(刷題11)2020高考生物講練試題高考仿真模擬卷(八)(含2019高考模擬題)

(刷題11)2021高考生物講練試題高考仿真模擬卷(八)(含2021高考模擬試題)(刷題11)2021高考生物講練試題高考仿真模擬卷(八)(含2021高考模擬試題)(刷題11)2021高考生物講練試題高考仿真模擬卷(八)(含2021高考模擬試題)高考仿真模擬卷(八)一、選擇題(共6小題，每題6分，共36分，在每題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)1．(2021·吉林市第三次調(diào)研)近期，我國(guó)多個(gè)省市出現(xiàn)非洲豬瘟疫情，給人們?cè)斐煽只?。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒(ASFV)感染惹起的一種急性、熱性、高度接觸性傳患病，只感染豬不感染人。以下有關(guān)說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A．豬瘟病毒侵染進(jìn)入到豬的體內(nèi)后，可在內(nèi)環(huán)境中增殖B．ASFV屬于生物，能夠同時(shí)感染動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞C．人工配制的培養(yǎng)基上能培養(yǎng)非洲豬瘟病毒，滅活后可制備疫苗D．健康豬主要經(jīng)過(guò)接觸或采食被病毒污染的物件、飼料、飲水而感染答案D分析豬瘟病毒侵染進(jìn)入到豬的體內(nèi)后，必然寄生在豬的活細(xì)胞內(nèi)才能夠增殖，在內(nèi)環(huán)境中不可以夠增殖，A錯(cuò)誤；病毒為專性寄生，非洲豬瘟病毒只好夠感染豬的細(xì)胞，不可以夠夠感染其余動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞，B錯(cuò)誤；病毒沒(méi)有細(xì)胞構(gòu)造，不可以夠獨(dú)立代謝，必然寄生在活細(xì)胞中，故不可以夠用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；非洲豬瘟是接觸性傳患病，健康豬可經(jīng)過(guò)接觸或采食被病毒污染的物件、飼料、飲水而感染，D正確。2．(2021·河南名校結(jié)盟2月聯(lián)考)某同學(xué)向不同樣溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁，察看混淆物15min，看其能否會(huì)凝結(jié)，結(jié)果以下表。依據(jù)以下姜汁使牛奶凝結(jié)的結(jié)果分析，以下表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()注：用煮沸后冷卻的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，牛奶在任何溫度下均不可以夠凝結(jié)。A．該實(shí)驗(yàn)可證明新鮮姜汁含有一種酶，該酶能促進(jìn)牛奶凝結(jié)B．20℃和100℃時(shí)酶的活性低，是因?yàn)槊傅姆肿訕?gòu)造遇到損壞，酶失掉活性C．將等量姜汁在不同樣溫度下保溫后再與對(duì)應(yīng)溫度的牛奶混淆，能夠提升實(shí)驗(yàn)的正確度D．60℃不用然是酶的最適溫度，需增添溫度梯度才可確立最適溫度1答案B分析分析題表信息可知，向不同樣溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁，隨溫度不同樣牛奶凝結(jié)時(shí)間不同樣，又由講解可知，用煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，牛奶在任何溫度下均不可以夠凝固，這說(shuō)明新鮮姜汁含有一種酶，該酶能將牛奶凝結(jié)，A正確；20℃時(shí)酶的活性降低，酶的分子構(gòu)造沒(méi)有遇到損壞，當(dāng)溫度高升后酶的活性會(huì)恢復(fù)，B錯(cuò)誤；將等量姜汁在不同樣溫度下保溫后再與對(duì)應(yīng)溫度的牛奶混淆，能保證反應(yīng)初步就是在預(yù)設(shè)的溫度下進(jìn)行的，能夠提升實(shí)驗(yàn)的正確度，C正確；60℃時(shí)酶的活性較高，但不用然是酶的最適溫度，題干中溫度梯度太大，需減小溫度范圍，增添溫度梯度才可獲取最適溫度，D正確。3．(2021·湖北十堰3月模擬)以空間變化取代時(shí)間變化進(jìn)行檢查是植物群落演替研究的常用方法。近來(lái)幾年來(lái)人為開(kāi)發(fā)及黃河下游水量的減少造成地下水位降落，使得青龍湖濕地植物群落發(fā)生了較顯然變化。研究人員對(duì)現(xiàn)階段該濕地的植物群落散布狀況進(jìn)行檢查(群落名稱以優(yōu)勢(shì)栽種物命名)，結(jié)果以以下列圖。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)樣方內(nèi)優(yōu)勢(shì)栽種物的個(gè)體數(shù)可獲知物種豐富度B．依據(jù)現(xiàn)有植物群落散布狀況可推斷水位降落伍群落演替的方向C．群落中優(yōu)勢(shì)物種的改變可作為群落演替的標(biāo)記之一D．不同樣植物群落與湖心的距離會(huì)跟著水位變化發(fā)生改變答案A分析群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)樣方內(nèi)全部生物種數(shù)可獲知物種豐富度，A錯(cuò)誤；植物群落演替研究的方法是以空間變化取代時(shí)間變化過(guò)程，即以現(xiàn)有群落組成及構(gòu)造為基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)同時(shí)研究目前植被空間上的組合，揭示植物群落先后變化的時(shí)間過(guò)程，故依據(jù)現(xiàn)有植物群落散布狀況可推斷水位降落伍群落演替的方向，B正確；群落演替過(guò)程中一些種群取代另一些種群，是一種“優(yōu)勢(shì)取代〞，而非“取而代之〞，所以群落中優(yōu)勢(shì)物種的改變可作為群落演替的標(biāo)記之一，C正確；不同樣植物群落與湖心的距離會(huì)跟著水位變化發(fā)生改變，D正確。4．(2021·四川省自貢市一模)合理飲食是人們關(guān)注的熱門話題。以下有關(guān)健康飲食的看法，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．青少年要踴躍鍛煉，合理營(yíng)養(yǎng)，多吃富含蛋白質(zhì)的食品2B．和吃熟雞蛋比較，吃生雞蛋更不簡(jiǎn)單消化并且很不衛(wèi)生C．身體疲倦時(shí)服用核酸類保健口服液，可顯然加強(qiáng)免疫力D．長(zhǎng)久攝取過(guò)分的動(dòng)物內(nèi)臟可能致使血管擁擠，危及生命答案C分析青少年要踴躍鍛煉，合理營(yíng)養(yǎng)，多吃富含蛋白質(zhì)的食品，知足身體需要，A正確；高溫能消毒，且能使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間構(gòu)造變得伸展、廢弛，簡(jiǎn)單被蛋白酶水解，所以和吃熟雞蛋比較，吃生雞蛋更不簡(jiǎn)單消化并且很不衛(wèi)生，B正確；服用核酸類保健口服液時(shí)，口服液中的核酸會(huì)被分解，并且核酸對(duì)加強(qiáng)免疫力沒(méi)有顯然作用，C錯(cuò)誤；動(dòng)物內(nèi)臟中膽固醇含量高，所以長(zhǎng)久攝取過(guò)分的動(dòng)物內(nèi)臟可能致使血管擁擠，危及生命，D正確。5．(2021·湖北黃岡中學(xué)等八校第二次聯(lián)考)以下有關(guān)信息傳達(dá)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是()A．T2噬菌體的遺傳信息傳達(dá)能夠在肺炎雙球菌的核糖體進(jìn)步行B．激素和神經(jīng)遞質(zhì)都是經(jīng)過(guò)與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體聯(lián)合來(lái)傳達(dá)信息C．在沒(méi)有遇到抗原刺激的狀況下，少量B細(xì)胞經(jīng)淋巴因子作用后即可開(kāi)始增殖、分化D．利用昆蟲(chóng)信息素誘捕或警告有害動(dòng)物，降低害蟲(chóng)種群密度，屬于生物防治答案D分析T2噬菌體專性侵染大腸桿菌，其遺傳信息的傳達(dá)能夠在大腸桿菌的核糖體進(jìn)步行，A錯(cuò)誤；某些激素如性激素經(jīng)過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，與細(xì)胞內(nèi)的受體聯(lián)合來(lái)傳達(dá)信息，B錯(cuò)誤；在抗原的刺激下，大部分B細(xì)胞經(jīng)淋巴因子作用后開(kāi)始增殖分化，C錯(cuò)誤；利用昆蟲(chóng)信息素誘捕或警告有害動(dòng)物，降低害蟲(chóng)種群密度，屬于生物防治的范圍，D正確。6．(2021·江西省要點(diǎn)中學(xué)盟校第一次聯(lián)考)以下有關(guān)孟德?tīng)杻纱筮z傳定律及運(yùn)用的說(shuō)法，正確的選項(xiàng)是()A．孟德?tīng)杻纱筮z傳定律所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)(減數(shù)分裂中的染色體行為)同樣B．非等位基因的遺傳都符合基因的自由組合定律C．基因型為AaBb的個(gè)體自交(子代數(shù)目足夠多)，假定子代出現(xiàn)6∶2∶3∶1的性狀分別比，那么必然是A基因純合致死D．基因型為AaBb的個(gè)體自交(子代數(shù)目足夠多)，假定子代出現(xiàn)9∶7的性狀分別比，那么全部基因型中存在3種雜合子自交子代會(huì)出現(xiàn)性狀分別答案D分析分別定律的實(shí)質(zhì)是等位基因跟著同源染色體的分開(kāi)而分別，自由組合定律的實(shí)質(zhì)是非同源染色體上的非等位基因的自由組合，所以，孟德?tīng)杻纱筮z傳定律所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)不同樣，A錯(cuò)誤；其實(shí)不是非等位基因的遺傳都符合基因的自由組合定律，例憂如源染色體上的非等位基因，B錯(cuò)誤；基因型為AaBb的個(gè)體自交(子代數(shù)目足夠多)，假定子代出現(xiàn)6∶2∶3∶1的性狀分別比，那么可能是A基因純合致死或B基因純合致死，C錯(cuò)誤；假定子代出現(xiàn)9∶7的性狀分別比，說(shuō)明只有同時(shí)存在A基因和B基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出顯性性狀，所以，只有AaBb、3AABb、AaBB這3種雜合子自交才會(huì)出現(xiàn)性狀分別現(xiàn)象，D正確。二、非選擇題(共4題，共39分)29．(2021·江蘇南京市、鹽城市二模)(11分)圖甲表示葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的卡爾文循環(huán)及三碳糖磷酸轉(zhuǎn)變成淀粉和蔗糖的狀況，葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器所轉(zhuǎn)運(yùn)的兩種物質(zhì)嚴(yán)格依據(jù)1∶1的量進(jìn)行；圖乙是依據(jù)光質(zhì)和CO2濃度對(duì)植物凈光合速率的影響實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)繪制的曲線。據(jù)圖回復(fù)以下問(wèn)題。圖甲中的卡爾文循環(huán)發(fā)生在葉綠體的________中，影響該過(guò)程的主要環(huán)境要素有__________________。葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器，每轉(zhuǎn)入一分子磷酸必然同時(shí)運(yùn)出一分子____________。葉肉細(xì)胞合成的蔗糖被有關(guān)酶水解為_(kāi)___________，再被轉(zhuǎn)入各樣細(xì)胞利用。圖乙中a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有________。b點(diǎn)數(shù)據(jù)大于c點(diǎn)的原由是________________________________。假如向培養(yǎng)植物的溫室內(nèi)通入14CO2，光照一準(zhǔn)時(shí)間后殺死該植物，提取細(xì)胞中產(chǎn)物并分析。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，短時(shí)間內(nèi)CO2就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成很多種類的化合物。假如要研究CO2轉(zhuǎn)變成的第一種產(chǎn)物是什么物質(zhì)，應(yīng)怎樣操作？請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路：___________________________________________________。答案(11分，除注明外，每空1分)(1)基質(zhì)CO2濃度、光照強(qiáng)度、溫度(2分)4(2)三碳糖磷酸葡萄糖和果糖(3)葉綠體和線粒體葉綠體色素汲取紅光，比汲取的黃光多(2分)經(jīng)過(guò)漸漸縮短光照時(shí)間分組實(shí)驗(yàn)，當(dāng)只檢測(cè)到一種含14C的轉(zhuǎn)變物時(shí)，說(shuō)明該物質(zhì)是CO2轉(zhuǎn)變成的第一種產(chǎn)物(3分)分析(1)卡爾文循環(huán)屬于暗反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，影響要素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等。由圖可知，磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器每轉(zhuǎn)入葉綠體一分子磷酸，就會(huì)轉(zhuǎn)出一分子三碳糖磷酸。蔗糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖。乙圖中a點(diǎn)時(shí)三種光質(zhì)下，植物同時(shí)進(jìn)行呼吸作用和光合作用，葉綠體中的光合作用能夠產(chǎn)生ATP，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中的呼吸作用也能夠產(chǎn)生ATP，故此時(shí)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體。b、c兩點(diǎn)的二氧化碳濃度同樣，光的顏色不同樣致使光合速率不同原由是葉綠素汲取紅光比黃光汲取多，故b點(diǎn)凈光合速率大于c點(diǎn)。要研究暗反應(yīng)過(guò)程中二氧化碳轉(zhuǎn)變成的第一種產(chǎn)物，能夠?qū)Χ趸歼M(jìn)行標(biāo)記后，經(jīng)過(guò)漸漸縮短光照時(shí)間分組實(shí)驗(yàn)，當(dāng)只檢測(cè)到一種含14C的轉(zhuǎn)變物時(shí)，說(shuō)明該物質(zhì)是CO2轉(zhuǎn)化成的第一種產(chǎn)物。30．(2021·廣東深圳下學(xué)期第一次調(diào)研)(8分)人體細(xì)胞外液鈣離子會(huì)控制神經(jīng)的歡樂(lè)性。請(qǐng)回復(fù)：(1)血漿pH在7.35～保持相對(duì)堅(jiān)固，原由是血漿中有維系pH相對(duì)堅(jiān)固的________(物質(zhì))。(2)神經(jīng)肌肉突觸構(gòu)造的組織液中鈣離子過(guò)多時(shí)，突觸構(gòu)造中________開(kāi)釋的Ach(一種歡樂(lè)性神經(jīng)遞質(zhì))將會(huì)________(填“增添〞“減少〞或“不變〞)，原由是___________________________________________________________。(3)“重癥肌無(wú)力〞患者體內(nèi)的Ach受體能與自己產(chǎn)生的某種抗體聯(lián)合，使Ach不可以夠與受體聯(lián)合，致使歡樂(lè)傳達(dá)受阻，該類疾病在免疫學(xué)上屬于________病，臨床上治療重癥肌無(wú)力的重度患者，可采納胸腺切除法，目的是控制淋巴細(xì)胞發(fā)育成________，使患者不可以夠產(chǎn)生淋巴因子，從而控制病情。答案(8分，除注明外，每空1分)緩沖對(duì)(2分)突觸前膜減少Ach是一種歡樂(lè)性遞質(zhì)，人體細(xì)胞外液鈣離子會(huì)控制神經(jīng)的歡樂(lè)性，故鈣離子過(guò)多時(shí)，Ach量會(huì)減少(2分)(3)自己免疫T細(xì)胞分析(1)血漿pH在7.35～7.45保持相對(duì)堅(jiān)固，原由是血漿中有維系pH相對(duì)堅(jiān)固的緩沖對(duì)物質(zhì)，如NaHCO3/H2CO3，當(dāng)有堿性物質(zhì)進(jìn)入時(shí)，就會(huì)和H2CO3反應(yīng)，當(dāng)有酸性物質(zhì)進(jìn)入，那么會(huì)和NaHCO3反應(yīng)。5(2)細(xì)胞外液鈣離子會(huì)控制神經(jīng)系統(tǒng)的歡樂(lè)性，而Ach是一種歡樂(lè)性神經(jīng)遞質(zhì)，所以鈣離子是經(jīng)過(guò)減少Ach的開(kāi)釋發(fā)揮作用。(3)“重癥肌無(wú)力〞患者體內(nèi)的Ach受體能與自己產(chǎn)生的某種抗體聯(lián)合，使Ach不可以夠與受體聯(lián)合，致使歡樂(lè)傳達(dá)受阻，該類疾病在免疫學(xué)上屬于自己免疫疾病，臨床上治療重癥肌無(wú)力的重度患者，可采納胸腺切除法，胸腺是T細(xì)胞成熟的場(chǎng)所，所以，其目的是控制淋巴細(xì)胞發(fā)育成T細(xì)胞，使患者不可以夠產(chǎn)生淋巴因子，從而控制病情。31．(2021·四川德陽(yáng)一診)(10分)我市某農(nóng)場(chǎng)建立了立體生態(tài)循環(huán)養(yǎng)殖場(chǎng)：稻田養(yǎng)泥鰍，田邊種絲瓜，秸稈種蘑菇，全程使用農(nóng)家肥且根絕使用農(nóng)藥，實(shí)現(xiàn)了綠色防控。請(qǐng)分析回復(fù)以下問(wèn)題：該生態(tài)系統(tǒng)的各樣成分經(jīng)過(guò)________和________親近地聯(lián)系在一起。同碳元素同樣，氮、磷、鉀等元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間也是不停循環(huán)的。但人們還要往農(nóng)田中施肥的原由是________________________(答出一點(diǎn)即可)。泥鰍在稻田里上下游動(dòng)能夠松土，常常能提升肥效，原由是__________________________________(答出一點(diǎn)即可)。流入初級(jí)開(kāi)銷者的總能量小于生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，原由是______________________________________________________________。答案(10分，除注明外，每空2分)(1)能量流動(dòng)(1分)物質(zhì)循環(huán)(1分)農(nóng)田土壤中氮、磷、鉀的含量常常缺少以使作物高產(chǎn)，加之農(nóng)產(chǎn)品絡(luò)繹不絕地自農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)輸出，此中的氮、磷、鉀元素其實(shí)不可以夠都送還土壤，所以需要施肥(3分)松土能提升土壤的含氧量，促進(jìn)植物根部汲取礦質(zhì)元素；促進(jìn)分解者的分解作用生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能除流向初級(jí)開(kāi)銷者外，局部流向分解者、局部被自己呼吸作用耗費(fèi)(3分)分析(1)生態(tài)系統(tǒng)的各樣成分經(jīng)過(guò)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)親近聯(lián)系在一起。構(gòu)成生物體的C、H、O、N等元素在生態(tài)系統(tǒng)中是能夠循環(huán)的，可是農(nóng)田土壤中氮、磷、鉀的含量常常缺少以使作物高產(chǎn)，加之農(nóng)產(chǎn)品絡(luò)繹不絕地自農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)輸出，此中的氮、磷、鉀元素其實(shí)不可以夠都送還土壤，所以需要往農(nóng)田中施肥。泥鰍在稻田里上下游動(dòng)能夠松土，能提升土壤的含氧量，能夠促進(jìn)植物根系的有氧呼吸，從而促進(jìn)植物根部汲取礦質(zhì)元素；也能夠促進(jìn)微生物或分解者的分解作用，從而促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。因?yàn)樯a(chǎn)者固定的太陽(yáng)能除流向初級(jí)開(kāi)銷者外，局部流向分解者、局部被自己呼吸作用耗費(fèi)，所以能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的，流入初級(jí)開(kāi)銷者的總能量小于生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能。32．(2021·山東煙臺(tái)一模)(10分)有人從一個(gè)野生型紅眼果蠅種群中有時(shí)發(fā)現(xiàn)了朱紅眼(a)、亮紅眼(b)兩個(gè)隱性突變型個(gè)體，a基因位于2號(hào)常染色體上，但b基因在染色6體上的地點(diǎn)未知?，F(xiàn)利用純合亮紅眼雄果蠅和純合朱紅眼雌果蠅為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1雌雄個(gè)體互相交配得F2，結(jié)果以下表，回復(fù)以下問(wèn)題：分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，亮紅眼突變基因b________(填“在〞或“不在〞)2號(hào)染色體上，作出此判斷的原由是________________________________________。該雜交實(shí)驗(yàn)中純合朱紅眼雌果蠅的基因型是________，F(xiàn)2突變型雌果蠅中雜合子所占的比率是________。假定該果蠅的正常剛毛(D)和小剛毛(d)、裂翅(E)和直翅(e)分別受一起等位基因控制?，F(xiàn)有三個(gè)純合品系：①正常剛毛裂翅、②正常剛毛直翅、③小剛毛裂翅。假定D/d、E/e這兩同樣位基因都位于X染色體上，請(qǐng)以上述品系為資料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這一假定進(jìn)行考證。(不發(fā)生染色體變異和染色體互換，寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論)__________________________________________。答案(10分，除注明外，每空1分)(1)不在F2性狀分別比為9∶7，是9∶3∶3∶1的變式，a、b基因符合自由組合定律(2分)aaBB4/7(2分)實(shí)驗(yàn)思路A：選擇②×③雜交組合進(jìn)行正反交，察看F1雄性個(gè)體的表現(xiàn)型。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：假定正交獲取的F1中雄性個(gè)體與反交獲取的F1中雄性個(gè)體正常剛毛/小剛毛、裂翅/直翅這兩對(duì)相對(duì)性狀的表現(xiàn)均不同樣，那么證明這兩同樣位基因都位于X染色體上(4分)實(shí)驗(yàn)思路B：選擇②×③雜交組合進(jìn)行正反交，察看F1個(gè)體的表現(xiàn)型。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：假定一組子代為正常剛毛裂翅雌∶正常剛毛直翅雄＝1∶1，另一組子代為正常剛毛裂翅雌∶小剛毛裂翅雄＝1∶1，那么證明這兩同樣位基因都位于X染色體上(4分)實(shí)驗(yàn)思路C：選擇①雄性正常剛毛裂翅×②雌性正常剛毛直翅，①雄性正常剛毛裂翅×③雌性小剛毛裂翅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，察看子代表現(xiàn)型。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：假定前者子代正常剛毛裂翅雌∶正常剛毛直翅雄＝1∶1，后者子代為正常剛毛裂翅雌∶小剛毛裂翅雄＝1∶1，那么證明這兩同樣位基因都位于X染色體上(4分)分析(1)依據(jù)題意分析可知，因?yàn)樽佣誀罘謩e比為9∶7，是9∶3∶3∶1的變式，說(shuō)明a、b基因符合自由組合定律，所以亮紅眼突變基因b不在2號(hào)染色體上；子一代的基因型為AaBb，那么親本純合朱紅眼雌果蠅的基因型為aaBB，子二代中突變型雌果蠅基因型及其比率為A_bb∶aaB_∶aabb＝3∶3∶1，此中雜合子占4/7。(2)依據(jù)題意分析，該實(shí)驗(yàn)的目的是考證D、d和E、e都位于X染色體上，思路A、B7選擇擁有相對(duì)性狀的②正常剛毛直翅與③小剛毛裂翅進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)，察看F1雄性個(gè)體的表現(xiàn)型或F1個(gè)體的表現(xiàn)型。假定正交獲取的F1中雄性個(gè)體與反交獲取的F1中雄性個(gè)體正常剛毛/小剛毛、裂翅/直翅這兩對(duì)相對(duì)性狀的表現(xiàn)均不同樣，那么證明這兩同樣位基因都位于X染色體上。察看F1個(gè)體的表現(xiàn)型時(shí)，假定一組子代為正常剛毛裂翅雌∶正常剛毛直翅雄＝1∶1，另一組子代為正常剛毛裂翅雌∶小剛毛裂翅雄＝1∶1，那么證明這兩同樣位基因都位于X染色體上。思路C選擇①雄性正常剛毛裂翅×②雌性正常剛毛直翅，①雄性正常剛毛裂翅×③雌性小剛毛裂翅進(jìn)行雜交，察看子代表現(xiàn)型。假定前者子代正常剛毛裂翅雌∶正常剛毛直翅雄＝1∶1，后者子代為正常剛毛裂翅雌∶小剛毛裂翅雄＝1∶1，那么證明這兩對(duì)基因都位于X染色體上。三、選做題(從給出的兩題中任選一道作答，共15分)37．【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)(2021·四川省二診)植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解。為從富含纖維素的土壤中分別獲取纖維素分解菌的單菌落，某同學(xué)配制了甲、乙兩種培養(yǎng)基(表中“＋〞表示有該成分，“－〞表示無(wú)該成分)?；貜?fù)以下問(wèn)題：分別微生物的培養(yǎng)基中，除了知足微生物需要的各樣營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還需要知足微生物生長(zhǎng)對(duì)__________等方面的要求。假定要統(tǒng)計(jì)土壤樣品中的活菌數(shù)目，平常采納________法接種微生物。據(jù)表分析，培養(yǎng)基甲從物理狀態(tài)看屬于________培養(yǎng)基，能夠用來(lái)增添纖維素分解菌的濃度。培養(yǎng)基乙________(填“能〞或“不可以夠〞)用于分別和鑒識(shí)纖維素分解菌，原由是______________________________。(3)研究人員在剛果紅培養(yǎng)基上優(yōu)選到了幾株有透明圈的菌落(以以下列圖)，培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈是因?yàn)檫@些微生物產(chǎn)生了________________。圖示平板的三個(gè)菌落中，降解纖維素能力最強(qiáng)的是______________。8答案(15分，除注明外，每空2分)(1)pH、氧氣稀釋涂布平板(2)液體不可以夠培養(yǎng)基中沒(méi)有纖維素，不可以夠形成纖維素—?jiǎng)偣t復(fù)合物(3分)(3)纖維素酶菌落①分析(1)實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)微生物需要配制培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中一般都含有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽，其余還需要知足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特別營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的需求。接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法，此中稀釋涂布平板法還能夠夠用于微生物的計(jì)數(shù)。所以，為了能對(duì)細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，接種時(shí)應(yīng)選擇稀釋涂布平板法。據(jù)表分析可知，表格中甲培養(yǎng)基沒(méi)有凝結(jié)劑瓊脂，所以該培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基。培養(yǎng)基乙中沒(méi)有纖維素，不可以夠形成纖維素—?jiǎng)偣t復(fù)合物。在剛果紅培養(yǎng)基平板上優(yōu)選到了幾株有透明降解圈的菌落，降解圈大小與纖維素酶的多少和活性有關(guān)。纖維素酶的量越多，活性越強(qiáng)，分解的纖維素越多，透明降解圈越大，菌落①和菌落③形成的透明圈大小湊近，但菌落①菌斑較小，所以圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的是菌株①。38．【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】(15分)(2021·廣東珠海一模)α-抗胰蛋白酶能夠治療肺氣腫等疾病。以以下列圖是科學(xué)家培養(yǎng)含人α-抗胰蛋白酶因子基因(mAAT)的轉(zhuǎn)基因山羊的流程圖，請(qǐng)回復(fù)以下有關(guān)問(wèn)題：獲取mAAT基因→建立基因表達(dá)載體→顯微注射導(dǎo)入山羊受精卵→形成胚胎→將胚胎移入受體母羊→發(fā)育成轉(zhuǎn)基因山羊(1)利用PCR技術(shù)對(duì)mAAT基因進(jìn)行擴(kuò)增，前提是要有一段以mAAT基因的核苷酸序列為模板合成的__________。擴(kuò)增過(guò)程中，該物質(zhì)與DNA模板鏈的3′端聯(lián)合，原由是_________________________________