衛(wèi)生環(huán)保的演講稿中學(xué)生

衛(wèi)生環(huán)保的演講稿中學(xué)生地球是我們的家。我們都開始愛她了。當(dāng)我們看到垃圾彎下腰，紙屑撿起來時，不要踐踏草坪，不要爬樹，不要摘花，保護(hù)環(huán)保人士。今天從我開始。世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境靠大家！我們來看看健康環(huán)保演講。歡送查看！衛(wèi)生環(huán)保的演講稿1大家好！我演講的題目是《清潔家園、愛我伍市》。在演講之前，讓我們聽一些數(shù)字。據(jù)世界權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，每年因飲用不衛(wèi)生的水而死亡的人數(shù)達(dá)20萬；根據(jù)中國和國際有關(guān)機(jī)構(gòu)提供的報告，中國每年有30萬至40萬人遭受空氣污染，每兩個月死于空氣污染的人數(shù)相當(dāng)于四川地震中被掩埋的人數(shù)；根據(jù)中國疾控中心的調(diào)查統(tǒng)計，目前癌癥患者超過700萬，每年新增癌癥患者約160萬至200萬。襄樊市防疫部門調(diào)查顯示，五年來，湖北省襄陽區(qū)諸暨鎮(zhèn)翟灣村有130多人死于癌癥，翟灣村被稱為“癌癥村〞。騰訊。據(jù)報道，今年3月3日至4月15日，洞庭湖有12只江豚死亡。如果允許環(huán)境污染，“水熊貓〞將在20年內(nèi)滅絕。你有沒有注意到這些數(shù)字是從世界到中國，從周邊省份到岳陽排列的？你應(yīng)該覺得他們離我們的城市越來越近了。各位聽眾好，看看板江、南江、虹橋的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂縫、塌岸等地質(zhì)災(zāi)害。離我們只有20公里的玉屏鄉(xiāng)發(fā)生過山洪；回頭看看我們十一村附近的汨羅江?？芍^淘盡黃沙，清空濁浪！回想一下身邊的江河溪流！二十年前，它們是晶瑩剔透的。里面有魚、蝦和泥鰍?？腿藖砹?，可以做一碗好吃的吃一會兒！十年前，里面的水可以洗衣服，甚至可以用作飲用水。現(xiàn)在呢？甚至動物都有臭味.你有沒有想過每天都在發(fā)生什么變化？答案是環(huán)境污染。具體來說，有十大環(huán)境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、噪音污染、水污染、空氣污染和垃圾污染。在座的各位可能都聽說過“靈山滿目瘡痍，火光浮動。東風(fēng)吹草木，洪水日來。〞！那是《金陵碑文》中預(yù)測的句子。電視上有報道說很多地方的地下水很難喝，那以后怎么生活？我不相信世界末日，但我相信，如果讓環(huán)境污染的“殺手〞肆無忌憚，也許我們的子子孫孫會應(yīng)驗(yàn)這些預(yù)言！魯迅老師說過，悲劇是為了人類而消滅美好的事物。我們生活在這個時代的人，怎么能等到悲劇發(fā)生，然后愧疚懊悔呢？你知道為什么我們的“國歌〞還唱著“中華民族正處在最危險的時刻〞這句話嗎？那是因?yàn)槲覀儑乙呀?jīng)清楚地看到了這一切，并且預(yù)言環(huán)境帶來的破壞比開展帶來的破壞要快得多。我們的環(huán)境污染已經(jīng)等同于核消滅。去年日本地震造成核泄漏，引發(fā)“鹽風(fēng)暴〞事件，讓我們感受到了核消滅的“恐怖〞。為此，我國先后提出了“科學(xué)開展觀〞，公布了10多部環(huán)境保護(hù)法和200多項環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。今年3月5日，溫在政府工作報告中將環(huán)境衛(wèi)生整治作為一項專項工作。環(huán)境污染的危機(jī)感觸動了我們每一個人的心弦，全國各地的文明創(chuàng)造正如火如荼地進(jìn)行著.說到這里，有人會問：我們能為環(huán)境污染做些什么？創(chuàng)造文明的工作是什么？我們的實(shí)力能改變現(xiàn)狀嗎？我們?nèi)ミ^白沙鄉(xiāng)的西府村，青山村的麻塘組，向家鎮(zhèn)的黃場村。那里的村民答復(fù)了這些問題，樹立了典范。他們提出了“五個轉(zhuǎn)變〞，即凈化、艱苦小組和住戶就燃燒池、堆肥池和回收池的環(huán)境衛(wèi)生發(fā)表了四次講話。按戶分類處理，減少操作，做到垃圾量大不出戶，垃圾量小不出群，垃圾可專人收集，有毒垃圾集中收集。猜猜他們早上起床的第一件事是什么？（停頓），沒想到吧？清掃責(zé)任區(qū)，清掃自己的家，是他們每天早上做的第一件事。也就是說，每家每戶的“小把戲〞都把自己的家建得比公園還要漂亮舒適。湖南史靜報道網(wǎng)上也有視頻。不信可以隨時去看。他們的環(huán)境真的很美！說了句別人，我就回吳市了，上次環(huán)衛(wèi)檢查，很不幸，我們是五個最差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。作為平江的窗口，我市以人杰地靈著稱，包括中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)、群眾文化藝術(shù)之鄉(xiāng)、“百城千鄉(xiāng)〞示范鎮(zhèn)等美譽(yù)，我們怎么能在文明創(chuàng)立，環(huán)境整治輸給人家呢?我相信我們的黨委政府不甘心，干部不甘心，在革命工作中伍市前輩們都能走在別人的前面，一個環(huán)境衛(wèi)生決不會讓我們拖后腿蒙羞的。所以我相信我們伍市的人們亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚，一定能后來追上的，因?yàn)槲覀兾槭械娜罕姼桓市?誠然，不甘心?怎么樣不甘心?光又不甘心是沒有用的，更何況伍市離“五化〞的目標(biāo)還很艱巨，光靠黨委、政府，光靠村、組的力量太微薄，也是不行的，因?yàn)槲拿鲃?chuàng)立靠行動，而行動就靠大家，俗話說，眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船，只有靠我們伍市的全體人員以實(shí)際行動來共創(chuàng)共建。只有用行動才能點(diǎn)燃心中的蠟燭。怎么樣行動呢?我們每個人從現(xiàn)在起就要樹立環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)，拯救下一代，“愛我伍市，清潔家園“的環(huán)保理念，讓環(huán)境衛(wèi)生真正變?yōu)槲覀兠恳粋€伍市人的自覺行為，隨時做好一步，任何時候不亂扔垃圾;走近一步，見到地上的垃圾撿起放進(jìn)垃圾桶;勇敢一步，對不文明行為勇于勸導(dǎo)。凡事從自身做起，互相提醒、互相監(jiān)督，每一個路段都是一個責(zé)任區(qū)，每一戶都有垃圾處理的燃燒池、堆漚池、回收池，人人動手，個個負(fù)責(zé)，人人一小步，文明一大步，那就是行動。在文明創(chuàng)立的旗幟下，讓果皮、紙屑、白色垃圾不見了;讓馬路擺攤、占道經(jīng)營現(xiàn)象沒有了;讓亂扔亂倒，亂貼亂掛行為消失了;讓污水不再“到處流浪〞，垃圾不再“無家可歸〞，老鼠不再“招搖過市〞。每個人都在切實(shí)感受著伍市的變化，有“我為伍市'添光榮，伍市因我而光榮〃的自豪!有著作為伍市人的驕傲!朋友們，地球只有一個，伍市也只有一個，文明創(chuàng)立，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。只要我們團(tuán)結(jié)一條心，擰成一股繩，我們的衛(wèi)生工作一定能排在全縣的先進(jìn)行列，我們才不懼怕那些可怕數(shù)字來侵襲我們伍市，我們才不負(fù)我們的子子孫孫，不久的將來，看著一條條寬敞明亮的道路，看著一面面雪白的墻壁，看著一戶戶清潔的家園，聽著文化廣場的聲聲天籟之音，聽著來我們伍市學(xué)習(xí)、投資者的贊不絕口!到那時伍市也一定會是全縣的窗口鎮(zhèn)。朋友們，我們都有夢想，有期待，把我們伍市建設(shè)稱生態(tài)伍市、構(gòu)建美好家園的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)!描繪伍市的藍(lán)圖，需要我們大家共同努力，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講和諧的好品質(zhì)。讓我們在伍市鎮(zhèn)黨委政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，清潔家園，愛我伍市，共同描繪出無愧于時代的美麗詩篇，讓文明之花盡情綻放，讓伍市這顆璀璨的明珠更加絢爛多彩!謝謝大家!衛(wèi)生環(huán)保的演講稿2親愛的同學(xué)們：你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園成才嗎?你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?每當(dāng)你們跨入校園大門，走向宿舍，步入教室時，你們是否感覺到好似走進(jìn)自己的另一個家一樣。我校大局部同學(xué)整天生活、學(xué)習(xí)在校園里，同學(xué)們感到在學(xué)校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、快樂。是的，校園就是你們的家，你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生那么說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵，潔靜優(yōu)雅的房間，寬敞明亮的教室。。那一樣不是我們渴望見到的呢?可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境。有些同學(xué)行為習(xí)慣極差，無視校紀(jì)校規(guī)，上課、上晚自習(xí)期間翻越圍墻、翻越大門逃課上網(wǎng)、夜不歸宿;在校園里、廁所里抽煙;上廁所不按標(biāo)準(zhǔn)蹲廁、隨地大小便、成心損壞廁所內(nèi)的各種設(shè)施;在辦公樓樓道高聲喧嘩追逐打鬧、隨地亂扔紙屑、飲料袋、拍打辦公室門牌，成心損壞辦公樓衛(wèi)生間室內(nèi)設(shè)施，到電教樓上課辦事隨意穿越辦公樓途中高聲喧嘩追逐打鬧影響老師辦公;上微機(jī)電教課在桌面、墻壁上亂寫亂劃污濁不堪，踩踏桌椅成心損壞室內(nèi)設(shè)施，樓道、樓梯間隨地亂扔紙張、飲料袋，污染環(huán)境;在閱覽室上課，桌面、墻壁上亂寫亂劃，成心損壞室內(nèi)設(shè)施，隨地亂扔紙張、飲料袋，污染環(huán)境;在教學(xué)樓走廊里起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意蹬踏撞壞門窗門牌、打破玻璃，墻壁亂涂亂劃、踩踏腳印、拍打球印;在教室里成心用腳蹬踏桌凳、用小刀刻劃桌凳、損壞財產(chǎn);在餐廳內(nèi)追逐打鬧、成心踩踏餐桌凳、隨地亂扔餐飲袋、冷飲袋、墻壁用腳踩踏腳印、污染環(huán)境損壞財產(chǎn);在宿舍里抽煙、樓道隨地吐痰、小便，睡懶覺、起床不疊被褥、不整理內(nèi)務(wù)、不清掃衛(wèi)生，室內(nèi)、樓道墻壁亂貼亂劃踩踏腳印，成心損壞樓內(nèi)設(shè)施;在校園里隨意踩踏花草、蹬踏樹木毀壞綠化，蹬踏垃圾桶、垃圾池門毀壞衛(wèi)生設(shè)施，隨意向松樹枝隙間塞紙團(tuán)、食品包裝袋，亂扔紙屑、飲料袋、雜物污染校園環(huán)境。這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予〞的“點(diǎn)綴〞，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一個人就都應(yīng)該去保護(hù)它。那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?我們要做到三個到位：1、思想認(rèn)識到位：樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人保護(hù)它。我校已于20__年被評為吳忠市文明單位，同學(xué)們也看到了，學(xué)校經(jīng)常組織人員，投資人力、物力，為樓道、墻壁、及各類設(shè)施粉刷一新，校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來完成，同學(xué)們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣保護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦，爭當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范。樹立校榮我榮的思想，人人為校園建設(shè)增磚添瓦，為在這樣一個美好的校園中學(xué)習(xí)和生活而感到驕傲和自豪。2、行為標(biāo)準(zhǔn)到位：在校園中行為要標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校制定了各項制度、規(guī)定、規(guī)那么，如出入校門規(guī)定、教室規(guī)那么、住宿生管理規(guī)定、飯廳買飯、吃飯時的細(xì)那么以及在校園、廁所、樓道等部位都提出了詳細(xì)的要求和說明?？梢哉f，日常行為標(biāo)準(zhǔn)是天天講、時時講、處處講?？墒?，我們每位同學(xué)到底能記住多少，理解幾點(diǎn)，做到幾條，每位同學(xué)都要反思。3、遵規(guī)守紀(jì)到位：全國十大法官尚秀云審判長說道：“違法都是從違紀(jì)開始的〞違紀(jì)也是由小事引起的。俗話說：“千里之堤，潰于蟻穴〞。我們不要無視一些小小的違紀(jì)，今天只扣了一分，無所謂;明天就可能扣五分;今天能罵街，明天就可能打架;任何事情都是由輕到重，由量變到質(zhì)變。我們必須按《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》去做，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度。在家做一個好孩子，在校做一名好學(xué)生，在社會做一個文明公民。同學(xué)們，改正不良行為，不能只是靠老師、學(xué)生會的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保行為意識。用實(shí)際行動保護(hù)并保護(hù)我們校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴小事做起，撿起地上的每一張紙或食品包裝袋;阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為，保護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境;保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧!同學(xué)們，讓我們立即行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任，共同營造整潔幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空，心靈的凈土中放飛希望，迎接挑戰(zhàn)，拼出一片和諧美麗的天地.謝謝大家!衛(wèi)生環(huán)保的演講稿3親愛的市民朋友們：整治環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)優(yōu)美整潔、健康文明、和諧舒適的社會，是我們共同的美好愿望和應(yīng)盡的責(zé)任。每個市民都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做衛(wèi)生管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員、衛(wèi)生宣傳員。我們的口號是“開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，提高全民健康素質(zhì)〞為此，我們發(fā)出如下下建議：一、全民發(fā)動起來，徹底搞好環(huán)境衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。二、自家垃圾自家清，每日清掃天天清。三、不亂倒垃圾污物，不從家里往外扔垃圾、倒污水。一定要裝袋倒入垃圾箱。嚴(yán)禁燃燒垃圾雜物。四、門前三包責(zé)任明：一包門前每天清掃;二包門前無污水;三包門前綠化樹。五、人人養(yǎng)好良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物，不隨地大小便。看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進(jìn)垃圾筒里。六、保護(hù)一花一草一木，不摘取枝葉花草，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。七、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼廣告。所有廣告經(jīng)社區(qū)同意后，張貼在指定的位置。八、不在過道內(nèi)堆放雜物，不在門前堆垃圾，不在門前亂擺攤位。九、經(jīng)營戶門前貨物擺放整齊，范圍不超過劃定的區(qū)域，高度不超過1.5米。十、經(jīng)營戶門前不能私自亂搭建雨棚，雨棚要統(tǒng)一規(guī)劃，整齊美觀。十一、嚴(yán)禁在消防栓、電器和其它公共設(shè)施內(nèi)擺放貨物。十二、嚴(yán)禁在門前道路上停放機(jī)動車輛、自行車、上下貨物。貨物要即下即入戶，即上即走，保障道路暢通。十三、保護(hù)所有的公共設(shè)施，不得損壞和隨意改變位置。十四、家里有養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便，拴好寵物，按時防疫接種。十五、愛惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，制止他人不亂扔垃圾。市民朋友們，讓我們攜起手來，心連心，從現(xiàn)在開始，從我做起，爭做文明居民，營造優(yōu)美環(huán)境，建設(shè)和諧家園。用我們的熱情和行動，用我們的辛勤和汗水，讓天更藍(lán)、水更清，花更紅，葉更綠，地更凈，家更美，使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適，共同打造健康文明、和諧美好的社會新形象!衛(wèi)生環(huán)保的演講稿4老師們、同學(xué)們你們好!今天我演講的題目是《論環(huán)境衛(wèi)生的重要性》大家都需要一個和諧、美好又健康的教員，而這樣的家園該怎樣去創(chuàng)造呢?讓我們來探討這一個新鮮的話題吧!近幾年來，工商業(yè)競爭是分厲害，污染問題隨著工廠排放的污水，民眾亂倒垃圾而且日常嚴(yán)重，整個社會的生活品質(zhì)也比以前惡化了許多，因此，“環(huán)境〞的保護(hù)是值得我們重視的。環(huán)境不僅污染空氣，而且影響我們的身體健康，還影響疾病的傳播，還影響觀瞻，阻礙進(jìn)步。所以我建議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：一、保護(hù)環(huán)境從我們每個小學(xué)生做起。二、不亂丟垃圾，保護(hù)花草樹木。三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂瓶。四、節(jié)約用水，用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。五、積攢生活中的廢舊品，來換一些學(xué)習(xí)用品。所以我們要做到：保護(hù)水資源，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。只要同學(xué)們做到了以上幾點(diǎn)，就真正領(lǐng)會了“人人為我，我為人人〞的深刻含義了。我們期待更美好的家園，如果大家一條心，人人手牽手，心連心，就可以完成一項令人感動不可思議的偉大巨作，建設(shè)好我們美好的家園，讓我們大家一起努力吧!我的演講完了，謝謝大家!衛(wèi)生環(huán)保的演講稿5老師們、同學(xué)們：今天有幸在這演講，我感到十分榮幸?！熬G色學(xué)校〞，一個令人怦然心動的名字，“綠色學(xué)校〞，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創(chuàng)立綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任?，F(xiàn)在社會，伴隨著物質(zhì)文明的迅速開展，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今天這樣不堪重負(fù)。放眼我們的校園，高聳的教學(xué)大樓，讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺，它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂，它是孕育人才搖籃。但假設(shè)僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@里沒有綠色的顏色，因?yàn)檫@里缺少生命的躁動，一如嬌