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總裁演講藝術(shù)與魅力表達(dá)報(bào)告人:周愛兵先生師曰:征或前或后前常而后福傷常而完福重常而輕福亡常而存福世間萬般事不過常與福孫子老子孔子鬼谷子我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)演講與口才?您是否上臺(tái)緊張、思路不清、臉紅心跳、腦海一片空白?您是否在公共場(chǎng)合講話緊張、語無倫次、而后悔不已?您是否在開會(huì)時(shí)講話沒有感染力、影響力而影響職位晉升?您是否曾在員工面前講話條理不清、思維混亂而頓失威嚴(yán)?您是否因?yàn)椴荒苡行У谋磉_(dá)想法、詞不達(dá)意而失去訂單?您是他們中的一員嗎?演講的三個(gè)境界用口氛圍用心感情用生命靈魂付出VS收獲個(gè)人魅力的五個(gè)一一首歌一個(gè)故事一個(gè)笑話一副對(duì)聯(lián)一首詩(shī)小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票。我在這頭,母親在那頭。長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票。我在這頭,新娘在那頭。后來啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?。我在外頭,母親在里頭。而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。我在這頭,大陸在那頭。鄉(xiāng)愁——余光中內(nèi)容7%語音、語調(diào)38%態(tài)勢(shì)語言55%演講總效果態(tài)勢(shì)語言一.儀態(tài)儀表外表、妝容、穿著、修飾、二.表情眼神、面部表情、神態(tài)三.肢體語言站姿、手勢(shì)、動(dòng)作、身姿自我介紹五要素法1.姓什么2.叫什么3.什么字4.有什么意義5.一句話祝福自我介紹姓名來自哪里工作自己最大的優(yōu)點(diǎn)最大的需求自己的人生格言演講的基本功修煉大氣演說的五個(gè)字講,氣,音,眼,體氣氣息氣場(chǎng)有一種力量始于責(zé)任一個(gè)人的強(qiáng)大源于內(nèi)心的強(qiáng)大音氣泡音舌部操唇部操吸引——高音、停止明晰——減速、重音強(qiáng)化——重音、高音激動(dòng)——加速、高音感動(dòng)——低音、減速語音、語調(diào)控制技巧恰到好處地運(yùn)用抑、揚(yáng)、頓、挫常見的不良肢體動(dòng)作祈禱手勢(shì)雙手背后雙手叉腰胸前抱臂雙手插兜手臂交叉……

輕輕的我走了,

正如我輕輕的來;

我輕輕的招手,

作別西天的云彩。

那河畔的金柳,

是夕陽(yáng)中的新娘,

波光里的艷影,

在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇,

油油的在水底招搖;

在康河的柔波里,

我甘心做一條水草!

那榆蔭下的一潭,

不是清泉,是天上虹;

再別康橋

徐志摩揉碎在浮藻間,

沉淀著彩虹似的夢(mèng)。

尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,

向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,

在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌,

悄悄是別離的笙簫;

夏蟲也為我沉默,

沉默是今晚的康橋!

悄悄的我走了,

正如我悄悄的來;

我揮一揮衣袖,

不帶走一片云彩。

演講素材的積累素材的積累平時(shí)感悟書籍報(bào)紙所見所聞新聞資訊——對(duì)一切資訊要敏感案例的累積五大習(xí)慣隨時(shí)筆記的習(xí)慣隨時(shí)傾聽的習(xí)慣隨時(shí)交流的習(xí)慣隨時(shí)感悟的習(xí)慣隨時(shí)總結(jié)的習(xí)慣

打破演講的心魔演講的一道坎恐懼演講失敗者的心理暗示我不會(huì)說我不能說我講不好我沒準(zhǔn)備神經(jīng)高度緊張內(nèi)心充滿害怕注意力無法集中腦子里一片空白演講者緊張的表現(xiàn)預(yù)期心慌、焦慮,仿佛所有的血液往上涌,心狂跳不止,冷汗直冒,擔(dān)心控制不了,嚴(yán)重影響了自己的形象……克服恐懼的五大法則準(zhǔn)備充分,反復(fù)演練相信自己,心理暗示找參照物,建優(yōu)越感忘記自己,繼續(xù)演講舉止友好,想著他人超強(qiáng)演講感染力

感動(dòng)自己釋放激情挖掘情感忘我境界感染力來自哪里?幽默風(fēng)趣、瀟灑自如吐字清晰、抑揚(yáng)頓挫、氣勢(shì)宏大的排比句引經(jīng)據(jù)典、短句、成語演講中的煽情文字煽情影響煽情故事煽情案例煽情講故事不如講歷史講歷史不如講故事講故事不如講案例將案例不如講自己的案例如何講故事?講道理不如講故事講自己的故事講感動(dòng)自己的故事講發(fā)自內(nèi)心的故事講對(duì)別人有幫助的故事講名人、經(jīng)典故事——講故事不如演故事幽默——演講的利器情理之中,意料之外自嘲也是幽默素材有意識(shí)的用詞不當(dāng)恰當(dāng)運(yùn)用歇后語抖包袱干凈、利落演講現(xiàn)場(chǎng)的控場(chǎng)技巧開場(chǎng)應(yīng)避免的五大問題

偏離

自夸

過熱過冷

平淡

開場(chǎng)快速破冰懸念破冰法互動(dòng)破冰法故事破冰法事件破冰法音樂破冰法完美開場(chǎng)四個(gè)“一”一次互動(dòng)一次鼓掌一次發(fā)笑一次接觸演講現(xiàn)場(chǎng)提問技巧對(duì)群體發(fā)問對(duì)特定對(duì)象發(fā)問啟發(fā)思路的發(fā)問限定答案的發(fā)問親切稱呼被提問者現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)答技巧肯定所提問題將問題交給提問者回答是探討而不說教有些問題可以不正面回答你的答案僅代表個(gè)人觀點(diǎn)和體會(huì)精彩點(diǎn)評(píng)技巧鼓勵(lì)為主,指點(diǎn)為輔肯定為主,否定為輔引導(dǎo)為主,教育為輔演說中的四個(gè)棘手問題1.有人挑刺怎么辦2.忘詞了怎么辦3.時(shí)間到了沒說完怎么辦4.突然被叫起來說幾句怎么辦案例分析觀點(diǎn)明確引導(dǎo)在先落點(diǎn)準(zhǔn)確引發(fā)思考主題升華掌控思維問題回答問題催眠術(shù)運(yùn)用肢體的作用引導(dǎo)的力量心理暗示控場(chǎng)法暗示要含蓄—少命令,多引導(dǎo)暗示藝術(shù)性—故事、游戲、圖片等反復(fù)強(qiáng)調(diào)—重復(fù)產(chǎn)生力量情景暗示—音樂、道具、場(chǎng)景自我暗示—凡事正面思考要求與標(biāo)準(zhǔn)控制法具體量化正確簡(jiǎn)單持久——當(dāng)你有了要求與標(biāo)準(zhǔn),下屬才會(huì)按你的思路去做一呼百應(yīng)控制法確定呼應(yīng)的內(nèi)容所呼應(yīng)的是大家都希望的陳述充分的理由不斷的重復(fù)練習(xí)讓之成為習(xí)慣以高求大控制法立意高理論高度與深度權(quán)威的聲望權(quán)威的數(shù)據(jù)權(quán)威的案例場(chǎng)地、道具運(yùn)用根據(jù)培訓(xùn)形式選擇場(chǎng)地音響設(shè)備直接影響效果燈光強(qiáng)弱調(diào)節(jié)的熟悉場(chǎng)地要有互動(dòng)的空間桌椅的擺放符合培訓(xùn)主題提前先檢查好所有準(zhǔn)備工作音樂是演講的靈魂高能量音樂禮儀音樂催眠音樂情感音樂分享音樂分組討論

選題精準(zhǔn)全員參與分組討論小組競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)總裁演講的內(nèi)容組織1小時(shí)要有3個(gè)觀點(diǎn)一個(gè)小時(shí)演講的秘密1小時(shí)要有3個(gè)案例1小時(shí)要有3個(gè)故事1小時(shí)要有1個(gè)互動(dòng)1小時(shí)要有1段視頻1小時(shí)要有1次出彩1小時(shí)要有1次成功的破冰三三原理的具體運(yùn)用不管多美的一個(gè)故事﹐不管多厚的一本書﹐不管多長(zhǎng)的一部電視劇盡在時(shí)間、空間、人物中論點(diǎn)、論據(jù)、論證論點(diǎn)明確,表術(shù)清晰論據(jù)形象生動(dòng)、依據(jù)充分論證推理層層相扣﹐符合邏輯道生一、一生二、二生三,三生萬物內(nèi)容組織的萬能公式將主題快速構(gòu)思三個(gè)層面,自己思路清晰,受眾易于接受格物—隨時(shí)找到方法的方法格物——發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的工具!即興演說黃金模式之一:昨天、今天、明天即興演說黃金模式之二:祝賀、感謝、希望內(nèi)容組織的2個(gè)黃金模版四種話不要講大話空話套話俗話廢話=熱汗流浹背,驕陽(yáng)似火,熱鍋上的螞蟻,40攝氏度,今天太熱了,走在馬路上突然聽到“嘶”一股焦糊味撲鼻而來,抬腳一看,鞋底沒了胖腸肥腦滿,心廣體胖,大腹便便,腸肥腦滿,肥頭大耳語不驚人死不休有個(gè)人太胖了,講話時(shí)就閉上眼睛,需要睜開眼時(shí)就的閉上嘴巴,因?yàn)槟樕系钠つw不夠用一個(gè)人太胖特別能吃,能吃到什么地步呢,上廁所都要捎著個(gè)饅頭,怕餓了走不回來

行方思圓,綿里藏針

度量大如海,意志堅(jiān)如鋼

山高路遠(yuǎn)坑深,大軍縱橫馳奔;誰敢橫刀立馬,唯我彭大將軍

國(guó)亂思良將,家貧念賢妻今君不幸離人世;國(guó)有疑難可問誰題——主題是什么重——重要性是什么人——什么人參加活動(dòng)主持人發(fā)言案例剖析的四要素基于什么情況做出什么判斷采取什么措施取得什么結(jié)果案例剖析兩把抓一把拉到現(xiàn)實(shí)一把拉到現(xiàn)場(chǎng)案例落點(diǎn)提煉1.田忌賽馬2.黔驢技窮3.狐假虎威表達(dá)演說的五大法則如何開頭如何寫稿如何結(jié)尾如何提高文采如何消除恐懼演說表達(dá)模版1.歡迎詞2.歡送詞3.競(jìng)聘演說4.獲獎(jiǎng)感言5.頒獎(jiǎng)感言內(nèi)容:表示歡迎、介紹人員、預(yù)告項(xiàng)目、表明態(tài)度、預(yù)祝成功。舉例:親愛的朋友們,歡迎各位千里迢迢從全國(guó)各地來北京,到我集團(tuán)參觀指導(dǎo)。我是某某某,是這里的董事長(zhǎng),下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參與本次活動(dòng)的我方人員,他們是A(部門、職務(wù)、姓名等)B、C、D、E等。這次活動(dòng)的議程有四項(xiàng):一、現(xiàn)場(chǎng)參觀廠容廠貌;二、請(qǐng)中科院專家為大家答疑解惑;三、圓桌討論我們各方的合作事宜;四、以晚宴形式公布結(jié)果。在活動(dòng)過程中,我方人員將全力配合大家的工作。最后,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!演講表達(dá)常模:致歡迎詞演講表達(dá)常模之:歡送詞內(nèi)容梯次:表示惜別、感謝合作、回顧過程、征求意見、期待相逢迎。舉例:朋友們,愉快的時(shí)光總是過得很快。一轉(zhuǎn)眼,兩天的會(huì)議就要結(jié)束了。感謝大家的真誠(chéng)合作,使我們圓滿完成了所有議程,達(dá)到了預(yù)期目的?;仡櫿麄€(gè)過程,很是令我感動(dòng),特別是張?zhí)庨L(zhǎng)昨天的一席話,讓我們茅塞頓開。劉總又在現(xiàn)場(chǎng)給我們指出了關(guān)鍵問題,使一直困擾我們的難題有了明確的答案。再次感謝大家,同時(shí)請(qǐng)各位把您對(duì)這次活動(dòng)的意見、建議填在意見征求簿上,我們將認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)‘以提高下一屆活動(dòng)的質(zhì)量。讓我們明年再相會(huì),祝各位一路平安!對(duì)應(yīng)聘崗位的認(rèn)識(shí);

對(duì)自己條件的認(rèn)識(shí);

對(duì)未來工作的思想;

對(duì)自己今后的要求。演說表達(dá)常模:競(jìng)聘演說各位朋友,大家上午好!我是某某某,此時(shí)此刻我感到特別榮幸,剛才我聽到大會(huì)主席叫我名字,真是既高興又激動(dòng)。高興的是我的項(xiàng)目獲獎(jiǎng)了;激動(dòng)的是今天的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)這么隆重,尤其是剛才我從大屏幕上看到了自己的名字,同時(shí)聽到了大家這么多鼓勵(lì)的掌聲。

我的獲獎(jiǎng)感言是:感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝全體員工的努力,感謝管理部門的配合,感謝協(xié)作單位的支持。謝謝主辦單位,榮譽(yù)屬于過去,獎(jiǎng)杯用于鞭策,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)答謝社會(huì)各界!規(guī)則:上、下、左、右、謝、歸、用、謝演說表達(dá)常模之:獲獎(jiǎng)感言why——為什么頒獎(jiǎng)who——得獎(jiǎng)人是誰what——為什么得獎(jiǎng)wish——表示祝賀,預(yù)祝未來頒獎(jiǎng)發(fā)言:4w溝通表達(dá)模版1.與客戶溝通2.與下屬面談3.向上級(jí)匯報(bào)4.號(hào)召動(dòng)員5.批評(píng)指正多問少說多聽點(diǎn)說微笑回就避免與其爭(zhēng)論“同時(shí)”取代“但是”成敗不失風(fēng)度演說表達(dá)常模之:與客戶溝通先肯定,再建議,最后鼓勵(lì);

讓他覺得這個(gè)主意是他想到的;

用建議而不是命令;

布置工作要得到確認(rèn);

提出挑戰(zhàn)(某某也想得到這項(xiàng)工作)演說表達(dá)常模之:與下屬溝通演說表達(dá)常模之:匯報(bào)工作目標(biāo)明確———什么,為什么匯報(bào);

能簡(jiǎn)能祥———10分鐘匯報(bào)!30分?50分?

條理清楚———分析與綜合,事實(shí)與思想

多種形態(tài)———多媒體與紙面的相互轉(zhuǎn)化

數(shù)據(jù)準(zhǔn)確———用充分的數(shù)據(jù)說明問題。具體地描述事實(shí)

希望大家做什么簡(jiǎn)短、具體、易做突出強(qiáng)調(diào)主要的好處演說表達(dá)常模之:號(hào)召動(dòng)員演說表達(dá)常模之:關(guān)于批評(píng)具體描述事實(shí)講明自己的困難和損失提出請(qǐng)求或要求

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