2020年北京市西城區(qū)育才學(xué)校七年級下冊數(shù)學(xué)期末模擬試卷(無答案)_第1頁
2020年北京市西城區(qū)育才學(xué)校七年級下冊數(shù)學(xué)期末模擬試卷(無答案)_第2頁
2020年北京市西城區(qū)育才學(xué)校七年級下冊數(shù)學(xué)期末模擬試卷(無答案)_第3頁
2020年北京市西城區(qū)育才學(xué)校七年級下冊數(shù)學(xué)期末模擬試卷(無答案)_第4頁
2020年北京市西城區(qū)育才學(xué)校七年級下冊數(shù)學(xué)期末模擬試卷(無答案)_第5頁
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7/7西城區(qū)育才學(xué)校初一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷試卷滿分:100分,考試時間:100分鐘一、選擇題(本題共30分,每小題3分)下面各題均有四個選項,其中只有一個是符合題意的.1.9的平方根是().A.B.C.D. 2.下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查方式的是().A.調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會在北京地區(qū)的收視率 B.了解全班同學(xué)參加社會實踐活動的情況C.調(diào)查某品牌食品的蛋白質(zhì)含量 D.了解一批手機電池的使用壽命3.若,則點P(,)所在的象限是().A.第一象限B.第二象限C.第三象限 D.第四象限4.下列各數(shù)中的無理數(shù)是().A.B. C. D.5.如圖,直線a∥b,c是截線.若∠2=4∠1,則∠1的度數(shù)為().A.30°B.36°C.40°D.45°6.若,則下列不等式中,正確的是().A.B.C.D.7.下列命題中,真命題是().A.相等的角是對頂角B.同旁內(nèi)角互補C.平行于同一條直線的兩條直線互相平行D.垂直于同一條直線的兩條直線互相垂直8.若一個等腰三角形的兩邊長分別為4和10,則這個三角形的周長為().A.18B.22 C.24 D.18或249.若關(guān)于的不等式的解集是,則關(guān)于的不等式的解集是().A.B. C. D.10.點為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點,,且點到軸,軸的距離分別為2,5,則點的坐標(biāo)為A.或B.或C.或D.或二、填空題(本題共22分,11~15題每小題2分,16~18題每小題4分)11.語句“x的3倍與10的和小于或等于7”用不等式表示為.12.如圖,直線AB,CD相交于點O,EO⊥AB,垂足為O.若∠EOD=20°,則∠COB的度數(shù)為°.13.一個多邊形的每一個外角都等于40°,則它的邊數(shù)為.14.若,且a,b是兩個連續(xù)的整數(shù),則的值為.15.在直角三角形ABC中,∠B=90°,則它的三條邊AB,AC,BC中,最長的邊是.16.服裝廠為了估計某校七年級學(xué)生穿每種尺碼校服的人數(shù),從該校七年級學(xué)生中隨機抽取了50名學(xué)生的身高數(shù)據(jù)(單位:cm),繪制成了下面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.(1)表中=,=;(2)身高滿足的校服記為L號,則需要訂購L號校服的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生的百分?jǐn)?shù)為.17.在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(,).若線段AB∥x軸,且AB的長為4,則點B的坐標(biāo)為.18.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l經(jīng)過點A(,),點A1,A2,A3,A4,A5,……按如圖所示的規(guī)律排列在直線l上.若直線l上任意相鄰兩個點的橫坐標(biāo)都相差1、縱坐標(biāo)也都相差1,則A8的坐標(biāo)為;若點An(為正整數(shù))的橫坐標(biāo)為2014,則=.三、解答題(本題共18分,每小題6分)19.計算:20、解不等式組解:21.如圖,三角形ABC中,∠C=90°,點D是AB上任意一點,∠CDE=∠ACD,DE交BC于點E.(1)依題意補全圖形;(2)猜想DE與BC的位置關(guān)系,并證明;(3)若∠A=40°,∠ACD=35°,求∠CDB的度數(shù).四、解答題(本題共11分,第22題5分,第23題6分)22.某校學(xué)生會為了解該校同學(xué)對乒乓球、羽毛球、排球、籃球和足球五種球類運動項目的喜愛情況(每位同學(xué)必須且只能從中選擇一項),隨機選取了若干名同學(xué)進行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖1,圖2所示的不完整的統(tǒng)計圖.(1)參加調(diào)查的同學(xué)一共有______名,圖2中乒乓球所在扇形的圓心角為_______°;(2)在圖1中補全條形統(tǒng)計圖(標(biāo)上相應(yīng)數(shù)據(jù));(3)若該校共有2400名同學(xué),請根據(jù)抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)估計該校同學(xué)中喜歡羽毛球運動的人數(shù).(3)解:23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A(,),B(,),C(,).將△ABC向右平移5個單位長度,再向下平移4個單位長度,得到△,其中點,,分別為點A,B,C的對應(yīng)點.(1)請在所給坐標(biāo)系中畫出△,并直接寫出點的坐標(biāo);(2)若AB邊上一點P經(jīng)過上述平移后的對應(yīng)點為(,),用含,的式子表示點P的坐標(biāo);(直接寫出結(jié)果即可)(3)求△的面積.解:(1)點的坐標(biāo)為;(2)點P的坐標(biāo)為;(3)五、解答題(本題共19分,第25題5分,第24、26題每小題7分)24.在一次知識競賽中,甲、乙兩人進入了“必答題”環(huán)節(jié).規(guī)則是:兩人輪流答題,每人都要回答20個題,每個題回答正確得m分,回答錯誤或放棄回答扣n分.當(dāng)甲、乙兩人恰好都答完12個題時,甲答對了9個題,得分為39分;乙答對了10個題,得分為46分.(1)求m和n的值;(2)規(guī)定此環(huán)節(jié)得分不低于60分能晉級,甲在剩下的比賽中至少還要答對多少個題才能順利晉級?解:25.閱讀下列材料:某同學(xué)遇到這樣一個問題:如圖1,在△ABC中,AB=AC,BD是△ABC的高.P是BC邊上一點,PM,PN分別與直線AB,AC垂直,垂足分別為點M,N.求證:.他發(fā)現(xiàn),連接AP,有,即.由AB=AC,可得.他又畫出了當(dāng)點P在CB的延長線上,且上面問題中其他條件不變時的圖形,如圖2所示.他猜想此時BD,PM,PN之間的數(shù)量關(guān)系是:.請回答:(1)請補全以下該同學(xué)證明猜想的過程;證明:連接AP.∵,∴.∵AB=AC,∴.(2)參考該同學(xué)思考問題的方法,解決下列問題:在△ABC中,AB=AC=BC,BD是△ABC的高.P是△ABC所在平面上一點,PM,PN,PQ分別與直線AB,AC,BC垂直,垂足分別為點M,N,Q.①如圖3,若點P在△ABC的內(nèi)部,則BD,PM,PN,PQ之間的數(shù)量關(guān)系是:;②若點P在如圖4所示的位置,利用圖4探究得出此時BD,PM,PN,PQ之間的數(shù)量關(guān)系是:.26.在△ABC中,BD,CE是它的兩條角平分線,且BD,CE相交于點M,MN⊥BC于點N.將∠MBN記為∠1,∠MCN記為∠2,∠CMN記為∠3.(1)如圖1,若∠A=110°,∠BEC=130°,則∠2=°,∠3-∠1=°;(2)如圖2,猜想∠3-∠1與∠A的數(shù)量關(guān)系,

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