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第優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
上午好!非常榮幸作為輔導(dǎo)員代表在這里發(fā)言。
記得去年6月30號(hào),我送走了20某某級(jí)的畢業(yè)生后在微博里寫(xiě)下這樣一段話:你們都走了而我還在這里,你們都成熟了而我還是那么感性,你們都略感疲憊而我還充滿熱情,你們都覺(jué)得自己老了而我還覺(jué)得自己依然年輕!時(shí)間帶走了一屆又一屆的學(xué)生,我還在這里,在重慶理工大學(xué),我依然愛(ài)你們!是的,因?yàn)橛袗?ài)輔導(dǎo)員的心永遠(yuǎn)年輕。
20某某年,我畢業(yè)留校成為一名輔導(dǎo)員,9年光陰,一直用“選擇自己喜歡的,愛(ài)我所選擇的〞這句話來(lái)鼓勵(lì)自己;9年光陰,早已習(xí)慣日出而作卻不知何時(shí)能歸的作息時(shí)間;9年光陰;雖然前一天已經(jīng)累得感覺(jué)不會(huì)再愛(ài),可第二天仍然原地滿血復(fù)活;9年光陰,雖然還是賣(mài)萌嘟嘴剪刀手,卻更練就了一名外剛內(nèi)柔女漢子。還記得那些呆到凌晨2點(diǎn)的會(huì)議室,那些站到腿軟的訓(xùn)練場(chǎng),那些太陽(yáng)底下暴曬的軍訓(xùn)日子;那些帶著著學(xué)生親手設(shè)計(jì)的原創(chuàng)服飾和節(jié)目,那些拿過(guò)的各種第一名,也記得那些每次教師節(jié)收到的幾百條短信,還有我生日時(shí)我們班56名同學(xué)給我寫(xiě)的那滿滿的一黑板祝福,當(dāng)然也有我昨天給他們親手做的56個(gè)月餅。我知道這一切是因?yàn)橛袗?ài),夢(mèng)想才會(huì)精彩。
輔導(dǎo)員這個(gè)團(tuán)隊(duì)很平凡,在高校中也許無(wú)法向?qū)=棠菢涌蒲谐晒恐?,但我們用自己的言行感染學(xué)生,用自己的行動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生,用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待學(xué)生,平凡的我們卻用最真摯的熱愛(ài)做
好每一件最平凡的事,引領(lǐng)著同學(xué)們?cè)谒枷肷铣墒?、行?dòng)上成人、學(xué)習(xí)和事業(yè)上成才。所以,學(xué)生們拿了一句話來(lái)形容我們,那就是:輔導(dǎo)員就是全能的、萬(wàn)能的、打了雞血,踩著風(fēng)火輪的superman。于是,踩著風(fēng)火輪在學(xué)校里奔跑的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)成了學(xué)校里一道獨(dú)特的、亮麗的風(fēng)景線——我們年輕而熱情、我們堅(jiān)決而執(zhí)著,雖然,日復(fù)一日不計(jì)報(bào)酬的加班和繁瑣而細(xì)致的工作導(dǎo)致我們偶有倦怠和抱怨,可每當(dāng)我們一投入到工作中,就會(huì)忘記煩惱和辛苦,superman的神奇力量又回到了我們身上,我和我的小伙伴們被都自己這樣的特異功能驚呆了。但我們知道,那是因?yàn)閻?ài)!因愛(ài)而腳步永遠(yuǎn)向前!
近年來(lái),我校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃開(kāi)展,水平不斷提高,正向著特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)穩(wěn)步邁進(jìn)。正是在這樣大好的形勢(shì)之下,我才有底氣、有時(shí)機(jī)去參選全國(guó)和重慶市的輔導(dǎo)員年度人物。學(xué)校也積極的為我們輔導(dǎo)員的開(kāi)展創(chuàng)造著優(yōu)質(zhì)的環(huán)境和氣氛,憂我們所憂,想我們所想;學(xué)校也大力的給我們輔導(dǎo)員提供參加各種交流活動(dòng)和職業(yè)能力培訓(xùn)的時(shí)機(jī)。在學(xué)校和學(xué)院的大力支持下,我也參加過(guò)國(guó)家心理咨詢師、職業(yè)生涯規(guī)劃師、生涯教練等培訓(xùn),還有幸2次前往國(guó)外大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。感謝重理工這方沃土,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里盡情生長(zhǎng),感謝重理工這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里無(wú)悔綻放!
今天,在臺(tái)下就坐的有很多是我大學(xué)老師,學(xué)生在此也借這個(gè)時(shí)機(jī)向你們道一聲:謝謝您,我的老師!也向一直以來(lái)支持我、
幫助我的領(lǐng)導(dǎo)同事、我的兄弟姐妹們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
9年的輔導(dǎo)員生涯讓我生活充實(shí),也無(wú)比自豪喜悅。心是一座城,用情感堆積而成,因愛(ài)而感動(dòng),因愛(ài)而精彩、因愛(ài)而向前,因愛(ài)青春無(wú)限!
謝謝大家!
優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、來(lái)賓們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是“六一〞國(guó)際兒童節(jié),在這喜慶的日子里我們歡聚一堂,在此,我代表全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師們向少先隊(duì)員們表示節(jié)日的問(wèn)候!祝你們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),借此時(shí)機(jī)向關(guān)心支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
少先隊(duì)員們,你們是祖國(guó)的希望,我們輔導(dǎo)員老師為大家取得的進(jìn)步感到由衷的快樂(lè)。今天,在這鮮花綻放,充滿歡樂(lè)的節(jié)日里,我們更希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小要養(yǎng)成講道德的好習(xí)慣,希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者,希望你們擁有健康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們衷心祝愿每位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,大自然中的好朋友。能弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的精神,為祖國(guó)美好的明天,做好一切準(zhǔn)備。
我們輔導(dǎo)員老師們也會(huì)始終圍繞少先隊(duì)的中心工作,把提高少年兒童的綜合素質(zhì),培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者作為我們的奮斗目標(biāo)。親愛(ài)的同學(xué)們,努力
進(jìn)取是理想的翅膀,讓我們從小早立志,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,向著成功的大門(mén)沖鋒;讓我們攜手用智慧去追求、去開(kāi)拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,做人成功,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
謝謝大家!
優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是臨床醫(yī)學(xué)一系輔導(dǎo)員韓紅柳,今天能夠作為優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸!
學(xué)生輔導(dǎo)員是一個(gè)榮耀而神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和效勞學(xué)生的重要職責(zé),是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量和大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。在實(shí)際工作中,我們是學(xué)生思想上的“指路人〞、學(xué)業(yè)上的“引導(dǎo)者〞、情感上的“守護(hù)神〞和生活上的“勤務(wù)兵〞,正因?yàn)槿绱耍夷苌钌畹母惺艿阶约杭缟铣恋榈榈呢?zé)任和使命。
作為輔導(dǎo)員,工作四年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫助下,在學(xué)生們的支持下,我能夠扎實(shí)做好學(xué)生思想政治教育和日常管理工作,做好學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用,積極開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng),給學(xué)生打造多種平臺(tái),鍛煉提高了學(xué)生綜合素質(zhì),所帶學(xué)生屢次方獲得國(guó)家和省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
我系學(xué)生人數(shù)眾多,輔導(dǎo)員少,師生比例近1:400,任務(wù)重,壓力大,在擔(dān)任系血管辦副主任的同時(shí),我還兼任07級(jí)輔導(dǎo)員,任職以來(lái),我積極地向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,在系領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,組織全系輔導(dǎo)員開(kāi)展不同形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)我系輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的凝聚力和創(chuàng)造力;努力協(xié)調(diào)好各年級(jí)、各輔導(dǎo)
員的關(guān)系,積極溝通、克服困難,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。個(gè)人也因工作突出被評(píng)為徐州市優(yōu)秀共青團(tuán)干部,并屢次被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
在取得成績(jī)的同時(shí),我對(duì)學(xué)生工作也有了更深層次的認(rèn)識(shí):學(xué)生工作是事業(yè),事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn)。輔導(dǎo)員要對(duì)學(xué)生工作有感情、有激情、有熱情、要用高度的責(zé)任心去對(duì)待自己的職業(yè),要用一顆愛(ài)心和真心對(duì)待每一位學(xué)生。復(fù)旦大學(xué)輔導(dǎo)員包涵在《輔導(dǎo)員周記伴隨我們成長(zhǎng)》中談到:“雖然我做得還元元不夠,但我深知只有把“愛(ài)〞與“智慧〞交融起來(lái),才有可能成為一名好的輔導(dǎo)員,一位好老師。〞作為一名學(xué)生輔導(dǎo)員,就是要在深入細(xì)致的工作中詮釋對(duì)學(xué)生的“愛(ài)〞與“奉獻(xiàn)〞,用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)!
學(xué)生工作使科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于務(wù)實(shí)。我們一線的輔導(dǎo)員要具有較強(qiáng)的政治敏感性和堅(jiān)決的政治立場(chǎng),在工作中要立足實(shí)際,密切關(guān)注社會(huì)環(huán)境與學(xué)生心理、價(jià)值取向的開(kāi)展和變化,用學(xué)生工作的指導(dǎo)方針凝聚學(xué)生的思想和行動(dòng),并深入到學(xué)生中間了解學(xué)生的真實(shí)想法和動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整學(xué)生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度,力求將學(xué)生工作開(kāi)展的卓有成效。
學(xué)生工作也是藝術(shù),藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新。在學(xué)生工作中“創(chuàng)新是靈魂〞,每一位輔導(dǎo)員都應(yīng)秉承“干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行〞的原那么,主動(dòng)汲取學(xué)生工作中優(yōu)秀理論成果和先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),放寬思路,在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中銳意進(jìn)取,形成自己特有的工作方式和方法,開(kāi)拓學(xué)生工作的新局面。
對(duì)于輔導(dǎo)員這項(xiàng)事業(yè),我心存崇敬;對(duì)于在工作中所取得的成績(jī),我心存珍惜;對(duì)于理解、指導(dǎo)以及支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,我心存感謝!我們工作的意義,不在于畢業(yè)的時(shí)候有多少學(xué)生拿到高薪優(yōu)酬,而是要讓學(xué)生知道人生的目標(biāo)在什么地方,在十年、二十年后真正成為社會(huì)的中流砥柱。每一個(gè)輔導(dǎo)員都需要崇高的職業(yè)精神和寬廣的事業(yè)情懷,用“愛(ài)〞和“智慧〞來(lái)對(duì)待我們的工作、用實(shí)際行動(dòng)去詮釋對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)!
成績(jī)的取得已然成為過(guò)去,在此,我謹(jǐn)代表全體輔導(dǎo)員鄭重承諾:我們絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望,也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任,我們將會(huì)繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生〞的態(tài)度,“將個(gè)人凝成大家,在集體中發(fā)揚(yáng)個(gè)性〞,虛心向?qū)W生工作的專(zhuān)家、前輩們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,以如火的熱情、高度的責(zé)任心和使命感,主動(dòng)積極地去開(kāi)展學(xué)生工作,真正成為學(xué)生的良師益友,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員!
最后,恭祝為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,傾城似錦!
謝謝!
優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我非常榮幸作為畢業(yè)班輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言,首先,我代表學(xué)校全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員和班主任老師,向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將步入人生新征程的每一位畢業(yè)生表示最衷心地祝賀!
此時(shí)此刻,我想在座的每位老師的心情都和我一樣,既有收獲成功的喜悅,也有揮之不去的離愁。回望三年的生活,我們師生朝夕相處,悲喜與共,建立了最真摯、最永恒的師生之情。
三年時(shí)光匆匆而過(guò),有太多美好的回憶,有太多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們流過(guò)淚水,卻伴著歡笑;踏著荊棘,卻嗅著萬(wàn)里花香,看著你們的進(jìn)步,我們感到無(wú)比的快樂(lè)和欣慰。
畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié),更是展望明天的開(kāi)始。從明天起,你們將游學(xué)四海,建樹(shù)八方,在臨別的時(shí)刻,作為老師,我想向你們提幾點(diǎn)由衷的希望與祝福,與你們共勉!
第一:要矢志不渝的追求自己的理想。
青年人只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),心懷“鴻鵠之志〞,才能具有永不枯竭的力量之源,個(gè)人的.天賦才能得到最大限度的挖掘。倘假設(shè)遇到困境,千萬(wàn)不要?dú)怵H,相信有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)決的信念做支撐,你們將戰(zhàn)無(wú)不勝,一往無(wú)前。
第二:學(xué)海無(wú)涯,要與時(shí)俱進(jìn)。
二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,任何人都不可能拿到大學(xué)畢業(yè)文憑后就高枕無(wú)憂,只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地、與時(shí)俱進(jìn),才能跟上時(shí)代的步伐;我們不但要讀有字之書(shū),更要讀社會(huì)這本無(wú)字之書(shū),把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)變成智慧,真正成為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的精英人才。
第三:要保持清醒的頭腦,獨(dú)立的思想,承當(dāng)起人生的責(zé)任。
天下興亡,匹夫有那么,我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,肩負(fù)著國(guó)家強(qiáng)盛和民族復(fù)興的偉大歷史重任。我們要把自己的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任統(tǒng)一起來(lái),自覺(jué)承當(dāng)起對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任,從而真正的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘記帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。從今天起,你們即將帶著母校的期望走向漫漫征途。記得?;丶铱纯?,看看母校的新開(kāi)展,訴訴自己的情懷,無(wú)論你走到哪里,你們的老師一直守望在這里,默默的祝福著你們,期待著你們捷報(bào)頻傳。
最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞鲜聵I(yè)有成、愛(ài)情甜蜜、一帆風(fēng)順!
謝謝大家!
優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿5
各位老師、輔導(dǎo)員,大家好。我是化學(xué)系20某某級(jí)博士生馬冬昕,先后擔(dān)任化學(xué)系2字班輔導(dǎo)員和學(xué)生組長(zhǎng)。很榮幸能在這里跟大家分享我三年輔導(dǎo)員工作的思考與收獲。
20某某年我考入清華大學(xué)的時(shí)候,還沒(méi)有智能手機(jī),也沒(méi)有微信和朋友圈,老師和輔導(dǎo)員跟同學(xué)的聯(lián)系主要通過(guò)短信和電話;20某某年我作為新生輔導(dǎo)員參加上崗培訓(xùn)的時(shí)候,大家還在討論“如何與新生建立關(guān)系〞。昨天我跟化學(xué)系5字班輔導(dǎo)員聊天時(shí),他說(shuō)已經(jīng)通過(guò)“微信群〞聯(lián)系到了今年化學(xué)系所有的新生。短短七年過(guò)去,時(shí)代的變化是驚人的,大學(xué)生的“集體面孔〞也有所不同:他們的思想更活潑、獨(dú)立意識(shí)更強(qiáng)烈、也更加渴望被關(guān)注。
但他們也與幾年前的我們有著相似之處:負(fù)有沉重的自豪感走進(jìn)清華園,對(duì)大學(xué)生活充滿期待,又因周?chē)呤秩缌侄拇鎿?dān)憂。他們也將面臨挑戰(zhàn):離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng)和親朋好友,單獨(dú)開(kāi)始集體生活;從中學(xué)時(shí)期被動(dòng)、統(tǒng)一化的學(xué)習(xí)到大學(xué)里主動(dòng)、選擇性的學(xué)習(xí);逐漸學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),并且開(kāi)始關(guān)注和思考未來(lái)。
所以學(xué)生才需要我們。我認(rèn)為,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是學(xué)生成長(zhǎng)成才的“方向盤(pán)〞和“催化劑〞,做好思想政治工作,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生全面開(kāi)展、個(gè)性開(kāi)展,為黨和國(guó)家培養(yǎng)后備人才。在這里我愿拋磚引玉,跟大家分享我的三點(diǎn)工作體會(huì)。
一是做好班集體建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生在集體中成長(zhǎng)。
優(yōu)秀的個(gè)人離不開(kāi)優(yōu)秀的集體,強(qiáng)調(diào)在集體中成長(zhǎng)是清華大學(xué)本科生培養(yǎng)的一大特色。2字班入學(xué)后的第一次班會(huì),我跟同學(xué)們一起探討,他們心中理想的集體應(yīng)該是什么模樣?每個(gè)人應(yīng)該為這個(gè)目標(biāo)做出怎樣的努力?經(jīng)過(guò)人人參與的探討與嘗試,每個(gè)班級(jí)逐漸形成了自己的風(fēng)格:化學(xué)21班精心設(shè)計(jì)了印有班級(jí)標(biāo)識(shí)的圍巾,精心籌劃每一次集體活動(dòng),成為同學(xué)們溫暖的家;化學(xué)22班充滿創(chuàng)意地提出了“G20峰會(huì)〞,每位同學(xué)輪流為大家“講故事〞,在這樣的分享中,每個(gè)人都有了表達(dá)的時(shí)機(jī),每個(gè)人都充分地得到來(lái)自團(tuán)體的關(guān)注與支持;基科23班在大二結(jié)束時(shí)就全部進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始工作,定期交流科研進(jìn)展,建立起濃郁的學(xué)術(shù)氣氛。我相信,溫暖、團(tuán)結(jié)的集體是學(xué)生的家,優(yōu)秀、上進(jìn)的集體那么為學(xué)生搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。
二是做好深度輔導(dǎo),支持學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性開(kāi)展。
作為輔導(dǎo)員,我有我的希望和期待:我希望每個(gè)學(xué)生都能度過(guò)充實(shí)快樂(lè)的大學(xué)生活,不落伍,不遺憾;我期待每個(gè)學(xué)生都能在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)興趣愛(ài)好、開(kāi)展自己特長(zhǎng)。但同樣,我尊重每個(gè)學(xué)生的判斷與選擇,鼓勵(lì)他們勇敢聽(tīng)從內(nèi)心的聲音,堅(jiān)決地追求夢(mèng)想。
尊重的核心是理解,理解的前提是溝通。每學(xué)期,我都會(huì)和班主任商量,共同制定一個(gè)深度輔導(dǎo)工作表,結(jié)合每個(gè)階段學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際需求,有方案、有準(zhǔn)備地找學(xué)生談話。大一剛?cè)雽W(xué)時(shí),我主要了解學(xué)生的生活適應(yīng)情況,作息時(shí)間是否合理、宿舍關(guān)系是否融洽;期中考試結(jié)束后,我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)業(yè)落后的學(xué)生,幫助他們排解壓力、量身定制學(xué)習(xí)方法;大一寒假,我要求每位同學(xué)總結(jié)自己在清華的“第一學(xué)期〞,并通過(guò)郵件跟大家深入交流。大二上學(xué)期,我與班主任充分溝通,共同引導(dǎo)學(xué)生著手規(guī)劃未來(lái);大二下學(xué)期,我又跟大家探討實(shí)驗(yàn)室的選擇,邀請(qǐng)班主任分享科研心得體會(huì)。另外,每隔一段時(shí)間,我還會(huì)通過(guò)走訪宿舍、調(diào)研班委等方式,對(duì)全年級(jí)同學(xué)做“心理排查〞,爭(zhēng)取做到同學(xué)互幫互助,輔導(dǎo)員心中有數(shù);遇到問(wèn)題“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)〞,確保學(xué)生平安。
現(xiàn)如今我?guī)У?字班同學(xué)即將進(jìn)入畢業(yè)年。我驚喜地看到,他們跟當(dāng)年的我們很不一樣:他們更加勇敢,佟月、加娜爾等多名同學(xué)提前進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,目前已有論文發(fā)表;他們敢為人先,王鵬宇同學(xué)停學(xué)創(chuàng)業(yè),想闖出青春的一片天地,張媞同學(xué)成功中選為化學(xué)系十年來(lái)首位女學(xué)生會(huì)主席;他們別出心裁,童璇玨同學(xué)題為“近東神話中的原始元素探究及其和中國(guó)文化的比擬〞SRT工程入選星火8期人文社科類(lèi)工程,妙趣橫生。我快樂(lè)地看到,我的學(xué)生們,他們很有想法,追求與眾不同;他們求同存異,各按步伐,共同前進(jìn)。我發(fā)自內(nèi)心地喜歡和欣賞他們,也真誠(chéng)地盼望他們擁有美好的未來(lái)。
三是善假于物,幫助學(xué)生合理利用資源。
在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作之初,我就明確意識(shí)到,輔導(dǎo)員不是保姆,不能事必躬親、包辦代替;同樣,輔導(dǎo)員也不是全才,不能盲目自信、包打天下。因此,我希望引導(dǎo)學(xué)生合理利用資源、自主解決問(wèn)題。
第一、依托“三個(gè)中心〞,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。三個(gè)“中心〞,即學(xué)習(xí)開(kāi)展中心、心理開(kāi)展中心和職業(yè)指導(dǎo)中心。與“雙肩挑〞輔導(dǎo)員相比,三個(gè)“中心〞擁有更專(zhuān)業(yè)的隊(duì)伍和更豐富的經(jīng)驗(yàn)。有學(xué)生在課程學(xué)習(xí)上遇到困難,思想壓力過(guò)大、學(xué)習(xí)方法不當(dāng),我就介紹他去學(xué)習(xí)開(kāi)展中心接受一對(duì)一輔導(dǎo);有學(xué)生人際交往存在一定問(wèn)題,渴望探索內(nèi)心,實(shí)現(xiàn)自我整合,我就鼓勵(lì)他去心理開(kāi)展中心做咨詢;有學(xué)生興趣廣泛,但又不知道自己到底喜歡做什么、適合做什么,我就推薦他去職業(yè)指導(dǎo)中心參加職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。
第二、關(guān)注培養(yǎng)方案,實(shí)現(xiàn)因材施教。清華有著豐富的資源,以“培養(yǎng)未來(lái)各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物〞為宗旨的思源方案、以“培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才〞為目標(biāo)的星火方案,以“持續(xù)培養(yǎng)領(lǐng)袖志愿者〞為使命的“薪火〞方案,還有覆蓋多個(gè)理科院系的“學(xué)堂班〞等。在新生入學(xué)后不久,我就向同學(xué)們介紹了這些培養(yǎng)方案,并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到“自我培養(yǎng)〞環(huán)節(jié),合理利用學(xué)校的多種優(yōu)質(zhì)資源。目前,我所帶的2字班同學(xué)里,一人入選思源方案,四人入選星火方案,多人選修經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)雙學(xué)位;20余人入選化學(xué)系“學(xué)堂班〞,立志成為化學(xué)家。前段時(shí)間我在年級(jí)微信群里看到,有近三分之一的同學(xué)在參加海外研修。更讓我感到快樂(lè)的是,他們都很愿意跟大家分享自己的經(jīng)歷和收獲,把優(yōu)質(zhì)資源輻射到更多同學(xué)中去。
擔(dān)任輔導(dǎo)員工作三年來(lái),我與學(xué)生一起成長(zhǎng)。輔導(dǎo)員工作總會(huì)遇到種種棘手問(wèn)題,我希望把每一次困難都當(dāng)成是最好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),在困難中成長(zhǎng)。做輔導(dǎo)員“新手上路〞時(shí),每次跟學(xué)生談話后,我都會(huì)詳細(xì)記錄談話內(nèi)容和我嘗試過(guò)的幾個(gè)切入點(diǎn),并通過(guò)學(xué)生給我的反應(yīng)來(lái)評(píng)估談話效果、習(xí)得經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),逐漸掌握更好的交流方式和面談技巧,為以后的深度輔導(dǎo)奠定根底。學(xué)生遇到心理危機(jī)時(shí),我也親身經(jīng)歷了從剛開(kāi)始的恐慌崩潰,接下來(lái)激發(fā)責(zé)任心、全身心投入、保護(hù)學(xué)生,到最后淡定平和的全過(guò)程,最終對(duì)學(xué)生“給輔導(dǎo)員創(chuàng)造成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)〞表示由衷的感謝。此外,我還主動(dòng)自學(xué)了心理學(xué)和教育學(xué),初步掌握相關(guān)的知識(shí)與技能;定期參加學(xué)習(xí)開(kāi)展中心組織的督導(dǎo)培訓(xùn)和學(xué)生部組織的輔導(dǎo)員沙龍與督導(dǎo)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程里,我?guī)е鴿M滿的好奇心與進(jìn)取心,不斷增進(jìn)對(duì)自己的了解和認(rèn)知,希望進(jìn)一步完成自我整合。
最后我想跟大家分享的是,如何平衡業(yè)務(wù)和社會(huì)工作的關(guān)系?這個(gè)問(wèn)題之所以放在最后,實(shí)在因?yàn)樗鼘?duì)于每個(gè)輔導(dǎo)員而言都至關(guān)重要。在化學(xué)系學(xué)生組,有一句話深入人心:“雙肩挑的第一要求是做好業(yè)務(wù)〞。作為博士生,積極投入科研,提高科研素質(zhì),完成高水平研究成果是我自身成長(zhǎng)的關(guān)鍵與核心。擔(dān)任帶班輔導(dǎo)員時(shí),我要求自己給學(xué)生做“典范〞;擔(dān)任學(xué)生組長(zhǎng)后,我又要求自己給學(xué)生組其他輔導(dǎo)員做“典范〞:一定要保證科研時(shí)間投入,提高工作效率。經(jīng)過(guò)摸著石頭過(guò)河的迷茫與惶恐,我慢慢找到了適合自己的方法,提高了自身的協(xié)調(diào)能力和工作效率。我每天早晨7點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始科研,認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程,及時(shí)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);晚上10點(diǎn)離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室之前,做好第二天的實(shí)驗(yàn)方案與準(zhǔn)備工作。我把整塊的時(shí)間用來(lái)做實(shí)驗(yàn)和看文獻(xiàn),零碎的時(shí)間用來(lái)想問(wèn)題并隨時(shí)記錄,等待的時(shí)間那么用來(lái)處理輔導(dǎo)員工作。
當(dāng)然作為輔導(dǎo)員,常有“方案趕不上變化〞,要做“救火隊(duì)員〞的時(shí)候。實(shí)驗(yàn)做了一半,學(xué)生遇到緊急情況需要輔導(dǎo)員,怎么辦呢?為此,我準(zhǔn)備了一套“應(yīng)急預(yù)案〞,每周七天,每天24小時(shí)保持手機(jī)暢通,保證危機(jī)時(shí)刻輔導(dǎo)員能做到“隨叫隨到〞。同樣,在“應(yīng)急預(yù)案〞啟動(dòng)前,我會(huì)在實(shí)驗(yàn)記錄本上仔細(xì)記下實(shí)驗(yàn)中斷之前的所有數(shù)據(jù)、設(shè)備參數(shù),等處理完學(xué)生事務(wù),不管多晚,都會(huì)重新回到實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)工作。我相信精誠(chéng)所至,金石為開(kāi);我享受每一次看到的清華園的日出。
讀博三年以來(lái),我的實(shí)驗(yàn)記錄本已經(jīng)編到第12本,厚厚的筆記里,有失敗也有成功,有疑惑也有思考。我讀著它們,往事重現(xiàn)眼前,字里行間的汗與淚,迷茫與艱辛,都成為難忘的回憶,沉重而又美好。我相信艱難困苦,玉汝于成;我珍惜在科研道路上取得的點(diǎn)滴成果。
讓我感到驕傲的是,去年化學(xué)系學(xué)生組有包括我在內(nèi)的4名輔導(dǎo)員獲得了系里研究生的高額獎(jiǎng)學(xué)金,到達(dá)了學(xué)生組高年級(jí)輔導(dǎo)員人數(shù)的三分之二。
意外的是,我的學(xué)生們也看到了我的努力與勤奮,在我利用實(shí)驗(yàn)間隙或者休息時(shí)間找學(xué)生談話時(shí),他們有時(shí)候會(huì)發(fā)自內(nèi)心地對(duì)我說(shuō):“輔導(dǎo)員,每次看到你勤奮地做實(shí)驗(yàn),我就覺(jué)得特別有正能量!〞其實(shí)我也想告訴他們,我也同樣會(huì)被他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的熱情所感染,教學(xué)相長(zhǎng),獲取前行的力量。我相信,我會(huì)和學(xué)生們一起,克服前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)決信念,勇往直前。
我深深地記得,20某某年我新生入學(xué)時(shí),帶我們的是我的同門(mén)師兄趙云龍輔導(dǎo)員。當(dāng)時(shí)他教我們唱老校歌,給我們講清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息、厚德載物〞,鼓勵(lì)我們努力追逐夢(mèng)想;博士畢業(yè)后他遠(yuǎn)赴四川甘孜工作,用實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屃饲迦A人的使命與責(zé)任。三年前,當(dāng)我自己也成為一名輔導(dǎo)員時(shí),我深深感到了雙肩挑隊(duì)伍的薪盡火承、薪火相傳。
三年來(lái),我和化學(xué)系學(xué)生組一起奮斗、成長(zhǎng)、收獲,進(jìn)步的是工作方法,不變的卻是滿心的熱情與熱誠(chéng),矢志不渝。我想,做輔導(dǎo)員,不能只是燃燒自己點(diǎn)亮別人的“紅蠟燭〞,而要做照亮整個(gè)世界的“啟明星〞。我的青春雙肩挑,這將是我一生的榮耀與財(cái)富。
謝謝大家!
優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,我有幸作為輔導(dǎo)員代表上臺(tái)發(fā)言,心情非常沖動(dòng)。借這個(gè)時(shí)機(jī),衷心向給予我親切關(guān)心、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!祝愿大家身體健康,闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
做為輔導(dǎo)員,我深知肩上的責(zé)任,我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,并積極開(kāi)發(fā)他們潛能,為他們?nèi)松拈_(kāi)展奠定良好基矗我們的新校園建立才兩年,這兩年中我們實(shí)小教師齊心協(xié)力,在“科學(xué)認(rèn)讀——培養(yǎng)兒童閱讀素養(yǎng)〞課題的引領(lǐng)下,在全面實(shí)施新課改的過(guò)程中,深鉆業(yè)務(wù),苦練根本功,扎實(shí)工作,力求創(chuàng)新,在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績(jī)。班級(jí)管理獨(dú)具特色,活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,深受社會(huì)好評(píng)。我們將再接再厲,立足本崗,再創(chuàng)佳績(jī)。
悄然回首,在輔導(dǎo)員的工作崗位上我已耕耘了十多個(gè)年頭,曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng),也有過(guò)淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,
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