文華學(xué)校小學(xué)科學(xué)期末評(píng)價(jià)方案

文華學(xué)校小學(xué)科學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案一、指導(dǎo)思想更好地發(fā)揮評(píng)價(jià)工作在提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)方面的發(fā)展性功能，充分體現(xiàn)評(píng)價(jià)方式的全面性、過程性和多元性;優(yōu)化評(píng)價(jià)方式方法,提升科學(xué)教學(xué)水平和學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。二、評(píng)價(jià)內(nèi)容（各年段自行選擇確定比列）1、紙筆測(cè)試:對(duì)事實(shí)、概念的感知和理解的程度;對(duì)某些探究過程和方法的掌握情況;對(duì)某些探究行為、態(tài)度和觀念的調(diào)查了解。2、現(xiàn)場(chǎng)操作性作業(yè):科學(xué)探究的過程、方法、能力及表現(xiàn)出來的態(tài)度。3、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:每節(jié)課準(zhǔn)備課本、能力訓(xùn)練、學(xué)具、文件袋及其它自備材料情況。4、談話、問卷：了解有關(guān)的學(xué)生可能知曉的事實(shí)、經(jīng)驗(yàn)、初始概念等。5、查閱分析平時(shí)作業(yè)（或作品）：探究記錄、探究實(shí)踐報(bào)告或論文、單元或課時(shí)測(cè)試、制作作品等。6、觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn):探究操作情況、發(fā)言情況、遵守規(guī)則和合作情況等。7、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)不以紙筆測(cè)試為唯一標(biāo)準(zhǔn)，試卷不超過60%,平時(shí)活動(dòng)記錄、單元測(cè)試、表現(xiàn)性作業(yè)、課堂觀察不少于40%,平時(shí)成績(jī)特別優(yōu)秀或達(dá)到教師指定標(biāo)準(zhǔn)可免考紙筆測(cè)試。三、年段要求三年級(jí)：活動(dòng)記錄50%,紙筆測(cè)試40%,表現(xiàn)性作業(yè)10%四年級(jí):活動(dòng)記錄30%,紙筆測(cè)試60%,表現(xiàn)性作業(yè)10%五年級(jí):活動(dòng)記錄30%,表現(xiàn)性作品20%,紙筆測(cè)試50%六年級(jí):紙筆測(cè)試60%,活動(dòng)記錄20%,課堂表現(xiàn)綜合評(píng)定20%三、統(tǒng)一紙筆測(cè)試安排南山外國(guó)語學(xué)校小學(xué)科學(xué)期末考試安排（15-16學(xué)年第二學(xué)期）1、考試時(shí)間：2016年元月12日周二下午第一節(jié)課2、考試對(duì)象:南山外國(guó)語學(xué)校文華部3-6年級(jí)全體學(xué)生3、監(jiān)考人員：當(dāng)堂任課教師。4、監(jiān)考要求：學(xué)生單人單座，閉卷考試,嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律。四、試卷命題要求1、題量適當(dāng)、每一小題分值不宜過大2、書面語言適當(dāng)考慮學(xué)生年齡特征及接受能力3、試題應(yīng)盡可能涵蓋所有教學(xué)內(nèi)容，包括知識(shí)、技能、對(duì)探究的理解和科學(xué)態(tài)度、價(jià)值觀4、試題應(yīng)附有每小題分值、標(biāo)準(zhǔn)答案或答題要點(diǎn)5、探究題要抓住本學(xué)段探究技能重點(diǎn)6、侯曉彤老師完成區(qū)命題任務(wù)