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實(shí)用主題教育活動(dòng)總結(jié)范文集錦六篇在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì)吧,你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫(xiě)什么,接下來(lái)是關(guān)于主題教育活動(dòng)總結(jié)x篇,目的是呈給貴賓參閱,真誠(chéng)歡迎貴賓的您借鑒。主題教育活動(dòng)總結(jié)篇 x為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作, 大力降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù),在 x月2x日全國(guó)中小學(xué)生安全教育日當(dāng)天,xx市xx中學(xué)組織開(kāi)展了安全主題系列教育活動(dòng)。x.升旗儀式上,范xx同學(xué)發(fā)表了題為《讓安全與我們同行》的國(guó)旗下演講。各班利用班會(huì)時(shí)間,組織開(kāi)展以安全為主題的班會(huì),對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全教育。課間操時(shí)間,開(kāi)展以“消防安全”為主題的緊急疏散演練。全校師生按照安全工作部署,沿教學(xué)樓逃生路線,迅速疏散。自警報(bào)聲起至全校師生到達(dá)預(yù)定的安全地點(diǎn)共歷時(shí) x分20秒。演練結(jié)束后,政教處主任就演練作了總結(jié), 既對(duì)此次演練給于了肯定,同時(shí)也指出了演練中出現(xiàn)的問(wèn)題。市xx中學(xué)通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作初具成效。主題教育活動(dòng)總結(jié)篇 2本月班級(jí)德育主題是“校園環(huán)保” ,采用“五環(huán)、四步、三階梯”的模式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了不同形式的教育, 收到了較好的效果。一、利用各種環(huán)境圖片的鮮明對(duì)比對(duì)學(xué)生進(jìn)行對(duì)比教育,激發(fā)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。在主題活動(dòng)的初期,通過(guò)收集資料,老師準(zhǔn)備的影像資料,各種鮮明環(huán)境的對(duì)比讓學(xué)生感受深刻,能很好地說(shuō)出哪里的環(huán)境美,哪里的環(huán)境不美。懂得清潔的環(huán)境優(yōu)美、舒服,骯臟的地方令人惡心,從而使學(xué)生初步意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,懂得環(huán)保應(yīng)從我做起,應(yīng)該保護(hù)水資源,節(jié)約用水,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不制造噪音等等。并在此基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥的觀念。二、根據(jù)小學(xué)一年級(jí)的年齡特點(diǎn)和興趣,開(kāi)展形式多樣的環(huán)保教育活動(dòng)。在主題活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,時(shí)刻注意根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、個(gè)體差異和感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展了形式多樣,生動(dòng)有趣的活動(dòng)。如:鼓勵(lì)學(xué)生利用廢舊物品制作小物件,變廢為寶,畫(huà)環(huán)保宣傳畫(huà)、清潔班級(jí)設(shè)施等。 通過(guò)一系列的活動(dòng), 不但使孩子們體會(huì)到了向別人進(jìn)行環(huán)保宣傳教育的喜悅和成就感,而且對(duì)環(huán)保行為有了更強(qiáng)烈的興趣和自覺(jué)意識(shí)。此外,在主題活動(dòng)中,還把環(huán)保知識(shí)以學(xué)生喜歡的故事、兒歌,使環(huán)保教育內(nèi)容兒童化、趣味化。孩子在這些活動(dòng)中,通過(guò)充分的觀察、思考、動(dòng)手操作,學(xué)得更生動(dòng)、有趣,且符合他們的年齡特點(diǎn), 從而獲得良好的教育效果。三、融會(huì)貫通,將環(huán)保知識(shí)隨機(jī)滲到日常的教育教學(xué)活動(dòng)中。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育僅僅靠開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在學(xué)校日常生活中,隨時(shí)都可以滲透環(huán)保教育, 關(guān)鍵在于教師是否做個(gè)教育“有心人” 。我們班教師的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),平時(shí)都會(huì)密切注意學(xué)生的一舉一動(dòng), 及時(shí)進(jìn)行環(huán)保教育。 如:學(xué)生亂丟紙屑、隨地吐痰或洗手后不及時(shí)關(guān)水龍頭, 以及自由活動(dòng)時(shí)高聲喧嘩等現(xiàn)象,我們教師就會(huì)及時(shí)曉之以理, 幫助學(xué)生克服自身的不良行為,使他們懂得了保護(hù)環(huán)境要從自己做起, 從小事、小環(huán)境做起。此外,在日常的教育教學(xué)中,注意在與環(huán)保有關(guān)的紀(jì)念日中組織一些活動(dòng),如在“植樹(shù)節(jié)”時(shí)給學(xué)生介紹森林資源及其作用,森林與人類(lèi)的關(guān)系及人為破壞森林引起的地震、臺(tái)風(fēng)、大氣污染等惡果,了解植樹(shù)造林的重要意義; 既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識(shí),又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)??傊?,環(huán)境保護(hù)教育應(yīng)該從小抓起,通過(guò)經(jīng)常持久的環(huán)保教育,以及相應(yīng)的環(huán)?;顒?dòng),使學(xué)生確立環(huán)保意識(shí),形成環(huán)保觀念,提高對(duì)環(huán)保的覺(jué)悟,增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感,成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”!主題教育活動(dòng)總結(jié)篇 x為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平, 提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì),消防大隊(duì)在我校舉行全國(guó)第2x個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育活動(dòng)??偨Y(jié)如下:下午x時(shí),隨著一聲警報(bào)響起,消防應(yīng)急疏散演練正式開(kāi)始,全校2x00余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場(chǎng)緊急疏散。三分鐘時(shí)間,全部師生撤離完畢。

不到隨后,消防官兵向全校師生獻(xiàn)上“消防時(shí)裝秀、消防知識(shí)問(wèn)答、體驗(yàn)滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動(dòng)環(huán)節(jié)中,學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火,遵守各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度。通過(guò)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力,達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。據(jù)了解,消防大隊(duì)已聯(lián)合市教育部門(mén),在全市各中小學(xué)校通過(guò)多種形式開(kāi)展一系列豐富多彩的消防安全教育活動(dòng),并將學(xué)?;顒?dòng)開(kāi)展情況作為日常重點(diǎn)工作納入“平安校園”評(píng)定和綜治年度考核范圍。主題教育活動(dòng)總結(jié)篇 x深化學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),以行動(dòng)營(yíng)造“絕色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。我校進(jìn)行了“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)健康上網(wǎng)”主題教育活動(dòng)??偨Y(jié)如下:活動(dòng)中,各班通過(guò)“簡(jiǎn)介網(wǎng)絡(luò)、了解利弊,剖析自我、坦露心聲和展示自我、網(wǎng)上我能行”的途徑,引導(dǎo)學(xué)生了解如何健康上網(wǎng),使學(xué)生知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,認(rèn)識(shí)到不良網(wǎng)絡(luò)信息給個(gè)人、家庭和社會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重危害。各班圍繞“文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”展開(kāi)討論,在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何去抵制不良信息帶來(lái)的危害和如何在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界保護(hù)自己的安全。針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的實(shí)際情況, 各班主任為同學(xué)們支招, 網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了極大的方便 ,但是,各種各樣的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題也不斷出現(xiàn)。所以,我們平日要培養(yǎng)自己的自控力和辨別力 ,防止過(guò)渡依賴(lài)網(wǎng)絡(luò),以避免長(zhǎng)期上網(wǎng)給我們?cè)斐缮硇膫?。作為新世紀(jì)的少年兒童,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)上網(wǎng), 我們要從故事中、 身邊真實(shí)的案件中,吸取教訓(xùn),引以為誡,正確上網(wǎng)。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題教育活動(dòng)、播放視頻、致家長(zhǎng)一封信、討論探究、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊,做到健康上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)。利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,正確引導(dǎo)小學(xué)生健康上網(wǎng),提升了他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),增強(qiáng)了他們的自我防護(hù)技能,營(yíng)造了安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。家長(zhǎng)們也紛紛表示,一定承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,確保孩子的身心健康,學(xué)生要將學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳普及到家庭與社會(huì)。主題教育活動(dòng)總結(jié)篇 xx月x日下午,歷下區(qū)第三實(shí)驗(yàn)幼兒園內(nèi)歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際,歷下三幼開(kāi)展“讓夢(mèng)想起飛”為主題的慶“六一”文藝匯演暨學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。在這燦爛的六月,我們歡慶六一的同時(shí),也迎來(lái)了第六個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月,“游戲,點(diǎn)亮快樂(lè)童年”主題,游戲是幼兒童年最美好的記憶,童年的秘密在于為那顆求知的心提供一個(gè)適宜的環(huán)境,只有成為游戲的支持者、觀察者和陪伴者,才能給予幼兒潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的有效教育,點(diǎn)亮孩子的快樂(lè)童年?;顒?dòng)當(dāng)天,xx0多名孩子和家長(zhǎng)歡聚一堂,動(dòng)感的燈光、喜悅的笑臉、激動(dòng)的心情,使整個(gè)幼兒園成了歌聲和歡笑的夢(mèng)幻海洋。小朋友們身著漂亮的盛裝,呈現(xiàn)出一派節(jié)日的氣氛。慶“六一”文藝匯演在來(lái)自青海玉樹(shù)治多的客人老師們帶來(lái)的舞蹈 《康巴姑娘》中拉開(kāi)演出帷幕,童話(huà)劇《迷路的小螞蟻》 、《新薔薇公主》、《笨牛學(xué)藝》等表演讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾掌聲不斷,誦讀《弟子規(guī)》 、《親子T臺(tái)秀》等表演服裝新穎,動(dòng)作到位, 孩子們一個(gè)個(gè)勁頭十足,家長(zhǎng)們的陣陣喝彩聲把慶?;顒?dòng)推向高潮。大合唱 《最好的未來(lái)》、舞蹈《幼兒園變奏曲》、音樂(lè)劇《愛(ài)上幼兒園》更是讓整場(chǎng)演出內(nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈。最后,由大二班表演的舞蹈《手牽手》給本次演出畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。此次文藝匯演,圍繞學(xué)前教育宣傳月主題, 將寓教于樂(lè)理念滲透到本次活動(dòng)中, 為每位幼兒提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái), 并向家長(zhǎng)宣傳了游戲?qū)⒆右簧挠绊?,受到家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)。也讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。主題教育活動(dòng)總結(jié)篇 x為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)、 保障學(xué)生健康成長(zhǎng), 在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際,我校于 x月2x日上午舉行了“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”主題升旗儀式。活動(dòng)總結(jié)如下:升旗儀式上,八年級(jí) x2班方、田兩位同學(xué)做了題為《強(qiáng)化安全意識(shí)提高安全素養(yǎng)》的發(fā)言。在發(fā)言中,從交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等, 向全體同學(xué)發(fā)出了要樹(shù)立安全意識(shí)、 關(guān)注課間安全、居安思危莫忘交通法規(guī)、嚴(yán)格規(guī)范操作的倡議。八年級(jí)x2班班主任老師為全體師生帶來(lái)了《安全伴我行》的精彩演講。賈老師較為全面的介紹了課間安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、食品安全、交通安全、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施、加強(qiáng)行為自控能力等方面的內(nèi)容,他在講話(huà)中要求同學(xué)們要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),并告訴嘉賓們“隱患就是事故”,不能放過(guò)任何一個(gè)對(duì)校園和全體師生不利的隱患。校園安全與每個(gè)師生密切相關(guān),在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際,學(xué)校制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,通過(guò)主題升旗儀式進(jìn)行積極動(dòng)員,通過(guò)級(jí)部點(diǎn)評(píng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等平臺(tái)進(jìn)一步增強(qiáng)同

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