對(duì)工廠的實(shí)習(xí)心得5篇

對(duì)工廠的實(shí)習(xí)心得5篇隨著社會(huì)的不斷開(kāi)展，社會(huì)對(duì)我們提出了越來(lái)越高的要求。作為一名實(shí)習(xí)生，我們應(yīng)該主動(dòng)進(jìn)入社會(huì)理論，把自己的知識(shí)應(yīng)用到工廠的工作中去，從而得到鍛煉和進(jìn)步。下面是為大家搜集有關(guān)于對(duì)工廠的實(shí)習(xí)心得，希望你喜歡。

#8906對(duì)工廠的實(shí)習(xí)心得1

在這次學(xué)校組織的為期一個(gè)星期的機(jī)械廠實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，使我更深入地理解到了理論的重要性。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我有了許多的反思，只具有理論知識(shí)是不夠的，更要有根本的動(dòng)手才能，而這恰恰是我所缺乏的。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用〞這句話中蘊(yùn)涵的深入道理。

我們的主要理論活動(dòng)是參觀____機(jī)械廠和金秋紅日機(jī)械廠，理解工廠的工業(yè)消費(fèi)業(yè)務(wù)，制造大、中、小型各類零部件的機(jī)床的工作過(guò)程，工作原理以及消費(fèi)，加工各類零部件的流程。實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真聽(tīng)從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)展參觀學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取各工廠師傅和老師的講解，理解各車間的平安細(xì)那么和規(guī)章，學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機(jī)器的工作原理和操作標(biāo)準(zhǔn)及各種產(chǎn)品的工藝過(guò)程，并與所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)展比照，獲益匪淺。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們理解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的消費(fèi)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。理解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在理解、熟悉和掌握一定的工程根底知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、進(jìn)步和加強(qiáng)了我們的工程理論才能、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)那么和保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，進(jìn)步了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)才能就難以勝任將來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛開(kāi)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所打破，有所創(chuàng)新。

消費(fèi)實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了，驀然回首，在為期并不太久的幾天理論中，我們收獲了數(shù)不盡的財(cái)富，或許在我們以后的人生中都不會(huì)再有這樣難得的時(shí)機(jī)了，大家共同維護(hù)著集體的利益，積極樹(shù)立著學(xué)校的形象。雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，但給我?guī)?lái)的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有完畢，它使我走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與理論相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在理論中檢驗(yàn)自己。

這幾天的消費(fèi)實(shí)習(xí)雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來(lái)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜——這次消費(fèi)實(shí)習(xí)是有趣的、豐富的、快樂(lè)的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉(zhuǎn)變，我想這是沒(méi)有去過(guò)的同學(xué)所難以體會(huì)到的。這次理論經(jīng)歷所帶給我的是一次才能的全面提升，我也認(rèn)識(shí)到自己的很多缺乏，長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)使我遠(yuǎn)離了消費(fèi)實(shí)習(xí)，動(dòng)手才能特別弱，對(duì)壓力的承受才能也缺乏。也許有了這次的體驗(yàn)，會(huì)使我在以后的日子里更加坦然地面對(duì)工作中所遇到的每一難關(guān)。

經(jīng)過(guò)這周的消費(fèi)實(shí)習(xí)，我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)有了更深，更廣的認(rèn)識(shí)。以前在學(xué)校理解的知識(shí)太狹窄，只把目光停留在僅學(xué)的幾門專業(yè)課上，而且僅有的幾門專業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過(guò)這次專業(yè)實(shí)習(xí)，我不僅在專業(yè)知識(shí)上有很大的收獲。而且在對(duì)待學(xué)習(xí)以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。

首先，在專業(yè)知識(shí)上有了全面的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的才能。作為工科生，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較抽象，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)的時(shí)機(jī)不是很多。這一次，我們通過(guò)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，對(duì)平日里的知識(shí)有了更深的理解。還有，增強(qiáng)了同學(xué)間的互相幫助及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這次實(shí)習(xí)環(huán)境很開(kāi)放，我們整個(gè)專業(yè)在一起聽(tīng)講座，這幾天的實(shí)習(xí)拉近了我們每個(gè)人之間的間隔，我們一起討論專業(yè)知識(shí)，互相幫助。最后，強(qiáng)化了我心中的責(zé)任感以及認(rèn)真對(duì)事的態(tài)度的問(wèn)題。在車間工作的兩天，雖然很累，但我堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中每個(gè)人都有自己的崗位，每個(gè)崗位都有他的作用和要求，缺一不可，當(dāng)你處在這個(gè)崗位上的時(shí)候，就必須有這個(gè)崗位上的責(zé)任感，要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將自己的工作做好，這樣才有益于自己，有益于別人，有益于社會(huì)。

俗話說(shuō)：“學(xué)而不思那么惘，思而不學(xué)那么殆〞“多聞多見(jiàn)，一以貫之〞，學(xué)什么東西一定要注重考慮，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，墨子的“言必有三表〞“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之?〞說(shuō)的就是這個(gè)道理。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：明確實(shí)訓(xùn)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn)，服從實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師的指導(dǎo);重視操作技能訓(xùn)練，認(rèn)真聽(tīng)取實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師的講解，仔細(xì)觀察示范操作，并應(yīng)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際;掌握操作技能，嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)心操作，重視實(shí)訓(xùn)的個(gè)人總結(jié);遵守實(shí)訓(xùn)規(guī)那么和平安操作規(guī)程。

通過(guò)理論，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多理論經(jīng)歷，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和粗淺，鼓勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時(shí)代，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，根本的動(dòng)手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。而且，如今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷增加自身才能，具有非常豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰?？偠灾@次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新穎的活力!我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)。

雖然實(shí)習(xí)只有短短的一個(gè)星期，但是通過(guò)這段日子使我學(xué)習(xí)到的知識(shí)與技能將會(huì)令我受益匪淺......并且將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響......通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，可以說(shuō)我是得到了收獲的，通過(guò)理論與課本的結(jié)合，能更好的幫助自己學(xué)習(xí)到知識(shí)，為將來(lái)的就業(yè)積累到一定的經(jīng)歷。

#8905對(duì)工廠的實(shí)習(xí)心得2

突如其來(lái)的實(shí)習(xí)，對(duì)我的大學(xué)生涯來(lái)說(shuō)無(wú)疑是場(chǎng)很有意義的挑戰(zhàn)，畢竟無(wú)論是畢業(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃，還是對(duì)社會(huì)的認(rèn)知程度，都需要理論經(jīng)歷的積累。然而由于我很少參加社會(huì)理論活動(dòng)的緣故，導(dǎo)致比較欠缺這方面的經(jīng)歷，因此我選擇在電子廠實(shí)習(xí)，并希望可以在工作中培養(yǎng)自己吃苦耐勞的才能。在實(shí)習(xí)完畢以后，我也應(yīng)當(dāng)對(duì)電子廠的工作進(jìn)展總結(jié)。

通過(guò)對(duì)消費(fèi)設(shè)備的操作輔助其他員工完成流水線的消費(fèi)，雖然做好這項(xiàng)工作存在著技術(shù)方面的難度，卻也讓我通過(guò)努力從而勝任，我在實(shí)習(xí)初期便跟著電子廠的師傅熟悉廠內(nèi)的消費(fèi)流程，從中可以體會(huì)到這項(xiàng)看似枯燥的工作，其實(shí)很能鍛煉人的意志力。只不過(guò)，由于缺乏經(jīng)歷的緣故，導(dǎo)致我也會(huì)在電子廠工作中出現(xiàn)過(guò)失，所幸的是我可以認(rèn)清自身定位并將精力都放在學(xué)習(xí)工作技巧之中。須知在什么都不懂的情況下，還不知所謂只會(huì)因此吃虧罷了，事實(shí)上也有許多同事并不認(rèn)為作為大學(xué)生的自己可以吃苦，為了改變這個(gè)觀點(diǎn)，導(dǎo)致我在電子廠工作中加強(qiáng)了工作技巧的學(xué)習(xí)，從而證明了自己。

做好消費(fèi)線上的工作是我的主要職責(zé)自然得用心對(duì)待，事實(shí)上由于這項(xiàng)工作比較簡(jiǎn)單的緣故，導(dǎo)致我在短時(shí)間內(nèi)便將其掌握，剩下的那么是隨著純熟度的積累從而減少自己在電子廠工作中的誤差率，雖然操作流程并不復(fù)雜，卻也要秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度以免出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，再加上工作期間也有質(zhì)檢員對(duì)產(chǎn)品進(jìn)展抽樣檢查自然得小心些才行，隨著純熟度的增加，導(dǎo)致我在實(shí)習(xí)期間可以較好地完成自己的消費(fèi)指標(biāo)，在電子廠工作的這段日子著實(shí)讓我對(duì)生活有了更多的感悟。

認(rèn)真做好產(chǎn)品的組裝工作從而強(qiáng)化自身的工作技巧，對(duì)于電子廠的工作來(lái)說(shuō)并非是將產(chǎn)品消費(fèi)出來(lái)便可以不管不顧，在順利通過(guò)質(zhì)檢的同時(shí)還要對(duì)產(chǎn)品部件進(jìn)展組裝才可以使其出廠，否那么的話無(wú)論是質(zhì)量方面的問(wèn)題還是組裝環(huán)節(jié)沒(méi)有做好都會(huì)導(dǎo)致電子廠的聲譽(yù)受到影響，因此我比較重視組裝環(huán)節(jié)的工作并針對(duì)這方面的問(wèn)題向電子廠的師傅進(jìn)展請(qǐng)教，雖然在時(shí)間的積累中讓我可以純熟運(yùn)用電子廠工作的技巧，但是在實(shí)用性方面照舊需要向老員工請(qǐng)教，從而改進(jìn)自己的工作方式。

即便完成實(shí)習(xí)期的電子廠工作也并沒(méi)有值得自傲的地方，畢竟作為職場(chǎng)新人的我在工作中照舊存在不少需要學(xué)習(xí)的地方，我應(yīng)該要認(rèn)清自身的缺乏，并保持謙虛的態(tài)度，積極向別人請(qǐng)教，在總結(jié)實(shí)習(xí)期的經(jīng)歷以后，自然可以為畢業(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。

#8904對(duì)工廠的實(shí)習(xí)心得3

大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹膸е?，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署到____集團(tuán)公司為期三周的畢業(yè)消費(fèi)實(shí)習(xí)。

消費(fèi)實(shí)習(xí)是高等院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合，理論與理論相聯(lián)絡(luò)的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好根底。在消費(fèi)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向消費(fèi)實(shí)際學(xué)習(xí)的才能和方法為目的。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，結(jié)實(shí)樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次消費(fèi)實(shí)習(xí)，使我在消費(fèi)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的理論知識(shí)。在向工人師傅學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱辛樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在消費(fèi)理論中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大消費(fèi)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的進(jìn)步了我們的組織觀念。

我們?cè)趯?shí)習(xí)中理解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是理解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程以及所在的維修車間的工作組織與施行根本情況。通過(guò)參觀理論，使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面。通過(guò)消費(fèi)實(shí)習(xí)，對(duì)我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作才能和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好根底。

#8903對(duì)工廠的實(shí)習(xí)心得4

經(jīng)過(guò)學(xué)校的努力使得我有時(shí)機(jī)去工廠參觀。我非常珍惜這次去實(shí)訓(xùn)的時(shí)機(jī)并感到非常快樂(lè)。這不僅表達(dá)出了學(xué)校指導(dǎo)對(duì)學(xué)生的重視，更表達(dá)出了指導(dǎo)對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)心。

懷著沖動(dòng)的心情，跟隨老師進(jìn)入工廠。首先，走進(jìn)了公司的會(huì)議室，墻上掛著優(yōu)秀員工的名單。休息片刻，人力資源部部長(zhǎng)帶著我們參觀工廠。途中經(jīng)過(guò)了物流室，總辦公室，總經(jīng)理辦公室，財(cái)務(wù)室，研發(fā)室，網(wǎng)絡(luò)室，采購(gòu)室，消費(fèi)部辦公室，成品庫(kù)，消費(fèi)車間等。

其中，我們重點(diǎn)參觀了消費(fèi)車間。首先看到的是貼裝組，要做的是焊接貼片，這個(gè)是完全純手工作業(yè)。接下來(lái)是加電檢驗(yàn)貼片是否合格，這道工序叫做過(guò)程檢。加的電是直流電。然后看到的室高頻電源。高頻電源的作用是降壓處理。接著是變壓器，變壓器的作用是功率轉(zhuǎn)換，工人用手纏銅絲。做好的器件要放在高溫老化房和上下溫試驗(yàn)箱中進(jìn)展環(huán)境，溫度測(cè)驗(yàn)。這些工序全部完成以后，再刻上公司的商標(biāo)，一個(gè)成品就誕生了。

工廠的每一道不簡(jiǎn)單的工序，都是由書(shū)本上的理論理論而成的。這次工廠參觀對(duì)我的感觸很大，今后我一定努力學(xué)習(xí)，注重理論才能，為以后的事業(yè)打下好的根底。

#602660對(duì)工廠的實(shí)習(xí)心得5

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)開(kāi)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨劇烈，服裝企業(yè)希望學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅要懂技術(shù)，而且動(dòng)手才能要強(qiáng)，并且畢業(yè)后能很快進(jìn)入工作狀態(tài)，承擔(dān)實(shí)際工作任務(wù)，這對(duì)學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式提出了更高的要求。然而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境與工作環(huán)境之間的差異，導(dǎo)致了學(xué)生所學(xué)知識(shí)在兩者的轉(zhuǎn)換中產(chǎn)生了間隙與矛盾與沖突，盡管可能做同樣一件事情，所用方式不同，目的一樣，但所通過(guò)的途徑在時(shí)間、資源、人力、價(jià)值等方面著差異，但是，雖然學(xué)校與工廠有著眾多不同，但是也有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)絡(luò)。為了縮短學(xué)校與工廠的差異，我們到___服裝廠參觀實(shí)習(xí)。

我們?nèi)__服裝廠參觀實(shí)習(xí)，這就不再同與我們?cè)趯W(xué)校了。第一天進(jìn)入工廠后，我們先聽(tīng)了廠長(zhǎng)的講話，然后下午開(kāi)場(chǎng)參觀工廠，我們看見(jiàn)了許多的特種機(jī)器，和很多個(gè)車間，和繁忙中的工人，這當(dāng)然與我們安逸的校園是截然不同的兩種氣氛。接著我們又參觀了服裝廠的核心部分，技術(shù)室。工廠使用CAD技術(shù)，在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)就完成打板的工作。當(dāng)時(shí)，我們正看到輸出儀在輸出樣板，明晰明快。兩個(gè)人兩臺(tái)電腦就可以了，當(dāng)然，在他們的對(duì)面也有師傅在用手工打板，與計(jì)算機(jī)比當(dāng)然速度慢了些，在計(jì)算機(jī)的迅速開(kāi)展下，手工制板會(huì)不會(huì)逐漸被淘汰呢?所以自己暗下決心，學(xué)服裝CAD時(shí)一定要用心。在其間，我們看到他們鋪好料之后，他們會(huì)用會(huì)將樣板放上去，樣板的裁剪線、凈樣線、對(duì)位標(biāo)記處都有一些小洞，之后將粉末灑在上面，用抹布在上面擦，上地是使粉末能從小洞透到下面的面料上，他們稱之為漏粉。當(dāng)然要比我們用手按輪廓畫(huà)上去快得多。他們會(huì)用電裁刀將衣片裁下，過(guò)小的零部件有時(shí)會(huì)大邊毛縫裁下，然后再用準(zhǔn)確裁剪機(jī)二次裁剪。在一個(gè)小屋子里，我們還看到那里放置了許多東西，像工藝單、消費(fèi)報(bào)告、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、消費(fèi)方案、技術(shù)說(shuō)明等等，有許多我們還未接觸到的東西，一看見(jiàn)這些東西我就有些眼暈，并且有一部分是外文的，我無(wú)法說(shuō)明這是什么，才覺(jué)得原來(lái)會(huì)的東西還是太少，不能勝任這樣的工作。

第二天按照方案我們開(kāi)場(chǎng)上到崗位學(xué)習(xí)，我們一天換一個(gè)工作崗位，盡量能在有效的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取接觸的東西能多一些。

我先是在粘襯車間粘襯。當(dāng)時(shí)工廠做的是休閑西服，粘襯，我在學(xué)校的時(shí)候做過(guò)，我們是一件一件的去粘的，而在這，放在我面前的是一捆，中間有布帶系著，就這樣翻一片就輔上一層襯，然后抬到粘襯機(jī)上去過(guò)一遍，只有像袖口小面積粘襯的地方才能用熨斗去粘。當(dāng)時(shí)正值夏季七月，本來(lái)天氣就熱，站在粘襯機(jī)旁一會(huì)就會(huì)大汗淋漓，而且會(huì)有一種不太好聞的味道，可見(jiàn)，做這項(xiàng)工作的工人是多么的辛苦。

第三天，我換了崗，我去了后整理車間。是把懸掛的衣服拿下來(lái)，然后用纏滿膠布的木板拍打衣服，使浮在衣服外表的絨毛粘下來(lái)，再把一張薄紙放在衣服的胸前，之后將衣服疊好，送到下一個(gè)地方去。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這個(gè)工作挺輕松的，一個(gè)下午下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的手被衣服染上了黑黑的顏色，并且不易清洗下去，身上粘滿了絨毛，癢癢的，鼻孔里就更不用提了?？梢?jiàn)，這個(gè)工作的工人全部在夏天戴著套袖，口罩在酷暑季節(jié)有多么的不容易，我們都知道常呼吸這各空氣會(huì)得一些肺部的疾病，所以這些裝備他們一直武裝著，這種工作環(huán)境和工作狀態(tài)是我們?cè)趯W(xué)校里一直都想像不到的。

第四天，我去了消費(fèi)車間。消費(fèi)車間都有是流水作業(yè)，將各個(gè)步驟分開(kāi)來(lái)做，每個(gè)人只做一到兩個(gè)工序，這樣久了工人的速度也就快了起來(lái)，也將縫紉難度降低了，節(jié)省了我們?cè)谛r(shí)單人單做二到三倍的時(shí)間，有效的進(jìn)步了消費(fèi)效率，在縫紉時(shí)，工人們用了一種工具，叫做尺椎，將它安在壓腳上，很容易就跑出各種寬度的線跡，著實(shí)省力不少。我們?cè)谧鲆路r(shí)，為了保