志愿者活動總結(jié)大全

第志愿者活動總結(jié)大全

志愿者活動總結(jié)篇一

青年志愿者活動是跨世紀青年文明工程的重頭戲，是適應時代要求和社會需要應運而生的新事物，是新形勢下豐富和發(fā)展學雷鋒活動、培育“四有”新人的有效載體，是調(diào)動青年參與團活動積極性、主動性的一種有效方法。多年來，__中學廣大青年志愿者本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，按照“活動規(guī)范化、組織支部化、隊伍正規(guī)化、陣地長期化、運作社會化”的要求，以“奉獻社會、服務(wù)他人、鍛煉自我”為宗旨，積極投身創(chuàng)建校園精神文明和社會志愿服務(wù)活動，多次開展各具特色、豐富多彩的志愿者活動，取得了一定的成績。學校青年志愿服務(wù)隊已成為學校德育工作中一道亮麗的風景線。它是學校對學生進行思想政治教育和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，也是我校共青團工作和青年工作的有機載體?！俺刹旁谛@，奉獻在社會”已成為學校廣大青年學生的共識。由于工作顯著，學校團委曾被東山團縣委授予“青年志愿者活動先進集體”榮譽稱號。

一、制定《__中學青年志愿者服務(wù)隊管理條例》，建立完善青年志愿者長效的工作機制。

__中學青年志愿者服務(wù)隊自成立以來，我們就著手建立《青年志愿者服務(wù)隊管理條例》，并逐步探索建立起青年志愿者招收、面試、注冊、培訓、評估到考核獎勵的一套制度。青年志愿者服務(wù)活動作為一項長期的服務(wù)活動，貴在自愿，只有充分尊重學生意愿，堅持自愿參加的原則，招收志愿者才能名副其實，志愿者行動才會具有內(nèi)在持久的原動力。因此在招收時，我們加大宣傳力度，讓學生明白青年志愿者是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，推進新時期精神文明的新舉措。每次報名結(jié)束后，我們對所有的志愿者進行了集中統(tǒng)一面試，對合格者進行注冊登記，填寫好《__中學志愿者注冊登記表》，做到統(tǒng)一注冊、統(tǒng)一管理，并以項目注冊為龍頭，推進重點項目的志愿者注冊工作，不斷加強青年志愿者的隊伍建設(shè)。志愿者的注冊制度為廣大志愿者提供一個累進激勵的機制，這必將吸引更多的學生加入志愿服務(wù)行列。與此同時，我們?yōu)閷W校青年志愿者制作統(tǒng)一的帽子、授帶、服務(wù)意見反饋卡、旗幟。在每年的國際志愿日期間，我們及時召開了經(jīng)驗總結(jié)表彰大會，表彰一批青年志愿者先進個人，逐步探索出一條建立學校青年志愿者長效機制的有效途徑。

二、抓組織，抓管理，充分發(fā)揮青年志愿者骨干的典范示范作用

在青年志愿者的管理上，我們采取了服務(wù)隊管理與青年志愿者管理相結(jié)合的方式，我們善于在青年志愿者管理隊伍中發(fā)現(xiàn)有組織能力的骨干力量，并加以委任。他們會在志愿者中起到帶動和領(lǐng)導作用，在活動中架起了志愿者與服務(wù)隊之間的橋梁和紐帶，為各項志愿者活動的開展發(fā)揮了巨大作用。每支志愿者隊伍都表現(xiàn)出很強的組織性、紀律性和強大的凝聚力，圓滿地完成每次的志愿服務(wù)活動，得到的普遍的贊譽。陳攀同學是學校學生會生勞部部長、學校青年志愿者服務(wù)隊長，每次學校開展志愿者活動，他總是身先士卒，迅速組織各小隊長、青年志愿者開展活動。

三、真抓實干，務(wù)實求效，組織志愿者開展各項服務(wù)活動

1、立足校園，開展“__是我家，美化靠大家”為主題的校園三化建設(shè)。

幾年來，青年志愿者服務(wù)隊為“綠化、美化、凈化”三化建設(shè)作出了十分突出的貢獻。20__年_月份在學校團委會的倡議下，全校學生共為學校校園建設(shè)捐款___元。此外，他們還經(jīng)常整理校園環(huán)境衛(wèi)生，剪修花草，澆灌樹木，保護花圃，美化共青團綠化帶，為學校的校園環(huán)境建設(shè)作出積極的貢獻。

2、放眼校外、服務(wù)社會

學校團委會經(jīng)常組織青年利用節(jié)假日、課余時間深入開展尊老敬老、扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等多類志愿服務(wù)活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。

(1)組織青年志愿者到東山縣福利院開展“我為孤寡老人獻愛心”活動。進一步弘揚中華民族“尊老、敬老、愛老、助老”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓老人們感受到社會給予的溫暖和愛心。

(2)開展“__是我家，美化靠大家”為主題的社區(qū)環(huán)境整治活動。讓團員青年把愛心灑向社會每一個角落，以此來更好地保護環(huán)境。

(3)組織團員青年到街上清理亂張貼“牛皮癬”活動。進一步提高學生的社會責任感，弘揚文明新時尚。

(4)積極響應__縣委、縣政府為“創(chuàng)建全國優(yōu)秀旅游縣”的號召，在團縣委的統(tǒng)一部署下，認真參與__地區(qū)環(huán)境衛(wèi)生大整治活動。

3、開展“為貧困生送溫暖”活動。

學校團委和各班團支經(jīng)常開展“為貧困生送溫暖”活動，讓貧困生感受到學校團組織對他們的關(guān)愛，從而更加勤奮學習，以優(yōu)異的成績來回報老師和同學們的關(guān)心。__同學是一個貧困生，生活困難。在班級團支部書記的倡議下，全班同學除了為他捐款__元外，還給他買了一套新衣服和一個新書包，讓他感受到班集體的溫暖和愛心。

4、發(fā)揚“人人為我，我為人人”的精神，主動服務(wù)于我校的中考。

每年中考，青年志愿者便忙碌起來，有的打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，有的整理班級衛(wèi)生，有的搬課桌椅，忙的不亦樂乎，為我校創(chuàng)設(shè)良好的考試環(huán)境而不懈努力。

5、積極參與環(huán)境友好型社會建設(shè)。

學校團委會組織青年志愿者開展植樹造林、護花種草、促進校園垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保服務(wù)活動，積極組織青年志愿者宣傳節(jié)約觀念和環(huán)保理念，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，在資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)進程中發(fā)揮志愿服務(wù)方式的獨特作用。

我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生參與社會服務(wù)活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)。提高了與人交流、懂得理解、善于協(xié)作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責、學會了追求，對于青年志愿者的的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

幾年來，__中學青年志愿者隊伍不但以實際行動在師生中和__地區(qū)群眾中樹立了美好的形象，而且通過這些活動，增進學校師生團結(jié)友愛、互勉共進的感情，許多學生從志愿者身上學到了從小事做起、從點滴做起，從不間斷、從不氣餒地為他人服務(wù)的高尚品質(zhì)，懂得了做人的道理。

青年志愿者服務(wù)活動是一項富有生命力和廣闊發(fā)展前景的事業(yè)，我們要在總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上加強組織，規(guī)范管理，以活動促發(fā)展，把我校的青年志愿者工作深入扎實的開展下去。

社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)今天下午，我和幾個小學的學生在我區(qū)開展了社區(qū)志愿者的勞動有五名學生參加，活動分為一系列的活動如下：

(1)支付的報紙為社區(qū)居民，也許我們訂閱從郵箱獲取日報，從來沒有嘗試過覺得自己胖報紙，厚厚的一摞報紙，一個副本發(fā)送到不同的住宅樓，每個郵箱去，雖然不是很難，但它仍然是真的需要仔細和耐心，很細心給我們的學生完成了工作認真負責，證明了自己是一個優(yōu)秀的成員，我們的使命!

(2)在一定范圍內(nèi)的社區(qū)清潔，分為兩組，一組負責此類任務(wù)掃街，掃街的過程中很難看到我們的學生，他們相互補充的無畏累，不怕臟的精神作用，他們完成了出色的工作。通過學生的街道清掃后，特別干凈整潔!另一組學生負責清理社區(qū)草坪和一些垃圾，雜物。學生們的辛勤工作后，對環(huán)境的草坪社區(qū)顯著改善，乍一看，綠色。

(3)服務(wù)孤，孤獨的老人，幫助做家務(wù)，之后廢紙賣掉買水果等。我認為這個事件是我們的團隊精神和對學生的文化素質(zhì)的體現(xiàn)，作為一名學生，我們應該培養(yǎng)自己的精神文明建設(shè)，這對我們來說是為高中學生更有必要。通過在學生的素質(zhì)這樣的活動方式得到了機會文明得到很好的體現(xiàn)和發(fā)揚。

在未來的一個良好的開端，我們將加倍努力，社區(qū)活動我們的努力，一個沒有戰(zhàn)斗做的更好!從我們希望能夠堅持下去，繼續(xù)努力，真的能體會到責任與義務(wù)，高中學生的表現(xiàn)，真正做到了為他人服務(wù)，為社會做出更多的貢獻未來!

志愿者活動總結(jié)篇二

“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過啦。為了使寒假生活過得更充實更有意義，我們主動參加了鎮(zhèn)里舉辦的初中生寒假實踐活動——在圖書館當義工管理員。這是我們寒假實踐活動的第一項志愿活動。

以前去過圖書館，看見管理員們走來走去忙碌的身影，心中早就萌發(fā)出一種向往，希望有機會體驗一下工作的味道。假期，我們終于有幸實踐這項工作了，我們摩拳擦掌，充滿期待。

當天下午，我們懷著興奮的心情準時到達圖書館，詢問了負責人我們需要做的工作，便開始工作起來。我們先將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理。書架最上層的我們就輪流踩在一張專用板凳上，一個人站在板凳上整理書籍，一個人在下面配合。這項工作講求隊員的合作精神，充分發(fā)揮了我們的團隊精神。經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。我們還需繼續(xù)努力，還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了一段時間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以我們決定先暫停手上的工作，進行報紙的分類放置。這樣從難度小的開始做，再一步一步得往難度大的進行，使得工作進行得很順利。我們在工作中還時不時地看看地上有沒有垃圾，一看到有，就會彎下腰撿起來，或用掃把掃起來，倒進垃圾桶。當有不文明行為，例如，有人把喝完的汽水放在地上，我們就會走上去善意地提醒，讓他們懂得愛護公共場所的重要性。經(jīng)過我們一下午有聲有色的辛勤工作，書籍變得井然有序，整個圖書館里好像煥然一新一樣。能夠給讀者們干凈的環(huán)境去享受閱讀的樂趣和購買書籍的快樂，我們心里別提有多開心。

歡樂的時光總有落幕，我們一下午的志愿者工作也隨著日落結(jié)束了。

雖然只有一下午，但我們卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我們卻忙得不亦樂乎。因為我們通過自己的汗水和努力，使得圖書的放置井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時間。我們還為讀者們提供了一個舒適的環(huán)境享受閱讀的樂趣，還有進一步提高人們的道德水平。我們也體會到圖書館管理員的辛苦。正所謂“實踐出真知”，作為初中生的我，并不是只要掌握理論知識，更應該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高

志愿者活動總結(jié)篇三

在校團委的組織下，我與幾名同學很榮幸地能以志愿者的身份參加年初一春節(jié)游園活動，在這短短的一個上午的時間，我們感觸頗深。

年初一的早上，氣溫較低且夾著雨，風凜冽地吹著，迎面吹來不禁打了個哆嗦。但是在這樣寒冷的天，我們在石龍人民廣場開設(shè)的春節(jié)游園活動卻吸引了不少市民的參與。由于是下著雨，地較滑，所以游園攤位設(shè)到表演臺上，但無損市民們參與的心情。我們攤位主要是抽獎，套圈和投籃?；顒蝇F(xiàn)場熱鬧非凡，越來越多市民參與，在每個游戲項目前有秩序地排起長隊，不時響起笑聲和掌聲，洋溢著喜慶的節(jié)日氛圍。市民們有時會替拿到獎品的人高興，有時會替正在參與的人玩游戲而緊張。有些人帶著一家大小地參加各個項目，有些人帶著家里年邁的老人來湊湊熱鬧，讓他們感受春節(jié)喜慶熱鬧的氣氛。小孩子們懷中抱著一大堆贏來的糖果餅干，臉上的笑容是多么的純真、燦爛。大人們也不甘示弱，贏得一大袋包含著我們的祝福的獎品。老人家們，就算只贏獎品不多的市民，還是難掩心中的歡喜。伴隨著愉悅的歡呼聲，來參加活動的無論是大人和小孩都有了一份收獲，每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容，整個活動場面暖意融融、笑語盈盈……

我們作為組織活動的志愿者，看到市民在我們組織的活動中歡欣雀躍，而且拿到獎品的喜悅笑臉，就覺得很滿足。是呀，人其實很容易快樂，即使得到小小的禮物，也會很歡喜，快樂就是那么簡單。在這次活動中，我與他人溝通的能力得到提升，社會綜合實踐能力得到提高，也讓我體驗到為市民無私奉獻的快樂，盡管只為他們奉獻一點點，也就得到了快樂。我志愿，我快樂。

志愿者活動總結(jié)篇四

我們班積極響應團委的號召，經(jīng)過精心的準備，于_月27日，開展了“環(huán)衛(wèi)桐梓坡社區(qū)之行”的青年志愿者活動。對桐梓坡社區(qū)進行了一次徹底的清掃活動，給社區(qū)居民帶去了一份溫暖，得到了居民們的一致好評，同時也讓我們這些平時沒怎么勞動過的大學生們，獲得了一次難忘服務(wù)社區(qū)的經(jīng)歷。

奉獻著是美好的，奮斗著是精彩的，在志愿者的道路上找到了快樂的真諦，奉獻是快樂的源泉，因為我堅信“予人玫瑰，手有余香”.居民們真誠的笑臉是我們參與活動的無窮的動力源泉。用實際行動給社區(qū)送去我們最真摯的祝福，這也是我們的活動的宗旨之一。“服務(wù)社區(qū)，從我做起，和諧社會，有你有我”,我們將繼續(xù)貫徹這個理念將志愿者活動進行到底。

這次活動，同學們熱情高漲，積極參與培養(yǎng)了同學們的團隊協(xié)作精神，增強了同學們的集體榮譽感，走出去，我們代表的是一個團隊增強了班級凝聚力，同時也鍛煉了同學們了吃苦耐勞的精神。

短暫的實踐雖然結(jié)束了，但對這次活動來說，或許大家都成長了。我們開始真正明白志愿者精神的含義，我們也開始真正踐行這種精神，同時，我們也會努力向周圍的人傳播這種思想，讓志愿者精神融入我們的生活，成為我們生命的一部分?；蛟S，這才是這次活動的意義吧。

作為一名青年志愿者，一個給予他人關(guān)愛的群體中的一員我深知為他人傳遞一份愛心與溫暖的自豪與真誠。

創(chuàng)建衛(wèi)生城市，從每個居民做起，讓城市更美!

志愿者活動總結(jié)篇五

為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿精神，我校團委緊緊圍繞“爭做志愿者，創(chuàng)造新生活——共話雷鋒精神”這一主題，將3月1日—15日定為“志愿者服務(wù)周”，集中開展志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將本周開展的志愿服務(wù)系列活動總結(jié)如下：

一、部分志愿者在校內(nèi)開展宣傳活動。3月12日—_日，初一年級部分志愿者進行了分別以“生活提示，善待地球”、“珍惜生命，遠離d品”為主題的啟發(fā)活動。印發(fā)倡議書，分發(fā)