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人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期中考試試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.笑笑有50元,買(mǎi)一個(gè)文具盒,應(yīng)找回(
)。
A.44
B.34
C.662.學(xué)校合唱團(tuán)原來(lái)有36人,現(xiàn)在離開(kāi)9人,合唱團(tuán)現(xiàn)在有多少人?(
)A.29
B.28
C.273.有三條彩帶,紅色的長(zhǎng)5米,藍(lán)色的長(zhǎng)5厘米,紫色的長(zhǎng)50厘米,這三條彩帶(
)。A.紅色最長(zhǎng)
B.藍(lán)色最長(zhǎng)
C.紫色最長(zhǎng)4.2米和20厘米比較(
)
A.2米長(zhǎng)
B.20厘米長(zhǎng)
C.同樣長(zhǎng)5.筆算兩位數(shù)加減法時(shí)都要從(
)位算起。
A.個(gè)
B.十
C.百6.被減數(shù)是59,兩個(gè)減數(shù)是16,差是(
)。A.43
B.32
C.27二.判斷題(共6題,共12分)1.比36少5的數(shù)是41。
(
)2.39+8先算9加8得17,再算30+17得47。
(
)3.黑板面的一個(gè)直角比書(shū)面的一個(gè)直角大。
(
)4.30個(gè)小朋友排隊(duì),笑笑前面有18人,她后面有12人。
(
)
5.一副三角尺上有2個(gè)直角,4個(gè)鈍角。
(
)6.銳角<直角<鈍角。
(
)三.填空題(共6題,共15分)1.小剛看了一本80頁(yè)的書(shū),看了一些后,還剩15頁(yè),看了______頁(yè)。2.小軍身高85厘米,小華身高79厘米,小華還差________厘米就和小軍一樣高。3.從______點(diǎn)起,用尺子向不同方向畫(huà)______條線,就畫(huà)成一個(gè)角。4.樂(lè)樂(lè)看一本80頁(yè)的漫畫(huà)書(shū),第一天看了29頁(yè),第二天看了32頁(yè),兩天一共看了(
)頁(yè),還有(
)頁(yè)沒(méi)看。5.排一排。(按從大到小的順序)
5米
50厘米
8米
10厘米
5厘米
________>________>________>________>________
6.一班有27名男生和23名女生,一班共有______名學(xué)生,二班比一班多14名,二班有______名學(xué)生。四.計(jì)算題(共2題,共23分)1.直接寫(xiě)出得數(shù)。
(1)73-56=______
(2)28+45=______
(3)46+52=______
(4)33-15=______
(5)40+51=______
(6)79-43=______
(7)52+61=______
(8)65+23=______
2.填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。五.作圖題(共1題,共5分)1.我會(huì)畫(huà),我能畫(huà)出3個(gè)大小不同的角。六.解答題(共6題,共35分)1.慶祝“五一勞動(dòng)節(jié)”,學(xué)校要掛80盞彩燈,已經(jīng)掛好54盞,還要掛多少盞?2.一把破損的直尺,最小刻度是5厘米,最大刻度是18厘米,這把尺一次最長(zhǎng)可以量多少厘米?
3.(1)班有36人參加大掃除,二(2)班參加的人數(shù)比二(1)班多5人。(1)二(2)班有多少人參加?
(2)兩個(gè)班一共有多少人參加?4.水果批發(fā)市場(chǎng)運(yùn)進(jìn)蘋(píng)果和梨共93筐,運(yùn)進(jìn)蘋(píng)果56.運(yùn)進(jìn)梨多少筐?運(yùn)進(jìn)的梨比蘋(píng)果少多少筐?5.8個(gè)小朋友做花,做了39朵紅花,做的黃花和紅花同樣多,一共做了多少朵花?6.慶?!傲粌和?jié)”布置教室,小亞買(mǎi)來(lái)紅彩帶15米,黃彩帶8米,綠彩帶6米,共有彩帶多少米?參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.A5.A6.C二.判斷題1.×2.√
3.×4.×5.×6.√三.填空題1.65
2.63.一;兩4.61;195.8米;5米;50厘米;10厘米;5厘米6.50;64四.計(jì)算題1.(1)17(2)73(3)98(4)18
(5)91(6)36(7)113(8)882.55,35,51,58,46;34,41,48,55,62;65,73,62,81,90五.作圖題1.六.解答題1.80-54=26(盞)2.解:18-5=13(厘米)
答:這把尺一次最長(zhǎng)可以量13厘米。3.(1)36+5=41(人)
答:二(2)班有41人參加。(2)36+41=77(人)
答:兩個(gè)班一共有77人參加。4.
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