2022年部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單

PAGE頁(yè)碼19/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)192022年部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音基礎(chǔ)】1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。gēdajǔsàngdǐyùgānzàocíchǎngpáoxiàofàngsìshēnyínxiánqìzāogāo2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。bènzhuōj?sànɡl?ngzhòngcāngh?iyísùfángyùgēdatuíránxiōngy?ngpéngpài3.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。fāngzhuānmǎyǐniàndāobàndǎotǐliàngdāngēróudòngzhànkāichóuchàngcuōshǒu4.在拼音下面寫(xiě)出漢字，注意寫(xiě)得勻稱(chēng)、美觀。chuǎimópiāofútáozuìshūcàizhàngdānxiànmùdiāosùyùhán5.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，要求把字寫(xiě)規(guī)范、端正、美觀。bǐcǐluòtuopáihuáizhǒnɡzhànɡniàndāoyīwēishūjímínɡm(xù)èi【補(bǔ)全詞語(yǔ)】6.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求作答。①襟（____）帶（____）②居（____）臨（____）③排（____）倒（____）④別（____）心（____）⑤怒（____）沖（____）⑥呆（____）呆（____）1．寫(xiě)兩個(gè)與⑤結(jié)構(gòu)相同的詞（ABCC式詞語(yǔ)）：__________、__________。2．寫(xiě)兩個(gè)與⑥結(jié)構(gòu)相同的詞（ABAC式詞語(yǔ)）：__________、__________。3．表示“獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同”的意思的詞語(yǔ)是__________。4．表示“處在高處，俯視下面。形容處于有利的地位或傲視他人”的意思的詞語(yǔ)是__________。7.我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（____）奪天（____）

惟（____）惟（____）畫(huà)（____）點(diǎn)（____）

（____）走龍（____）

（____）筆生（____）（____）（____）如生8.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇合適的詞造句。全神（____）（____）（____）釘（____）鐵（____）高（____）下熱血（____）（____）（____）山（____）海（____）身（____）骨1．紅軍勢(shì)如破竹，以（__________）之勢(shì)殲滅了敵人的殘余部隊(duì)。2．劉胡蘭（_________）地說(shuō)：“要?dú)⒁秤赡銈?，怕死不是共產(chǎn)黨！”。3．他那種（_________）的模樣，叫人很不舒服。9.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（____）出（____）外（____）（____）一息三（____）兩（____）（____）不轉(zhuǎn)（____）（____）兵（____）政千（____）萬(wàn)（____）千（____）萬(wàn)（____）（____）骨（____）身不（____）而（____）10.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填空。（____）然不同萬(wàn)（____）更新張燈（____）彩兩（____）三（____）毫不（____）奇行善積（____）能歌善（____）萬(wàn)不（____）（____）1.快要過(guò)年了，大街兩側(cè)的商鋪門(mén)口展覽著各式各樣的商品，特別是夜晚，全城各處（____），一派（________）的氣象。2.小美是藝校的高材生，她冰雪聰明，（____），而且很熱心，用她的話來(lái)說(shuō)，上天賜予我生命，我就應(yīng)該（____），回報(bào)社會(huì)?！拘谓衷~】11.形近字組詞。戀（_________）暇（_________）代（_________）竭（_________）巒（_________）瑕（_________）伐（_________）藹（_________）弈（_________）假（_________）筏（_________）揭（_________）12.辨字組詞。俱（______）聊（______）襲（______）柵（______）籍（______）懼（______）仰（______）聾（______）冊(cè)（______）藉（______）13.比一比，再組詞。移（_________）泊（_________）曠（_________）渚（_________）侈（_________）伯（_________）獷（_________）諸（_________）14.辨字組詞。蹦（______）縫（______）梁（______）遮（______）顏（______）崩（______）篷（______）粱（______）蔗（______）諺（______）15.先比一比，再組詞。俯（_________）暴（_________）區(qū)（_________）考（_________）府（_________）瀑（_________）軀（_________）烤（_________）【句子強(qiáng)化】16.按要求改寫(xiě)句子。1.疲勞和干渴，把它們折磨得有氣無(wú)力。（把“把”字句改成“被”字句。）__________________________________________2.金星是一顆缺氧、缺水，有著濃厚云層的行星。（縮句）___________________________________________3.出金華城大約5公里到羅甸。（改變?cè)~序，意思保持不變。）______________________________________17.按要求寫(xiě)句子。1．小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。（改為雙重否定句）________________________________________2．《窮人》的作者是列夫·托爾斯泰寫(xiě)的。（修改病句）________________________________________3．桑娜告訴漁夫，他們的鄰居西蒙死了。（改為第一人稱(chēng)表述的句子）________________________________________4．我們小時(shí)候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。（用加點(diǎn)字造句）________________________________________18.按要求寫(xiě)句子。1.院子里的鵝和雞發(fā)出一陣使人無(wú)法忍受的咯咯聲?？s句：_______________________2.一些書(shū)籍和文件被父親燒掉。改為“把”字句：_________________3.小紅說(shuō)：“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，我必須參加。”改為轉(zhuǎn)述句：_________________________19.按要求完成句子練習(xí)。1．現(xiàn)代信息技術(shù)這門(mén)課對(duì)我很感興趣。（修改病句）__________________________________________2．丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。（縮句）__________________________________________3．桑娜對(duì)漁夫說(shuō)：“我可替你擔(dān)心呢！”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________________20.按要求寫(xiě)句子。1.泉水唱著歌兒，歡快地向前奔去。（仿寫(xiě)）_______________________________2.那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？（改為陳述句）________________________________3.老支書(shū)在瓢潑大雨的夜晚鎮(zhèn)定地指揮村民過(guò)木橋。（縮寫(xiě)）________________________________________【古詩(shī)閱讀】21.閱讀下面的古詩(shī)，完成練習(xí)。詠柳（唐）賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。［1］填空。（1）“詠柳”中“詠”的意思是_______。（2）“絲絳”一詞本義是_______，在本詩(shī)中指的是_______。（3）詩(shī)人把“二月春風(fēng)”比作_______。［2］你最喜歡詩(shī)中的哪一句？寫(xiě)下來(lái)，并寫(xiě)出意思。詩(shī)句：__________________意思：__________________22.欣賞下列詩(shī)歌，完成下列各題。錢(qián)塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。［1］全詩(shī)以“行”為線索，從“_____”起，到“____”終。以“____”

為著眼點(diǎn)寫(xiě)出了自然界的美景。最后兩句中的“____”兩字充分表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的迷戀。［2］展開(kāi)聯(lián)想和想象，用簡(jiǎn)明形象的語(yǔ)言描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫(huà)面。_________________________________________________________23.默寫(xiě)《卜算子·送鮑浩然之浙東》，完成練習(xí)。__________________________________________，______________________。______________________？______________________。______________________，______________________。______________________，______________________。［1］默寫(xiě)古詩(shī)。［2］理解詞語(yǔ)。卜算子：___________鮑浩然：___________之：___________

浙東：___________欲：___________

才：___________始：___________

若：___________［3］這是一首________詩(shī)，第一句詩(shī)用了_________的手法，第二、三句詩(shī)用了______的形式說(shuō)明了行人將去的地方。下面幾句借春表達(dá)了作者的_______之情，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)友人的_________。［4］這首詞王觀起首用_______比喻_____，用_____________比喻_______。然后進(jìn)行_____問(wèn)，“______”？然后回答：“_________?！边@是指_______的地方。接著，作者感嘆：_____，_______。最后，作者囑咐_______：____________，_______。［5］詞的上片著重寫(xiě)______，起首兩句，運(yùn)用_____，把______變成__________，把______時(shí)所見(jiàn)______化為_(kāi)______。［6］“眉眼盈盈”四字有兩層意思：一指__________；二指__________。24.讀一讀下面的詩(shī)詞，完成練習(xí)。過(guò)故人莊[唐]孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，______________。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，______________。［1］請(qǐng)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。［2］詩(shī)中“___________”

寫(xiě)的是山村的自然風(fēng)光；詩(shī)中“_______________”兩句將視角從窗外轉(zhuǎn)入屋內(nèi)，寫(xiě)出了農(nóng)家生活的情趣。［3］詩(shī)中自然的風(fēng)光，普通的農(nóng)院、平凡的生活場(chǎng)景、醇厚的友誼都深深地吸引了作者，所以最后作者表示“_____________________”，表達(dá)了作者對(duì)田園生活的向往。25.課內(nèi)練習(xí)。六月二十七日望湖樓醉書(shū)黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。［1］這首詩(shī)是_____代_____________寫(xiě)的。［2］詩(shī)題中“書(shū)”的意思是_____________。這首詩(shī)寫(xiě)了____________的情境。［3］詩(shī)中“白雨跳珠”采用了___________修辭手法，寫(xiě)出了雨的_______________特點(diǎn)。［4］“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！边@句詩(shī)的意思是_________________________________________________________【閱讀理解】26.閱讀知識(shí)與積累。我長(zhǎng)大了①小的時(shí)候想長(zhǎng)大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。②終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)，帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō)：“爸媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我進(jìn)中學(xué)了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！雹塾谑?，我繼續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。④在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō)：“爸媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，青春痘并不能證明你長(zhǎng)大?！雹轁u漸地，“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。⑥后來(lái)，搬了家。家與車(chē)站有一段很長(zhǎng)的路，于是鄰家的孩子總用自己的自行車(chē)捎我一段。⑦那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車(chē)撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄰家的孩子已扶起自行車(chē)逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當(dāng)要起步時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)被撞的是一位瘦小的老太太。⑧許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕，今天闖這樣的禍，回去會(huì)怎樣呢？⑨我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女很不孝。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思，只是說(shuō)她很寂寞。于是，我說(shuō)，我會(huì)常常去看她。⑩我并不想敷衍她，我決定這么做。?然而，我不知道如何面對(duì)父母。?我小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上還多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。吃飯時(shí)，我小心地邊吃邊看著父親，父親很和藹，不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢(xún)問(wèn)了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。?依然記得那天父親在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任?！蔽医K于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大；我也終于明白，長(zhǎng)大并不是考上中學(xué)那么容易，也不是長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大，意味著承擔(dān)責(zé)任。的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。1．聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下列加點(diǎn)詞在文中的意思。1.小的時(shí)候想長(zhǎng)大。____________________________________________2.我終于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大。___________________________________________2．文中“那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑”是________描寫(xiě)，作用是_____________________________________________。3．面對(duì)被撞倒的老太太，“我”是怎樣想的？又是怎樣做的？從中反映出“我”具有哪些好的品質(zhì)？________________________________________4．“的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了?！闭?wù)勀銓?duì)這句話的理解。_________________________________________27.閱讀短文，完成練習(xí)。月光曲（節(jié)選）一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái)，茅屋里的一切好像披上銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來(lái)。皮鞋匠靜靜的聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看著妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們清醒過(guò)來(lái)，貝多芬早已離開(kāi)了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來(lái)。1．在第2自然段，用“”畫(huà)出描寫(xiě)實(shí)實(shí)在在事物的句子。用波浪線畫(huà)出描寫(xiě)由事物引起聯(lián)想的句子。2．從“月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，時(shí)間灑滿了銀光”帶點(diǎn)詞語(yǔ)中可以體會(huì)到海面是（________）（平靜、洶涌），音樂(lè)的旋律是（________）（舒緩、高昂）。（選填詞語(yǔ)）3．讀句子“忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……”想到了怎樣美麗的畫(huà)面，把它寫(xiě)下來(lái)。________________________4．通過(guò)閱讀短文，體會(huì)到藝術(shù)的創(chuàng)造來(lái)源于（_____）（多項(xiàng)選擇）A．現(xiàn)實(shí)生活B．追求真善美的情感5．閱讀第二自然段，我們可以發(fā)現(xiàn)：在寫(xiě)實(shí)實(shí)在在的事物時(shí)加上適當(dāng)?shù)穆?lián)想，可以使文章增加怎樣的表達(dá)效果？_________________________28.閱讀理解。哨卡①在風(fēng)雪彌漫的遠(yuǎn)方，一座山峰若隱若現(xiàn)地高聳在半空中，那里有我軍的一個(gè)哨卡。十余名軍人，正頂風(fēng)冒雪，艱難地向山頂進(jìn)發(fā)。不知是誰(shuí)嘀咕了一句:“什么鬼地方!”路實(shí)在太險(xiǎn)，有些地方僅能容一人側(cè)身通過(guò)。路上是厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留神，就有可能墜下懸崖。②上校走在將軍前面，遇到危險(xiǎn)路段，總先把腳踩實(shí)，反過(guò)手來(lái)拉著將軍的手。將軍是這防區(qū)剛剛到任的負(fù)責(zé)作戰(zhàn)的副司令員。他利用一個(gè)多月的時(shí)間，考察了轄區(qū)內(nèi)所有的一線連隊(duì)。今天，他要去的是一個(gè)海拔最高的哨卡，那里僅有四名戰(zhàn)士駐守。③早上，將軍正在另一個(gè)哨卡的戰(zhàn)士宿舍。屋外狂風(fēng)怒號(hào)，發(fā)出陣陣怵人的尖嘯。雪珠夾雜著小冰塊擊打著門(mén)扉，發(fā)出啪啪的聲響。將軍站起身，戴上厚厚的皮軍帽，扶正，命令道:“走!”好幾個(gè)人圍上來(lái)，面有難色:“首長(zhǎng)，路太險(xiǎn)，天太壞，下次吧!”將軍擺擺手，掀開(kāi)厚厚的棉簾。他凝望著遠(yuǎn)處的山峰，全然不顧漫天的飛雪和徹骨的寒風(fēng)。上校走到將軍面前，貼近他的耳朵，幾次請(qǐng)求地說(shuō):“太危險(xiǎn)了——”上校是邊防團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，是從軍二十幾年的老兵了，長(zhǎng)年的高原生活使他的臉色變得紫黑。“戰(zhàn)士們更危險(xiǎn)，走!”將軍拍拍上校的肩，打斷了他的話。④經(jīng)過(guò)近三小時(shí)的攀登，將軍一行終于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于處在最高峰，四周一無(wú)遮攔，狂風(fēng)夾雜著雪片打在臉上，像刀割般疼痛。⑤三名士兵列隊(duì)迎接將軍一行，將軍與他們一一握手。一位戰(zhàn)士正在哨位上值勤，將軍一行向哨位走去。⑥風(fēng)雪中，佇立著一位渾身是雪、眉毛上結(jié)著白霜的戰(zhàn)士。將軍握住他的手，表示慰問(wèn)。忽然，將軍注視起他來(lái):這位戰(zhàn)士又黑又瘦，顯得憔悴甚至蒼老。他問(wèn):“當(dāng)兵幾年了？”“五年?！薄耙恢痹谶@兒？”“不，以前在三千米，前年來(lái)的?！雹邔④姷哪抗鈬?yán)厲起來(lái)。他轉(zhuǎn)過(guò)身，盯著上校:“不是有高海拔地區(qū)執(zhí)勤年限規(guī)定嗎？他，這么長(zhǎng)時(shí)間，為什么？”上校囁嚅著，盯了哨兵一眼。將軍顯然是生氣了，他提高嗓門(mén):“你就這樣帶兵？嗯？”上校避開(kāi)將軍的目光，輕聲說(shuō):“這兒是艱苦，可總得——”“假如是你的親人，你會(huì)怎么樣？”⑧上校沒(méi)有回答。持槍哨兵立正著，張了張嘴，似要說(shuō)話。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上嘴。這時(shí)，一個(gè)隨員走過(guò)來(lái)，悄聲對(duì)將軍說(shuō):“他是團(tuán)長(zhǎng)的——弟弟——”⑨將軍驚愕地注視著上校，又回頭看了看持槍的戰(zhàn)士。突然，他腳一碰，立正，向上校，向他弟弟，向所有的軍人，行了個(gè)軍禮。所有的人都立正，向?qū)④娦辛艘粋€(gè)軍禮，他們的眼中都閃著淚花。⑩風(fēng)雪中，一群軍人佇立在高高的山峰上，猶如一座漢白玉群雕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他們已與群山融為一體，支撐在天地之間。1．第一自然段是什么描寫(xiě)？在文中起什么作用？_________________________________2．第9段中“將軍驚愕地注視著上?！保?qǐng)分析將軍“驚愕”的原因是什么？_________________________________3．文章中的將軍是怎樣的一個(gè)人？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。_________________________________4．文章的最后一段有什么作用？談?wù)勀愕睦斫?。_________________________________29.閱讀短文《你在傘里嗎？》，完成練習(xí)。①雨漸漸大起來(lái)。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過(guò)我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風(fēng)，車(chē)子騎得有些吃力，我問(wèn)女兒：“你在傘里嗎？”②“媽媽?zhuān)?！”女兒的回答響亮而干脆，那語(yǔ)氣里的陽(yáng)光，穿過(guò)這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試，她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都得了一百分，按照考前的承諾，我要請(qǐng)她吃一頓肯德基。③女兒左手操著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車(chē)子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗?、芸系禄牡赇佋谶@個(gè)城市里隨處可見(jiàn)，但我的女兒對(duì)肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯?xiàng)l蘸著番茄醬，放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸?duì)……為了自己的夢(mèng)想，我辭職來(lái)到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約血汗換來(lái)的每一分錢(qián)，以應(yīng)付房租、伙食費(fèi)以及女兒不菲的借讀費(fèi)。小小的女兒，便也常常受我所累，有時(shí)一些小小的愿望都難以實(shí)現(xiàn)……⑤雨沒(méi)停，風(fēng)也沒(méi)停，而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把胳肢窩里女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時(shí)，我又問(wèn)了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”?、薜郊伊恕．?dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拘那個(gè)紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒(méi)濕，還熱著呢！”⑦淚水和著雨水，從我的臉上流滿下來(lái)，一瞬間打濕了我的臉．……1．請(qǐng)用兩個(gè)四字詞語(yǔ)概括文中“我”的生活狀況：________、________。2．“媽媽”兩次間“你在傘里嗎”，可以看出這是一個(gè)________的媽媽?zhuān)慌畠簝纱巍绊懥炼?；干脆的回答‘在’”，可以看出這是一個(gè)________的女兒。3．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。_______________________________________________4．第①段中加點(diǎn)的字“砸”換成“落”好不好？為什么？_______________________________________________5．畫(huà)線句子體現(xiàn)了“我”怎樣的復(fù)雜感情？這句話在文中起何作用？_______________________________________________6．說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一句話的理解。_______________________________________________30.閱讀理解。地球在呻吟憂天，人類(lèi)才可自救。不必援引枯燥的數(shù)據(jù)，不必借用古老的格言，我們只需用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜?，就?yīng)當(dāng)驚愕地承認(rèn)：它早已不是天的原稿，已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊?！?，一行白鷺上青天?！蹦撬姆N顏色——（）、（）白、青，為什么那樣清晰，只是因?yàn)槟菚r(shí)的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎莊子筆下的“無(wú)”——無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)形、無(wú)穢。今天，全世界每年有56億噸礦物燃料變成煙塵，留在太空中。老實(shí)說(shuō)，我們不僅失去了“原天”本身，此外還失去了原云、原霞、原雨、原雪、原氣……不必諱言，在人類(lèi)的生存空同和視野中，已無(wú)一塊凈土：珠峰的雪樣中含汞含錳，大西洋海底有鉛、鉻沉積，南極企鵝體內(nèi)含苯，北極煙霧在加濃變酸。假如說(shuō)，6500萬(wàn)年前，恐龍滅絕于流星撞擊地球產(chǎn)生的有毒煙塵，那么今天呢？今天，地球上每天約有400萬(wàn)人患上各種環(huán)境病。和“龍”比肩的物種——“虎”，9個(gè)亞種已滅絕4個(gè)；僅僅50年，亞洲虎的總量就由6萬(wàn)多只銳減為2千余只，中國(guó)境內(nèi)的虎則由2萬(wàn)多只驟減為幾百只。人類(lèi)唯一的生存場(chǎng)——地球，已經(jīng)在呻吟、在呼喊：“我好痛……1．請(qǐng)?jiān)诘?自然段中的橫線上填上詩(shī)句，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2．第2自然段中的“原稿”比喻____________。這段話中最能形象體現(xiàn)“污染”的意思的詞語(yǔ)是____________。“現(xiàn)代文明”的雙引號(hào)的作用是___________________________。3．第7自然段中，主要運(yùn)用了________、______和___的說(shuō)明方法，旨在說(shuō)明___________。4．題目“地球在呻吟”運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？_____________________5．為了不讓地球母親再次發(fā)出呻吟，你有什么好的建議？請(qǐng)寫(xiě)出兩條。_________________________【作文】31.習(xí)作。六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò)，回顧這六年的生活，你一定經(jīng)歷了許多事，有過(guò)精彩，也有過(guò)彷徨；有過(guò)收獲，也有過(guò)遺憾……正是這些這些事構(gòu)成你多彩的生活，讓你漸漸長(zhǎng)大。請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，以《唉，這件事》為題，寫(xiě)一篇文章。要求如下：1．把題目補(bǔ)充完整（如讓我真沒(méi)面子、不想再提起了、讓我得到了一個(gè)教訓(xùn)……）。2．內(nèi)容要真實(shí)、具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.從下面兩個(gè)題目中，選擇一個(gè)自己感興趣的，寫(xiě)一篇習(xí)作。題目一：我把幸福告訴你幸福是父母給你的一杯清茶，老師給你的贊許目光，同學(xué)給你的一塊橡皮；幸福是你通過(guò)努力獲得的成功，親近A然的經(jīng)歷，戰(zhàn)勝自我的心路……同學(xué)們，你心中的幸福是什么？請(qǐng)你選擇自己親身經(jīng)歷的一件事，寫(xiě)一篇習(xí)作。題目二：從下列三組詞語(yǔ)中任選一組，展開(kāi)想象，自擬題目，編一個(gè)故事。A．魔法棒

葫蘆娃

白雪公主

B．航天員

空間站

玉皇大帝

C．螞蟻

巨人

大海

船要求：內(nèi)容具體，感情真實(shí)；語(yǔ)句通順；書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔；字?jǐn)?shù)不少于400。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。題目：____________，留在記憶深處寫(xiě)一篇寫(xiě)人的文章，先補(bǔ)充文題，再進(jìn)行寫(xiě)作，寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫(xiě)作題。同學(xué)們，展開(kāi)你想象的翅膀，想象一下幾年后家鄉(xiāng)的環(huán)境會(huì)有怎樣的變化呢？請(qǐng)以“幾年后的家鄉(xiāng)”為話題動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)，描繪出一幅美麗的家鄉(xiāng)環(huán)境圖吧！_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________