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文檔簡介
上下級溝通技巧撕紙游戲1)、給每位學員發(fā)一張紙2)、發(fā)出單項指令:
—大家閉上眼睛
—全過程不許問問題
—把紙對折
—再對折
—再對折,把右上角撕下來
—轉(zhuǎn)180度,把左上角也撕下來
—睜開眼睛,把紙打開主管不可或缺的領導和管理才能溝通下達命令的技巧(一)正確傳達命令意圖【自檢】例題:“張小姐,請你將這份調(diào)查報告復印2份,于下班前送到總經(jīng)理室交給總經(jīng)理;請留意復印的質(zhì)量,總經(jīng)理要帶給客戶參考?!弊鳂I(yè):請一位學員根據(jù)我們所說的5W2H方法將該案例進行劃分,體會該方法所傳遞的重點。張小姐調(diào)查報告復印品質(zhì)好的副本下班前總經(jīng)理室2份要給客戶參考Who(執(zhí)行者):____________________What(做什么):____________________How(怎么做):____________________When(時間):_____________________Where(地點):_____________________Howmany(工作量):_________________Why(為什么):_____________________下達命令的技巧(二)如何使部下積極接受命令1.態(tài)度和善,用詞禮貌2.讓部下明白這件工作的重要性3.給部下更大的自主權(quán)4.共同探討狀況、提出對策5.讓部下提出疑問下達命令的技巧【自檢】請回想一下你在贊美或批評你的部下時是否有以下的行為?
你常常贊美你的部下嗎?
你對他們的贊美是發(fā)自內(nèi)心的嗎?
你能針對部下的具體行為及時加以贊美嗎?
你喜歡當眾贊美或批評你的部下嗎?
當部下不在場的時候,你還會贊美他嗎?
你常常因為害怕影響與部下的關系而不愿當面批評他嗎?
你的批評常常令你的部下難堪嗎?
你在批評部下的時候能做到對事不對人嗎?【參考答案】
是;是;是;否;是;否;否;是贊揚部下的技巧(一)贊美的作用(二)贊美的技巧
1.贊揚的態(tài)度要真誠
2.贊揚的內(nèi)容要具體
3.注意贊美的場合
4.適當運用間接贊美的技巧贊揚部下的技巧【自檢】
你在贊揚下屬時是否方法得當?贊揚下屬的要點是√否×改進計劃贊揚的態(tài)度真誠
贊揚的內(nèi)容具體
贊美的場合適當
適當運用間接贊美的技巧
批評部下的方法(一)以真誠的贊美做開頭(二)要尊重客觀事實(三)指責時不要傷害部下的自尊與自信(四)友好的結(jié)束批評(五)選擇適當?shù)膱鏊适拢合驀站炊Y例:瞧你們掛的這些東西,太俗了,一點沒水平,今天重新弄,中午下班前弄好!腳步停都沒停地走了。沒檔次,跟小飯店似的,主題也不突出,你們再想想,今天不行重弄吧!昨天很辛苦吧,整體感覺上不太突出,你們可以往前面掛一個大點的象征物,突出主題,讓人一看就知道咱們在搞節(jié)日,做活動,你們考慮一下,再費費心,好吧?贊揚部下的技巧【自檢】
你在批評下屬時是否方法得當?批評下屬的要點是√否×改進計劃在友好、愉悅的氣氛中開始談話
對事不對人,尊重客觀事實
指責時不傷害部下的自尊與自信
友好的結(jié)束批評
選擇適當?shù)膱鏊?/p>
有效的溝通少講些譏笑的話,多講些贊美的話。少講些批評的話,多講些鼓勵的話。少講些帶情緒性的話,多講
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