《越野訓(xùn)練營》大班體育教案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《越野訓(xùn)練營》大班體育教案在教學(xué)工實際的教學(xué)活動中，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)才能。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是我為大家整理的《越野訓(xùn)練營》大班體育教案，夢想能夠扶助到大家。

活動目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)助跑、跨跳、爬、平衡，在情景活動中提高動作生動性、平衡性。

2、情愿合作、不怕困難，大膽自信參與活動，體驗告成的樂趣。

活動打定：

輪胎、墊子、木墩架、梯子、攀登架、圈、地圖、哨子;

背包、毛巾、彩旗人手一份。

活動過程：

一、導(dǎo)入活動

師：“今天，我們要去越野訓(xùn)練營，畏縮嗎?”

幼：“不怕”

師：“那我們啟程吧!”

(教師率領(lǐng)幼兒聽音樂進(jìn)場)

二、介紹訓(xùn)練工程

師：“瞧，訓(xùn)練營到了，先把自己的背包放在一邊，趕快過來集合!”

師：“你們看，訓(xùn)練營有好多運動工程，有走木墩、過獨木橋、爬攀登架，現(xiàn)在我們就去練一練吧!”

(小摯友自由選擇器械舉行練習(xí)，教師在旁輔佐)

三、練習(xí)訓(xùn)練工程并說一說

師：(教師吹哨集合)“隊員們，你們剛剛練習(xí)的什么工程啊?”

“你來說一說!”

“那你來演示一下吧!”

(請個別幼兒演示自己練習(xí)的工程)

師：“真不錯!那你們認(rèn)為那種工程最難呢?”

“那練習(xí)時又要留神哪些問題呢?”

(請個別幼兒說一說)

四、再次練習(xí)訓(xùn)練工程

師：“那我們再去練一練你認(rèn)作對的工程吧!”

(幼兒再次練習(xí))

師：“我們的隊員們真大膽，教官分外合意，看看大家滿頭大汗的，趕快把背包里小毛巾拿出來擦擦汗!”

(幼兒拿自己的小毛巾擦汗)

五、執(zhí)行任務(wù)，舉行比賽

師：“隊員們，現(xiàn)在教官要率領(lǐng)隊員們執(zhí)行任務(wù)了，趕快把自己的背包整理好!”

(教師吹哨集合)

師：“今天教官要給每位隊員布置一項任務(wù)，我們分成紅、黃、藍(lán)三組舉行。我們看到最前面有好多的.小紅旗，比一比，哪組的隊員先完成任務(wù)全部都拿到自己的隊旗，哪組就獲勝。好，現(xiàn)在隊長到教官這拿地圖，看一看你們是哪條線路，然后率領(lǐng)你的隊員打定好?！?/p>

(隊長拿地圖率領(lǐng)隊員打定好)

師：“好，都打定好了嗎?”

幼：“打定好了!”

師：“開頭行動!”

(教師在幼兒執(zhí)行任務(wù)過程中指點幼兒留神安好、輔佐有困難的小摯友)

六、宣布比賽結(jié)果

師：“看看，是哪隊隊員全部都拿到小紅旗，最先完成任務(wù)?”

師：“哦，是我們的X隊最先完成任務(wù)，全部都拿到了小紅旗，X隊獲勝!”

師：“累了吧，快拿出自己的小毛巾擦擦汗，跟著老師一起放松放松!”

七、放松活動

教師率領(lǐng)幼兒隨音樂一起做放松