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文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)作文集合10篇六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇1

成長(zhǎng)大概就是我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢的經(jīng)過。有一次哭泣,總能讓人瞬間成長(zhǎng)。

我們經(jīng)常會(huì)想,長(zhǎng)大多好,確實(shí),有很多事情只有我們長(zhǎng)大后才能做,這便是成長(zhǎng)的快樂吧!

在十二歲之前,我們的自行車技術(shù)再好,可學(xué)校也規(guī)定未滿12周歲不能騎自行車上路。受年齡法律限制,我們必須遵守。后來我們滿12歲了,便可以騎自行車上學(xué)了。這是成長(zhǎng)。

一件我經(jīng)歷過的事情讓我有一種長(zhǎng)大的感覺,那是一次演講比賽。

認(rèn)識(shí)我的人都知道,我之前是個(gè)安靜話少的女孩,天性害羞,膽子比擬小。一次校演講比賽,老師就偏偏選了我去參加。班級(jí)名額只有一個(gè),老師怎么會(huì)選我呢?我受寵假設(shè)驚,但我知道,我是絕對(duì)沒有勇氣在全校師生面前沉著淡定地演講,我在考慮要不要跟老師講換人……經(jīng)過我一番劇烈的思想斗爭(zhēng),我覺得老師既然把這僅有的一個(gè)名額給了我,肯定是對(duì)我有很大期待的,我不能白白浪費(fèi)老師的一片苦心。但我后來又想了想,把名額讓給其他更好的同學(xué),為我們班爭(zhēng)光,或許更好。我還是決定參加,我一定會(huì)不負(fù)眾望的,我暗暗為自己加油!

此后的一段時(shí)間里,每天放學(xué)后,我都會(huì)跟著老師練習(xí)演講。老師說我一定要做到在大家面前不怯場(chǎng),大膽自信一點(diǎn),才能突破自我的,名詞也并不是很重要。我很珍惜這次鍛煉的時(shí)機(jī),我刻苦練習(xí)演講的技巧。老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的支持,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。如期而至,很幸運(yùn),我的努力沒有白費(fèi),我得了一等獎(jiǎng)。

這就是我成長(zhǎng)的快樂,自信不害怕,學(xué)會(huì)勇于面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。相信你成長(zhǎng)了,也會(huì)獲得成功與快樂。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇2

從小我就是個(gè)內(nèi)向的孩子,很怕和別人說話,對(duì)此,家人不知道說過我多少次,但我依舊不愛說話。但讀書這件事是我的好習(xí)慣,家人也都在夸我,只是有時(shí)候會(huì)說,要是讀書可以變成說話就好了。

記得自己讀的第一本書是《神童詩(shī)》。小時(shí)候,我常年住在外婆家,外公有很多書。我還不怎么認(rèn)字時(shí),外婆就拿著這本書來教我讀的,什么“天子重英豪,文章教爾曹;萬般皆下品,唯有讀書高。〞什么“久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知……〞等等。雖然不明白什么意思,但回到家后,給媽媽背出來,媽媽快樂了好一陣子。

當(dāng)我上小學(xué)后,認(rèn)識(shí)的字越來越多,讀的書也多了起來?!短圃?shī)三百首》《千字文》之類的成為我必讀書目,但由于已經(jīng)長(zhǎng)大,所以不在如小時(shí)候聽話,背下來的東西反而少了。再大一些,開始讀名著和人物傳記,會(huì)記住書中有趣的段落和故事,用于談資和寫作時(shí)的資料。

在閱讀中我慢慢長(zhǎng)大,讀書已成為我生活中必不可少的功課,我要與書結(jié)伴,走在成長(zhǎng)的道路上。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇3

童年,父母給了我們關(guān)心,給了我們幫助,在我的童年記憶里,都是一件件平平常常的小事,但正是這些平常小事指引我成長(zhǎng),照亮我生活前進(jìn)的道路。

記得有一次,我在小區(qū)里溜冰,滑得速度很快,很流暢,好似一只獵豹在無邊的草地上快活地奔跑。我正玩的快樂的時(shí)候,爸爸不知從哪里站了出來。我看見爸爸正想打一個(gè)招呼,卻沒注意前面的路況,撞在了石頭旁,摔了個(gè)四腳朝天。

原本以為爸爸會(huì)把我扶起來的,結(jié)果爸爸卻說:“自己站起來。〞我一下子委屈地掉下了眼淚,兩手撐地,艱難地爬起來,老爸過來對(duì)我說:“知道為什么我不來扶你嗎?〞我搖了搖頭?!澳鞘且?yàn)槟懵L(zhǎng)大了,我要你明白一個(gè)道理,在哪里跌倒就要在哪里爬起來。生活也是這樣,不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,要自己想方法去解決,方法總比困難多。〞我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

在我日后的生活中,有時(shí)遇到困難,我屢次努力,還屢次摔個(gè)狗啃泥。但每次想起爸爸的那句話,于是,我又立刻爬起來,一次、一次的努力,困難總會(huì)迎刃而解?,F(xiàn)在我終于明白了爸爸那句“自己爬起來的用意。〞

我要感謝我的父母,在生活的小事中得到某種道理,讓我受益終生,人生的路漫長(zhǎng)而曲折,總有一天,我要離開父母的懷抱,我要提早煅煉自己,靠自己飛得更高更遠(yuǎn)。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇4

成長(zhǎng)路上一步都會(huì)一個(gè)腳印,漸行漸遠(yuǎn)。驀然回首,那一個(gè)個(gè)足跡或深或淺,有從前的,也有現(xiàn)在的。這其中許多腳印都令我難以忘懷,每一個(gè)足跡都代表了我的成長(zhǎng),每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我有所收獲。

我是我們學(xué)校種植社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),種植花花草草一直是我的愛好之一。在我們種植社團(tuán)老師的帶著下,我也掌握了不少精湛的種植技術(shù)。一天,我們社團(tuán)的老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):種植黃瓜,而且要我們獨(dú)立完成。雖然我們種過不少植物,可都是在老師的帶著下種的,這個(gè)任務(wù)我們能完美完成嗎?特別是我作為種植社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)能帶著大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作把黃瓜種出來嗎?在忐忑不安中我和小伙伴們的種植黃瓜之旅開啟了。我們把黃瓜秧苗小心翼翼地種到了事先挖好的小坑,一株一株的種好。小伙伴們細(xì)心地照料著這些黃瓜秧,天天期待著它們能早日開花并結(jié)出果實(shí)。一眨眼,我們的黃瓜藤有一尺多高了,這可怎么辦?黃瓜可不能長(zhǎng)在地上呀!我和小伙伴們著急地聚在一起想對(duì)策,大家你一言,我一語,紛紛地提出了自己的意見,這期間還發(fā)生了幾次小爭(zhēng)論呢,不過都被我很幽默的化解了。經(jīng)過總結(jié)我們決定用毛竹給黃瓜搭上架子,大家齊心協(xié)力,說做就做,不怕苦,不怕累,細(xì)心,耐心地給黃瓜搭了個(gè)好看又結(jié)實(shí)的棚架。過了幾天,黃瓜藤上長(zhǎng)出了卷須似的“觸手〞,小小的觸手牢牢地抓住了我們搭好的架子往上攀爬。往后的幾天,它的藤蔓就順著架子往上長(zhǎng),越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越壯。經(jīng)過一場(chǎng)場(chǎng)春雨的洗禮,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)黃瓜的藤蔓已經(jīng)有拇指那么粗了,它們互相交錯(cuò)著,葉子毛茸茸的,就像張開的手掌,一片接著一片,非常茂盛。突然,一個(gè)小伙伴尖叫了一聲:“團(tuán)長(zhǎng),你快看這里有朵黃色的小花!〞我們趕緊跑過去看,果然,黃瓜藤蔓上一朵黃色的小花格外耀眼,好似一個(gè)黃色的小喇叭可愛極了!??!經(jīng)過這么多天的辛苦,這么多天的堅(jiān)持,這么多天的等待,終于等到它開花了,我們做到了!經(jīng)過這件事,我懂得了再辛苦,再困難,只要我們肯努力,肯用心,就沒有什么做不好的,小伙伴們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

當(dāng)然,欣喜之余,我意識(shí)到,我們的任務(wù)還沒有全部完成,我們還得悉心照料著它們。黃瓜藤蔓上黃色的小花越來越多,它們你不讓我,我不讓你,引來了成群唱著歌兒的蜜蜂,給我們整個(gè)種植園帶來了勃勃生機(jī),也引來老師們和同學(xué)們紛紛駐足觀看,我們內(nèi)心的自豪感油然而生。后來,花兒凋謝了,從花兒凋謝的地方長(zhǎng)出了像小青蟲一樣大小的黃瓜,十分可愛。再后來小黃瓜長(zhǎng)成了大黃瓜,我們開心地坐在黃瓜棚下,久久不愿離去……

我想,當(dāng)我們滿心喜悅坐在黃瓜棚下的時(shí)候,每個(gè)人能體會(huì)到的東西都是不一樣的,我更是對(duì)自己的未來有了很大的信心。我知道,只要我能好好地去努力,認(rèn)真地去做每一件事,就一定能做好。只有付出才會(huì)有收獲,只有去拼搏了才會(huì)成功!這次種植的經(jīng)歷讓我受益匪淺,我想,這個(gè)成長(zhǎng)的足跡會(huì)讓我在未來的日子里難以忘懷。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇5

大人們常說,人的一生將會(huì)遇到許多困難和問題,只有一個(gè)個(gè)地克服和解決,才會(huì)擁有美好的人生。我們少年學(xué)生現(xiàn)在的問題是,掌握知識(shí)和學(xué)會(huì)如何做一個(gè)真善美的人。

行走在求真的路上

有一段時(shí)間,我有一個(gè)壞習(xí)慣,總是絞盡腦汁地想出各種理由,從媽媽那要錢,然后拿著錢到學(xué)校周邊的小商店買各種小零食和小玩意。把買來的這些分給幾個(gè)同學(xué),吃著小零食,擺弄著小玩意,很得意?;丶液?,媽媽問我,錢花了嗎?我就用事先編好的謊話敷衍她。

可是有一天,媽媽在和同學(xué)媽媽談話時(shí)得知,老師根本沒要錢,發(fā)現(xiàn)了我騙錢買小零食的秘密。她打了我,還狠狠地訓(xùn)了我一頓。媽媽給我講道理,人不能撒謊亂花錢,學(xué)校周邊的小零食都是垃圾食品,是用低廉的原料做成,質(zhì)量根本沒有保證。她還特意讓我看了電視臺(tái)對(duì)這個(gè)事的曝光報(bào)道。從這以后,每天下午放學(xué),媽媽都要聞聞我的嘴。我非常難過,自尊心也受到了很大的傷害,暗暗下決心再也不買小零食了,再也不撒謊了,做一個(gè)老實(shí)的孩子。

向善翻開心靈的窗子

無論在學(xué)校還是在家里,大人們都是教育我,要心懷感謝,多做善事,有一顆向善的心。

在我去英語學(xué)校的公交車上,我經(jīng)常會(huì)把座位讓給有需要的人,看著他們贊許的目光,我的心里美美的。操場(chǎng)上有人摔倒了,我會(huì)伸出手扶她起來,問她怎么樣,攙回教室。她的一聲“謝謝〞使我感到甜甜的。當(dāng)聽到張育溪同學(xué)身患骨癌沒錢治療時(shí),我心里很難過,捐出我的零用錢,獻(xiàn)出一份愛心,默默祝福他早日康復(fù)。

盡管我做的事很小很小,但如果大家都能向善、從善,這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

放飛美的夢(mèng)想

崇尚美,追求美,是指引人類前行的朝霞,在我們世界里,有壯美的山河,高雅的藝術(shù)和金子一般的心。從電視、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)??吹?,有一些人為社會(huì)獻(xiàn)出了自己的青春、熱血和生命。他們也許長(zhǎng)得并不漂亮,但他們的.心是最美的。

前段時(shí)間,因撲救大火而犧牲的消防戰(zhàn)士,他們幾次撲入火海救人,全然不顧自己的安危,他們的事跡感動(dòng)了所有的人。

我們是祖國(guó)的花朵和未來,今后的路會(huì)很長(zhǎng),讓真善美伴隨著我們成長(zhǎng),做一個(gè)具有真善美人格的人,去建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇6

每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng),那是人生的一局部,也是最重要的一局部。在是成長(zhǎng)的過程中煩惱是在所難免的。

成長(zhǎng)的煩惱,是你發(fā)現(xiàn)你越來越難想說就說。人情世故,永遠(yuǎn)都充滿玄術(shù)。說真話、吐真情未必得到真心回報(bào),相反,你的話幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)被改編成另一個(gè)版本,于是,總是有那么多尖酸的話語與你的誠(chéng)懇針鋒相對(duì),總是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一個(gè)模樣。于是,你學(xué)著反復(fù)掂量后再發(fā)表見解,可總是有那么多伺機(jī)待發(fā)的人偏要揪住你的小辮子,于是你終于深諳“沉默是金〞的真諦!

成長(zhǎng)的煩惱,是一件件再也無法將自己塞進(jìn)去的燈籠褲、百褶裙。望著自己猛長(zhǎng)的身體,你卻無法叫停,只得眼睜睜地看著最心愛的衣服成為永久的紀(jì)念,而那些適合長(zhǎng)大了的你的穿著,卻再也無法在后背縫一個(gè)又紅又大的蝴蝶結(jié)。因?yàn)榘催^來人的話,你長(zhǎng)大了,不再是腦袋上扎八個(gè)小辮子的娃娃了。這時(shí)你才發(fā)現(xiàn),自己朝思暮想的成長(zhǎng)是如此的殘忍。

成長(zhǎng)的煩惱,是你再無法為跌跤而嚎啕大哭。是的,跌跤的疼痛對(duì)于你來說已不再無法承受,現(xiàn)在的你,只有在心里隱隱作痛時(shí)才會(huì)哭泣,而最痛的,是你無法尋找撫慰。你最想做的,是一個(gè)人躲在一個(gè)角落里,聆聽心兒在下雨,于是你又流淚了,你把它們一顆顆小心收藏,然后展示給別人一張不留痕跡的笑靨,除了你自己,沒有人會(huì)直到你傷心。于是,你又想起了兒時(shí)的伙伴,那些看到你哭泣就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的伙伴,把自己的棒棒糖拿出來?yè)嵛磕愕幕锇?,它們多好啊——可是他們的樣子似乎已被淚水沖刷得模糊了……

每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn),種種煩惱,只要我們正確面對(duì)這些煩惱,生活依然精彩。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇7

我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事,他讓我成長(zhǎng)了許多。

剛上五年級(jí)的我因?yàn)橐淮畏窝鬃∵M(jìn)了醫(yī)院。在我的印象中,住院就意味著打針、吃藥,一種莫名的恐懼感從心底油然而生。

住院的第二天,一大早就被護(hù)士叫了起來,迷迷糊糊的被帶到了抽血室。我那睡得昏昏的頭腦一下子被刺鼻的酒精的味道沖醒了,環(huán)顧四周,現(xiàn)在剛6點(diǎn)多,媽媽還沒來。過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)原本長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍瞬間就快到我了,心想:“呀,馬上就到我了,這可不是扎手指,而是要抽胳膊上的靜脈的血呀,一定會(huì)很疼的!〞我打了個(gè)哆嗦,心開始像打鼓一樣怦怦直跳。聽著拔開針頭和其他人扎針時(shí)的呻吟,我背上不由得滲出了一層冷汗。終于,輪到我了,我慢慢地伸出嚇出了雞皮疙瘩的手臂,盯著那又細(xì)又長(zhǎng)的銀亮亮的針頭,一個(gè)勁地咽口水。在護(hù)士用沾著酒精的棉棒一遍遍擦著我的胳膊時(shí),我?guī)缀蹩炜蕹雎晛砹?。害怕的?duì)護(hù)士說:“阿姨,您能輕一點(diǎn)嗎?〞護(hù)士對(duì)我微微一笑:“沒事,不疼,放松一點(diǎn)。〞但她的話對(duì)我卻沒有一點(diǎn)撫慰,“哎〞,要是媽媽在就好了。眼見針頭一點(diǎn)一點(diǎn)伸向我的胳膊,我的腿開始微微顫抖,閉上了眼睛。短短三秒鐘對(duì)于我來說就像三天一樣漫長(zhǎng)。突然,臂彎處一陣刺痛,我把眼睛睜開了一條縫,原來,針已經(jīng)扎進(jìn)了我的胳膊,??!血流出來了,我又緊緊閉上眼睛。也不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,護(hù)士說了聲:“好了。〞我這才睜開眼睛,按著胳膊上的棉球,慢慢地走回了病房。過了好久我才平靜下來。

轉(zhuǎn)眼間,兩三個(gè)月過去了,當(dāng)時(shí)病病殃殃的我,又變得活蹦亂跳了。雖然我在醫(yī)院里沒有再扎過胳膊,但在生活中我卻不止一次遇到過像扎針一樣令我恐懼的事,各種各樣的考試,或是被老師、家長(zhǎng)一次又一次的批評(píng),但我每次想退縮的時(shí)候,我都告誡我自己,一定要堅(jiān)持住。就在剛剛寫作中,我突然悟出了這樣一個(gè)道理——讓人成長(zhǎng)的是經(jīng)歷,而不是歲月。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇8

小時(shí)候,我并不是很喜歡讀書。而我的姐姐卻是一個(gè)十足的“書蟲〞。她每天都捧著一本書,看得如癡如醉。也正是因?yàn)榻憬?,我才漸漸喜歡上看書,愛上看書。每天放學(xué)回到家后,我必定先看一會(huì)兒書,再去寫作業(yè)。晚上,我和姐姐一起看書,一起在書中遨游。

小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就看是“品書〞,記得那時(shí)媽媽給我買了兩本帶有拼音的書。名字現(xiàn)已記不起來,但我那時(shí)看得如癡如醉沉浸在其中的樣子,至今還浮現(xiàn)于我的腦海里。慢慢的,媽媽覺得我不能再讓我看她所謂的“閑書〞是,便給我買了《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》??晌夷睦锟吹枚@些如此深?yuàn)W的書呢?于是,我便將它們丟在一邊,繼續(xù)看我的“閑書〞。

漸漸的,我上了二年級(jí),老師開始教我們寫日記,初次寫日記的我們普遍都寫得很少,只有四五行,而且開頭都以“有一天〞或“這一天〞來寫。因?yàn)榭磿炊嗔?,積累了許多課外知識(shí),所以我索性用“風(fēng)和日麗的一天〞來做開頭。結(jié)果老師表?yè)P(yáng)了我。這讓我十分快樂,這也是我深深的感受到了看書給我?guī)淼暮锰帯?/p>

到了四年級(jí),我找出媽媽送我的《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》來品讀。后來,因?yàn)槭艿竭@些書的影響,我有時(shí)說話都要帶上一些古語。

到了六年級(jí),我越發(fā)感到看書的重要性。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇9

人生路上,有許多事能讓人懂得道理,而正因?yàn)檫@些小事,慢慢引導(dǎo)人走向成功。

那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我約好杜義軒到五一廣場(chǎng)玩,但是由于特殊原因,我晚去了半個(gè)多小時(shí)。我在路上邊趕邊想:這么熱,杜義軒該等煩了吧!就算沒煩,以后也就不相信我了吧!

到了五一廣場(chǎng),由于天氣太熱,一個(gè)人都沒有,我頓時(shí)有一種上當(dāng)受騙的感覺:好你個(gè)杜義軒,我〞千里迢迢“來五一廣場(chǎng),你卻這么沒有誠(chéng)意,連瞅都不瞅一眼,作文400字《成長(zhǎng)的足跡作文400字》。

于是我跑到杜義軒家,正好碰到他媽媽,我還沒來得及問,就被她搶先說:“杜義軒那?他不是等你去了嗎?

我這才知道錯(cuò)怪了杜義軒,又回到五一廣場(chǎng),這時(shí)已臨近黃昏,廣場(chǎng)也稀稀拉拉的有了些人。我一眼就認(rèn)出了坐在石凳上的杜義軒,他手里握著一個(gè)〞苦咖啡“雪糕。他看到我,迷茫的眼睛中有幾分驚喜,他用啞了的嗓音說:“你的雪糕。〞喝著濃稠,已經(jīng)發(fā)燙的雪糕水,咖啡的苦澀的感覺涌上了我的心頭。

經(jīng)歷了這件事,我好似長(zhǎng)大了,更明白了凡事不能一味遷怒他人,埋怨他人。也許錯(cuò)的,正是你自己。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇10

窗外,風(fēng)呼呼的吹著,雨淅淅瀝瀝地飄著,多情的雨絲和著飛揚(yáng)的春風(fēng)打濕了梧桐的葉子,而窗內(nèi),望著舊照片的我,心卻是暖暖的……

十二歲,是一個(gè)成熟而穩(wěn)重的年齡,從懵懂無知的小姑娘變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘,似乎一覺醒來,從一個(gè)假小子的性格,變成了

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