便是:送客
梓瀟沉思了一下,沒有事情,斯漫的人會來這送死么,來這里不是找罵么,況且斯漫要是知道伊潯過來恐怕…
略一思索便站了一起來,把蘋果往我嘴巴一塞,拍了拍了手拉過伊潯走了出去。
咳咳,我被嗆著了,看著她們走出去的身影,算了。
梓瀟來到病房外,倚著墻,拿出煙,緩緩抽了起來:“說吧,什么事。〞
伊潯聞到煙味,皺了皺眉,清了清嗓子:“咳咳,是,是封雪琪…〞
她還沒說完,梓瀟便沖動的抓住她的肩膀,神色沖動:“什么?!雪琪,雪琪她怎么了?〞
伊潯一嚇,趕緊出聲:“別搖了,是封雪琪讓我把她手機交給你的,好似有錄音,不過最好先別讓浠羽知道。〞
錄音?不能讓浠羽知道的?關于斯漫?梓瀟深眸一緊,顯然已經想到了什么,是啊,雪琪不是白癡,不可能傻瓜般的為了出口氣就傷人還進了局子。
梓瀟嘆了口氣,當初她們勸過雪琪,可是雪琪一意孤行,還不準她們告訴浠羽。
梓瀟拿過手機,伊潯便離開了,她怔怔的看著手中淺黃色的手機,這…是屬于雪琪的。她輕輕一摁,屏幕上便出現(xiàn)了浠羽的笑容,她笑了笑,出神發(fā)愣,直到屏幕出現(xiàn)屏保,是她、雪琪浠羽和英嵐四人的合影,然后…屏幕黑掉。
梓瀟給我發(fā)了一條短信便沒有再回來,說是有什么事,我嘆了口氣,好似她們,也漸漸忙碌起來,好似,都瞞著我不讓我知道一些事,可是梓瀟,你又沒有想過,我不可能一直在你們的保護下生存,我很怕有一天,你們都離我而去,那時候的我,該如何生活,雖然你說過,你永遠不會離開我,可是雪琪,說好一起一輩子不是照樣離開了么,現(xiàn)在的我,只能得過且過的過著,只能在憂心中思踱著我的未來。
又走神了…英嵐在我眼前揮了揮手,我才回過神,慢慢嚼著梓瀟削給我的蘋果………
梓瀟拿著手機,一刻不停來到包廂門口,剛剛她得到消息,冰冰在里面。
她不能讓雪琪的心血白費,更不能讓她雪琪白白犧牲,按照浠羽的個性,給她看了她一定會刪掉的。
所以沒方法,她只好孤身過來找冰冰,推開門,走了進去,包廂里很冷清,只有冰冰和雅諾兩個人,冰冰喝著酒,醉眼朦朧,茶幾上已經放了七八個酒瓶子,已經幾乎全見底了。
冰冰一邊唱歌一邊喝酒,那副摸樣,怎么說呢,有點落寞吧,不過想起她對浠羽做的一切,梓瀟就變得極為不屑了,這樣的女人,可憐有什么用,可憐人必有可恨之處。她恨恨的想著,要不是浠羽,她看都懶得看她。
冰冰抬起頭,模糊的看著梓瀟,有氣無力的問道:“秦梓瀟,你來干什么?〞
“我來看看你有多可憐。〞梓瀟冷冷的說著,沙發(fā)上坐了下來,從口袋里拿出煙點上,食指和中指微微交錯,開始吞云吐霧,也許只有煙,才能麻木了自己的心,她突然喜歡上了煙緩緩進入咽喉又慢慢從鼻子逸出的快感。
冰冰不理她,繼續(xù)唱著歌。
梓瀟抽了皺眉,也不在意,直接拿起另一個話筒,開始播放錄音。
冰冰惱了:“喂。你什么意思啊。〞
…漸漸的,話筒里傳來的說話聲,令她漸漸閉上了嘴。靜靜聽著。
………剛一放完,梓瀟便收起手機走了出去,一點也不想看見那個女人表情,甚至有點幸災樂禍,冰冰啊冰冰,誰叫你不信任浠羽去相信,你活該這樣!
冰冰愣著,眼淚不自覺的從大眼睛中掉下來,止也止不住,她愣著,很久很久,音樂緩緩流淌著。
她的酒醒了,完全醒了,她低頭,雙手捂著臉肩膀一抽一抽的。雅諾坐了過來,環(huán)著她的肩膀,輕聲撫慰著:“別想了,沒事的。〞
她緊緊抱住了雅諾,自欺欺人的悶聲道:“我沒有不信任她,我沒有!〞是沒有呵,還要騙自己的心么,她對浠羽的表現(xiàn),連她自己都說過不去了,更可況,浠羽這么敏感的人呢。
“恩恩。〞雅諾應著,卻也想著剛剛錄音內容,她也反思了一下,浠羽…真的有這么好人么?
“你說我該怎么辦?〞冰冰輕聲呢喃,再問雅諾,卻也好似在問著自己。
敘事的作文篇3
愛,可能現(xiàn)在我還不懂它的意思吧!我只知道這并不是一個單純的字,而是陪伴我一生的字。
愛可以分許多種,但有一次我卻誤解了它。當我剛轉進校的時候,許多男生都給我取外號,有的叫我公雞,有的叫我叫春。當我面對這些時,我的腦子一片空白,想說的卻不能說出來,我坐在樹下埋著頭放聲大哭,心里像刀割一樣的疼。突然,有人在我的肩上拍了一下,我哭的更厲害了,那個人讓我鋪在他的肩膀上,他說這樣可以好受一些。
的卻,這很管用,過了十多分鐘我就不再哭了,抬起頭一看,那不是最先給我取外號那個人嗎?我猛地一推,他摔在了地上,然后我說:“不用你可憐我,這是我該認命的。〞他爬了起來,拍拍屁股上的灰,又蹲在我面前,說;‘對不起,其實,這樣是為了讓你關注我,我從第一面見到你開始我就喜歡了?!?/p>
一說完,我的心里好似補上了一個空缺,覺得很幸福。我轉身一看,他的臉像猴屁股一樣紅,禁不住我撲哧一聲笑了起來,沒想到男的也會不好意思呀!他揉了揉臉,一本正經的說;〞容許讓我追你好不好?〞我挑釁的說:“那要看你的本領咯!〞
就這樣,他追了我一年,現(xiàn)在嘛,我們……嘻嘻,你猜得到么?
敘事的作文篇4
我記得有一天黃昏,媽媽帶我出去散步,走著走著我餓了,我就和媽媽一起來到面包房,屋子里散發(fā)出面包的香味,各式各樣的面包擺在柜子里,看上去好吃極了,我挑了一個大大的面包,拿在手里,我不舍得吃,我準備拿回家慢慢的品嘗。
我和媽媽拿著面包走在回家的路上,突然天空下起了小雨,我們加快了腳步,在經過一個商店的門口,看見了一位盲人老爺爺坐在臺階上避雨,一陣風吹過來,老爺爺凍得直發(fā)抖,我想他一定又餓又冷,我趕緊把自己的面包送到了老爺爺?shù)氖掷?,爺爺說:“謝謝〞。我看著老爺爺大口大口的吃著面包,我的眼淚不知不覺地順著臉龐流了下來,我一動不動俄望著他,突然,媽媽碰了碰我,遞給我1元錢,我馬上明白了媽媽的意思,把錢放到了盲人爺爺?shù)耐肜铮缓蟾鴭寢屒那牡刈吡恕?/p>
我想;‘等我長大了,我要建一座老人院,把無家可歸的老人都接到老人院來,給他們穿上最好的衣服、吃最好的飯,讓他們過上幸福的日子。
這就是我最難忘的一件事。
敘事的作文篇5
我已經換了八顆牙了,但第九顆牙始終不見動靜,直到前段時間,我用舌頭舔到牙肉里有一個硬硬的小點,很不舒服。媽媽告訴我,這是一顆新牙,但老牙還沒掉,所以長歪了,最好去拔掉老牙,讓新牙長到正確的位置上。所以,一放假,媽媽就帶我去婦保所拔牙。
我們到了口腔科,看牙的人真不少。在等待的過程中,我和媽媽爭論起來,到底是拔牙還是敲牙,我認為是用榔頭敲,媽媽說是鉗子拔。不知不覺,輪到我了。我躺在椅子上,醫(yī)生先用工具碰了碰我的牙,發(fā)現(xiàn)它紋絲不動,就問我:“小朋友,你能忍住疼嗎?不能的話就要打麻藥了。〞我毫不猶豫地答復:“要打麻藥。〞醫(yī)生拿來一只針管,針好長,我害怕極了,閉上眼睛。我感覺藥水打進了牙肉,好疼呀!牙肉鼓了起來。過了一會,醫(yī)生用針刺了一下牙肉,問我疼不疼,我說疼,結果又挨了一針??偹阏麄€嘴巴沒感覺了,只見醫(yī)生又拿來了一個像老虎鉗一樣的東西,我心中恐懼感加倍。鉗子伸進我的'嘴巴,我還沒反響過來,鉗子已經把牙拔出來了。醫(yī)生在我的傷口上塞了棉花球,讓我咬緊。
媽媽夸我真勇敢,我頓時感覺自己長大了許多,因為我經歷了人生中第一次拔牙。
敘事的作文篇6
尊敬的老師們!親愛的同學們,大家好!我是尚湖鎮(zhèn)中心小學五〔4〕班的學生——李麗梅。我是一位尊老愛幼、拾金不昧的好孩子。
在家里,我經常給爸爸媽媽和爺爺奶奶按摩,捶背,所以手法十分熟練。爺爺經常稱贊我按摩按得好,以后可以當按摩師,或者自己開家按摩店,店的生意一定會紅紅火火,說不定還能一鋪養(yǎng)三代。聽了這些話,我心里比吃了密還甜。所以,我在家里便成了名副其實的按摩師。在讀二年級的時侯,我還給班主任按摩過呢!那天,胡老師已經連續(xù)上了三節(jié)課,還要給我們班上兩節(jié)課,這怎么受得了呀!等她再給我們班上了一節(jié)課時,她已經累得不行了,走到椅子邊,坐了下來,說:“好累?。〃暲蠋煹倪@句話被耳尖的我聽到了,我立刻飛奔到老師身邊,對老師說:“老師,您辛苦了!我來幫您按摩吧!〞胡老師聽了我的話,臉上流露出了驚訝的表情,但過了一會兒臉上就出現(xiàn)了昔日的微笑,說了聲:“好!〞示意我給她按摩。我就先從老師的肩膀按起,再按左手,左手按完按右手,最后捶背。我就這樣反反復復地幫老師按摩,一直按到上課。課上,看到胡老師精神抖擻地在講臺上講課,我心里美滋滋的,因為這里有我的功績,我的臉上露出了快樂的笑容。從那以后,我便經常給胡老師按摩,胡老師也和爺爺奶奶一樣表揚我按摩按得好。在期末考試的成績單上,胡老師給我的評語是這樣寫的:你是班長,是老師的得力小助手,當老師不在時,你總是把學生的紀律管得很好。班里的任何小事,都是你主動幫老師辦好,根本不用老師操心。體育方面你也很有天賦,在校運動會上,你的鉛球成績總是拿第一名、第二名回來,為班級爭光。許多老師都羨慕我有你這么一個小老師,希望你以后能夠再接再勵,加油!從那以后,我就把胡老師的話放在心里,爭取按照老師的要求去做,做一個最美的學生。
我不但尊敬長輩,還十分愛幼呢!學校食堂每星期五都會有牛奶分,但我從來都不會自己把牛奶喝了,而是帶回家給弟弟喝。有一次,學校分了一瓶“營養(yǎng)快線〞,我看見別人都在喝,而且聞到了牛奶的香味,此時,我多么想喝啊!我想:這“瓶營養(yǎng)快線〞這么大,里面牛奶這么多,我喝一點沒關系的,當我要擰開瓶蓋時,又想到:如果我喝了,弟弟看到牛奶少掉了,說不定會哭呢,我可不希望他哭。于是,我便沒有翻開瓶蓋。最后,我把沒有翻開的“營養(yǎng)快線〞交到弟弟手里,可是他竟然說跟我一起分享,他這可是第一次!這一定是我的愛心打動了他,使他長大了,懂事了,懂得跟人分享了!
我更是一個有金子般心靈的好學生。有一次,我們一家四口要去磐
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