五年級(jí)有趣的事作文錦集9篇

第五年級(jí)有趣的事作文錦集9篇五年級(jí)有趣的事作文篇1

每當(dāng)想到這件事，我就覺得既好笑又懊悔，因這件事，我成為家里人茶余飯?jiān)捫φ劺锏摹爸鹘迁暎?/p>

記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高快樂興的去放風(fēng)箏了。

我們來到市民廣場(chǎng)，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏的圖案各式各樣，有金魚、蝴蝶、老鷹等圖案。看到如此情景，心里想：我的風(fēng)箏必須要比它們飛得還要高。

我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時(shí)候，我大聲對(duì)爸爸說了一聲：“放！〞爸爸把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著，只聽“啪塔〞一聲，我重重地摔在了地上。風(fēng)箏的線也斷了，眼看著我的蜻蜓風(fēng)箏飄落到另一邊的草地上。

正好，這個(gè)場(chǎng)景被爸爸看到了，爸爸說：“去把風(fēng)箏撿回來，回家去把風(fēng)箏線換了，改天再來放風(fēng)箏吧！我還要獎(jiǎng)勵(lì)你一下！〞“什么！我沒聽錯(cuò)吧！〞想到爸爸要獎(jiǎng)勵(lì)我，心里美滋滋的。我把風(fēng)箏撿回來后，便興高采烈地跟著爸爸回家了！

回到家，正好姥爺和姥姥也來了。

吃晚飯的時(shí)候，爸爸把我的故事向全家通告，弄得大伙笑開了懷。

原先，這就是爸爸說的所謂獎(jiǎng)勵(lì)，雖然我讓大家笑得有些不好意思，但是，我明白，大家說我都是為我好，我便信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

五年級(jí)有趣的事作文篇2

童年的故事說不完，童年的趣事道不盡，每件事都是我童年中快樂的歌謠。每當(dāng)想起那件事，我便會(huì)忍俊不禁，那是我童年美好的寫照。

那是05年的秋季，我開始讀一年級(jí)，對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)都充滿了好奇。于是，我盼來了小學(xué)階段的第一個(gè)元旦——06年初的元旦。

一大早，我背上書包又蹦又跳地上上學(xué)去了，馬路周圍張燈結(jié)彩，天上個(gè)個(gè)飄動(dòng)的氣球，就像一張張孩子們的開心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景為這個(gè)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)增添了一種節(jié)日的喜慶氣氛，我邊看外景邊走，不知不覺中就到了學(xué)校?！巴郏≌婷腊。〃晫W(xué)校里掛滿了五顏六色的燈籠，無(wú)數(shù)把彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。教學(xué)樓正中央，一條橫幅標(biāo)語(yǔ)在風(fēng)中搖擺就像一條翻騰的氣勢(shì)雄渾的巨龍，上面幾個(gè)異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節(jié)〞讓人格外精神。

我剛走進(jìn)教室，便看見講臺(tái)桌被同學(xué)們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書包，去湊個(gè)熱鬧。我擠到中間，看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)手捧掛歷，爭(zhēng)先恐后地送給老師。我奇怪的問：“老師，你們?cè)诟墒裁茨兀卡暋敖裉焓窃?，同學(xué)們送掛歷給我〞老師開心地答道。聽了老師的話，我感覺臉上火辣辣的，很沒面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的掛歷給老師！早上的三節(jié)課，我一節(jié)也沒聽進(jìn)去，心里只想著要送老師什么樣的掛歷好呢？是新穎的？還是古典的？是亮麗的？還是。在不知不覺的遐想中，放學(xué)了。我背上書包，飛快地跑回家，閃進(jìn)房間，跳到沙發(fā)上，踮起腳尖把我家還沒扔的05年的掛歷取下來。剛拿到手，媽媽進(jìn)來了。她丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問：“向向，你在干嘛呢？〞“今天是元旦，我要把這本掛歷送給老師，祝老師新年快樂。〞我答復(fù)道。說完，媽媽便笑了起來。我不解得問：“媽媽，你笑什么呢？〞媽媽邊笑邊說：“這是05年的掛歷，現(xiàn)已經(jīng)是06年了，這本掛歷已經(jīng)過時(shí)了，不能用了。〞聽了媽媽的話，我恍然大悟，覺得自己做了一件多么好笑的事。

童年的心靈是純潔的，童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的，童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無(wú)窮。

五年級(jí)有趣的事作文篇3

我有一件有趣的事，一想起來就覺得好玩。

那次，我的小姨到六盤水來玩，她是星期五晚上到的。星期六的下午她就帶了我和弟弟去了附近廣場(chǎng)的德克士。小姨選了一個(gè)靠游樂園的座位，神秘地問我們：“你們知道我要干嗎?〞“不知道!〞我和弟弟異口同聲地答復(fù)，是要舉行一個(gè)智力問答大賽，答對(duì)有獎(jiǎng)，答錯(cuò)可罰!〞“就我們兩個(gè)嗎?〞“是啊!〞，小姨高聲宣布：“智力問答，現(xiàn)在開始!〞

“第一道題，6月1日是什么節(jié)?a.兒童節(jié)b.建軍節(jié)。〞弟弟和我同時(shí)“唰〞地舉起了手，“那好，你們兩個(gè)一起答。〞“兒童節(jié)!〞“對(duì)啦!你們想吃什么?只能點(diǎn)一個(gè)。〞“我要冰淇凌。〞“我也是!〞效勞員上了連杯冰淇凌，第二道題又來了。

“去了峨眉山不在。打一字。〞我絞盡腦汁，終于想出來了，“是‘我’字。

五年級(jí)有趣的事作文篇4

寒假里，發(fā)生了許多有趣的事情，有一件讓我記憶猶新。

一天下午，我和媽媽、弟弟、阿姨一起去天中廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

下了車，??！今天天高氣爽，風(fēng)不大不小，很適合放風(fēng)箏的，我再抬頭一看“哇〞！天空中飛著好多風(fēng)箏呀！有“老鷹〞、“飛機(jī)〞、“燕子〞，弟弟的風(fēng)箏是五彩的，是個(gè)大三角形，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我的風(fēng)箏是一條“美人魚〞，瞧，它正向我笑呢！它有一條美麗的尾巴！它可漂亮啦！

剛開始，我讓媽媽幫我扶著風(fēng)箏，媽媽一松手，我急忙跑了起來，風(fēng)箏是飛起來了，可是我不能停下來，只要我一停，風(fēng)箏就往下掉，最后，我實(shí)在跑不動(dòng)了，停下來直喘氣，而風(fēng)箏也掉了下來，我失望的站在那，再回頭看一看，弟弟的風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，突然，一陣風(fēng)吹來，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來我沒有注意風(fēng)向，弟弟是逆著風(fēng)跑，而我是順著風(fēng)跑的。

我立刻調(diào)整了方向，果然，我費(fèi)多大力氣，風(fēng)箏[來源于]就升了上去，只要繩子一緊我就放線，到最后，我把繩子都快放完了。這時(shí)，我只能隱約的看到風(fēng)箏的形狀。突然，我繃緊了自己的神經(jīng)，原來，我和弟弟的風(fēng)箏線纏在一起了，我怎么抖也抖不開，只聽“啪〞的一聲，我的風(fēng)箏線斷了。一會(huì)兒，我站在自己掉下來的風(fēng)箏旁邊，想：沒事的，我的風(fēng)箏一定還會(huì)重新飛向藍(lán)天，不一會(huì)兒，那條“美人魚〞果然又搖搖擺擺的飛上了天。

這次放風(fēng)箏我十分開心，這也同時(shí)使我明白了一個(gè)道理：做事要細(xì)心觀察后再行事，而且，在失敗后不要灰心喪氣，而要打起精神重新開始，那樣才能取得成功。

五年級(jí)有趣的事作文篇5

我們校園里，每天會(huì)出現(xiàn)許多新鮮事，現(xiàn)在，我就帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

前一段時(shí)間，校園里掀起了“悠悠球風(fēng)波〞。校園里聽到的聲音幾乎都是：“你這得多少錢呀？〞“你幾級(jí)了？會(huì)什么招？“并且很經(jīng)?？吹接腥嗽谕嬗朴魄?，展示自己的技巧。

在我們班上，有很多漂亮的悠悠球，比方：冰魄，光子精靈，雙子星，雷霆，雪蓮花等等，雖然悠悠球很好玩，但后來，因?yàn)槔蠋熣f不讓帶到學(xué)校了，看見一個(gè)就收一個(gè)。就這樣，“悠悠球風(fēng)波“結(jié)束了。

最近，我們班又開始了“神奇寶貝卡風(fēng)波〞，只要一進(jìn)班，就能看見幾個(gè)男生在用“神奇寶貝卡〞“打仗〞呢！走近一瞧，原來神奇寶貝卡上的神奇寶貝這么漂亮呀！比方：“夢(mèng)幻〞顏色是水藍(lán)藍(lán)的，兩只水汪汪的大眼睛，真可愛！而且它的耳朵很長(zhǎng)，像兔子一樣。

前幾天，我們班有一個(gè)同學(xué)還在送別人神奇寶貝卡呢！他現(xiàn)在班里大聲吆喝，過了一會(huì)，有一個(gè)同學(xué)要走了幾張，一會(huì)，又有同學(xué)要走了幾張，不一會(huì)他手里的卡就所剩無(wú)幾了。

到了今天，我們的“神奇寶貝卡風(fēng)波〞還沒有結(jié)束呢！

校園新事多，快樂趣多多！

五年級(jí)有趣的事作文篇6

同學(xué)們，你們每天都會(huì)上廁所吧？那你們上廁所一定會(huì)用紙吧？如果我告訴你，我上廁所不用紙，你會(huì)笑話我嗎？

這個(gè)國(guó)慶假期，我們?nèi)チ宋逯干酵?，玩累了，媽媽說去酒店的廁所上廁所。出來后，她滿臉笑容地對(duì)我們說：“我給你們講個(gè)笑話：多年前，某校長(zhǎng)在全體師生會(huì)議上說：‘同學(xué)們，科技日新月異，隨著科技的興旺，以后上廁所都不用紙了！’‘校長(zhǎng)，不用紙用什么??？’同學(xué)們疑惑地問。這時(shí)，有人應(yīng)了一句：‘那就每人配一條狗，上完廁所狗幫你舔干凈?！l(shuí)知，校長(zhǎng)的話竟在今天實(shí)現(xiàn)了。告訴你們，那里面的馬桶是全自動(dòng)的，拉完后不用紙，直接幫你洗干凈，烘干，你們一定要去體驗(yàn)一下，不然就白來了。〞我聽了媽媽的話，迫不及待地進(jìn)了男廁所，想親身體驗(yàn)一下這樣的高科技馬桶。

我剛走進(jìn)去，馬桶蓋自動(dòng)翻開了，嚇了我一跳。我仔細(xì)地觀察它，看到馬桶邊緣分別有停止、臀部洗凈、女士洗凈、吹風(fēng)枯燥、水溫、坐溫等按鈕。我坐在上面，按下“臀部洗凈〞，我看到馬桶后面有一條管子慢慢地伸出來，向前射水。我又按下“向上〞，水向我的屁股射來，“啊——褲子濕了！〞當(dāng)我覺得洗干凈了，按下“吹風(fēng)枯燥〞，管子慢悠悠地收回去了，從馬桶下面吹來一陣暖風(fēng)，挺舒服的。可我怕吹不干，就按下“停止〞，拿了些紙抹干了。就在我開門的那一刻，馬桶自動(dòng)蓋下去了，真是高級(jí)！

聽了我上面的`介紹，你們覺得這個(gè)全自動(dòng)的馬桶有趣嗎？如果你覺得有趣并且好奇，那你就找個(gè)時(shí)間去體驗(yàn)一把吧！

五年級(jí)有趣的事作文篇7

今天，我們?cè)趯W(xué)習(xí)班里舉行了一次別開生面的斗蛋比賽。

一開始，大家把各自帶來的熟雞蛋畫成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小人頭。

斗蛋正式開始了，我們六個(gè)人分成了三小組。首先由小欽和小A出場(chǎng)。小欽的雞蛋畫得真有趣：小腦袋上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，紅撲撲的臉蛋，一副淘氣的樣子，真惹人喜愛。小A的雞蛋上畫的小人卻是笑容可掬的，讓它們自相殘殺，真有點(diǎn)不忍心！只見他倆右手緊握雞蛋，遙遙相對(duì)，接著各自把手同時(shí)往前擊出。只聽“啪〞的一聲脆響，大家往他們的蛋一瞧，兩人的蛋上都有一大片蛋殼四分五裂，凹了下去。兩人的蛋都破了，只好算平局。

第二組，小柏和小B進(jìn)行對(duì)仗。小柏畫的是一個(gè)“老頭〞，而小B把他的蛋畫成了笑盈盈的樣子。他們都握著蛋狠狠砸向?qū)Ψ?，又一聲“啪〞的脆響，小B的蛋碎了，小柏的雞蛋竟然完好無(wú)缺，讓人不禁嘖嘖贊嘆。

第三組由我和深森比賽，深森勝出了。最后是總冠軍的決賽，小柏和深森對(duì)決，氣氛也有點(diǎn)緊張了，大家都目不轉(zhuǎn)眼地注視著他倆的一舉一動(dòng)。只見小柏和深森緊握著自己的雞蛋，雙眼緊盯著對(duì)方的雞蛋，一副決戰(zhàn)的樣子。接著兩人幾乎同時(shí)把手伸向前，把雞蛋向前擊出，兩枚雞蛋接觸了，只聽見很大的一聲撞擊聲，大家心里想著：肯定同時(shí)碎了！小柏和深森攤開手一看，小柏的雞蛋竟然還是安然無(wú)恙，而深森的蛋卻被撞得支離破碎，慘不忍睹。小柏勝了！

“也——〞小柏快樂得差點(diǎn)跳起來。

當(dāng)然，那些不管是勝利雞蛋還是失敗雞蛋，最后都被我們津津有味地吃進(jìn)了肚子里。一場(chǎng)精彩的斗蛋比賽也結(jié)束了。

這真是一場(chǎng)有趣的比賽啊！

五年級(jí)有趣的事作文篇8

從我生下來那一刻起，我就發(fā)生了許多有趣的事，唯獨(dú)這一件事情讓我刻骨銘心，那一次，我可被嚇慘了。

我從小就害怕狗，特別是那些狼狗呀、牧羊犬呀，每當(dāng)我見到狗，渾身上下都抖個(gè)不停。一天，我與好朋友陽(yáng)月柳一起去黨校，回來的時(shí)候我們走在一條僻靜的小路上，四周沒有一個(gè)人影，這條小路一邊種滿了花草樹木，另一邊是居民住的樓房。我們邊走邊聊，正說得起勁時(shí)，突然一條大狼狗“呼〞地閃現(xiàn)在我們眼前，它用它兇惡的大眼睛直直地盯著我們，嘴巴張的大大的，露出了鋒利的牙齒。我們倆當(dāng)時(shí)就嚇得六神無(wú)主，呆呆地站在那兒不動(dòng)，可是也不能一直站著呀，三十六計(jì)，走為上策。于是我們趁它轉(zhuǎn)頭的那一刻，飛快地跑到樓房里，偷偷地向外看，那條狼狗不見了，陽(yáng)月柳便下去偵察，我在上面等了半天也沒見她上來，就躡手躡腳地走下去，一看，哇，狗跑了，我正沾沾自喜的時(shí)候，聽見后面有輕輕的腳步聲，我轉(zhuǎn)身一看，哎呀，嗎呀，狗怎么又回來了。這時(shí)，陽(yáng)月柳在前面對(duì)我招手呢，我連忙走過去，糟了，我們來到了一個(gè)三面都是墻的地方，狗就在出口處呢，怎么辦呀，我們只有站在一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的石板上，緊緊地抱在一起，不敢說一句話。腳步聲步步逼近，我嚇得連汗毛都要豎起來了。過了一會(huì)，腳步聲漸漸消失了，這時(shí)一個(gè)人走了過來，我們連忙指手畫腳地說道：“前面有沒有狗呀？〞那個(gè)人不但對(duì)我們不理不睬，還小聲地嘀咕了一句：“有?。〃曃覀児钠鹩職馊タ戳艘幌?，狗已經(jīng)走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)了。我們這才松了一口氣，迅速地出了黨校。

經(jīng)過這件事以后，我更加怕狗了，看見狗就躲，聽見狗聲就跑，哎，我真不明白我為什么那么怕狗。

五年級(jí)有趣的事作文篇9

“開卷有益〞······

“開卷未必有益〞······

教室里“吵〞的不可開交，可是付老師卻站在旁邊樂呵呵的笑著，你知道我們?cè)诟墒裁磫?，那就接著往下看吧?/p>

今天一上課，付老師讓我們開一次辯論賽，辯論賽開始了。

正方小何叉著腰說：“有教育的人是絕對(duì)不會(huì)看對(duì)自己不健康的書，因?yàn)樗欢ú粫?huì)被漫畫書所迷住的！〞

反方小喬神氣的說：“假設(shè)自己不喜歡看書，卻別父母逼著看，那看來看去，一點(diǎn)用處都沒??！〞

正方小靜響亮的說：“只要慢慢的投入進(jìn)去，那個(gè)人就一定會(huì)愛上書，也一定會(huì)知道書對(duì)我們的好處！〞

反方小王猶豫了一下，勇敢地站起來說：“那父母一直都是逼著看書，這樣反而會(huì)讓自己更討厭書，那就根本投入不進(jìn)去呀！〞

正方小李快速的站起來說：“那你有親身經(jīng)歷嗎？〞就這一句話，反方的人無(wú)言可發(fā)，正方又得了