小班數(shù)學(xué)教案《送水果寶寶回家》及教學(xué)反思

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小班數(shù)學(xué)教案《送水果寶寶回家》及教學(xué)反思

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)水果的名稱、顏色特征進(jìn)行分類。

2、引導(dǎo)幼兒依據(jù)圖片大膽的講解并描述水果的形狀特征。

3、鼓舞幼兒積極地參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，喜愛撫弄操作材料。

4、提高規(guī)律推理技能，養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。

5、培育幼兒邊操作邊講解并描述的習(xí)慣。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、蘋果、香蕉、西瓜水果圖片人手一套。

2、蘋果、香蕉、西瓜空白的圖片人手一套。

【活動(dòng)過程】

一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)的愛好

1、師：寶寶們，你們都吃過水果嗎?

你吃過什么水果?

2、幼兒講解并描述

二、引導(dǎo)幼兒觀測(cè)講解并描述水果的形狀特點(diǎn)

1、出示水果的黑白圖片

師：在小伙伴的凳子下面有幾樣水果的圖片，請(qǐng)你們拿出來看看是什么水果?

2、依據(jù)幼兒回答，援助幼兒逐一認(rèn)識(shí)水果(蘋果、香蕉、西瓜)

3、展示三種水果的圖片

師：讓我們跟這些水果寶寶打個(gè)招呼吧。

三、引導(dǎo)幼兒依據(jù)圖形標(biāo)記送水果回家

1、師：水果寶寶說它們有點(diǎn)累了，讓我們送它們回家吧。

2、出示貼有水果的籃子

師：瞧!汽車開來了。數(shù)數(shù)幾輛車?

哪個(gè)是水果寶寶的汽車呢?

我們都是有禮貌的孩子，送水果寶寶還要說一句有禮貌的話"蘋果寶寶，我送你坐蘋果車。'

小結(jié)：籃子上貼著什么水果的標(biāo)記就是誰的騎車，我們把水果送到汽車上還要說一句有禮貌的話。

3、幼兒操作

4、檢查操作結(jié)果

四、引導(dǎo)幼兒依據(jù)水果顏色送水果回家。

1、師：水果寶寶的家到了，我們一起去看看吧。

2、出示三個(gè)不同顏色的家

師：瞧!這三個(gè)家有什么不一樣?

3、師：水果寶寶說，平常我的衣服是什么顏色的，那個(gè)顏色的房子就是我的家。

我們的這些水果寶寶平常喜愛穿什么顏色衣服的?那哪個(gè)是它的家?

4、師：不要忘卻送水果回家時(shí)，還要說禮貌的話。如：蘋果寶寶我送你會(huì)紅色的家。

五、結(jié)束部分

師：水果寶寶們都回家了，讓我們也回去休息吧。

教學(xué)反思

此次活動(dòng)中，小伙伴們一個(gè)個(gè)快樂的不得了，都將水果送回到對(duì)應(yīng)標(biāo)記的顏色里面了，都送得很正確。在這樣一個(gè)既能游戲又讓大家通過參加和實(shí)踐的活動(dòng)中，活動(dòng)