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—人物描寫二年級(jí)作文范文寫人作文主要是通過對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫和典型事例的講述來反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點(diǎn)。下面給大家?guī)砣宋锩鑼懚嗉?jí)作文范文5篇,希望大家能夠喜愛。人物描寫二班級(jí)作文范文1我有一個(gè)好友,是我們班的班長(zhǎng)。她勤奮好學(xué),努力努力,工作認(rèn)真,是老師的左膀右臂。她長(zhǎng)著一副瓜子臉,臉頰上還鑲嵌著兩顆珍珠似的大眼睛,看上去炯炯有神。眼睛下面長(zhǎng)有一個(gè)靈活的鼻子和一張擅長(zhǎng)提問題的小嘴。她酷愛學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)思索。一次數(shù)學(xué)課上,王老師給我們出了一道就用題,讓全班同學(xué)認(rèn)真思索,我們想了很久,都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看,也沒有說什么,由于這道題實(shí)在太難為我們了。過后也就沒有人再提起這事,可是這道題卻在它的腦海里留下了深入地印象。事后,她還在演草紙上反復(fù)做,反復(fù)計(jì)算,還是不能理解題意?;丶液?,她又拿出幾本奧數(shù)書,想從上面得到一些啟示,可是仍然沒有任何收獲。正在這焦慮的時(shí)辰,她想到了王老師,便向王老師請(qǐng)教,王老師見她這么好學(xué),就給她指點(diǎn)迷津。就這樣,她明白了解題方法后,連夜把這道題做出來了。第二天上午,她在班里宣布自己的答案,我們既吃驚又佩服。它就是這樣愛學(xué)習(xí),我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她這種精神。她性格有些急躁,有時(shí)也會(huì)耍小脾氣。這不,剛一下課,我們班的小搗蛋使偉棟就跑到張濯的位置上,用怪聲怪氣地語(yǔ)調(diào)說:“你好,小白臉!”她聽了,頓時(shí)火冒三丈,站起來握著拳頭。使偉棟見了有意說:“哎呀!我好怕怕喲!”話音剛落,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。只有她怒氣沖天,瞪著雙眼。這時(shí),使偉棟見形勢(shì)不妙,一溜煙逃了。這就是另一面的她。她就是我的好友,一個(gè)既讓我們佩服又讓我們恐懼的小班長(zhǎng)。人物描寫二班級(jí)作文范文2卷卷的頭發(fā),彎彎的眉毛下嵌著一雙不大,但炯炯有神的`眼睛,挺挺的鼻子下有著一張小小的嘴——這就是我為數(shù)學(xué)老師畫的像。黃老師最有特點(diǎn)的地方,就是她的“三高”??蓜e笑,這“三高”不是病,而是黃老師的個(gè)子高,耐煩高和畫圖力量高。首先,我來說說黃老師的個(gè)子高。黃老師長(zhǎng)得挺高,一上課,就在黑板的最上方寫下今天的標(biāo)題,讓大家看得一清二楚。講課時(shí)也是,每次都盡量往上寫,這下我們坐在后排的同學(xué)也看得清黑板上的內(nèi)容了。接著,我來講講黃老師的畫圖力量高。前段時(shí)間,我們剛學(xué)了“長(zhǎng)方形與正方形”,我本以為黃老師會(huì)用尺來畫圖,可沒想到她抬起手,抖抖肩,輕而易舉地在黑板上畫了起來,手中的粉筆猶如小姑娘們跳著漂亮的舞。不一會(huì)兒,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圖形就呈如今我們的眼前了。最終,我來說一說黃老師的耐煩高。記得黃老師剛教我們的時(shí)分,我對(duì)數(shù)學(xué)滿不在乎,所以做作業(yè)不認(rèn)真。不但錯(cuò)了許多,而且不認(rèn)真訂正。有一道應(yīng)用題,我錯(cuò)了一次又一次,后來竟直接空著那一題,把作業(yè)交上去了。最終,黃老師把我叫到她的辦公室里。只見她微笑地想我揮揮手,要我坐在她旁邊,輕輕地說:“黃惟希,你是個(gè)好孩子,也是老師的好幫手,但是……”沒想到黃老師并沒有指責(zé)和數(shù)落我,而是在夸贊我了,接下來的時(shí)間里,黃老師都在慢慢地給我講題,講的那么清晰,那么明白。只見黃老師用筆在紙上畫出美麗的線段,給我仔認(rèn)真細(xì)地講題。走出辦公室,黃老師的話語(yǔ)還在我的耳邊回蕩。我記得很清晰,那天黃老師的課已經(jīng)全部上完,她完全可以明天再給我講這一題,可是,她沒有,她始終講到我改正完,講到我笑著點(diǎn)頭。從從前最不明白的行程問題,到如今最拿手的行程問題,黃老師幫了我的大忙。這就是我的“三高”老師。同學(xué)們,你們說我“畫”得像不像?人物描寫二班級(jí)作文范文3她,“海拔”不高,“直徑”也不長(zhǎng)。剛到肩膀的頭發(fā),馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭,變著樣的扎。自認(rèn)為“有氣場(chǎng)有氣質(zhì)(其實(shí)就是野蠻)”,被我嘲諷了一番。她就是蘇伊嵐,既是我的No.1好姐妹,也是我的同桌??蛇@么個(gè)臭美的小女生,怎么會(huì)是那軟塌塌的蟲呢?別急!聽我慢慢道來!我的同桌是一條懶蟲,“晚睡晚起”就是她的專屬代名詞。在一個(gè)星期六,九點(diǎn)多的時(shí)分,我打電話給她,約她下午來我家玩,她打了個(gè)哈欠,有氣無(wú)力的說:“好吧!沒事了吧!我連續(xù)去睡覺了!拜拜!”讓我哭笑不得,九點(diǎn)多了,還睡呀?唉!真是一條大懶蟲!我的同桌是一條書蟲,而且還是條小說蟲,校內(nèi)小說偵察小說武俠小說言情小說……只要是小說,她就看。自己家里看還不夠,還要向圖書館借,向同學(xué)借,向好友借,向段老師借……好像怎么看都不夠。我剛買回來的書,沒看完就被她搶去了!唉!真是一條“蛀書蟲”!我的同桌是一條網(wǎng)蟲,一天不上網(wǎng)就渾身不舒適,她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫,發(fā)揮小強(qiáng)精神再掰回來,口口聲聲說為了學(xué)習(xí)不玩電腦,結(jié)果呢?每天上淘寶淘東西,上QQ聊天,上新浪“織圍脖”,上優(yōu)酷看視頻……這還不過分,她邊上網(wǎng)還邊給我打電話,弄得我的心癢癢的,算好我意志力強(qiáng)盛,沒被貪欲小人把本分小人給X了。唉!真是一條超級(jí)大網(wǎng)蟲!我的同桌還是什么蟲,說上三天三夜都說不完。這么一個(gè)有獨(dú)特的人,讓我的生活五光十色。人物描寫二班級(jí)作文范文4我,相貌平平,不屬于長(zhǎng)相特出眾的那類人。但我的性格又和大部分人不同,我是樂觀主動(dòng)的一份子。我喜愛看書。由于我覺得,在書海中游覽,我很歡樂。我喜愛攝影。由于我覺得,把漂亮的景物照下來時(shí),我很歡樂。我很愛笑。畢竟“笑一笑,十年少”嘛。不管遇到什么事,我都會(huì)以微笑去面對(duì),都會(huì)以寬容去面對(duì)。人間到處都充滿著歡樂,關(guān)鍵是必需要回發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了歡樂時(shí),那便會(huì)覺得自己很幸福。我很樂觀。不喜愛為了一些雞毛蒜皮小事而去斤斤計(jì)較。只有樂觀面對(duì)生活,遇到困難時(shí)才能大事化小,小事化無(wú)。每天早上起來,擁有一個(gè)好心情、一個(gè)好心態(tài)去面對(duì)新的一天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人間的一切又多么美妙。與別人相處時(shí),我常會(huì)與人開開玩笑,當(dāng)別人被我逗笑時(shí),我也會(huì)感到很開心。歡樂是可以傳遞的,想讓身邊的人歡樂起來,首先自己要?dú)g樂。我認(rèn)為面對(duì)再大的困難,樂觀面對(duì)——是的心態(tài)。我喜愛聽音樂。只要一聽到那些歡快、輕松的旋律時(shí),我便會(huì)全身心放松,自動(dòng)投入到音樂當(dāng)中。從音樂里,我能找到歡樂。那些旋律,就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在我耳邊跳動(dòng),會(huì)讓自己的一切懊惱煙消雨散。人物描寫二班級(jí)作文范文5時(shí)間如流水飛逝。轉(zhuǎn)瞬間,父親眼中小小的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。而我眼里,父親堅(jiān)實(shí)的脊背也已經(jīng)慢慢彎曲,就像一張彎彎的弓,將我這支希望的箭射向蒼穹。父親歷來是一個(gè)嚴(yán)格的人,對(duì)我的教育更是一絲不茍。有一次,我們進(jìn)行了期中測(cè)試,馬虎大意的我在這次考試中徹底失利了,數(shù)學(xué)試卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而,我更恐懼的卻是父親,要是父親明白我考得這么差該有多絕望呀!他會(huì)嚴(yán)肅地批判我甚至狠狠打我嗎?父親床頭的竹尺是我童年最恐懼的東西。我的雙腳就像灌了鉛一般沉重。數(shù)學(xué)試卷被父親拿在手中,我低下頭不敢正視,父親起身走向廚房:“菜快涼了,吃飯吧?!备赣H沒有責(zé)怪我,由于試卷上的分?jǐn)?shù)已被我改成了“96”分。就這樣,我懷著深深的自責(zé)和些許的僥幸進(jìn)入房間。第二天早上我起來時(shí)父親已經(jīng)上班去了,桌上留有一張紙條:“婷,爸爸上班去了,桌上有飯菜。爸爸想告知你,成果并非是最重要的,我看重的是過程,只要你努力了,覺得你可以心安理得地面對(duì)自己的分?jǐn)?shù),爸爸是不會(huì)怪你的。還有,爸爸希望你做一個(gè)老實(shí)的孩子。爸爸,即日淚水模糊了我的視野,許久的壓抑就在這一瞬間決堤。父親,您是多么的寬容。父親最擔(dān)憂的還是我的身體。小時(shí)分的我身體很差,父親為之不知操了多少心。父親的頸口冒出一絲絲熱氣,凜冽的風(fēng)刮紅了父親的鼻子,父親堅(jiān)實(shí)的腳步邁在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我又發(fā)燒了,在如此寒冷的夜晚是打不到車的,父

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