五年級上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)重點知識練習(xí)題

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17五年級上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)重點知識練習(xí)題班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音，寫詞語。ɡāodiǎnjìnpàochánmiánēnhuìyùnzàilǎnduòwěndìnɡpínɡhénɡxiézuòfènɡxiàn2.看拼音，寫詞語。wúxiànyǒnghéngróngshùqīhēiqīnlüèqǐdíjìngránchuǎngrù3.看拼音寫詞語。yǐnjiànyáoyáolǐngxiānbúdòngshēngsèyìsōuhángxíngfàngsìmàoziwéigānsīhuàidòuxiàoxiàhuqiānjūnyífà4.看拼音，寫詞語。pēitāijiāqínjīqíngmǔzhǐfùgàisāoyǎnɡjiǒngpònǐnɡkāi5.讀拼音，寫詞語。xiánqìxiànmùlǎnduòqīnlüèdīnɡzhǔbùlǚhuǐmièqīhēikuīshìfánsuǒ【形近字詞】6.形近字組詞。拾（__________）梳（__________）玲（__________）滑（__________）?。╛_________）疏（__________）鈴（__________）猾（__________）狹（__________）氏（__________）區(qū)（__________）殖（__________）俠（__________）抵（__________）巨（__________）值（__________）7.比一比，再組詞。魂（_______）杭（_______）榆（_______）拴（_______）稠（_______）魄（_______）抗（_______）偷（_______）栓（_______）綢（_______）8.火眼金睛，我會辨字組詞?？颍╛______）匣（_______）侵（_______）嫌（_______）汛（_______）筐（_______）押（_______）浸（_______）謙（_______）訊（_______）9.形近字組詞坊（_______）斑（_______）披（_______）茸（_______）焰（_______）訪（_______）班（_______）坡（_______）聳（_______）稻（_______）10.比一比，再組詞。漿（__________）傅（__________）腕（__________）撓（__________）槳（__________）搏（__________）碗（__________）繞（__________）【詞語補充】11.把詞語補充完整。（____）（____）之寶（____）（____）不舍理所（____）（____）（____）風(fēng)（____）號完（____）歸（____）金（____）輝（____）12.將下列詞語補充完整。無（____）之（____）難以（____）（____）成（____）立（____）（____）（____）有味不可（____）（____）應(yīng)（____）不（____）13.把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。（____）機（____）算（____）（____）大悟喜（____）自（____）離鄉(xiāng)（____）（____）天（____）地（____）一針（____）（____）1.高興得自己都受不了，形容喜悅到了極點。（____）2.驚人的機智，巧妙的謀劃，形容有預(yù)見性，善于估計客觀情勢，決定策略。（____）3.比喻話說得簡短而能切中要害。（____）14.補充四字詞語,并選擇詞語填入下面的句子中。各（____）各樣負(fù)（____）請罪難以（____）信（____）天動地（____）開眼笑玲瓏剔（____）心曠神（____）迫不（____）待1.看到李阿姨提了這么多禮品來，趙奶奶高興得________。2.平時成績不算好的張玲竟然考了全班第一名，我們簡直________。3.________的炮聲響起，張連長帶著戰(zhàn)士們往山上沖。4.林小麗好不容易得了一張獎狀，回到家便_______地拿給爸爸看。15.把下列詞語補充完整，再任選一個詞語造句。理直氣（____）難以（____）信（____）口不提（____）無不克（____）心（____）血生靈（____）（____）造句：____________________【修改病句】16.修改病句。1.王芳同學(xué)到現(xiàn)在還沒有來，大家斷定她大概是生病了。_____________________________________2.我和楊小博約定一起在自己家里溫習(xí)功課。_______________________________________3.我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。_________________________________________4.秋天的九寨溝風(fēng)景區(qū)，是一個美麗的季節(jié)。_______________________________________5.同學(xué)們都要樹立愛護(hù)公共財物的良好習(xí)慣。_______________________________________17.修改病句。①同學(xué)們的臉上洋溢著愉快的心情。____________________________________②今天，我?guī)Щ亓藘蓚€媽媽買的西瓜。____________________________________③我們應(yīng)該從小養(yǎng)成清潔。____________________________________④公園里，我看到了鮮艷的迎春花和悅耳的鳥鳴。____________________________________18.修改病句。我們帶著面包、餅干、汽水、健力寶、飲料來到了南山腳的山底湖。夏天正好游泳，老師啰啰嗦嗦說：“你們游泳要注意安全。”游泳對小東和小華都很喜歡，他們進(jìn)行了100米蛙泳。同學(xué)們大家為他倆個加油，眼睛都集中到他們身上，結(jié)果他贏了。_______________________________________________________________19.修改病句。（1）新學(xué)期一開始，我就訂好了學(xué)習(xí)計劃和決心。____________________________________（2）我們討論并聽取了陳校長的報告。_____________________________________（3）參觀博物館，使我增長了許多知識。_____________________________________（4）老師經(jīng)?？湟∶鲗W(xué)習(xí)很認(rèn)真。_____________________________________（5）只要認(rèn)真拼搏的人，才可能取得成功。_____________________________________20.病句修改。1、他經(jīng)常幫助姐姐掃地、擦桌子、洗碗和做家務(wù)活。____________________________________2、大家懷著愉快的心情和輕松的步伐走進(jìn)校門。_____________________________________3、我隨手把作業(yè)本鄭重地交給了劉老師。____________________________________【文言文閱讀】21.小古文閱讀。七步成詩文帝（曹不）嘗令東阿王（曹植）七步中作詩，不成者行大法①。應(yīng)聲便為詩曰∶'煮豆持作羹，漉②菽以為汁。萁③在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？'帝深有慚色。注釋：①行大法：指處死。②漉（lù）：過濾。③萁（qí）：豆秸［1］解釋下列句中加點的字。豆在釜中泣（______）［2］這首詩是_____讓_____作的，他們都是____的兒子。［3］對畫線語句解釋正確的一項是（）A.魏文帝曾經(jīng)命令東阿王在七步之內(nèi)作出一首詩。B.魏文帝嘗試命令東阿王在七步之內(nèi)作出一首詩。［4］用你自己的話說說“本是同根生，相煎何太急”的含義。________________________________________________________22.閱讀理解。濫竽充數(shù)齊宣王①使人吹竽②，必三百人。南郭處士③請為王吹竽。宣王說④之，廩食以數(shù)百人⑤。宣王死，湣王⑥立，好一一聽之。處士逃。（選自《韓非子》）（注釋）①齊宣王：齊國的國君。②竽（yú）：古代的一種樂器。⑧南郭處士：南郭先生。④說：“悅”，喜歡、高興。⑤廩（lǐn）食（sì）以數(shù)百人：官府供給的糧食和那幾百人一樣。⑥?。╩ǐn）王：齊宣王后的繼任國君。［1］解釋句中加點字的意思。必三百人（______）

南郭處士請為王吹竽（______）［2］用自己的話寫出文中畫線句子的意思。_______________________________________［3］這則寓言故事諷刺了生活中那些（

）A.弄虛作假，沒有真才實學(xué)的人B.溜須拍馬，喜歡阿諛奉承的人C.夸夸其談，經(jīng)常言過其實的人23.閱讀下面的文言文，回答問題。余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？［1］解釋加點詞語。（1）余嘗謂：__________

（2）卻只漫浪誦讀________［2］翻譯文中畫線句子。______________________［3］作者所說的“三到”是指____、_____、_____，其中最重要的是____，原因是_____（用原文短句回答）。［4］優(yōu)優(yōu)經(jīng)常嘴在讀書，心卻飛到別處去了，請你用這篇短文的道理來勸勸她。________________________________________________________24.閱讀理解。猿母中箭僧悟空在江外，見一猿坐樹梢，弋人①伺其便，射之，正中母腹。母呼其雄至，付子已，哀鳴數(shù)聲，乃拔箭墮地而死。射者折矢棄弓，誓不復(fù)射。（《墨客揮犀·三》）[注釋]①弋人：射鳥的人。即下文的“射者”。［1］解釋加點的詞語：付子已

（_________）［2］用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。射者折矢棄弓，誓不復(fù)射。___________________________________［3］用自己的話回答，射者為什么“誓不復(fù)射”？_________________________________［4］讀了這則故事，你有什么體會？

___________________________________25.課內(nèi)文言文閱讀。自相矛盾楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸?，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，。［1］把文言文補充完整。［2］解釋加點的詞。（1）譽之曰（_____）

（2）于物無不陷也（_____）（3）吾矛之利（_____）

（4）弗能應(yīng)也（_____）［3］“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么？_____________________________________［4］假如你是楚國商人，你會怎樣來推銷你的“矛”和“盾”？________________________________［5］學(xué)習(xí)這則寓言后，你得到什么啟示？（）A.無論做什么事，都要想好之后再夸大其詞。B.說話、做事都要考慮周到，不要相互抵觸，產(chǎn)生矛盾。C.做生意不能同時賣兩種東西?！菊n內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。父親說：“你們愛吃花生嗎？”我們爭著回答：“愛！”“誰能把花生的好處說出來？”姐姐說：“花生的味道很美。”哥哥說：“花生可以榨油。”我說：“花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處?！备赣H說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！?．姐姐、哥哥和“我”分別從花生的______、_____、_____這三個方面發(fā)表了自己對花生的看法，而父親則著眼于贊美花生的品質(zhì)。2．父親把花生和桃子、石榴、蘋果作對比，其用意是（）A．突出花生樸實無華、默默奉獻(xiàn)的品格。B．突出桃子、石榴、蘋果惹人喜歡的特征。C．表明父親只喜歡花生，不喜歡桃子、石榴、蘋果。3．在現(xiàn)實生活中，你是想做像花生一樣的人，還是想做像桃子、石榴、蘋果那樣的人呢？為什么？_______________________________________________________________27.課內(nèi)閱讀。祖父的園子（節(jié)選）我家有一個大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像ー個小毛球似的不動了。花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。據(jù)說這花園，從前是一個果園。祖母喜歡養(yǎng)羊，羊把果樹給啃了，果樹漸漸地都死了。到我有記憶的時候，園子里就只有一棵櫻桃樹、一棵李子樹，因為櫻桃和李子都不大結(jié)果子，所以覺得它們并不存在。小的時候，只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。這榆樹在園子的西北角上，來了風(fēng)，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙。太陽一出來，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌売一樣。1．從選段中找出ABB式的詞語，并仿寫三個。_______________________________________仿寫：______________________________________2．選段中描寫了蜜蜂、_____________、_____________、_____________四種小昆蟲。作者運用了含有色彩的字，即白、黃、紅、_______、______。這些色彩明亮、健康、活力四射。從中可以看出“我”對這些小昆蟲的___________________。3．讀選段中畫線的句子，回答問題。（1）畫線句子運用了__________的修辭手法，把____________比作_____________。（2）選文在描寫蜻蜓和螞蚱時，側(cè)重寫它們的_____________；而畫線句子在描寫蜜蜂時，側(cè)重寫它的_____________和_____________。4．“園子里就只有一棵櫻桃樹、一棵李子樹”和“只覺得園子里邊就有一棵大榆樹”前后__________（矛盾不矛盾），前面一句是針對“果樹漸漸地都死了”來說的，后面一句強調(diào)了對__________的難忘。28.閱讀課內(nèi)外片段及資料，完成練習(xí)。人在奮力奔跑的時候，最大速度能夠達(dá)到44千米每小時。這個速度跟鴕鳥比起來差遠(yuǎn)了——鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時。在兩條腿的動物里面，鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。比鴕鳥跑得更快的動物就要數(shù)獵豹了。獵豹奔跑的最大速度可達(dá)110千米每小時。獵豹才是陸地上跑得最快的動物。但是游隼向下俯沖時的速度更快，超過320千米每小時。這個速度是汽車在高速公路上飛速行駛時速度的兩到三倍。它俯沖時的速度比任何一種動物奔跑時速度都要快。不過，游隼還是沒有飛機飛行的速度快。在噴氣式飛行的高度，聲音傳播的速度大約是1050千米每小時，而一些高速噴氣式飛機的飛行速度是聲速的數(shù)倍。如果你對著一個以超音速移動的人大喊，他是什么都聽不見的。因為聲音根本追不上他。乘坐噴氣式飛機去旅行，速度絕對是夠快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。對！我們需要一枚火箭。為了擺脫地心引力，飛到浩瀚的太空中，火箭的速度要比噴氣式飛機的速度快得多才行?；鸺淖畲笏俣饶苓_(dá)到4萬千米每小時，是聲速的30多倍。進(jìn)入太空之后，即使關(guān)掉發(fā)動機，火箭仍可以繼續(xù)前進(jìn)。（資料）游隼，一種中型猛獸，主要在空中捕食。它大多數(shù)時候都在空中飛翔巡獵，發(fā)現(xiàn)獵物時首先快速升上高空，占領(lǐng)制高點，然后以每秒鐘75——100米的速度，近似垂直地從高空俯沖而下。游隼的俯沖捕獵本領(lǐng)不是天生就會的，它具有自然界罕見的教授雛鳥捕食技巧的行為。1．文中提到了三種動物，其中陸地上的奔跑冠軍是________?；鸺w到太空中，最大速度能達(dá)4萬千米每小時，這樣設(shè)計的目的是__________________。2．由“資料銜接”可知，游隼在空中發(fā)現(xiàn)獵物后不降速度反升的原因是（）A．和獵物比速度 B．要占領(lǐng)制高點 C．為了空中捕食 D．教小游隼本領(lǐng)3．文中畫橫線的句子主要運用____________，___________的方法來說明游隼沒有飛機飛行速度快。4．了解文章的結(jié)構(gòu)特點，可以提高閱讀速度。選文每個自然段的結(jié)構(gòu)特點基本是_____________，知道了這個，就能提高閱讀速度了。29.閱讀課文選段，完成練習(xí)。圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中，有金碧輝煌的殿（diǎn

diàn）堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾（lán

nán）園蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛（fú

fó）置身在幻想的境界里。1．我會選擇文中括號內(nèi)正確的讀音依次寫在橫線上。2．本文是從________、________和________三個方面來描寫圓明園的，其中________方面寫得最詳細(xì)。3．假期里，幾個朋友討論去哪里旅游供選擇的景點有平湖秋月、蓬萊瑤臺、武陵春色。你建議去哪里，為什么？_____________________________________________________________________30.課內(nèi)閱讀。鳥的天堂起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是烏聲，到處都是影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。113．“熱鬧”一詞在字典中的解釋有：①熱鬧的景象；②（景象）繁盛活躍；③使場面活躍，精神愉快。文中“熱鬧”一詞應(yīng)選第________種解釋；在“他只顧著看熱鬧完全不理會我在說什么”一句中，“熱鬧”應(yīng)選第_______種。（填序號）1．選段主要運用了______（動態(tài)靜態(tài)）描寫的手法，寫出了鳥的天堂________的景象。2．“大的，小的，花的，黑的”寫出了鳥的____________；“有的……有的……有的”寫出了鳥的______________。3．從畫曲線句子中的“叫”“飛”“撲”等詞語中，你體會到了什么？_________________________________________________【作文】31.習(xí)作在你與家人相處的過程中，有過“鼻子一酸”的經(jīng)歷嗎？以“______________的愛”為題，將它寫出來。要求：補全題目，感情真摯，敘事完整，字?jǐn)?shù)在400以上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作題目：給我的啟示提示：補充作文題目。通過一件具體事例來寫，注意把事情的經(jīng)過寫具體。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作表達(dá)。題目：那一刻，我長大了要求：回憶自己的成長經(jīng)歷，有沒有某個瞬間，你看到的某件事、某個情景讓你突然覺得自己長大了？請選擇成長過程中印象最深的一件事寫下來，要把事情的經(jīng)過寫清楚，重點要寫出讓自己受到觸動、感到長大的那個瞬間，記錄當(dāng)時自己的真實感受。不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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