文明禮儀活動(dòng)方案

歡迎下載內(nèi)容僅供參考第三小學(xué)“爭做文明禮儀標(biāo)兵〞活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣作為重點(diǎn)，把訓(xùn)練學(xué)生習(xí)慣成行作為突破口，在評選活動(dòng)過程中，注重培養(yǎng)、訓(xùn)練、引導(dǎo)學(xué)生明確文明禮儀規(guī)要求，使學(xué)生努力做到：文明禮儀進(jìn)校園，做文明小學(xué)生；文明禮儀進(jìn)班級，做文明小主人；文明禮儀進(jìn)家庭，做文明小使者。二、活動(dòng)主題：“文明禮儀，從你我做起，從點(diǎn)滴做起。〞三、活動(dòng)原那么：實(shí)踐中做、鍛煉中行；培養(yǎng)能力、自理自省；互幫互助、鼓勵(lì)成行。四、活動(dòng)過程：分學(xué)習(xí)、踐行、收獲三個(gè)階段進(jìn)展。1、學(xué)規(guī)、知其義，文明禮儀我知道：〔1〕利用主題班會(huì)課認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)》、《第三小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《第三小學(xué)“文明禮儀小標(biāo)兵〞評選標(biāo)準(zhǔn)》〔附件1〕等行為準(zhǔn)那么，號(hào)召學(xué)生參與文明禮儀大討論，根據(jù)本班學(xué)生存在著的不文明行為、現(xiàn)象，制定《班級文明禮儀公約》，并認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹。〔2〕播送站通過播送向全校師生發(fā)出建議，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中為自己尋找“文明的伙伴〞，互相鼓勵(lì)、監(jiān)視，共同進(jìn)步?！?〕出一期以文明禮儀為主題的班級板報(bào)。2、守規(guī)、懂禮儀，文明禮儀我先行：〔1〕在學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)》、《第三小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《第三小學(xué)“文明禮儀小標(biāo)兵〞評選標(biāo)準(zhǔn)》的根底上，進(jìn)展嚴(yán)格的行為訓(xùn)練，做到五個(gè)堅(jiān)持：文明行為訓(xùn)練堅(jiān)持與養(yǎng)成教育相結(jié)合，與爭“好習(xí)慣少年〞相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，與爭創(chuàng)文明班級相結(jié)合?！?〕加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)，倡導(dǎo)文明禮儀從教師做起，示為先、以德育人。〔3〕在“禮儀進(jìn)家庭〞的活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好禮儀習(xí)慣，做家庭文明小使者?！?〕政教處將加強(qiáng)監(jiān)視、檢查和引導(dǎo)，值周教師和值日領(lǐng)導(dǎo)每天展抽查學(xué)生的不文明行為，發(fā)現(xiàn)直接扣分。3、尋典范、評標(biāo)兵，文明禮儀結(jié)碩果：〔1〕倡導(dǎo)學(xué)生自律，變目標(biāo)要求為學(xué)生的自覺需要，在同學(xué)的互動(dòng)學(xué)習(xí)中爭取進(jìn)步?！?〕鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步，利用自評、他評等多種形式在班級中展示學(xué)生的文明禮儀成果，表彰進(jìn)步學(xué)生?！?2明星，填寫《第三小學(xué)“文明禮儀小標(biāo)兵〞推薦表》〔附件3〕，申請學(xué)?！拔拿鞫Y儀小標(biāo)兵〞〔推薦人數(shù)保持在班級總?cè)藬?shù)的1/10明禮儀小標(biāo)兵〞標(biāo)志。五、時(shí)間安排：1、學(xué)習(xí)階段〔第11周—第12周〕要求班主任利用晨間談話、班會(huì)課等時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)》、《第三小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《第三小學(xué)“文明禮儀小標(biāo)兵〞評選標(biāo)準(zhǔn)》等行為準(zhǔn)那么，通過逐條講解、親身示，使學(xué)生明確文明言行的細(xì)化要求。2、踐行階段〔第13周—第18周〕學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)展自查、自評、自糾，班主任、同學(xué)間互相監(jiān)視，力求進(jìn)步，并養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。3、收獲階段〔第19周〕各班評選出假設(shè)干“班級文明星〞，在校宣傳窗榜公布；班主任擇優(yōu)推薦“班級文明星〞成為學(xué)校“文明禮儀小標(biāo)兵〞，學(xué)校在升旗儀式上進(jìn)展表彰、并授予標(biāo)志。4、保持提高階段〔今后〕今后，無論在班級、在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，都能始終保持文明言行，始終宣揚(yáng)文明言行，力爭做一名真正的文明小學(xué)生，文明小主人，文明小使者。六、活動(dòng)要求：文明禮儀是每個(gè)人的根本素養(yǎng)。教育學(xué)生學(xué)文明、懂禮儀，是學(xué)第三小學(xué) 政教處2017423附件1：類別類別20自評 他評 同學(xué)簽名儀1、每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)進(jìn)出校門做到講秩序，有禮貌。表2、參加升旗儀式與學(xué)校大型活動(dòng)時(shí)穿校服佩帶整潔、干凈的紅領(lǐng)巾，平時(shí)提倡穿校服。儀3、平日勤洗澡換衣，衣著樸素、整潔、大方，頭發(fā)、臉面、脖頸清潔，手和指甲干凈，不留長指甲，指甲縫隙無污垢。容4、儀表端莊，不戴金銀首飾或其他飾物。不涂脂抹粉，涂指甲。女生不燙染頭發(fā)，不留披肩長發(fā)，男生不留長發(fā)。言 5在校園與教師同學(xué)交流時(shí)用普通話在家里積極使用普通話。語 6、不說粗話、臟話，不罵人。不給同學(xué)取難聽的綽號(hào)。文 7、學(xué)會(huì)使用“對不起、、請、您好、再見〞等常用禮貌語。明 8、見到師長能主動(dòng)行禮問好，見到來?？腿嘶蝾I(lǐng)導(dǎo)能主動(dòng)問好。舉 9、升國旗、奏唱國歌時(shí)自覺肅立。學(xué)會(huì)正確行隊(duì)禮、唱國歌。止 10、做操、集會(huì)時(shí)做到靜、齊、快。文 11、課堂上能坐得正、站得直，答復(fù)下列問題聲音響亮，落落方。明 12、行走時(shí)身姿端莊，能以微笑示人、微笑待人13、保護(hù)公物，不在課桌椅、墻壁等處亂涂亂畫14、不在教室、走廊、樓梯等處追逐打鬧，大聲喧嘩。15、不傷害樹木，不踐踏草坪，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見到行 垃圾紙屑能主動(dòng)撿拾，節(jié)約水電，能主動(dòng)關(guān)閉滴水龍頭。16、就餐時(shí)保持安靜，坐姿端正，不浪費(fèi)飯菜，不爭搶湯、飯，為 不敲打餐具，保持桌面、地面清潔。文 17、不把零食帶入學(xué)校，不用飲料瓶子灌裝開水，不把開水帶教室。明 18、文明大小便，不把紙屑、雜物扔進(jìn)蹲坑、小便斗。保持廁所洗手臺(tái)地面枯燥清潔。19、保護(hù)小同學(xué)，維護(hù)班級團(tuán)結(jié)，不打架，不斗毆。20、不進(jìn)網(wǎng)吧，不看不安康書刊，不抽煙喝酒，不賭博。1、此標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生人手一份；2、此標(biāo)準(zhǔn)既作為學(xué)生申報(bào)“班級文明星〞的依據(jù)，也作為班主任推薦“文明禮儀小標(biāo)兵〞的依據(jù)；3、“自評〞欄由學(xué)生完成，對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展自查，符合標(biāo)準(zhǔn)的打上“√〞；4、“他評〞欄由本班同學(xué)完成，每一類別請一同學(xué)進(jìn)展評價(jià)，要求客觀真實(shí)。方法同上，并簽名；5、“他評〞欄中有4條與以上不符合的，不得申報(bào)“班級文明星〞。附件2：第三小學(xué)“文明禮儀標(biāo)兵〞申請表班級 班級學(xué)生數(shù)性別性