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第二章護士素質(zhì)與
禮儀規(guī)范樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)護理教研室第二章護士素質(zhì)與
禮儀規(guī)范樂山職業(yè)1內(nèi)容提要:第一節(jié)護士的素質(zhì)第二節(jié)護士的行為規(guī)范內(nèi)容提要:第一節(jié)護士的素質(zhì)2學(xué)習(xí)目標(biāo)了解護士應(yīng)具備的素質(zhì)理解素質(zhì)、慎獨理解護士規(guī)范行為學(xué)習(xí)目標(biāo)了解護士應(yīng)具備的素質(zhì)3第一節(jié)護士的素質(zhì)一、素質(zhì)的概述二、護士素質(zhì)的基本內(nèi)容三、護士素質(zhì)的形成與提高第一節(jié)護士的素質(zhì)一、素質(zhì)的概述4素質(zhì)的含義素質(zhì):人在先天的基礎(chǔ)上受后天環(huán)境、教育的影響,通過個體自身的認(rèn)識和社會實踐,形成的比較穩(wěn)定的基本品質(zhì)。素質(zhì)的含義素質(zhì):人在先天的基礎(chǔ)上受后天環(huán)境、教育的影響,通過5政治態(tài)度思想品德人格情操護士素質(zhì)的基本內(nèi)容政治思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)專業(yè)素質(zhì)身體心理素質(zhì)專業(yè)知識和實踐技能整體護理觀念溝通交流能力協(xié)調(diào)、管理能力政治態(tài)度護士素質(zhì)的基本內(nèi)容政治思想道德素質(zhì)專業(yè)知識和實踐技能6護士素質(zhì)的形成與提高(一)推行素質(zhì)教育對護士素質(zhì)的形成起重要作用(二)護士素質(zhì)教育應(yīng)貫穿于護理教育的各門課程中(三)護士素質(zhì)的提高在于強化自我修養(yǎng)、自我完善護士素質(zhì)的形成與提高(一)推行素質(zhì)教育對護士素質(zhì)的形成起重要7第二節(jié)禮儀概述一、禮儀的概念二、禮儀的特征三、禮儀的原則第二節(jié)禮儀概述一、禮儀的概念8禮儀的特征規(guī)范性限定性社會性普遍性民族性和地域差異性傳統(tǒng)性和發(fā)展性世界性禮儀的特征規(guī)范性民族性和地域差異性9禮儀的原則(一)互尊原則(二)自律的原則(三)真誠守信原則(四)謙和寬容原則(五)規(guī)范適度原則禮儀的原則(一)互尊原則10第三節(jié)護士的禮儀規(guī)范一、護士的語言禮儀二、護士的非語言性行為三、護士的儀表與舉止第三節(jié)護士的禮儀規(guī)范一、護士的語言禮儀11護士的語言禮儀(一)護理用語的要求(二)符合禮儀要求的日常護理用語(三)護理操作中解釋用語護士的語言禮儀(一)護理用語的要求12護理用語的要求1、語言的規(guī)范性2、語言的情感性3、語言的保密性護理用語的要求1、語言的規(guī)范性13符合禮儀要求的日常護理用語1、招呼用語2、介紹用語3、電話用語4、安慰用語5、迎送用語符合禮儀要求的日常護理用語1、招呼用語14護理操作中解釋用語1、操作前解釋2、操作中指導(dǎo)3、操作后囑咐護理操作中解釋用語1、操作前解釋15護士的非語言性行為(一)傾聽(二)面部表情(三)專業(yè)性皮膚接觸(四)沉默護士的非語言性行為(一)傾聽16護士的禮儀與舉止(一)面容與服飾(二)姿態(tài)護士的禮儀與舉止(一)面容與服飾17面容基本要求五官端正與頭面部協(xié)調(diào)皮膚滋潤雙目有神膚色健康面容基本要求18第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件19服飾是指衣服和飾品對人所產(chǎn)生的印象,是儀表美的重要組成部分。給人最直接、最表象、也是最具影響的外部形象,體現(xiàn)穿著者的內(nèi)在氣質(zhì)、修養(yǎng)和身份。服飾是指衣服和飾品對人所產(chǎn)生的印象,是儀表美的重要組成部分。20TOP原則T——Time穿著的時間、時令和時代O——Object即著裝的對象或目的P——Position/Place即空間和場合TOP原則21護理人員服飾要求整潔、衛(wèi)生、端莊、大方、得體衣裙:干凈、無污漬、不缺紐扣,衣帶平整,松緊適度。護理人員服飾要求22第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件23第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件24第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件25第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件26帽子:熨平,佩帶端正,距前發(fā)際線5cm左右,用白色發(fā)卡固定。發(fā)型:頭發(fā)前不遮眉,后不搭肩,側(cè)不掩耳。無鮮艷的發(fā)飾帽子:熨平,佩帶端正,距前發(fā)際線5cm左右,用白色發(fā)卡固定。27第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件28第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件29第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件30第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件31第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件32第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件33第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件34第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件35第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件36第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件37鞋:白色,合腳,輕便,走路無聲鞋:38第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件39第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件40第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件41第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件42第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件43著裝注意事項1.工作服內(nèi)的衣著不外露,或外露色彩與工作服協(xié)調(diào);2.不戴夸張的首飾和發(fā)飾;3.不穿走絲或破洞的襪子,不光腳穿涼鞋4.衣不露肩著裝注意事項44第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件45姿態(tài)姿勢是指人在日常生活中,處于靜止或活動狀態(tài)時,身體各部分的相應(yīng)關(guān)系是否符合美學(xué)要求,能否給人美的感受。姿態(tài)姿勢是指人在日常生活中,處于靜止或活動狀態(tài)時,身體各部分46站姿挺胸、收腹、頭正、頸直,雙肩外展,臀部上提,兩手自然下垂或交叉于下腹前,雙足跟靠攏,足尖略開,眼睛平視,頜微內(nèi)收。站姿47第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件48第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件49第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件50第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件51第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件52坐姿撫平衣裙下擺,從左側(cè)入座和離座,落座要輕穩(wěn),雙膝靠攏,雙足自然落地,坐到椅子的1/2或2/3,與人交談時身體略前傾。坐姿53第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件54第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件55第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件56第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件57第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件58第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件59第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件60行姿平穩(wěn)、輕盈、自然、矯健抬頭、挺胸、肩放松、眼平視,雙臂下垂,自然前后擺動,步幅均勻。以胸領(lǐng)動肩軸擺,提髖提膝小腿邁;跟落掌接趾推送,雙眼平視背放松。行姿以胸領(lǐng)動肩軸擺,提髖提膝小腿邁;61第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件62持物雙手持盤,肘關(guān)節(jié)為90°屈曲,自然貼近軀干,距胸骨柄前方約5cm,用肩部側(cè)身開門。持文件夾或記錄本左手持本放在側(cè)胸上部1/3處,右手自然擺動或托本的右下角。持物63第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件64第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件65第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件66第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件67推車雙手扶把,軀干略前傾,入病室先停車,用手開門,后推車入室。拾物一腳向前或向后跨出半步,兩膝并攏下蹲,不能大彎腰。推車68第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件69第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件70第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件71第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件72第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件73手姿指示方向和指示人不留長指甲,不涂指甲油,不戴飾品護理操作輕、穩(wěn)、準(zhǔn)、快、親手姿74第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件75第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件76第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件771.當(dāng)眾打哈欠、伸懶腰、打嗝等,打噴嚏、咳嗽時不加遮掩;2.當(dāng)眾掏耳朵、摳鼻子、剔牙齒、提褲子、搔癢、沾唾液翻紙、亂扔臟物;3.過多地評論和撫弄病人的衣物、飾品等4.工作場合高聲說笑,走路勾肩搭背,打打鬧鬧;不良行為習(xí)慣1.當(dāng)眾打哈欠、伸懶腰、打嗝等,打噴嚏、咳嗽時不加遮掩;不良78檢測題某冠心病病人康復(fù)出院,護士送至病房門口,應(yīng)采用何種語言A、安慰用語B、介紹用語C、送別用語D、招呼用語E、迎接用語檢測題某冠心病病人康復(fù)出院,護士送至病房門口,應(yīng)采用何種語言79作業(yè)如何理解護士的慎獨修養(yǎng),并舉例說明。作業(yè)如何理解護士的慎獨修養(yǎng),并舉例說明。80Thankyou!Thankyou!81第二章護士素質(zhì)與
禮儀規(guī)范樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)護理教研室第二章護士素質(zhì)與
禮儀規(guī)范樂山職業(yè)82內(nèi)容提要:第一節(jié)護士的素質(zhì)第二節(jié)護士的行為規(guī)范內(nèi)容提要:第一節(jié)護士的素質(zhì)83學(xué)習(xí)目標(biāo)了解護士應(yīng)具備的素質(zhì)理解素質(zhì)、慎獨理解護士規(guī)范行為學(xué)習(xí)目標(biāo)了解護士應(yīng)具備的素質(zhì)84第一節(jié)護士的素質(zhì)一、素質(zhì)的概述二、護士素質(zhì)的基本內(nèi)容三、護士素質(zhì)的形成與提高第一節(jié)護士的素質(zhì)一、素質(zhì)的概述85素質(zhì)的含義素質(zhì):人在先天的基礎(chǔ)上受后天環(huán)境、教育的影響,通過個體自身的認(rèn)識和社會實踐,形成的比較穩(wěn)定的基本品質(zhì)。素質(zhì)的含義素質(zhì):人在先天的基礎(chǔ)上受后天環(huán)境、教育的影響,通過86政治態(tài)度思想品德人格情操護士素質(zhì)的基本內(nèi)容政治思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)專業(yè)素質(zhì)身體心理素質(zhì)專業(yè)知識和實踐技能整體護理觀念溝通交流能力協(xié)調(diào)、管理能力政治態(tài)度護士素質(zhì)的基本內(nèi)容政治思想道德素質(zhì)專業(yè)知識和實踐技能87護士素質(zhì)的形成與提高(一)推行素質(zhì)教育對護士素質(zhì)的形成起重要作用(二)護士素質(zhì)教育應(yīng)貫穿于護理教育的各門課程中(三)護士素質(zhì)的提高在于強化自我修養(yǎng)、自我完善護士素質(zhì)的形成與提高(一)推行素質(zhì)教育對護士素質(zhì)的形成起重要88第二節(jié)禮儀概述一、禮儀的概念二、禮儀的特征三、禮儀的原則第二節(jié)禮儀概述一、禮儀的概念89禮儀的特征規(guī)范性限定性社會性普遍性民族性和地域差異性傳統(tǒng)性和發(fā)展性世界性禮儀的特征規(guī)范性民族性和地域差異性90禮儀的原則(一)互尊原則(二)自律的原則(三)真誠守信原則(四)謙和寬容原則(五)規(guī)范適度原則禮儀的原則(一)互尊原則91第三節(jié)護士的禮儀規(guī)范一、護士的語言禮儀二、護士的非語言性行為三、護士的儀表與舉止第三節(jié)護士的禮儀規(guī)范一、護士的語言禮儀92護士的語言禮儀(一)護理用語的要求(二)符合禮儀要求的日常護理用語(三)護理操作中解釋用語護士的語言禮儀(一)護理用語的要求93護理用語的要求1、語言的規(guī)范性2、語言的情感性3、語言的保密性護理用語的要求1、語言的規(guī)范性94符合禮儀要求的日常護理用語1、招呼用語2、介紹用語3、電話用語4、安慰用語5、迎送用語符合禮儀要求的日常護理用語1、招呼用語95護理操作中解釋用語1、操作前解釋2、操作中指導(dǎo)3、操作后囑咐護理操作中解釋用語1、操作前解釋96護士的非語言性行為(一)傾聽(二)面部表情(三)專業(yè)性皮膚接觸(四)沉默護士的非語言性行為(一)傾聽97護士的禮儀與舉止(一)面容與服飾(二)姿態(tài)護士的禮儀與舉止(一)面容與服飾98面容基本要求五官端正與頭面部協(xié)調(diào)皮膚滋潤雙目有神膚色健康面容基本要求99第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件100服飾是指衣服和飾品對人所產(chǎn)生的印象,是儀表美的重要組成部分。給人最直接、最表象、也是最具影響的外部形象,體現(xiàn)穿著者的內(nèi)在氣質(zhì)、修養(yǎng)和身份。服飾是指衣服和飾品對人所產(chǎn)生的印象,是儀表美的重要組成部分。101TOP原則T——Time穿著的時間、時令和時代O——Object即著裝的對象或目的P——Position/Place即空間和場合TOP原則102護理人員服飾要求整潔、衛(wèi)生、端莊、大方、得體衣裙:干凈、無污漬、不缺紐扣,衣帶平整,松緊適度。護理人員服飾要求103第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件104第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件105第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件106第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件107帽子:熨平,佩帶端正,距前發(fā)際線5cm左右,用白色發(fā)卡固定。發(fā)型:頭發(fā)前不遮眉,后不搭肩,側(cè)不掩耳。無鮮艷的發(fā)飾帽子:熨平,佩帶端正,距前發(fā)際線5cm左右,用白色發(fā)卡固定。108第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件109第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件110第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件111第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件112第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件113第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件114第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件115第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件116第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件117第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件118鞋:白色,合腳,輕便,走路無聲鞋:119第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件120第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件121第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件122第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件123第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件124著裝注意事項1.工作服內(nèi)的衣著不外露,或外露色彩與工作服協(xié)調(diào);2.不戴夸張的首飾和發(fā)飾;3.不穿走絲或破洞的襪子,不光腳穿涼鞋4.衣不露肩著裝注意事項125第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件126姿態(tài)姿勢是指人在日常生活中,處于靜止或活動狀態(tài)時,身體各部分的相應(yīng)關(guān)系是否符合美學(xué)要求,能否給人美的感受。姿態(tài)姿勢是指人在日常生活中,處于靜止或活動狀態(tài)時,身體各部分127站姿挺胸、收腹、頭正、頸直,雙肩外展,臀部上提,兩手自然下垂或交叉于下腹前,雙足跟靠攏,足尖略開,眼睛平視,頜微內(nèi)收。站姿128第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件129第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件130第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件131第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件132第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件133坐姿撫平衣裙下擺,從左側(cè)入座和離座,落座要輕穩(wěn),雙膝靠攏,雙足自然落地,坐到椅子的1/2或2/3,與人交談時身體略前傾。坐姿134第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件135第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件136第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件137第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件138第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件139第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件140第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件141行姿平穩(wěn)、輕盈、自然、矯健抬頭、挺胸、肩放松、眼平視,雙臂下垂,自然前后擺動,步幅均勻。以胸領(lǐng)動肩軸擺,提髖提膝小腿邁;跟落掌接趾推送,雙眼平視背放松。行姿以胸領(lǐng)動肩軸擺,提髖提膝小腿邁;142第二章護士素質(zhì)與禮儀規(guī)范課件143持物雙手持盤,肘關(guān)節(jié)為90°屈曲,自然貼近軀干,距胸骨柄前方約5cm,用肩部側(cè)身開門。持文件夾或記錄本左手持本放在側(cè)胸上部1/3處,右手自然擺動或托本的右下角。持物144第二章護士素質(zhì)與禮儀
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