2022年10月2022年浙江寧波市鄞州區(qū)第二醫(yī)院醫(yī)共體潘火分院招聘編外人員7人考試沖刺題3套合1含答案詳解版

米寶寶科技2022年10月2022年浙江寧波市鄞州區(qū)第二醫(yī)院醫(yī)共體潘火分院招聘編外人員7人考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.兩千多年前，絲綢之路上重要的中轉(zhuǎn)貿(mào)易站樓蘭極盡繁華。然而，這座舉世聞名的“大都市”卻于公元500年左右________在漫漫黃沙中。不少研究者將________樓蘭文明的禍首歸結(jié)為環(huán)境的急劇惡化。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.消逝

吞蝕

B.消失

吞噬

C.消融

吞沒

D.消滅

蠶食

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“‘大都市’________在漫漫黃沙中”可知，所填詞語應與“大都市”搭配，且要體現(xiàn)出“不見了”的含義。A項“消逝”指（聲音、時間等）慢慢逝去，不再存在；C項“消融”指融化，消失。二者均不能與“大都市”搭配，排除A項和C項。B項“消失”指（人或事物）逐漸減少以至沒有，不復存在；D項“消滅”指消失，滅亡。二者均符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“將________樓蘭文明的禍首歸結(jié)為環(huán)境的急劇惡化”可知，環(huán)境的惡化導致樓蘭文明消失。B項“吞噬”意思是吞吃，吞咽，猶吞并，兼并，也比喻消溶，湮滅，符合文意，且可與后文“環(huán)境的急劇惡化”照應。D項“吞食”指吞吃，強調(diào)吃的動作，不符合文意，排除D選項。

因此，選擇B選項。

吞蝕：①吞食、侵吞；②比喻消溶。吞沒：①指將他人或公共的財物據(jù)為己有；②猶吞食；③淹沒；籠罩。

2.握瑜：懷瑾：美玉

A.南轅：北轍：馬車

B.金戈：鐵馬：戰(zhàn)爭

C.敲金：擊石：樂器

D.錦衣：玉食：珍饈參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“瑜”和“瑾”指美玉，且握瑜和懷瑾都是動賓結(jié)構(gòu)。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：“轅”指車前駕牲畜的兩根直木，“轍”指車輪壓的痕跡，二者均不能用來指馬車，且南轅和北轍都不是動賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：“戈”指古代的一種兵器，“馬”指馬匹，二者均不能直接指戰(zhàn)爭，且金戈和鐵馬都不是動賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：“金”和“石”指鐘磬一類的樂器，且敲金和擊石均為動賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；

D項：“衣”指衣服，“食”指食物，二者均不能用來指珍饈，且錦衣和玉食都不是動賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。3.語言∶交流

A.微笑∶表達

B.歌唱∶開心

C.文字∶記錄

D.覓食∶充饑

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“語言”是用于“交流”的工具，二者屬于工具與功能的對應關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“微笑”用于“表達”善意，但“微笑”并非工具，排除；

B項：“歌唱”可以表達“開心”，但“歌唱”并非工具，排除；

C項：“文字”是用于“記錄”的工具，二者屬于工具與功能的對應關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項：“覓食”指鳥獸到處搜尋食物吃，“充饑”指解餓，“覓食”是為了“充饑”，二者屬于目的對應關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項。4.任何事物都包含著優(yōu)點和缺點兩個方面。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。

第二步，矛盾具有普遍性，任何事物都存在既對立又統(tǒng)一的兩個方面，但事物不同，我們也應根據(jù)不同的事物去具體考查各自的兩點是什么，并不都是一概而論為優(yōu)點和缺點。

因此，本題錯誤。

5.古詩云：“眼處心生句自神，暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景，親到長安有幾人?”下列選項中與此詩所蘊含的哲理相同的是：

A.近水樓臺先得月，向陽花木易為春

B.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

C.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

D.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍參考答案：C

解題思路：題干詩句出自元好問《論詩三十首》中的第十一首，強調(diào)詩要抒寫詩人的親身真實感受，只在心中暗中摸索，臨摹前人作品，就想畫出秦川長安的真實圖景是不可能的。其中蘊含的哲學原理是實踐是認識的來源，實踐決定認識。四個選項中，C項同樣強調(diào)實踐對認識的決定作用，

A、B、D項均不符合題意。

故正確答案為C。

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞解題?！坝H到長安有幾人”可以看出實踐出真知的哲理。只有C項的“躬行”與其相對應。題干中材料所蘊含的哲理是實踐出真知，實踐決定認識。

A項錯誤?！敖畼桥_先得月，向陽花木易為春”體現(xiàn)了外因是事物變化發(fā)展的必要條件。

B項錯誤?！爸裢馓一ㄈ齼芍?，春江水暖鴨先知”體現(xiàn)聯(lián)系的觀點。

C項正確。題干中材料所蘊含的哲理是實踐出真知，實踐決定認識。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”所表達的是實踐決定認識，實踐是認識的來源。

D項錯誤?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍”體現(xiàn)出事物是變化發(fā)展的。

故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查哲學知識。

第二步，題干古詩出自金代詩人元好問的《論詩三十首》，強調(diào)要寫出意境神妙的詩句需要親自體驗感悟，體現(xiàn)了實踐決定認識的哲理。C項出自宋代陸游的《冬夜讀書示子聿》，強調(diào)從書本上得到的知識比較膚淺，想要獲得真知灼見必須親自實踐，體現(xiàn)了實踐決定認識的哲理，與題干哲理一致。

因此，選擇C選項。6.人生∶閱歷∶經(jīng)驗

A.身體∶營養(yǎng)∶體重

B.企業(yè)∶銷量∶產(chǎn)能

C.職場∶學識:成功

D.學?！蒙础妹麣?/p>

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“人生”中通過增加“閱歷”來增長“經(jīng)驗”，增加“閱歷”是增長“經(jīng)驗”的充分條件。

第二步，辨析選項。

A項：增加“營養(yǎng)”不一定可以增加“體重”，排除；

B項：“企業(yè)”通過增加“銷量”來提高“產(chǎn)能”，增加“銷量”是提高“產(chǎn)能”的充分條件，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“職場”中，增加“學識”不一定必然會增加“成功”的幾率，排除；

D項：“學?！币獢U大“名氣”應該通過優(yōu)化“生源”質(zhì)量，而不能是增加“生源”數(shù)量，排除。

因此，選擇B選項。

7.風俗：習慣

A.男生：女生

B.青年：男人

C.江蘇：泰州

D.跳躍：動作參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

風俗是一種習慣，二者為種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：男生和女生是矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：青年和男人是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：泰州是江蘇省的地級市，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：跳躍是一種動作，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。

故正確答案為D。8.（

）或者所在單位發(fā)現(xiàn)未成年人父母或者其他監(jiān)護人不履行家庭教育職責或者教育方式不當，有權(quán)予以批評教育，必要時督促其接受家庭教育指導。

A.村民委員會、居民委員會

B.民政部門

C.婦幼保健協(xié)會

D.教育局參考答案：A

解題思路：本題考查其他法。

根據(jù)《未成年人保護法》第四十三條第二款規(guī)定：“居民委員會、村民委員會應當協(xié)助政府有關(guān)部門監(jiān)督未成年人委托照護情況，發(fā)現(xiàn)被委托人缺乏照護能力、怠于履行照護職責等情況，應當及時向政府有關(guān)部門報告，并告知未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，幫助、督促被委托人履行照護職責。”

故正確答案為A。9.從1994年成立至2007年，國際海底管理局共收到8項多金屬結(jié)核礦區(qū)勘探申請。2011年到2014年。國際海底管路局新收到了6項多金屬硫化物礦區(qū)勘探申請、4項富鉆結(jié)亮礦區(qū)勘探申請以及8項多金屬結(jié)核礦區(qū)勘探申請。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，截至2016年8月1日，國際海底管理局已經(jīng)核準了28份勘探合同申請。并已經(jīng)簽訂勘探合同25份。尤其是2011年以來，簽訂的勘探合同數(shù)量從8份增長到25份，增長了2倍多。

最適合做這段文字標題的是：

A.海底勘探“造山運動”風起云涌

B.國際海底“圈地運動”蓬勃興起

C.深海資源是否取之不竭？

D.海洋生物科研方興未艾

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段通過“1994年到2007年”“2011年到2014年”“截止2016年底”

“尤其2011年以來”這些時間引導詞，引導四個并列句，每句都提到了“國際海底管理局收到了礦區(qū)勘探申請”。所以正確答案需要做到對文段內(nèi)容的全面概括。

第二步，對比選項。B項“圈地運動”可以概括文段所有內(nèi)容，適合作為文段的標題。

因此，選擇B選項。

A項：“造山運動”文段中沒有對應信息。C項：沒提到“勘探”。D項：沒提到“海底勘探”。

10.人們掌握科學知識要以一定的素質(zhì)為前提，而科學知識的掌握又會促進素質(zhì)的提高和發(fā)展，科學知識對于人們就像血液滋補身體一樣，是珍貴的精神食糧。要獲得科學知識，就得認真學習。

這段話的主要意思是:

A.人所具有的素質(zhì)與他掌握的科學知識是相互聯(lián)系，相互影響的

B.人要掌握科學知識要以一定的素質(zhì)為前提

C.科學知識的掌握會促進素質(zhì)的提高和發(fā)展

D.科學知識對于人們是珍貴的精神食糧

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭提出觀點，“人們掌握科學知識要以一定的素質(zhì)為前提，而科學知識的掌握又會促進素質(zhì)的提高和發(fā)展”。之后主要通過比喻的修辭手法來解釋這一觀點。文段的主旨句為開頭的觀點。

第二步，對比選項。A項是對主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項。

B項：只是談到了文段重點的一個方面，偏離重點。C項：同樣偏離重點。D項：只是解釋的內(nèi)容，偏離重點。

11.家庭是社會生產(chǎn)和生活的一個基本單位，家庭收入和支出的________，是反映家庭經(jīng)濟水平的一個重要________。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.多少

原則

B.比例

因素

C.狀況

標準

D.模式

指標

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“家庭收入和支出的________，是反映家庭經(jīng)濟水平的一個重要________”可知，第一空所填詞語應是第二空的主語。結(jié)合語境與選項。A項“多少是原則”；B項“比例是因素”；C項“狀況是標準”。三者均屬于主賓搭配不當，排除A項、B項和C項。答案鎖定D選項。

第二步，驗證第二空。D項“指標”指的是衡量目標的單位或方法，可以用來修飾“家庭經(jīng)濟水平”，也符合文意。

因此，選擇D選項。

12.專利間接侵權(quán)是指，行為人的行為本身并不直接侵犯他人的專利，但卻教唆、幫助或誘導他人實施專利侵權(quán)行為。

根據(jù)上述定義，下列哪項屬于專利間接侵權(quán)？

A.王某通過個人關(guān)系購買了甲公司發(fā)動機設備，該設備已申請國家專利，之后經(jīng)甲公司許可轉(zhuǎn)售給乙公司

B.李某購買了一批已申請專利的用于澆注系統(tǒng)的模具，在購買前他和生產(chǎn)該模具的公司簽訂了相關(guān)合同

C.宋某將某外文小說譯成中文后，以第一作者身份出版該小說，從中獲利一百萬元

D.甲公司遇到技術(shù)問題后委托乙公司解決，并暗示乙公司技術(shù)人員采用了丙公司的專利技術(shù)，但未告知丙公司參考答案：D

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“行為人的行為本身并不直接侵犯他人的專利”“教唆、幫助或誘導他人實施專利侵權(quán)行為”。在解題時應嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。專利間接侵權(quán)定義的關(guān)鍵信息：行為人不直接侵犯他人專利，而是教唆、幫助或者誘導他人實施專利侵權(quán)行為。

A項，王某是經(jīng)過甲公司許可后將設備轉(zhuǎn)售給乙公司，屬于合法行為，并沒有教唆、幫助或誘導他人實施專利侵權(quán)行為，不符合定義。

B項，李某的購買行為是合法的，并沒有教唆、幫助或誘導他人實施專利侵權(quán)行為，不符合定義。

C項，宋某將翻譯來的外文小說以第一作者的身份出版，是直接侵犯他人專利，不符合定義。

D項，甲公司暗示乙公司技術(shù)人員采用丙公司的專利技術(shù)，甲公司并未直接侵權(quán)，但誘導他人實施專利侵權(quán)行為，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①不直接侵犯他人的專利；

②教唆、幫助或誘導他人實施專利侵權(quán)行為。

第三步，辨析選項。

A項：王某經(jīng)甲公司許可轉(zhuǎn)售給乙公司，未體現(xiàn)“教唆、幫助或誘導他人實施專利侵權(quán)行為”，不符合定義；

B項：李某與公司簽訂了相關(guān)合同，未體現(xiàn)“教唆、幫助或誘導他人實施專利侵權(quán)行為”，不符合定義；

C項：宋某翻譯外文小說并以第一作者身份出版，從中獲利，是直接侵犯他人的專利，不符合定義；

D項：甲公司不直接侵犯他人的專利，但誘導乙公司實施專利侵權(quán)行為，體現(xiàn)了“教唆、幫助或誘導他人實施專利侵權(quán)行為”，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞強調(diào)“行為人的行為本身并不實施專利侵權(quán)”“教唆、幫助或誘導他人實施專利侵權(quán)”。

第二步：逐一判斷選項。

A項：王某購買設備不涉及侵犯專利權(quán)，也沒有教唆、幫助或誘導他人實施專利侵權(quán)行為，不符合定義，排除；

B項：李某購買模具前他和生產(chǎn)該模具的公司簽訂了相關(guān)合同，沒有侵權(quán)行為，也沒有教唆、幫助或誘導他人實施專利侵權(quán)行為，不符合定義，排除；

C項：宋某本人直接侵犯了專利權(quán)，不屬于間接侵權(quán)，是直接侵權(quán)，不符合定義，排除；

D項：甲公司沒有直接侵權(quán)，教唆乙公司技術(shù)人員侵害丙公司的專利權(quán)，符合定義關(guān)鍵詞，是間接侵權(quán)，當選。

故正確答案為D。13.我國《婚姻法》規(guī)定，女方在懷孕期間、分娩后一年內(nèi)或終、中止妊娠6個月內(nèi)，男方不得提出離婚，該法律規(guī)范屬于（

）。

A.禁止性規(guī)范

B.授權(quán)性規(guī)范

C.任意性規(guī)范

D.準用性規(guī)范參考答案：A

解題思路：禁止性規(guī)范通常稱為禁止性規(guī)定，是“命令當事人不得為一定行為之法律規(guī)定”，屬于“禁止當事人采用特定模式的強行性規(guī)范”。授權(quán)性規(guī)范是指授予公民、公職人員、社會團體和國家機關(guān)可以自行抉擇做或不做某種行為的法律規(guī)范。任意性規(guī)范是在法定范圍內(nèi)允許法律關(guān)系參與者自己確定相互的權(quán)利義務關(guān)系的法律規(guī)范。準用性規(guī)范是指沒有規(guī)定行為模式和法律后果，而只規(guī)定援引、比照某法律條文的法律規(guī)范。

故正確答案為A。14.91，55，（

），19，17。

A.36

B.35

C.28

D.24參考答案：A

解題思路：數(shù)列無明顯特征，且作差無規(guī)律，考慮遞推。所求項出現(xiàn)在數(shù)列中間，可結(jié)合選項推理；；，猜想其規(guī)律為：后一項等于前兩項之差。驗證：，滿足規(guī)律，即所求項為36。

故正確答案為A。15.通感，又稱移覺，就是在描述客觀事物時，用形象的語言使感覺轉(zhuǎn)移，將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺彼此挪移轉(zhuǎn)換，將本來表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺，使意象更為活潑、新奇的一種修辭格。

根據(jù)上述定義，下列沒有使用通感的是：

A.紅杏枝頭春意鬧

B.你的眼睛就像天上的星星

C.余音繞梁，三日不絕

D.你的歌聲真的很甜美參考答案：B

解題思路：第一步，查找關(guān)鍵詞。

定義關(guān)鍵詞：“將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺彼此挪移轉(zhuǎn)換”、“表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺”。

第二步，逐一分析選項。

A項：“紅杏枝頭”應為看到，即“視覺”

，而“鬧”字應為聽到，即“聽覺”，出現(xiàn)了不同感覺的挪移轉(zhuǎn)換，符合定義要件，排除；

B項：選項中沒有涉及到任何感覺及感覺的轉(zhuǎn)換，只是對眼睛進行了比喻，不符合定義表述，當選；

C項：“余音”應為聽到，即“聽覺”，而“繞梁”應為看到，為“視覺”，出現(xiàn)了不同感覺的挪移轉(zhuǎn)換，符合定義要件，排除；

D項：“歌聲”應為聽到，為“聽覺”，而“甜美”應為“味覺”

，出現(xiàn)了不同感覺的挪移轉(zhuǎn)換，符合定義要件，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

將人的聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺彼此挪移轉(zhuǎn)換。

第三步，辨析選項。

A項：紅杏枝頭是景色，應是視覺，鬧是熱鬧的聲音，是聽覺，“將人的聽覺和視覺挪移轉(zhuǎn)換”，使用了通感；

B項：眼睛像星星，只涉及視覺，使用了比喻的修辭，并非通感；

C項：余音是聲音，應是聽覺，繞梁是實物，是視覺，“將人的聽覺和視覺挪移轉(zhuǎn)換”，使用了通感；

D項：歌聲是聲音，應是聽覺，甜美是味道，是味覺，“將人的聽覺和味覺挪移轉(zhuǎn)換”，使用了通感。

因此，選擇B選項。16.某工商局在辦理完畢某企業(yè)變更法定代表人登記1年之后，發(fā)現(xiàn)辦理登記的工作人員由于工作疏忽未認真核實有關(guān)材料，導致作出了錯誤的變更登記。在這種情況下，工商局應當如何處理？（

）

A.撤銷變更登記，恢復到原來的登記狀態(tài)

B.吊銷企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照

C.撤銷企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照，對于由此給企業(yè)造成的損失予以適當賠償

D.注銷企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照，給予企業(yè)適當補償參考答案：A

解題思路：本題考查行政法知識。

A項正確，行政行為的撤銷是指對違法或不當?shù)焉У男姓袨橐婪ㄊ蛊涫シ尚ЯΓ謴托姓袨樽鞒銮暗臓顟B(tài)，行政機關(guān)的錯誤變更登記是由于工作人員的疏忽所致，消除這一錯誤的行政行為只需撤銷變更登記，恢復到原來的狀態(tài)即可。

B項錯誤，吊銷企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照是對嚴重違反工商行政管理秩序的企業(yè)給予的一種行政處罰，本題中企業(yè)并沒有違法行為，不能吊銷企業(yè)執(zhí)照。

C項錯誤，本題中工商部門變更法定代表人登記，是民事權(quán)利的確權(quán)行為，不是行政許可行為，因工作人員疏忽造成錯誤登記，不能撤銷企業(yè)執(zhí)照。

D項錯誤，本題中不存在依法注銷企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照的法定情形，不能注銷企業(yè)執(zhí)照。

故正確答案為A。17.早在商湯時代，浴盤上就鐫刻有“茍日新，日日新，又日新”的銘詞，旨在激勵自己澡身而浴德，澡雪而精神，既要盥洗身體，更要滌蕩心靈，保持向新求新的精神，產(chǎn)生________的進步。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.與日俱進

B.日新月異

C.竿頭日上

D.突飛猛進

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“茍日新，日日新，又日新的銘詞”、“保持向新求新的精神”可知，文段重在強調(diào)“求新”。

第二步，辨析選項。A項“與日俱進”意思是隨著時間一天天地進步，形容不斷進步或提高。有“新”的意思，但是不能與后面的“進步”搭配，語義上重復，排除A項。B項“日新月異”意思是每天都在更新，每月都有變化，指發(fā)展或進步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。強調(diào)“新”，符合語境。C項“竿頭日上”比喻學業(yè)進步很快，語義不符，排除C項。D項“突飛猛進”強調(diào)發(fā)展進步飛快，語義不符，排除D項。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由“保持向新求新的精神，產(chǎn)生______的進步”平行并列的句式可知，所填詞語應與“向新求新”語義相近，體現(xiàn)“新”。辨析備選詞語的語義，排除A、C、D。

由“保持向新求新的精神，產(chǎn)生______的進步”平行并列的句式可知，所填詞語應與“向新求新”構(gòu)成并舉關(guān)系，語義相近。“與日俱進”形容不斷進步或提高。“竿頭日上”形容學問、事業(yè)不斷進步。“突飛猛進”形容事業(yè)、學問等進展非常迅速。三者均強調(diào)進步快，未體現(xiàn)“新”，且“與日俱進”“突飛猛進”與“進步”語義重復，排除A、C、D?！叭招略庐悺敝该刻烀吭露加行碌淖兓稳葸M步、發(fā)展很快，與“向新求新”照應恰當，填入符合文意。

故本題選B。

解題思路：根據(jù)橫線前“保持向新求新的精神”可知，空缺處要表達出向新求新的進步，體現(xiàn)“新”的意思，且和后文“進步”搭配。B項“日新月異”形容每天都在更新，每月都有變化，能體現(xiàn)出“新”的意思，也能和進步搭配，符合文意，當選。

A項“與日俱進”意思是隨著時間一天天地進步，形容不斷進步或提高?！芭c日俱進”側(cè)重“提高進步”，且“與日俱進”與“進步”存在語義上的重復，搭配不當，排除；

C項“竿頭日上”比喻學業(yè)進步很快，體現(xiàn)不出“新”的意思，排除；

D項“突飛猛進”形容進步和發(fā)展特別迅速，文段并未體現(xiàn)“進步和發(fā)展特別迅速”，且“突飛猛進”與“進步”重復，搭配不當，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文明：文以化人

日新其德》18.兩支長度相同但成分不同的蠟燭，其中A蠟燭以均勻速度燃燒，2小時燒完，B蠟燭以均勻速度可以燃燒3小時，傍晚6點半同時點燃A、B兩支蠟燭，到（

）一支剩余部分正是另一支剩余的2倍。

A.7點

B.7點半

C.8點

D.8點半

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時間類，用賦值法解題。

第二步，蠟燭長度可看作工作總量，燃燒速度可看作效率。賦蠟燭長度為6，根據(jù)“A蠟燭2小時燒完，B蠟燭燃燒3小時”可得A蠟燭燃燒速率為3，B蠟燭燃燒速率為2，設t小時后，B蠟燭剩余部分正好是A蠟燭剩余的2倍，可得：6－2t＝2×（6－3t）。

第三步，解得t＝1.5，即需燃燒1.5小時，因此時間是傍晚8點。

因此，選擇C選項。

19.對于官員財產(chǎn)公開，任何一個地方“________”的勇氣都應當被肯定。不過，仍希望有更完整、配套以及全局性的官員財產(chǎn)公開辦法出臺，以形成對這一制度的真正推動。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.試水

B.試驗

C.破冰

D.嘗試參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項。由橫線處的引號可知，所填詞語應有潛在意義。由此排除“試驗”和“嘗試”?！霸囁敝冈囂剿纳顪\緩急。“破冰”意為打破人際交往中懷疑、猜忌、疏遠的藩籬，就像打破嚴冬厚厚的冰層。結(jié)合句意，“試水”更恰當。故本題選A。

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)語境可知，空格應填入“嘗試”之意。但空格外的雙引號表示運用詞語的特殊的含義，故空格應填入帶有“嘗試”之意的其他詞語。

第二步，辨析選項。B項“試驗”和D項“嘗試”雖然詞義符合，但都不符合雙引號的作用，故排除B項和D項。A項“試水”指水利工程、水暖設備等正式使用之前，先放水進行試驗性操作，看它的性能和質(zhì)量是否合乎要求?；蛑冈囂剿纳顪\、冷暖等，多比喻進行嘗試、試探，符合語境。C項“破冰”是培訓當中一項專業(yè)的技術(shù)，目的是把人與人之間的間隔給消除。原文并非是打消兩者隔閡之意，不符合語境，排除C項。

因此，選擇A選項。

解題思路：文段說的是對官員財產(chǎn)公開的嘗試運行。所以橫線應填“嘗試”之意，又因為橫線處的引號可知，所填詞語應有特殊意義。A項“試水”，試探水的深淺緩急，引申為“嘗試”，符合文意。B項“試驗”和D項“嘗試”則表達的就是嘗試的意思，無須添加引號，排除。C項“破冰”是把人與人之間、國與國之間的間隔消除，如破冰之旅，與嘗試無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《要讓公眾看到官員財產(chǎn)公開的真誠》20.美好只是個幻影，我們總是嘗試著把生活中所有美好的一切，都據(jù)為己有?？偸怯X得世間萬物的饋贈都是理所應當。而當現(xiàn)實的殘酷降臨在自身的時候，我們總是在抱怨上天的不公平。而我們不知不覺地發(fā)現(xiàn)身邊總是有些默默無聞的人，他們不驕不躁，總是在失敗中學會總結(jié)。不是不說故事的人沒有故事，即使你的故事辛酸坎坷，讓聆聽者潸然淚下，不會在故事中汲取教訓，你也永遠都是一個說故事的人。站在二十年后，你是否會對今天的喟嘆而唏噓不已，對不滿足如今的自己而悲傷流淚，而對這樣的曾經(jīng)演變成二十年后的自己萬般無奈？

這段文字想要表達的是：

A.與其過度期望膨脹的自己，將過錯歸結(jié)于上天的命運，還不如積極地面對現(xiàn)實，活在當下

B.抱怨會將自己與現(xiàn)實的遭遇撇清關(guān)系，讓事實的存在變得與自己毫無瓜葛

C.美好對于現(xiàn)實生活而言，是可望而不可及的

D.太多的苛求和心安理得只會讓現(xiàn)實變得更加不切實際

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先描述了現(xiàn)實中我們總是把占據(jù)美好和獲得饋贈認為理所應當，而當面臨現(xiàn)實的殘酷時，卻總抱怨不公平，第四句通過“而”進行前后對比，提出了在失敗中不抱怨，默默無聞、不驕不躁、總結(jié)經(jīng)驗的做法。后文通過只說故事不知汲取教訓的做法不可取和二十年后再回首是否會悲傷無奈，論證上文做法的正確性。整個文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，文段主旨句為“總是有些默默無聞的人，他們不驕不躁，總是在失敗中學會總結(jié)”，即面對殘酷事實我們應該積極總結(jié)。

第二步，對比選項。A項是對于文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。本題所給文段結(jié)構(gòu)不明確，需要我們認真分析每句話的內(nèi)容，由此總結(jié)文段的主要內(nèi)容。文段首先指出我們總是把生活中一切美好都歸結(jié)于己，于是在遭遇現(xiàn)實殘酷的時候，難免會抱怨上天不公。然后引出我們身邊的另一種人，他們不驕不躁，面對失敗不抱怨，而是在失敗中總結(jié)經(jīng)驗。最后以二十年后的視角回望如今的自己，會為今天的抱怨而遺憾和無奈。由此可知，文段意在提醒我們向另一種人學習，客觀地認識自己，不抱怨，積極活在當下。A項對文段主旨概括得最準確。故本題選A。

解題思路：文段開篇指出我們總是想把生活的所有美好據(jù)為己有，把饋贈當成理所當然，殘忍降臨時總是抱怨不公，接著通過“而”指出身邊一些默默無聞的人卻在失敗中學會總結(jié)，如果我們不會在失敗中總結(jié)，將永遠只是個說故事的人。尾句通過發(fā)人深省的問句引出文段重點，不珍惜當下，不滿足如今，二十年后便會無奈悲傷，即告訴我們應該滿足如今、珍惜當下，對應A項“積極地面對現(xiàn)實，活在當下”。

B、D兩項：B項“抱怨會將自己與現(xiàn)實的遭遇撇清關(guān)系”和D項“太多的苛求和心安理得只會讓現(xiàn)實變得更加不切實際”均是問題的表述，文段重點是對策，排除；

C項：“美好”非重點，且“可望而不可及”偏離文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《簡單的幸福，上蒼眷顧》21.防范“理財”陷阱，不僅是投資者個人理財?shù)拇笫拢矐敵蔀榻鹑跈C構(gòu)________的職責。既是對投資者負責，也是________金融機構(gòu)自身品牌和形象的需要。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.必不可少

提高

B.當仁不讓

打造

C.不可推卸

提升

D.不容置疑

塑造

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。該空與“職責”搭配。A項“必不可少”強調(diào)不可或缺、至關(guān)重要，一般搭配條件；D項“不容置疑”指不容許有什么懷疑，真實可信，一般搭配事實、道理。二者均與“職責”搭配不當，排除A項和D項。

第二步，分析第二空?！胺婪丁碡敗葳濉辈⒉皇墙鹑跈C構(gòu)的主要業(yè)務，因此金融機構(gòu)的品牌形象肯定不是通過“防范‘理財’陷阱”樹立的，但履行該職責可以幫助金融機構(gòu)在已有基礎上提升品牌形象。B項“打造”強調(diào)從無到有，不符合文意，排除B項。而C項“提升”側(cè)重在已有基礎上進行提升，符合文意。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一空搭配“職責”，A項“不可推卸”最為恰當，因為“推卸”一詞最常搭配的名詞即為職責、責任等；B項“不容置疑”意為不允許提出懷疑，表示真實可信；C項“必不可少”即一定不能缺少，鮮與“職責”搭配；D項“當仁不讓”意為碰到應當做的事情就主動去做，不必退讓，側(cè)重于強調(diào)主動承擔，而非理應承擔。故基本可確定正確答案為A項。

以第二空做驗證，“提升品牌和形象”為常見固定搭配。

故正確答案為A。

【文段出處】《金融機構(gòu)有“內(nèi)鬼”?防范理財“陷阱”需合力》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空詞語與“職責”搭配，通過詞語的用法即可鎖定答案。第二步，驗證第二空。第一空，與“推卸職責”為習慣搭配，故此處應填“不可推卸”。第二空，“提升品牌形象”也搭配恰當。故本題選A。22.成年人總是認為孩子思維幼稚、理解力有限，這其實是一種

。得益于蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)和日益便利的交通出行，如今的孩子比以往掌握更多知識，也更加渴望了解世界。閱讀可以打開一扇扇門，讓他們看見廣闊的世界，了解活著的意義，也要面對死亡和失去。而友誼和愛，這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈，終將

他們面向世界，走向未來。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.成見推動

B.偏見引領

C.誤讀促進

D.誤解帶動參考答案：B

解題思路：本題可從第二空入手，搭配“他們”，且對應前文“寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，橫線處要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領指引著孩子走向未來，B項“引領”指引導帶領，且與“他們”搭配得當，保留；A項“推動”指使事物啟動或前進，使工作展開，常搭配社會、經(jīng)濟等，如推動社會進步、推動經(jīng)濟發(fā)展等，一般不與人搭配，排除；C項“促進”指促使進步并推動發(fā)展，常見的搭配有促進生產(chǎn)等，且品質(zhì)如明燈是沒辦法推動孩子面向世界的，排除；D項“帶動”指引導著前進，常見的搭配有沿海帶動內(nèi)地、先進帶動后進等，而品質(zhì)如明燈是不能帶頭運動的，排除。

驗證第一空，根據(jù)指代詞“這”對應前文成年人的觀點，且根據(jù)后文“如今的孩子比以往掌握更多知識，也更加渴望了解世界”可知，成年人對孩子的認識是錯誤的、片面的。B項“偏見”指片面的見解、成見，符合文意，當選。

故正確答案為B。

【文段出處】《兒童文學創(chuàng)作的重要主題》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一空后面的“如今的孩子比以往掌握更多知識，也更加渴望了解世界”可知，第一句話應該表達成年人“認為孩子思維幼稚、理解力有限”是一種錯誤的看法。A項“成見”指對人或事物所抱的固定不變的看法，可能正確也可能錯誤，不符合語境，排除A項。B項“偏見”指片面的、偏頗的見解，攜帶著主觀意識情感看問題。C項“誤讀”指錯誤的解讀。D項“誤解”意思是理解得不正確。三者均符合語境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，要填入的詞語應該具有“指引”的特征，B項“引領”指指引、帶領，符合語境，當選。C項“促進”指促使前進，推動使發(fā)展，不符合語境，且與后面的“他們面向世界”搭配不當，排除C項。D項“帶動”指通過動力使有關(guān)部分相應地動起來,語境中沒有“動力”的意思，不符合語境，排除D項。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“猶如黑夜中的明燈”可知，所填詞語要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領指引著孩子走向未來。辨析備選詞語的語義，排除A、C、D。第三步，驗證第一空。

先看第二空，由“這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，所填詞語要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領指引著孩子走向未來?！巴苿印敝甘故挛锴斑M；使工作展開。其常與“社會”“經(jīng)濟”等詞語搭配，如推動社會進步、推動經(jīng)濟發(fā)展等，一般不與人搭配，排除A?！按龠M”指促使前進；推動使發(fā)展；不含有帶領指引之意。“帶動”指引導著前進；帶頭做并使別人跟著做。兩詞填入均不符合文意，如明燈般的品質(zhì)不能“促進”或“帶動”孩子們面向世界，排除C、D。

驗證第一空，由“如今的孩子比以往掌握更多知識，也更加渴望了解世界”可知，成年人對孩子的認識是片面的?！捌姟敝钙谝环矫娴囊娊?；成見。其填入符合文意，當選。

故本題選B。

23.當今時代，無論你從事的工作多么特殊，它總是離不開（

）的約束。

A.崗位責任

B.家庭美德

C.規(guī)章制度

D.職業(yè)道德參考答案：ACD

解題思路：本題考查的是職業(yè)道德。

題干中問的是工作崗位中的約束，選擇A、C、D。

A項正確，崗位責任，它指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應當承擔的責任范圍，無論兼任還是兼管均指不同職務之間，崗位職責是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。崗位是組織為完成某項任務而確立的，由工種、職務、職稱和等級等性質(zhì)所組成，必須歸屬于一個人。職責是職務與責任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應的責任兩部分組成。是屬于工作崗位的約束。

B項錯誤，家庭美德是家庭生活中要遵循的約束。

C項正確，規(guī)章制度，是指用人單位的規(guī)章制度是用人單位制定的組織勞動過程和進行勞動管理的規(guī)則和制度的總和。也稱為內(nèi)部勞動規(guī)則，是企業(yè)內(nèi)部的“法律”。規(guī)章制度內(nèi)容廣泛，包括了用人單位經(jīng)營管理的各個方面。是屬于工作崗位的約束。

D項正確，職業(yè)道德的概念有廣義和狹義之分。廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則，涵蓋了從業(yè)人員與服務對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。狹義的職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動中應遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準則和規(guī)范。是屬于工作崗位的約束。

故正確答案為ACD。24.考古∶文物

A.旅游∶風景

B.醫(yī)學∶人體

C.數(shù)學∶數(shù)字

D.化學∶實驗

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“考古”是一門科學，其研究對象是“文物”，二者屬于科學和研究對象之間的對應關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“旅游”是一類活動而非科學，觀賞“風景”是旅游的一個目標，排除；

B項：“醫(yī)學”是一門科學，其研究對象是“人體”，二者屬于科學和研究對象之間的對應關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“數(shù)學”是一門科學，其研究對象是數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化，“數(shù)字”是數(shù)學研究中的符號而非數(shù)學研究的對象，排除；

D項：“化學”是一門科學，“實驗”是其研究的具體方法而非對象，排除。

因此，選擇B選項。

25.正式溝通中（

）是在傳統(tǒng)組織內(nèi)最主要的溝通流向，一般以命令方式傳達上級組織或其上級所決定的政策、計劃、規(guī)定之類的信息，有時頻發(fā)某些資料供下屬使用等等。

A.上向溝通

B.下向溝通

C.外向溝通

D.橫向溝通參考答案：B

解題思路：本題考查管理學的基本原理。

A項錯誤，上向溝通主要是下屬依照規(guī)定向上級所提出的正式書面或口頭報告。除此以外，許多機構(gòu)還采取某些措施以鼓勵向上溝通，例如意見箱、建議制度、以及由組織舉辦的征求意見座談會、或態(tài)度調(diào)查等等。有時某些上層主管采取所謂“門戶開放”政策，使下屬人員可以不經(jīng)組織層次向上報告。但是據(jù)研究，這種溝通也不是很有效的，而且由于當事人的利害關(guān)系，往往使溝通信息發(fā)生與事實不符或壓縮的情形。

B項正確，下向溝通是在傳統(tǒng)組織內(nèi)最主要的溝通流向。一般以命令方式傳達上級組織或其上級所決定的政策、計劃、規(guī)定之類的信息，有時頒發(fā)某些資料供下屬使用等等。如果組織的結(jié)構(gòu)包括有多個層次，則通過層層轉(zhuǎn)達，其結(jié)果往往使下向信息發(fā)生歪曲，甚至遺失，而且過程遲緩，這些都是在下向溝通中所經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的問題。

C項錯誤，正式溝通中沒有這種溝通流向。

D項錯誤，橫向溝通主要是同層次，不同業(yè)務部門之間的溝通。在正式溝通系統(tǒng)內(nèi)，一般機會并不多，若采用委員會和舉行會議方式，往往所費時間人力甚多，而達到溝通的效果并不很大。因此，組織為順利進行其工作，必須依賴非正式溝通以輔助正式溝通的不足。正式溝通的優(yōu)點是：溝通效果好，比較嚴肅，約束力強，易于保密，可以使信息溝通保持權(quán)威性。重要的消息和文件的傳達，組織的決策等，一般都采取這種方式。其缺點在于，因為依靠組織系統(tǒng)層層傳遞，所以很刻板，溝通速度很慢，此外也存在著信息失真或扭曲的可能。

故正確答案為B。26.左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查折紙盒。

對題干平面展開圖中的各面進行標號，如下圖所示：

第二步，分析選項。

A項：對應的是面2、面3、面4，其中面2和面4是相對面，不會同時出現(xiàn)，排除；

B項：對應的是面4、面5、面6，如下圖所示，題干中面4中黑色三角形與面5或面6沒有公共邊，但選項中卻存在公共邊，排除；

C項：對應的是面1、面2、面5，如下圖所示，原平面圖中面2中黑色三角形與面5沒有公共邊，但選項中卻存在公共邊，排除；

D項：符合平面圖形的相對位置關(guān)系，能由左邊圖形折疊而成。

因此，選擇D選項。

27.在催化劑中，能夠使化學反應加快速度的稱為正催化劑，使化學反應速度減慢的稱為負催化劑，下列屬于負催化劑的是：

A.為防止食用油脂酸化而加入的沒食子酸正丙酯

B.在分解氯酸鉀制備氧氣實驗時加入的二氧化錳

C.在用鋅和稀硫酸反應制備氫氣時加入的硫酸銅

D.在大雪后為促使積雪融化而在馬路上撒下的鹽參考答案：A

解題思路：本題考查化學常識，主要考查催化劑相關(guān)知識。

題干給出了負催化劑的定義，即導致化學反應速度減慢的催化劑?？蓪⒋烁拍畲敫鬟x項進行一一比對。

A項正確，沒食子酸正丙酯的作用是減慢食用油脂酸化的速度，屬于負催化劑。

B項錯誤，二氧化錳能加快氯酸鉀的分解速度，屬于正催化劑，故排除。

C項錯誤，硫酸銅能加快鋅和稀硫酸的反應，屬于正催化劑，故排除。

D項錯誤，促使積雪融化，在馬路上撒鹽屬于物理現(xiàn)象，不是化學反應。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查化學催化劑知識。

第二步，催化劑只能改變化學反應的速率，不能改變本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)。A選項食用油脂里加入0.01%～0.02%沒食子酸正丙酯，就可以有效地防止酸敗，減緩食用油脂酸化的速度，故在這里，沒食子酸正丙酯是一種負催化劑（也叫做緩化劑或抑制劑）。

因此，選擇A選項。28.古琴∶樂曲∶彈奏

A.文物∶修復∶展示

B.細胞∶補給∶造血

C.相機∶拍攝∶美景

D.輪船∶貨物∶運輸

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“古琴”是“彈奏”“樂曲”的工具，屬于對應關(guān)系，“彈奏樂曲”為動賓關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“展示”與“修復”是兩個動作，屬于并列關(guān)系，排除；

B項：“造血”與“補給”是兩個動作，屬于并列關(guān)系，排除；

C項：“相機”是拍攝美景的工具，“拍攝美景”是動賓關(guān)系，但詞語順序相反，排除；

D項：“輪船”是“運輸”“貨物”的工具，屬于對應關(guān)系，“運輸貨物”是動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。

29.中國古代禮制要求服裝盡力遮掩身體的各種凹凸，在裁制冕服時可以忽略人體各部位的三維數(shù)據(jù)，不需要進行細致的測量。冕服章紋要有效地體現(xiàn)等級區(qū)別，圖案就必須清晰可辨、鮮明突出。這使中國古代服飾中與服飾圖案相關(guān)的繪、染、織、繡等工藝技術(shù)相當發(fā)達，也使中國古代服裝的裁制向著有利于突出圖案的方向發(fā)展。與西方重視身體三維數(shù)據(jù)、要求服裝緊窄合體的立體剪裁法不同，中國古代無論是冕服對人所占空間的擴大，還是圖案對冕服平面風格的要求，都指向了中國傳統(tǒng)服裝寬大適體的平面剪裁法。

這段文字意在說明：

A.禮制對官員服裝的規(guī)定制約了中國古代服飾藝術(shù)的發(fā)展

B.禮制的要求使中國傳統(tǒng)服裝采用了平面剪裁法

C.中西方剪裁方法的分化以冕服的產(chǎn)生與發(fā)展為特征

D.中國古代服裝的剪裁方法推動了印染技術(shù)的發(fā)展

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了中國禮制對服裝剪裁以及冕服章紋的要求，然后與西方進行對比，最后對前文內(nèi)容進行總結(jié)，引出文段主旨句。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，“無論是冕服對人所占空間的擴大”“還是圖案對冕服平面風格的要求”都是中國禮制的要求，因此主要說的是中國禮制的要求導致中國傳統(tǒng)服裝采用平面剪裁法。

第二步，對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段的落腳點為“平面裁剪法”，因此正確答案應與此相關(guān)，由此即可得出正確答案。文段主要闡述的是中國古代禮制的要求使得服裝忽略了人體各個部位的三維數(shù)據(jù)，并因體現(xiàn)等級的需要而突出了圖案的特點，而這些特征使得中國傳統(tǒng)服裝的剪裁傾向于寬大適體的平面剪裁法。由此可知，文段主要說的是中國傳統(tǒng)服裝采用平面剪裁法的原因。B、C、D三項均未提到文段的關(guān)鍵概念“平面裁剪法”，排除。故本題選A。

解題思路：根據(jù)提問“意在”可知本題為中心理解題。

文段開始就提到中國古代禮制要求服裝忽略三維數(shù)據(jù)，后面具體描述中國古代服裝的特點，與西方的服裝立體剪裁法不同。文段最后一句為對前面內(nèi)容的總結(jié)，“無論是冕服對人所占空間的擴大，還是圖案對冕服平面風格的要求”，都是中國禮制的要求，而這些要求使得中國傳統(tǒng)服裝采用平面剪裁法，D項所述符合，為正確答案。

A項中“制約了中國古代服飾藝術(shù)的發(fā)展”屬無中生有；文段只論述了中國古代服飾的發(fā)展方向，并沒有提到中西方剪裁方法分化特征的問題，B項錯誤；C項偷換概念，應該是冕服章紋圖案的等級要求推動了印染技術(shù)的發(fā)展，而不是裁剪方法。

故正確答案為D。30.組織在管理中起著關(guān)鍵樞紐作用。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查管理學的基本原理。

最早把管理職能上升為普遍規(guī)律的是法國管理學家法約爾。他在1916年所寫的《一般管理與工業(yè)管理》一書中，提出管理就是實行計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)。組織就是建立企業(yè)的物質(zhì)組織和社會組織，使其同企業(yè)的目標、資源和需要相適合。

管理是組織的機能，是組織存在和發(fā)展的必要因素。管理與組織的這種密切相關(guān)性，決定了管理具有組織性的特征。組織在管理中起著關(guān)鍵樞紐作用，構(gòu)成了管理的核心要素。

故表述正確。31.標語口號反映了一個國家的文明程度，標語不應該只是板著面孔告訴人們不應該做什么，而應該用善意的語言引人向善。在語氣和修辭上，口號的制定者應該多下功夫。放眼西方，充滿人文關(guān)懷的口號不勝枚舉。如美國某婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標語：“我們在愛中生長，愛也在我們中生長”；美國某老年公寓大廳內(nèi)的標語：“愛一個人要付出很大代價，但不愛任何人時，代價就更大”。

這段文字意在說明：

A.標語口號的運用可以體現(xiàn)一個國家的文明程度更高

B.標語口號設計得更人文更合理需要制定者深入地思考

C.西方國家經(jīng)常會將更多的人文關(guān)懷融入其中

D.西方國家在標語口號設計上比東方國家更勝一籌參考答案：B

解題思路：文段先提到標語口號反映了國家的文明程度，接著提出文段重點，即標語應該用善意的語言引人向善。后面列舉了美國某婦產(chǎn)醫(yī)院和某老年公寓大廳的標語來說明西方很多口號充滿人文關(guān)懷。文段是圍繞標語口號的設計展開的，B項提到“設計”，且與文段中心表述一致，當選；A項：“標語口號的運用”并非文段重點，且“更高”表述有誤，排除；C項：西方國家的做法只是文段中的例子，不是文段重點，排除；D項：文中沒有提到西方國家與東方國家口號設計的對比，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《標語口號應提醒幸?！?/p>

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭提出標語口號的重要性，然后強調(diào)“口號應該用善意的語言引人向善”，并且提出“口號的制定者應該在語氣和修辭上多下功夫”，最后以西方和美國的例子進行舉例說明。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，主要講的是口號應該用善意的語言引人向善，且設計者應該多下功夫。

第二步，對比選項。B項是文段重點的同義替換。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。文段中“善意”“人文關(guān)懷”等內(nèi)容為關(guān)鍵信息，因此文段主旨應與此相關(guān)，同時注意，文段中的例子是為了說明文段的主旨，而非文段重點所在。文段首先指出標語不應該板著面孔告訴人們不應該做什么，而應該用善意的語言引人向善，因此口號的制定者應在語氣和修辭上多下功夫。后文舉了美國某婦產(chǎn)醫(yī)院和某老年公寓的標語進一步說明標語應體現(xiàn)人文關(guān)懷。A項未涉及如何制定恰當標語的問題，C項西方國家的標語是文段舉的例子，D項東西方國家標語設計哪個更勝一籌非文段重點。故本題選B。32.2016年8月16日1時40分，我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丁運載火箭成功將首顆量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”發(fā)射升空。隨著發(fā)射圓滿成功，人類將首次完成衛(wèi)星和地面量子通信，標志著我國空間科學研究又邁出重要一步。

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：2016年8月16日1時40分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星（簡稱“量子衛(wèi)星”）“墨子號”發(fā)射升空。隨著此次發(fā)射任務的圓滿成功，人類將首次完成衛(wèi)星和地面之間的量子通信，標志著我國空間科學研究又邁出重要一步。量子衛(wèi)星的成功發(fā)射和在軌運行，將有助于我國在量子通信技術(shù)實用化整體水平上保持和擴大國際領先地位，實現(xiàn)國家信息安全和信息技術(shù)水平跨越式提升，有望推動我國科學家在量子科學前沿領域取得重大突破。

故表述正確。33.我國公民的民事權(quán)利始于（

）。

A.出生

B.8周歲

C.14周歲

D.18周歲參考答案：A

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第十三條規(guī)定：“自然人從出生時起到死亡時止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔民事義務?！?/p>

故正確答案為A。34.亞洲耕地土地面積最大的國家是：

A.中國

B.印度

C.日本

D.印度尼西亞

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。

第二步，耕地面積是可以用來種植農(nóng)作物、經(jīng)常進行耕鋤的田地。印度的國土面積只有298萬平方千米，耕地面積卻高達約150多萬平方公里，是世界耕地面積第二大的國家，是亞洲耕地面積最大的國家。

因此，選擇B選項。

美國耕地面積約170多萬平方公里，是世界耕地面積最大的國家；我國耕地面積約1432960平方公里，是世界耕地面積第三大、亞洲耕地面積第二大的國家。

35.甲男與乙女于2017年5月19日登記結(jié)婚，關(guān)于夫妻共同財產(chǎn)，下列表述錯誤的是（

）。

A.甲于2017年6月領取的工資5000元屬于夫妻共同財產(chǎn)

B.乙于婚前出租房屋獲得的租金，屬于夫妻共同財產(chǎn)

C.甲、乙婚后全款購買了一輛奔馳車，此車屬于夫妻共同財產(chǎn)

D.乙婚前購買股票若干，婚后用分紅所得購置房屋一套，該房屋屬于夫妻共同財產(chǎn)參考答案：B

解題思路：本題考查民法典。

A、C、D三項正確，根據(jù)《民法典》第一千零六十二條第一款規(guī)定：“夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財產(chǎn)，為夫妻的共同財產(chǎn)，歸夫妻共同所有：（一）工資、獎金、勞務報酬；（二）生產(chǎn)、經(jīng)營、投資的收益；（三）知識產(chǎn)權(quán)的收益；（四）繼承或者受贈的財產(chǎn)，但是本法第一千零六十三條第三項規(guī)定的除外；（五）其他應當歸共同所有的財產(chǎn)?！?/p>

B項錯誤，根據(jù)《民法典》第一千零六十三條第一項規(guī)定：“下列財產(chǎn)為夫妻一方的個人財產(chǎn)：（一）一方的婚前財產(chǎn)。”乙于婚前出租房屋獲得的租金，屬于乙的個人財產(chǎn)。

本題為選非題，故正確答案為B。36.有“石油海峽”之稱的是哪個海峽？（

）

A.馬六甲海峽

B.土耳其海峽

C.宮古海峽

D.霍爾木茲海峽參考答案：D

解題思路：本題考查地理常識。

A項錯誤，馬六甲海峽位于馬來半島—蘇門答臘島之間，溝通南海與印度的安達曼海。它是太平洋—印度洋航運的咽喉要道，被日本稱為“海上生命線”。

B項錯誤，土耳其海峽是地中海通往黑海的唯一海峽，又稱黑海海峽。它包括博斯普魯斯海峽、馬爾馬拉海和達達尼爾海峽三部分，全長345km，整個海峽呈東北-西南走向，是亞、歐兩洲的分界線。

C項錯誤，宮古海峽，又稱宮古水道，位于琉球群島的宮古島與久米島—沖繩島之間，是所謂第一島鏈地帶最寬的海峽（是臺灣海峽的2倍）。

D項正確，霍爾木茲海峽位于伊朗—阿拉伯半島（阿曼）之間，溝通波斯灣與阿拉伯海。它是波斯灣通往阿拉伯海的咽喉，波斯灣沿岸石油出口的要道，是世界著名的“石油海峽”。

故正確答案為D。37.大數(shù)據(jù)時代的到來已經(jīng)毋庸置疑。在這種情況下，數(shù)據(jù)成為一種無形的資產(chǎn)，但很少有人知道如何將這種資產(chǎn)“變現(xiàn)”。對于一個普通的企業(yè)而言，企業(yè)不僅擁有寶貴的客戶數(shù)據(jù)，同樣也擁有供應商數(shù)據(jù)以及內(nèi)部財務、設計、制造、管理等數(shù)據(jù)，而在過去的數(shù)十年間，許多中國企業(yè)都已經(jīng)一步步完成信息化應用，各種信息化工具正在將企業(yè)的運營數(shù)據(jù)化。但少有企業(yè)真正從紛繁復雜的數(shù)據(jù)中獲取更多有價值的信息，數(shù)據(jù)成為一種資產(chǎn)，這在很長一段時間內(nèi)其實只是停留在了表面。

這段文字意在說明：

A.企業(yè)應使用信息化工具實現(xiàn)運營的數(shù)據(jù)化

B.企業(yè)應該進一步挖掘數(shù)據(jù)資產(chǎn)的潛在價值

C.將數(shù)據(jù)變成資產(chǎn)是企業(yè)大數(shù)據(jù)應用的主要目的

D.現(xiàn)有數(shù)據(jù)模式難以滿足企業(yè)運營數(shù)據(jù)化的需要參考答案：B

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分總結(jié)構(gòu)，提出觀點—具體論證，選擇與觀點句表意一致的一項。文段首句提出觀點——大數(shù)據(jù)時代數(shù)據(jù)成為一種無形資產(chǎn)，但很少有人知道如何將其“變現(xiàn)”。后文對此進一步闡述，說明許多企業(yè)已經(jīng)將運營數(shù)字化，但少有企業(yè)真正從數(shù)據(jù)中獲取更多有價值的信息，數(shù)據(jù)成為一種資產(chǎn)其實只是停留在表面。由此可知，文段意在說明的是數(shù)據(jù)作為一種無形資產(chǎn)的價值尚未得到充分發(fā)揮，B項的“進一步挖掘數(shù)據(jù)資產(chǎn)的潛在價值”與此觀點一致。

A項，“運營的數(shù)據(jù)化”是很多企業(yè)已經(jīng)實現(xiàn)的，文段強調(diào)的是未充分發(fā)揮數(shù)據(jù)的價值；C項的“主要目的”無法得出；D項無中生有。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇引出“大數(shù)據(jù)時代”這一話題，接著通過“這種情況”和轉(zhuǎn)折詞“但”指出問題，雖然大數(shù)據(jù)時代到來了，但很少有人知道如何將數(shù)據(jù)“變現(xiàn)”。接著將話題引向“企業(yè)”，指出許多中國企業(yè)已經(jīng)完成信息化應用，信息化工具正在將企業(yè)的運營數(shù)據(jù)化。最后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出問題，很少有企業(yè)能從數(shù)據(jù)中獲取信息，并沒有意識到數(shù)據(jù)的重要性。文段重點在最后一句“轉(zhuǎn)折”之后，提出問題“很少有企業(yè)能從數(shù)據(jù)中獲取信息，沒有意識到數(shù)據(jù)的重要性”，那么作者的意圖應是要解決這個問題，即“企業(yè)要重視從數(shù)據(jù)中獲取有效信息”。

第二步，對比選項。B項“企業(yè)應該挖掘數(shù)據(jù)資產(chǎn)的潛在價值”符合作者意圖。

因此，選擇B選項。38.靈感，一個很美的詞匯，天生帶有古靈精怪的流動感。它如同一尾滑溜溜的金魚，極難抓，但真的抓住時，它又在手心扭動，讓人

，一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制。那到底如何才能在

靈感的游戲中享受到最大的快樂呢?

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.一籌莫展

追尋

B.望洋興嘆

激發(fā)

C.不知所措

捕捉

D.愛莫能助

點燃參考答案：C

解題思路：第一空，由前文“它又在手心扭動”以及后文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知，橫線處形容“靈感”難以把握，人們對其無法控制。A項“一籌莫展”形容遇事拿不出一點辦法，沒有任何進展，C項“不知所措

”形容不知道怎么辦才好，均可表達人無法控制住“靈感”的意思，保留。B項“望洋興嘆”原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小，也比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何，通常形容較為宏觀，復雜的事物，與“在手心扭動”對應不當，排除；D項“愛莫能助”指雖然心中關(guān)切同情，卻沒有力量幫助，文段并沒有體現(xiàn)“幫助”之意，排除。

第二空，橫線處搭配“靈感”，且由前文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知，橫線處表達“控制”住靈感之意。C項“捕捉”意為捉住某人或動物使其落入自己手中，符合文意，且“捕捉靈感”搭配得當，當選。A項“追尋”指追隨，無法體現(xiàn)出“控制”之意，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何捕捉生活中的靈感》

解題思路：第一步，突破口在第二空。前文將靈感比作一尾滑溜溜的金魚很難捉住，且尾句用“靈感是如此琢磨不透又難以控制”指代前文，所以第二空所填詞語也照應前文。C項“捕捉”即捉住某人或動物使其落入自己手中，恰好照應前文，符合語境。A項“追尋”指追蹤查尋；B項“激發(fā)”指激動奮發(fā)；D項“點燃”意思是使事物燃燒。三者均無法照應前文，排除A項、B項和D項。答案鎖定C選項。

第二步，驗證第一空?！安恢搿敝覆恢涝趺崔k才好，形容處境為難或心神慌亂，符合文意。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“極難抓，但真的抓住時，它又在手心扭動”“一不小心又讓它溜走了”可知，靈感讓人無法應對。辨析備選詞語的語義，排除B、D。第三步，由前文的比喻和“如此琢磨不透又難以控制”可知，所填詞語應體現(xiàn)捉住靈感，辨析詞義，排除A。39.據(jù)報道，某貧困地區(qū)的248所中學通過直播與某一線城市的重點中學同步上課已經(jīng)有16年之久。16年來，這248所中學里，有的學校出了省狀元，有的本科升學率漲了十幾倍。從數(shù)據(jù)上看，這種直播教學模式是非常成功的。然而，令人遺憾的是，這一成功模式并未在全國得到廣泛推廣。

以下哪項如果為真，不能解釋這一令人遺憾的現(xiàn)象？

A.不同中學學生知識基礎不同，這種直播教學缺乏針對性

B.一些貧困地區(qū)觀念落后保守，不愿意嘗試和接納新事物

C.大部分貧困地區(qū)的中學，難以組建起高水平的師資隊伍

D.這一模式需要諸多部門的通力協(xié)作，面臨的困難還很多參考答案：C

解題思路：本題要求選擇不能解釋題干現(xiàn)象的一項，需首先明確題干的現(xiàn)象，即直播教學模式從數(shù)據(jù)上看是非常成功的，但這一模式并未在全國得到廣泛推廣。注意本題要選擇的是“不能解釋”的一項，如果選項能夠解釋則排除，剩下的就是正確答案。題干現(xiàn)象：從數(shù)據(jù)上看，貧困地區(qū)中學通過直播和一線城市重點中學同步上課的模式是成功的，但這一模式并未在全國得到廣泛推廣。

A項，指出這種直播教學缺乏針對性，因此并未在全國廣泛推廣，解釋了題干現(xiàn)象。

B項，指出一些貧困地區(qū)不愿意嘗試和接納新事物，因此無法在全國廣泛推廣，解釋了題干現(xiàn)象。

C項，指出大部分貧困地區(qū)的中學難以組建起高水平的師資隊伍，更突顯了這一直播教學模式的必要性，無法說明這一模式?jīng)]有在全國得到廣泛推廣的原因，不能解釋題干現(xiàn)象。

D項，指出這一模式需要諸多部門通力協(xié)作，面臨的困難很多，因此并未在全國廣泛推廣，解釋了題干現(xiàn)象。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能解釋”，確定為原因解釋選非題。

第二步，分析題干。

題干現(xiàn)象為：這一成功模式并未在全國得到廣泛推廣。

第三步，辨析選項。

A項：不同學生的基礎不同，導致直播教學缺乏針對性，就會在客觀上阻礙這一模式在全國的推廣，可以解釋，排除；

B項：有地區(qū)觀念落后，不愿意嘗試，就不會選擇這種模式，也就造成無法在全國的推廣，可以解釋，排除；

C項：“大部分貧困地區(qū)的中學很難組建高水平師資隊伍”，與本文的內(nèi)容無關(guān)，因為題目中不需要貧困地區(qū)自己組建隊伍，是通過網(wǎng)絡直播的方式分享優(yōu)質(zhì)的教育資源，無法解釋，可選；

D項：這個模式需要的協(xié)作成本高，有很多困難，就會導致這個模式無法在全國推廣，可以解釋，排除。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找出題干矛盾。

題干中“某貧困地區(qū)中學通過直播與某一線城市的重點中學同步上課的教學模式非常成功”與“這一成功模式并未在全國得到廣泛推廣”是矛盾的。

第二步：逐一分析選項。

A項：因為不同中學基礎知識不同，而這種直播教學缺乏針對性，也就是沒辦法針對全國各地不同基礎的學生進行教學，因此能夠很好地解釋為什么沒有在全國廣泛推廣該模式，排除；

B項：說明雖然這種直播模式成功，但是由于需要多部門合作，并且面臨困難多，所以沒有在全國推廣該模式，能夠解釋題干矛盾，排除；

C項：這種教學模式中，直播上課的教師應是一線城市重點中學的教師，而不是貧困地區(qū)的教師，所以其得不到廣泛推廣與全國各地貧困地區(qū)的師資情況沒有關(guān)系，該項不能解釋題干矛盾，當選；

D項：因為很多貧困地區(qū)不愿意嘗試和接納新事物，所以這種成功的直播模式在貧困地區(qū)無法推廣，即不能在全國范圍推廣該模式，可以解釋題干矛盾，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。40.《古學匯刊》第一集記絳云樓買宋版《漢書》、《后漢書》的故事，據(jù)說初時缺《后漢書》兩本，遍囑書賈，大索天下，一直沒有消息。一天傍晚，某書賈泊舟烏鎮(zhèn)，買面作食，面店主人從敗簏中取出舊書兩本，將為包裹，微睨之，宋版《后漢書》也。書賈大喜，只是首頁已缺，問之主人，知道剛為鄰翁裹面以去，結(jié)果又把這一頁也追了回來。

這段文字的內(nèi)容可以概括為：

A.踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫

B.有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭

C.山重水復疑無路，柳暗花明又一村

D.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難參考答案：A

解題思路：本題為中心理解題。

“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”比喻急需的東西費了很大的力氣找不到，卻在無意中得到了。用這句話來描述文段中書賈為絳云樓盡心力尋書不成，卻從面店主人處無意中獲得這件事很符合文意。

因此，結(jié)合選項應該選擇A。

“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”比喻想做一件事情，花了很大的精力，做了很多努力，但是結(jié)果并沒能如愿，而不經(jīng)意的事情，反而很順利的得到好結(jié)果，說的是要順其自然；

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”說的是事情總會有轉(zhuǎn)機，在困境中也要挺過去；

“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”強調(diào)實踐的重要性。這三項用來概括文段都不如A合適，故排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段。文段主要介紹了絳云樓買宋版《漢書》《后漢書》的故事。剛開始時候所缺書籍很難找到，后來某一天某書賈無意間在一面店偶得。

第二步，對比選項。A項“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”比喻急需的東西費了很大的力氣找不到，卻在無意中得到了，恰符合文段中絳云樓盡心力尋書不成，某書賈無意中獲得書籍這件事。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。本題所給文段為一則故事，所給選項均為詩句。因此解答本題需要首先閱讀文段，明確故事所講內(nèi)容，然后再結(jié)合對詩句的理解，選擇與故事最相符的一項即可。文段主要介紹了絳云樓買宋版《漢書》《后漢書》的故事。“初時遍囑書賈，大索天下，一直沒有消息”對應的是“踏破鐵鞋無覓處”；“某書賈泊舟烏鎮(zhèn)，買面作食，面店主人從敗簏中取出舊書兩本，將為包裹，微睨之，宋版《后漢書》也”對應的是“得來全不費工夫”。故本題選A。41.德國經(jīng)濟在席卷全球的金融危機當中受到的沖擊與其他發(fā)達國家相比較小，主要原因是德國經(jīng)濟建立在先進制造業(yè)的基礎上，德國的機械裝備和汽車制造業(yè)保持了很強的競爭力。一些人根據(jù)德國的例子得出結(jié)論：只有具備強大的制造業(yè)競爭水平，一個國家的經(jīng)濟才有高度的穩(wěn)定性。

如果以下各項為真，哪項能夠質(zhì)疑上述結(jié)論？

A.某國制造業(yè)不發(fā)達，該國經(jīng)濟一直動蕩不安

B.有些制造業(yè)不發(fā)達的國家在金融危機中受影響較小

C.有些國家保持長期經(jīng)濟穩(wěn)定，卻沒有發(fā)達的制造業(yè)

D.有些國家制造業(yè)很發(fā)達，但經(jīng)濟并沒有長期保持穩(wěn)定參考答案：C

解題思路：題干結(jié)論是一個必要條件假言命題，要求選擇最能質(zhì)疑該結(jié)論的一項，即要說明該結(jié)論為假，實際上考查的是必要條件假言命題的矛盾命題。題干由德國的例子得出結(jié)論“只有具備強大的制造業(yè)競爭水平，一個國家的經(jīng)濟才有高度的穩(wěn)定性”。要削弱該結(jié)論，只要能夠說明這個結(jié)論是假的即可。而這個結(jié)論是一個必要條件假言命題，根據(jù)必要條件假言命題的真假關(guān)系，只有在前件假而后件真時，該命題為假，即“沒有發(fā)達的制造業(yè)，國家的經(jīng)濟依然有高度的穩(wěn)定性”，即C項。其余各項都不能質(zhì)疑題干結(jié)論。故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：只有具備強大的制造業(yè)競爭水平，一個國家的經(jīng)濟才有高度的穩(wěn)定性（可翻譯為：穩(wěn)定性→強大制造業(yè)水平，其中“強大的制造業(yè)競爭水平”屬于必要條件）。

論據(jù)：因為德國制造業(yè)強，所以在金融危機當中受到的沖擊比其他發(fā)達國家小。

第三步，辨析選項。

A項：增加論據(jù)。用舉例的方式說明沒有具備強大制造業(yè)的國家經(jīng)濟就不穩(wěn)定，進一步說明強大的制造業(yè)是國家穩(wěn)定必要條件，具有加強作用。

B項：無關(guān)選項。國家在金融危機中受影響小，與國家經(jīng)濟是否穩(wěn)定無關(guān)，論題不一致，排除。

C項：增加反向論據(jù)。舉反例說明即使制造業(yè)不發(fā)達，經(jīng)濟也依然可以穩(wěn)定，即“制造業(yè)不發(fā)達且經(jīng)濟穩(wěn)定”，是論點的矛盾命題，對論點可構(gòu)成直接否定，具有削弱作用。

D項：不明確項。舉例說明有的國家制造業(yè)發(fā)達，經(jīng)濟卻不穩(wěn)定，無法證明制造業(yè)發(fā)達是經(jīng)濟穩(wěn)定的必要條件，不具有削弱作用。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。

論點：只有具備強大的制造業(yè)競爭水平，一個國家的經(jīng)濟才有高度的穩(wěn)定性，即經(jīng)濟有高度的穩(wěn)定性→具備強大的制造業(yè)競爭水平。

論據(jù)：德國經(jīng)濟建立在先進的制造業(yè)的基礎上，德國的機械裝備和汽車制造業(yè)保持了很強的競爭力，使得德國經(jīng)濟在席卷全球的金融危機當中受到的沖擊與其他發(fā)達國家相比小。

第二步：判斷削弱方式。論點和論據(jù)之間存在因果聯(lián)系，需要削弱論點。

第三步：逐一判斷選項的作用。A項，有些制造業(yè)不發(fā)達的國家的情況如何，與“經(jīng)濟有高度的穩(wěn)定性→具備強大的制造業(yè)競爭水平”無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項；B項，該國經(jīng)濟動蕩同時制造業(yè)不發(fā)達，與“經(jīng)濟有高度的穩(wěn)定性→具備強大的制造業(yè)競爭水平”無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項；C項，即經(jīng)濟有高度的穩(wěn)定性∧–具備強大的制造業(yè)競爭水平，正是題干論點“經(jīng)濟有高度的穩(wěn)定性→具備強大的制造業(yè)競爭水平”的矛盾關(guān)系，直接否定論點，削弱作用明顯；D項，有些國家制造業(yè)很發(fā)達，但經(jīng)濟并沒有長期保持穩(wěn)定，這與“經(jīng)濟有高度的穩(wěn)定性→具備強大的制造業(yè)競爭水平”無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項。

故正確答案為C。42.（

）

對于

瞳孔

相當于

照相機

對于

（

）

A.眼睛；光圈

B.眼瞼；快門

C.大腦；電腦

D.晶狀體；照片

參考答案：A

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“瞳孔”是“眼睛”的核心，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“光圈”是“照相機”的核心，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

B項：“眼瞼”和“瞳孔”都是眼睛的一部分，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，“快門”是“照相機”的一部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：“瞳孔”受“大腦”支配，二者屬于對應關(guān)系，“照相機”和“電腦”都是電子產(chǎn)品，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：“晶狀體”和“瞳孔”都是眼睛的一部分，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，“照片”是由“照相機”拍出的，二者屬于對應關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇A選項。

43.下列說法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是：

①“運籌帷幄之中，決勝千里之外”

②“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”

③“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”

A.①②③

B.②③

C.①③

D.①②

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查道德知識。

第二步，職業(yè)道德是指同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質(zhì)的總和，它既是本職人員在職業(yè)活動中的行為標準和要求，同時又是職業(yè)對社會所負的道德責任與義務。遵守職業(yè)道德，有利于調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員內(nèi)部以及從業(yè)人員與服務對象之間的關(guān)系，維護和提高行業(yè)信譽、促進本行業(yè)發(fā)展、提高社會道德水平。

②項：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”出自《三國志·蜀書·先主傳》，是劉備在去世前給其子劉禪遺詔中的話。意思是不要因為是件較小的好事就不去做，也不要因為是件較小的壞事就去做。這句話說的是做人的道理，也告訴世人要防微杜漸。在職業(yè)生涯中需要我們認真做好每一件小事，嚴格要求自己。②項正確。

③項：“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”意思是船漏了之后才會沉入水中，土被打濕以后才會生出青苔。說的是因果聯(lián)系。這告訴我們事物的變化都是由事物本身引起的。在工作中，我們也要重視內(nèi)因的作用，把握因果聯(lián)系，從細微處嚴格要求自己。③項正確。

因此，選擇Ｂ選項。

①項：“運籌帷幄之中，決勝千里之外”出自西漢司馬遷《史記·高祖本紀》，說的是在小小的軍帳之內(nèi)能作出正確的部署，決定了千里之外戰(zhàn)場上的勝利。這是漢高祖劉邦夸贊張良有謀略的話，與提升職業(yè)道德沒有關(guān)系。①項不符合題意，因此A項、C項、D項錯誤。

44.快：速度：慢

A.強：颶風：弱

B.手動：汽車：自動

C.遠：距離：近

D.好：吸煙：壞參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

快和慢都可以形容速度，且快和慢是反