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鹽湖區(qū)魏風小學導學案科目：數(shù)學姓名：李曉霞 日期：2022.2

教學內(nèi)容集郵課時順序第一課時設計者李曉霞電習目標1．探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)，商是兩位數(shù)的除法的計算方法，并能正確進行豎式計算。2．能結合具體情景進行估算，培養(yǎng)估算意識。3．會用乘法和加法驗算有余的除法，培養(yǎng)驗算的習慣。學習重點探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)，商是兩位數(shù)的除法的計算方法，并能正確進行豎式計算。學習難點掌握有余數(shù)除法的驗算方法并理解算理。教學準備課件知識鏈接板書設計集郵----有余數(shù)的除法驗算285÷8=35（頁）……5（張）答：如果每頁放8張，可以放滿35頁，還剩5張。

學習過程個性修改環(huán)節(jié)流程導入先估一估商是幾位數(shù)，再計算：314÷3=844÷6=直擊重難點同學們，你們都收集過郵票嗎？今天我們一起來看一看集郵中的數(shù)學問題吧，出示圖片。你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息？你能提出什么數(shù)學問題？估一估：這些郵票大約能放多少頁？你是怎么想的？一起來算一算：學生獨立完成，在小組中交流算法。想一想：這些方法有什么不同？提問：（1）被除數(shù)百位上的“2”比除數(shù)的“5”小怎么辦？（2）第一個商應該寫在哪？（3）完整的寫出除法豎式，你能總結規(guī)律嗎？5.怎樣驗算？你能試著驗算嗎？6.如果每頁放8張，可以放滿多少頁？還剩多少張？285÷8=（）……（）（1）估計商是幾位數(shù)？（2）商“3”寫在什么位置上？（3）為什么商和余數(shù)的單位不一樣？（4）你會驗算嗎？追問：35×8表示什么？為什么還要加上5呢？你能試著總結出總結提升1.完成練一練第1題，鞏固三位數(shù)除以一位數(shù)商是兩位數(shù)的除法。2.完成練一練第2題，說一說每一步的意思。你能試著總結出驗算有余數(shù)除法的公式嗎？拓展延伸通過學習，你有

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