吉林通化市八年級(jí)體育與健康下冊(cè)排球正面雙手傳球

排正雙傳1.培學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的度，使學(xué)生主動(dòng)參與到排球運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)中來(lái)。教材內(nèi)容

教材：排球正面雙手傳球

教學(xué)目標(biāo)

2.通本次課的學(xué)習(xí)，使全班70%學(xué)生能夠初步掌握排球正面雙手傳球的技術(shù)。3.培學(xué)生克服困難、勇敢頑強(qiáng)毅的優(yōu)良品質(zhì)，在練習(xí)中體會(huì)互相配合、互相合作，樹立信心，以達(dá)到心理滿足；能積極參與活動(dòng)并勇于自我表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣重點(diǎn)重點(diǎn)：傳球手型及人與球的位置

難點(diǎn)：全身協(xié)調(diào)用力難點(diǎn)順序課堂

任務(wù)及目標(biāo)任務(wù)：1．集合整隊(duì)2．師生問(wèn)好3.檢服裝

學(xué)練過(guò)程教師活動(dòng)：1教課前檢查好場(chǎng)地的安全性準(zhǔn)備好上課所需的器材。2通口令手等方法引導(dǎo)學(xué)生集中注意力，宣布本課的內(nèi)容及任務(wù)，強(qiáng)調(diào)課堂上的注意事項(xiàng)提醒學(xué)生在運(yùn)中注意安全，安排好見習(xí)生。

負(fù)荷

組織形式四列橫隊(duì)××××××××××○○○○○○○○○○常規(guī)4師宣布本課的任務(wù)安排好見習(xí)生。學(xué)生動(dòng)

▲目標(biāo)：學(xué)生在整隊(duì)過(guò)程中保持“靜、快、齊高主體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。導(dǎo)入：運(yùn)用名人名言帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引學(xué)習(xí)內(nèi)容

1．學(xué)生應(yīng)保持注意力集中，認(rèn)真了解本課教學(xué)內(nèi)容及任務(wù)要求。2．學(xué)生自行檢查服裝，為上課做好準(zhǔn)備。1.兩列橫隊(duì)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳導(dǎo)入與準(zhǔn)備

教法：教師語(yǔ)言手勢(shì)提示準(zhǔn)備：熱跑徒操小游戲喊數(shù)抱

要求：站姿端正、精神飽滿、集合快速、安靜、整齊2.跑至一路縱隊(duì)進(jìn)行蛇形跑熱身1

團(tuán)目標(biāo)：身體達(dá)到微熱狀態(tài)，充分拉伸，防止運(yùn)動(dòng)損傷，通過(guò)游戲提高學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣正面雙手傳球動(dòng)作要點(diǎn)：傳球動(dòng)作要領(lǐng)：迎球時(shí)，在額前上方一球距離處，兩手自然張開成半球型，手腕稍往后仰，兩拇指相對(duì)成“一”字兩臂自然下垂拇指的內(nèi)側(cè)，食指的全部，中指的二三指節(jié)觸球，無(wú)名指和小手指輔助控制球的方向，利用蹬地伸腿身體的協(xié)調(diào)用力和手指手腕的力量將

3.跑至兩列橫隊(duì)呈體操隊(duì)形散開要求：動(dòng)作到位、舒展大方動(dòng)：熱時(shí)不說(shuō)話認(rèn)真完成老師安排的內(nèi)容在師的帶領(lǐng)下認(rèn)真完成徒手操防止損傷通游戲集中注意力為面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備1.認(rèn)真觀看教師示范建立動(dòng)作表進(jìn)行模仿練習(xí)2聽教師安排，積極參與教學(xué)習(xí)3.根據(jù)教師的指導(dǎo)與糾正步提高自己的技術(shù)動(dòng)作

一排向后轉(zhuǎn)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳要求：認(rèn)真聽講由原隊(duì)形呈體操隊(duì)形散開，進(jìn)行模仿練習(xí)指導(dǎo)

球彈出。與學(xué)

4.對(duì)自己及同伴給予肯定

3.××××××練

二、教學(xué)重點(diǎn)：傳球手型，傳球時(shí)選好人與球的位置難點(diǎn)：全身的協(xié)調(diào)用力教學(xué)方法：1.徒手模仿練習(xí)方法：在教師的口令下集體徒手模仿原地動(dòng)作2地向上做拋接球練習(xí)，接球時(shí)的手型正確。3原地自傳續(xù)向

×××××××××要求：拋球者拋球要穩(wěn),根據(jù)練習(xí)者的實(shí)際情況拋球由到位向不到位變化4.要求:移動(dòng)快,正對(duì)球方向傳球,上下要協(xié)調(diào)2

放松與小結(jié)

上自傳，傳出球的高度由低到高。4一拋一傳人一組，相距4米立，一人拋出帶有弧度的球，另一人傳球給拋球人。5兩人對(duì)傳人一組，相距4米互相傳球。一、放松運(yùn)動(dòng)，配合音樂(lè)二、引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的內(nèi)容，再一次感受自己成功的喜悅。三、安排學(xué)生回收器材并歸還四、師生再見。目標(biāo)：充分放松，回顧知識(shí)點(diǎn)，體會(huì)成功的感受，樹立堅(jiān)持鍛煉身體的信心。生理指標(biāo)平均心率：

教師活動(dòng)：1帶學(xué)生一起進(jìn)入放松操著重放松上肢和下肢。2在樂(lè)的伴奏下提示學(xué)生回顧本課內(nèi)容及學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)。3對(duì)生的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)學(xué)生活動(dòng)：1配老師做好放松運(yùn)動(dòng)按師要求下課，2培良好的學(xué)習(xí)情緒3回、整理器材，進(jìn)行歸還練習(xí)密度：

注意：必須保持一定距離要求：積極參與注意安全四列橫隊(duì)××××××××××○