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臨猗縣示范小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)模版教學(xué)內(nèi)容:習(xí)作二教材分析:
本單元習(xí)作是在隨著本組課文的學(xué)習(xí),去感受中華兒女的愛國情懷。在讀懂科文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用;圍繞“祖國在我心中”這個(gè)專題進(jìn)行綜合性的學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)祖國的熱愛之情。根據(jù)自己的感受和體會(huì),運(yùn)用搜集到的資料圍繞“祖國在我心中”這一主題寫一篇演講稿。也可以從自己度過的描寫中華兒女報(bào)效祖國,為國爭光的文章或書籍中,選擇最打動(dòng)自己的一篇(一本),寫一篇讀后感。要求表達(dá)真情實(shí)感。教學(xué)重、難點(diǎn):演講是重點(diǎn),也是難點(diǎn)。如何在演講中表達(dá)愛國情感,如何寫演講稿能做到觀點(diǎn)明確,有感染力和號(hào)召力,都需教師多花工夫。設(shè)計(jì)理念:新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí),倡導(dǎo)自由表達(dá),強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達(dá)真情實(shí)感,不說假話空話”。本文設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的這種精神,突顯學(xué)生作文的“真實(shí)”和“真情”。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)根據(jù)主題寫簡明的演講稿,在寫的過程中了解演講稿的文體特點(diǎn)和寫演講稿的基本方法與規(guī)律。2.培養(yǎng)圍繞主題選擇、處理資料的能力,提高安排、組織寫作素材的能力。3.能將搜集到的材料,用比較合適自己的方式與同學(xué)交流分享,養(yǎng)成樂于、敢于、善于與人交流觀點(diǎn)的習(xí)慣。4.在活動(dòng)中感受中華民族的偉大,進(jìn)一步增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感。課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:優(yōu)秀演講稿的范文教學(xué)過程:一、激情回顧,談話導(dǎo)入在綜合性實(shí)踐活動(dòng)中,我們有很多收獲。我們深深感受到作為中華兒女的驕傲和自豪,我們有許多話想要傾訴,有許多情想要表達(dá)。今天我們要寫一篇演講稿,表達(dá)心中的情感。二、范例引路,指導(dǎo)習(xí)作1.出示演講稿范例,教師或者請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)生深情朗誦。2.說說聽了之后,有什么特別的感受?哪些地方讓自己感動(dòng)?3.演講稿的特點(diǎn)出示:(1)針對(duì)性。演講是為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。(2)可講性。由于演講稿是為了“講”,以易說能講為前提。(3)鼓動(dòng)性。演講要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富深刻,語言表達(dá)要形象生動(dòng),富有感染力。4.再仔細(xì)讀讀這篇演講稿范例,說說演講稿一般要注意些什么格式?(1)先根據(jù)聽講人的身份,寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼;(2)然后寫演講的主要內(nèi)容,注意結(jié)合具體材料把要表達(dá)的觀點(diǎn)說清楚;(3)最后可以用簡潔有力的話點(diǎn)明主題,或向聽眾發(fā)出號(hào)召。5.本次演講稿的主題是什么呢?6.圍繞主題,選擇材料(1)說說這次綜合性學(xué)習(xí)中自己有什么感受和體會(huì)?搜集到了哪些資源?(2)從以上內(nèi)容中選取寫作材料,并說明自己選擇的理由是什么?7.對(duì)照要求,進(jìn)行習(xí)作。三、自由選擇,抒發(fā)感情如果不想寫演講稿,也可以從自己讀過的描寫中華兒女報(bào)效祖國、為國爭光的文章或書籍中,選擇最打動(dòng)自己的一篇(一本),寫一篇讀后感。四、試寫初稿,進(jìn)行修改(1)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作,教師巡回指導(dǎo),并對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。(2)學(xué)生完成初稿,進(jìn)行自我修改。(3)組內(nèi)互讀互改。五、朗誦賞析,交流評(píng)議(1)每小組推薦同學(xué)進(jìn)行朗誦,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)議。(2)教師點(diǎn)評(píng),特別是肯定
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