建立規(guī)章制度

建立規(guī)章制度【篇一：建立健全公司規(guī)章制度的必要性】建立健全公司各項管理規(guī)章制度必要性總則：隨著我國市場經(jīng)濟體制的逐步推行和完善，隨著經(jīng)濟全球化，企業(yè)間的競爭不可避免，競爭已不在局限于國內(nèi)企業(yè)之間，國內(nèi)外企業(yè)之間、同行業(yè)企業(yè)之間、同地域企業(yè)之間的競爭日趨激烈，在激烈的市場競爭中，立足自生、快速發(fā)展、在未來競爭中面對嚴峻的挑戰(zhàn)、擊敗強大的競爭對手而實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和成長，建立健全符合我國國情和企業(yè)自身特點的的現(xiàn)代化公司管理規(guī)章制度是最重要的基礎和根本所在。一、企業(yè)規(guī)章制度的定義企業(yè)規(guī)章制度是企業(yè)制定的組織勞動過程和進行勞動管理的規(guī)則和制度的總和。也稱為內(nèi)部勞動規(guī)則，是企業(yè)內(nèi)部的“法律”。二、企業(yè)規(guī)章制度的效力《最高人民法院關于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋一》第十九條規(guī)定：“用人單位根據(jù)《勞動法》第四條之規(guī)定，通過民主程序制定的規(guī)章制度，不違反國家法律、行政法規(guī)及政策規(guī)定，并已向勞動者公示的，可以作為人民法院審理勞動爭議案件的依據(jù)。”這條司法解釋實際上賦予了用人單位規(guī)章制度以類似于法律的效力。三、企業(yè)規(guī)章制度的重要性建立健全規(guī)章制度，有助于企業(yè)實現(xiàn)科學管理，提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益，確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的正常順利進行，是加強企業(yè)管理，推動企業(yè)順利發(fā)展的可靠保證。四、企業(yè)規(guī)章制度的作用企業(yè)的規(guī)章制度對于規(guī)范企業(yè)和員工的行為，樹立企業(yè)的形象，實現(xiàn)企業(yè)的正常運營，促進企業(yè)的長遠發(fā)展具有重大的作用。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1、規(guī)章制度首先是應用于標準化管理制度可以規(guī)范員工的行為，規(guī)范企業(yè)管理，實現(xiàn)制度面前人人平等。企業(yè)如果建立了全面、完善的規(guī)章制度，公司內(nèi)部員工的工作積極性可以得到廣泛調(diào)動，企業(yè)的各項工作就能夠順利開展，工作效率就會極大提高，企業(yè)的總體效益就會不斷得到提高，企業(yè)的戰(zhàn)略方針目標就能得到順利實現(xiàn)。2、完善的規(guī)章制度可以得到合作者和社會的廣泛信任，更易贏得商業(yè)機會和發(fā)展機會。13、企業(yè)規(guī)章制度具有法律的補充作用企業(yè)的規(guī)章制度不僅是公司規(guī)范化、制度化管理的基礎和重要手段，同時也是預防和解決勞動爭議和合作糾紛的重要依據(jù)。由于國家法律法規(guī)對企業(yè)管理的有關事項一般缺乏十分詳盡的規(guī)定，事實上企業(yè)依法制定的規(guī)章制度在管理中可以起到類似于法律的效力，可以作為人民法院審理有關爭議案件的依據(jù)。因而企業(yè)合法完善的規(guī)章制度起到了補充法律規(guī)定的作用，有利于保護企業(yè)的正常運行和發(fā)展。4、規(guī)章制度還有一個很重要的作用，就是政策應對企業(yè)在發(fā)展過程中接受政府有關部門法律法規(guī)的指導和管理，受到現(xiàn)行政策的約束和支持。比如項目基金的申報，在發(fā)改委要求的項目基金的申報材料中，有一項就是公司政策及管理制度，必須有著非常完善的企業(yè)規(guī)章制度才可能申請到國家的項目基金支持。同理，許多項目競標也都需企業(yè)提供本公司的規(guī)章制度，并將其作為考核企業(yè)是否合格的標準之一。因此，建立健全行之有效的各項管理規(guī)章制度是競爭的需要，也是公司自身發(fā)展的需要。完備而有效的管理規(guī)章制度是建立現(xiàn)代化公司的前提和必要條件，是挖掘公司的潛力、發(fā)揮公司的效能、激發(fā)員工工作積極性、增強公司凝聚力、樹立公司良好形象、全面強化競爭力的根本保證。2【篇二：建立安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程管理制度】建立安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程管理制度1、目的建立安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程的編制、審批、發(fā)布、使用、評審、修訂等相關規(guī)定，確保所有安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全操作規(guī)程的完善和執(zhí)行范圍全體員工、所有崗位職責主要負責人負責安全生產(chǎn)工作負責，建立、健全本單位安全生產(chǎn)責任制，組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程；組織每年一次“安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程”符合性評審會議；組織對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程進行修訂。評審管理職能部門為相關管理人員、技術人員、操作人員和工會負責安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程的評審工作，編制評審報告3.3文管員根據(jù)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程匯總清單后，負責文件的發(fā)放。各部門、車間、班組對本公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程及時進行宣貫，傳達給相關方。程序制訂程序安全生產(chǎn)規(guī)章制度制訂程序：由各管理部門、車間等編寫，由主要負責人審批，由文管員保管。安全操作規(guī)程的制訂程序：由各管理部門、車間編寫，由主要負責人審批，由文管員保管。內(nèi)容安全生產(chǎn)規(guī)章制度至少包括下列內(nèi)容:安全目標管理、安全生產(chǎn)責任制管理、法律法規(guī)標準規(guī)范管理、安全投入管理、文件和檔案管理、風險評估和控制管理、安全教育培訓管理、特種作業(yè)人員管理、設備設施安全管理、建設項目安全“三同時”管理、生產(chǎn)設備設施驗收管理、生產(chǎn)設備設施報廢管理、施工和檢維修安全管理、危險物品及重大危險源管理、作業(yè)安全管理、相關方及外用工（單位）管理、職業(yè)健康管理、勞動防護用品（具）和保健品管理、安全檢查及隱患治理、應急管理、事故管理、安全績效評定管理等安全操作規(guī)程內(nèi)容應包括：a.正常開、停車操作程序；b.各種操作參數(shù)、指標的控制；c.安全注意事項和異常處理方法；d.事故應急處理措施；e.緊急停車操作程序；f.接觸化學品的危險性；g.個體安全防護措施；企業(yè)在新工藝、新技術、新裝置、新產(chǎn)品投產(chǎn)或投用前，組織編制新的操作規(guī)程。評審由主要負責人組織至少每年一次，或需要時的“安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程”符合性評審會議。由評審管理職能部門提供評審會議所需的文件和資料。主要負責人負責公司級不符合項的檢查、糾正措施和驗證；并由評審管理職能部門負責執(zhí)行過程。主要負責人制定公司“安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程”；由評審管理職能部門負責公司“安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程”版本更新、修訂和具體計劃的實施。發(fā)布與使用安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程由相關管理部門、車間編寫，經(jīng)主要負責人審批后，公司以正式文件發(fā)布到相關管理部門、車間，要求認真執(zhí)行。相關的規(guī)章制度或操作規(guī)程修訂后，經(jīng)主要負責人審批，公司重新以正式文件發(fā)布到相關管理部門、車間執(zhí)行，對原文件收回，廢止。修訂在發(fā)生以下情況時，應及時對相關的規(guī)章制度或操作規(guī)程進行評審、修訂：（1）當國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)程、標準廢止、修訂或新頒布時（2）當企業(yè)歸屬、體制、規(guī)模發(fā)生重大變化時（3）當生產(chǎn)設施新建、擴建、改建時（4）當工藝、技術路線和裝置設備發(fā)生變更時（5）當上級安全監(jiān)督部門提出相關整改意見時（6）當安全檢查、風險評價過程中發(fā)現(xiàn)涉及規(guī)章制度層面的問題時（7）當分析重大事故和重復事故原因，發(fā)現(xiàn)制度性因素時（8）其他相關事項文件修訂形式（1）根據(jù)文件修改通知單（內(nèi)容），持有文件者進行手改，并填寫修改記錄（2）根據(jù)發(fā)放的文件修改頁，持有文件者進行換頁，并填寫修改記錄（3）根據(jù)新發(fā)放的修改、改版文件，持有文件者憑原文件進行更換。（4）對于改版、發(fā)放新文件，原文件收回，廢止。宣傳培訓安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程發(fā)布后，公司及時組織相關管理人員和操作人員培訓學習并進行考核。由于國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)程、標準廢止、修訂及其他因素致使公司規(guī)章制度或操作規(guī)程進行修訂的，公司應組織相關管理人員和操作人員重新培訓學習并進行考核?！酒航⒔∪?guī)章制度】前言畢業(yè)實習是高等藥學教育中的重要階段,是整個教學計劃中的一個重要環(huán)節(jié)。其任務是：學生在教師指導下，在為病人服務的過程中，逐步學會理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和勇于實踐創(chuàng)新的能力。通過藥劑科實習使學生熟悉醫(yī)院藥劑科的全面業(yè)務工作。通過畢業(yè)專題實習初步懂得科學研究的一般方法,初步掌握科研的基本要領,樹立勇于探索、刻苦嚴謹、一絲不茍的科學作風。培養(yǎng)科學思維和獨立分析問題、解決問題的能力。《藥學院藥學專業(yè)（四年制）本科畢業(yè)實習大綱》是學院規(guī)范畢業(yè)實習工作的指導性文件。內(nèi)容包括：指導思想、組織管理、教學管理、實習大綱、考核辦法、成績評定和實習生品德規(guī)范、紀律、考勤等。結合藥學院多年來畢業(yè)實習的經(jīng)驗，為使各教學基地的畢業(yè)實習的管理工作統(tǒng)一并達到規(guī)范化、制度化、科學化、系統(tǒng)化,在學院研究所及各實習單位支持下，經(jīng)過多次論證修改最終修訂而成。目的是實現(xiàn)“培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的寬口徑、厚基礎、重實踐，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的從事藥學事業(yè)的高級藥學專業(yè)人才”。一、指導思想按照藥學專業(yè)教學計劃的要求，大學本科畢業(yè)生在完成教學計劃規(guī)定的全部理論課的學習任務之后，進行畢業(yè)實習。畢業(yè)實習包括藥劑科實習及畢業(yè)專題實習兩部分。藥劑科實習目的是使學生全面熟悉醫(yī)院藥劑科的工作，專題實習是要求學生在指導教師指導下掌握科研的一般方法。將學生培養(yǎng)成適應社會主義市場經(jīng)濟要求的藥學高級人才。二、組織管理與教學管理為確保實習計劃的實施，達到預期目的。藥學院成立畢業(yè)實習領導小組由主管教學院長擔任組長，加強與各級實習部門的密切配合，積極創(chuàng)造條件把學生的實習工作落到實處。學生的管理工作按《畢業(yè)實習管理條例》執(zhí)行。三建立健全規(guī)章制度，用制度規(guī)范實習行為實習生由校門跨入社會，進入醫(yī)院實習，他們在學校受老師嚴加“管束”，突然來到一個沒有很大外部壓力的實習環(huán)境，會產(chǎn)生放任，因此，我院建立健全了各種規(guī)單制度，以此來規(guī)范他們的行為，使我院的教學管理工作由原來被動管理，逐步走上了主動管理、規(guī)范管理、科學管理。實習生一到醫(yī)院醫(yī)教科就集中安排實習生學習有關醫(yī)療行政規(guī)章制度，學習實習生紀律。藥劑科認真做好畢業(yè)實習生工作，嚴格按照學習計劃進行安排，首先從政治思想教育入手，要求每位實習同學自覺遵守醫(yī)院和學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)共產(chǎn)主義的革命思想和高尚的革命情操，樹立一代新風，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義，全心全意為人民服務。業(yè)務要求方面，根據(jù)藥劑科實際情況結合校方安排完成實習大綱任務，做好輪轉，并指定專人帶教。四嚴格帶教，加強“三基本”知識的學習讓實習學生做到善于思考與勤勞是我們堅持的宗旨。因此，我們始終抓住這兩個因素不放，充分動發(fā)揮他們的主觀能動性，不斷提高他們對教與學的認識，加強我們的教學工作。首先選擇好帶教老師，在帶教老師的選擇方面，我們安排了一批能以身作則、言傳身教、有開拓精神，接受新事物快，對實習生既能嚴格要求，醫(yī)德醫(yī)風又好的高年資的藥師擔任帶教老師。要求帶教老師在帶教過程中不僅了解實習同學的思想、生活、業(yè)務知識，更重要的是了解同學實習內(nèi)容掌握情況，特別是技術操作的動手能力和實際工作情況。1年的實習時間，是理論聯(lián)系實際的關鍵1年，在帶教的實踐中，對實習學生，在實踐操作時，嚴格要求學生按照操作規(guī)范進行，在杜絕各種醫(yī)療差錯，牢牢掌握放手不放眼。要求實習學生掌握基本理論，并將掌握的基本知識用于實踐，如配方識藥、配方的基本要求等。操作程序要規(guī)范，工作責任心要強，掌握“三基本”，即基本理論、基本知識、基本技能等要扎實。五穩(wěn)定畢業(yè)實習學生思想，安心學習結合人才市場信息，穩(wěn)定學生完成畢業(yè)實習任務也是我們工作中的一項重點。目前形勢的發(fā)展快，人才需求向高學歷、具有實際工作能力方面發(fā)展，不少同學認為，在醫(yī)院實習干等1年，不如早早聯(lián)系單位或招工走算了。為此，我們與實習學生談心，要從基礎做起，掌握“三基本”是關鍵，凡事要從小事做起，起步要穩(wěn)，繼續(xù)深造，腳踏實地的干好每一件事，完成畢業(yè)實習任務。帶教工作是藥劑科一項重要工作任務，畢業(yè)實習的一年，是實習同學實習掌握基本操作關鍵一年，我們以學校畢業(yè)實習計劃為主，安排好實習學生輪轉，從門診配方、制劑室、炮制加工、中西藥庫、成西藥房、煎藥房、病區(qū)藥房不定時間抽查學生實習掌握基本操作水平，了解他們在醫(yī)院實習中生活上、學習上等各方面的需求，解決他們的實際困難以利他們完成畢業(yè)實習任務。盡管我們在實習帶教中取得了一些成績，但也有不少不足之處，如對實習同學的住宿安排、學生所在學校老師的交流，與實習生家長的溝通等仍有不到位之外，這些在以后工作中加強。各單位畢業(yè)實習內(nèi)容及基本要求一、醫(yī)院藥劑科1．西藥房（1）熟悉處方格式、內(nèi)容及正確書寫方法，了解常用處方的拉丁文縮寫及各種處方的保存制度。（2）能按照工作程序完成審方、劃分、配方、發(fā)藥等工作。（3）熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。（4）掌握常用藥品的名稱（化學名、拉丁名、別名及商品名）、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應，藥物的相互作用及配伍禁忌等。（5）了解調(diào)劑過程中的差錯及處理辦法2．中藥房（1）通過中藥房實習，熟悉中藥房的基本設施、管理要求及中藥配方等基本知識，基本操作技能；（2）重點掌握中藥質量管理，檢驗程序、方法、常用中藥的性狀特征及藥典規(guī)定的中藥材、中成藥品種和質量的鑒別以及中藥配方的應付等；（3）掌握審方、配方、校對、包藥、發(fā)藥等工作程序以及各程序中特殊問題的處理方法；熟悉中醫(yī)處方格式、內(nèi)容及正確書寫方法，處方的保存制度；能正確、熟練地進行中藥稱量。3．藥庫（1）熟悉各類藥品的陳列、保管、應用方面的基本知識。（2）熟悉藥庫的設施和設備使用要求。（3）了解藥庫的工作任務、基本管理制度。（4）了解藥品預算、藥品統(tǒng)計、日消月結、領取、報銷及藥品發(fā)放等工作程序及注意事項。4．普通制劑室（1）熟悉常用普通制劑（滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑等）的制備方法及原理。（2）熟悉普通制劑室常用機械的使用方法及注意事項。（3）了解普通制劑室的工作任務。（4）了解普通制劑室的業(yè)務技術管理。（1）培訓計劃創(chuàng)新點培訓計劃內(nèi)容包括：理論培訓、技能培訓、思維培訓、教學培訓、完成作業(yè)五項，每項內(nèi)容都與本專業(yè)組的特點環(huán)環(huán)相扣，知識點融會貫通。使學員明確了自己每周要學習那些專業(yè)理論，掌握哪些專業(yè)技能，知道對自己所學的專業(yè)理論和技能，不僅要知其然，還要知其所以然，培養(yǎng)學員獨立思考問題的能力，同時還讓學員作為教師，每周一次復述本周掌握的專業(yè)知識，帶教老師點評，培養(yǎng)學員教學能力。門診藥房培訓計劃側重于患者的用藥教育，住院藥房培訓計劃側重于以疾病為導向的藥物治療知識，臨床藥學培訓計劃增加臨床實踐，藥師隨醫(yī)生一對一地學習,直接面對患者,隨醫(yī)師查房、進行體格檢查、采集病史、診斷、建立藥歷、寫病程記錄、參加病案討論等,熟悉臨床醫(yī)生的工作程序,參與一些具體病例的診療過程。3．培訓方式（1）參加藥劑科“各專業(yè)小組崗位技能”培訓。（2）參加藥劑科每月2次周四中午12：30組織“科內(nèi)繼續(xù)教育”。（3）參加藥劑科“臨床藥學小組”病例討論、處方分析。（4）參加藥劑科“醫(yī)院藥師”專業(yè)小組培訓。（5）參加醫(yī)院組織的“英語”培訓。（6）參與醫(yī)院病例檢查工作。（7）加北京藥學會等學術組織的專業(yè)組繼續(xù)教育，如：藥師沙龍、臨床藥師與醫(yī)師互動討論、臨床藥學小組、藥劑學小組、計算機管理小組等。（8）業(yè)余時間個人自學。藥學是實踐性很強的專業(yè)。藥學畢業(yè)實習是教學過程的重要環(huán)節(jié)。通過實習,鍛煉學生實際工作的能力和查閱文獻資料的方法,進一步訓練和培養(yǎng)學生在實際工作中獲取知識的能力以及分析問題、解決問題的能力和