學校初中教師總結(jié)匯報

精品文檔學校初中老師總結(jié)匯報學校初中老師總結(jié)匯報這學期，我深化認識到師德師風對于一個教育者的重要性，因此，我認真學習校園有關(guān)師德師風學習的材料，用心參加校園組織的有關(guān)師德師風的活動，平時我也常常學習一些優(yōu)秀老師的榮耀事跡，理解他們的人格魅力，理解他們的知識魅力。職場為大家推薦的學校初中老師總結(jié)匯報素材，提供參考，歡送參閱。學校初中老師總結(jié)匯報一這學期我擔任七年級一班、四班的語文教學。剛走你工作崗位，教學經(jīng)歷尚淺，我對教學工作從不敢怠慢，認真學習，深化研究教法，虛心向前輩學習。在同事們的幫助下，同學們的支持下，經(jīng)過一個學期的努力，我順利完成了本學期的工作?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下，敬請大家指正。一、進步認識，指導理論在這方面，本學期我做到了以下3點：1、這學期，我深化認識到師德師風對于一個教育者的重要性，因此，我認真學習校園有關(guān)師德師風學習的材料，用心參加校園組織的有關(guān)師德師風的活動，平時我也常常學習一些優(yōu)秀老師的榮耀事跡，理解他們的人格魅力，理解他們的知識魅力。力爭從思想認識上與他們靠攏。2、找出以往問題，以促此刻教學。一開學，我認真分析^p了上一學期的工作，找出工作中缺乏的地方并列出來，以指導這學期的工作。比方，工作沒有經(jīng)歷，向其他老師學習不夠，工作沒有落到實處等。透過這樣，在這學期的工作中，我在這些缺乏的方面進步了不少。3、進步對學生的認識，加大對學生的理解。農(nóng)村的學生聽、說的潛力相對較弱，七年級的同學相比擬較活潑，上課氣氛用心，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。另外，四班對于我來說很生疏，以前沒有教過，所以，得下大力氣去理解他們。二、發(fā)奮學習，勤懇工作在這方面，本學期我做到了以下7點：1、根據(jù)自己在思想上的認識，制定了工作方案，確定了教學目的，以使自己工作有方向可遵循，有目的可奮斗。2、我堅持了備課后在上課，鉆研教材，閱讀教輔資料，用心準備教學用具。在備課之時，堅持不僅僅把教案備在本子上，還備在腦子里，以純熟，流暢教學。3、認真修改作業(yè)，細心從中找到問題以及學生還不懂得地方，然后利用晚自習及時講解補充。有時候，還對局部同學進展了個別輔導。及時測驗，認真批卷，認真總結(jié)，及時整改。4、常透過班主任和其他老師理解我所教的兩個班同學們的狀況，以對癥下藥，以及時調(diào)整教學方法。5、虛心向語文組其他老師學習，常聽他們的課，以借鑒他們的長處以彌補自己的短處。也常讓其他老師來聽我的課，懇求提出珍貴的意見。自己根據(jù)同事們提出的意見認真總結(jié)，認真分析^p，及時糾正。另外，我也經(jīng)常聽其他科老師的講課，從中我學到了很多教法以及課堂組織方法。6、除工作之外，我努力學習，定了報紙，買了書籍，建了博客，這一切只為努力提升自己的綜合素質(zhì)，進步自己的修養(yǎng)，讓自己成為一個對社會有用的人。7、在鄰近期末之時，認真組織了復習，制定了很多復習資料，既分類又系統(tǒng)的復習了。經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績上下，都是表達了我在這學期的教學成果，我已盡力。我明白到這并不是最重要的，重要的是找出缺乏，在今后該如何自我進步，如何共同進步學生的語文程度。因此，無論結(jié)果怎樣，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)歷頗淺，許多地方存在缺乏，在將來的日子里，我將做好教學工作方案，爭取在各位領(lǐng)導老師，前輩的指導下，獲得更好成績。學校初中老師總結(jié)匯報二光陰匆匆，轉(zhuǎn)眼一個學期就要完畢了，回憶一個學期的教學工作，緊張而且有序，我收獲了許多，現(xiàn)將一個學期的教學工作總結(jié)如下：一、教學常規(guī)常抓不懈。在教學常規(guī)上，我工作認真，用心撰寫每月4篇的博文及業(yè)務筆記，每學期15篇聽課筆記及政治學習，還撰寫了兩個年級的科學教案。由于我的辛勤工作、表現(xiàn)突出，2022年6月，我被校園評為先進德育工作者。教育教學方面，今年我校推行“問題導學”教學形式，我認真學習領(lǐng)會其中的精華，并運用于教學理論中，努力進步課堂教學效率。我用心組織并參加教研組的教研活動，并且做好過程性的發(fā)言記錄，向同組的老師學習，取長補短，來進步自己的教育教學程度。二、“問題導學”教學形式的推行狀況。我認真學習“問題導學”教學的100問，汲取其中的精華，并認真做好筆記，反復研讀，運用此形式我認真?zhèn)淞宋迥昙壓土昙壙茖W個一節(jié)課和同組的老師一齊磨課，同組的老師也每人精心背了一節(jié)課參加組內(nèi)的推課活動，并撰寫了教學設計和說課，大家在理論中不斷總結(jié)經(jīng)歷，一齊進步。我還參加了區(qū)教研室的三優(yōu)課的活動，經(jīng)過兩個月的精心準備，五次的評課、改課，經(jīng)過屢次磨課，在同組老師、教研員、教誨處及郭校長的共同幫助和指導下，功夫不負有心人，我執(zhí)教的五年級科學課21《工具人類的幫手》得到了區(qū)教研室王老師的好評。今后，我將繼續(xù)學習問題導學教學形式，為我們的高效課堂努力。三、“基于信息環(huán)境下的有效研究”的實驗課題，使課堂更加高效。我用心參與校園承當?shù)娜珖笆濉敝攸c課題“基于信息環(huán)境下的有效研究”的實驗課題，并撰寫階段性總結(jié)，在這次課題實驗中，我為了到達更好的學習效果，我學習了超多的有關(guān)信息技術(shù)的相關(guān)知識，理解了信息技術(shù)在學科中應用的優(yōu)點，信息技術(shù)以它形象、直觀、視覺沖突大、圖文并茂等優(yōu)勢在教學中發(fā)揮著重要的作用，同時也大大激發(fā)了學生學習的興趣，是一種學生喜聞樂見的教學新方式。在教學中，我們常常需要搜集課程資，以便于更好的效勞我們的教學，我會充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，實現(xiàn)資共享。我經(jīng)常在網(wǎng)上搜集資料，多媒體課件有化難為易的作用，同時也會大大增加學生學習的用心性。我們已經(jīng)獲得了階段性的成果，我會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)歷，并合理的應用于自己的教學，讓學生愛上學習，享受學習的樂趣，今后我將更加努力，使我們的課堂更加高效。在這次的“信息技術(shù)環(huán)境的有效學習研究”中的學習中，我體會到了信息技術(shù)給我們的課堂帶來了高效，使我們的課堂更加生動有活力，學生愛學老師樂教，期望在信息技術(shù)的引領(lǐng)下，我們的學生會更加愛學，我們的課堂會更加高效。今后，我將汲取過去的經(jīng)歷教訓，不斷地提醒自己，繼續(xù)努力，讓自己向更高的目的邁進。四、小創(chuàng)造鍛煉了學生的創(chuàng)新精神?？茖W教學的總的目的是讓學生構(gòu)成必須的科學素養(yǎng)，有必須的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。今年6月36年級的學生參加了由教育局教研室組織的“三小”作品的比賽活動，我們和學生們精心準備了一個月，在校園領(lǐng)導驗收和指導下，共有30余件作品參加了比賽，我在21件學生作品中精選了6件參與了這次比賽，作品中凝聚了學生的智慧和指導老師的辛苦，期望在比賽中能獲得較好的成績。在教學中我注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)，例如傾聽的習慣、寫字的習慣、檢查的習慣等，習慣決定命運，良好的習慣陪伴學生一生。總之，在過去的一學期里，我認真完成校園交給我的各項工作任務，遵守各項規(guī)章制度，在新學年我將更加努力，處處嚴格要求自己，爭取獲得更好的成績，使自己日臻完善。學校初中老師總結(jié)匯報三在過去的一年里，在校園領(lǐng)導的指導、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、親密配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承當?shù)母黜椆ぷ魅蝿眨瑸榻窈蟮墓ぷ骱蛯W習打下了良好的根底，現(xiàn)將工作學習狀況反思總結(jié)一、工作態(tài)度和工作用心性。在上個學期中，我圍繞校園工作的總體目的，按照教誨處、教科研室的詳細布置和要求，以用心的態(tài)度開展各項工作。當校利益和自身利益相矛盾時，自覺以校園利益為重。協(xié)助校園共同開展。二、構(gòu)建高效課堂的措施對于構(gòu)建高效課堂，上學期我從優(yōu)化教學環(huán)節(jié)、開展學生潛力、培養(yǎng)學生良好的學習習慣三個方面做出了必須的努力。主要是注重學生自身知識的構(gòu)建，加強對學生學習方法的指導。強化根底。強化應用意識，。不僅僅要關(guān)注學生的學業(yè)成績，而且要開展學生多方面的潛能。在教學過程中，我們努力幫助學生建立自信，激發(fā)其內(nèi)在的學習動力。三、教研工作的完成狀況加強業(yè)務理論學習、利用網(wǎng)絡資儲藏知識，增加自已的知識內(nèi)存量。開設教學博客，注重教學反思，用先進的理論教學，用現(xiàn)代信息技術(shù)武裝自已。以寫教學日志的形式及時總結(jié)教學經(jīng)歷，提升教學程度。認真準備校內(nèi)公開課，盡量參加上級部門組織的教學研討活動。認真學習有關(guān)教育改革和開展、中學教學改革(包括教材、教法、課本體系、考試資料、形式等)的一系列文件、文章等，認清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，自覺投身于教學改革之中。在業(yè)務程度、教課程度上有了必須的進步。其中撰寫的五篇教育教學論文獲獎。四、教學常規(guī)工作認真搞好備課，個性是群眾備課。教學中，備課是一個必不可少，非常重要的環(huán)節(jié)，既要備教材、備學生，又要備教法。備課充分，能調(diào)動學生的用心性，上課效果就好。教學時針對不同狀況，在授課時采取了不同的方法。效果就比擬理想。進步課堂教學質(zhì)量的根本出路在于深化課堂教學改革，進步課堂教學效益。在教學中，我根據(jù)學生實際，準確地確定教學的目的，適度地進步了教學起點和難度。要堅持貫徹啟發(fā)式教學的原那么，堅持以學生為主體，以潛力訓練為主線，不斷激發(fā)學生學習的興趣，培養(yǎng)學生的應用意識、創(chuàng)新意識和理論潛力教學中，備課是一個必不可少，非常重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和用心性，備課充分，能調(diào)動學生的用心性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的潛力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課必需要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課資料豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然可以吸引住學生。所以，老師每一天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。當學生在課堂上無心向?qū)W，違背紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓本來正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的程度